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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC

NOMBRE DEL RECURSO: Starfall
AUTOR: Stphen Schutz
URL: https://www.starfall.com/h/index.php
DESTINATARIOS: Niño/as de 4 a 8 años
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Starfall es una alternativa educativa, a otras opciones de entretenimiento para niños/as y
eficaz para la educación especial, la educación en el hogar y en el desarrollo del idioma ingles.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 2
Canales de comunicación bidireccional 3
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 3
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 3
Calidad y estructuración de los contenidos 3
Hipertextos descriptivos y actualizados 3
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 3
Originalidad y uso de tecnología avanzada 2
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 4
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
3
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 3
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 16 24 4 0
PUNTAJE GENERAL 44
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
En general es una aplicación apta para las edades mencionadas que son entre 4 a 8 año pero necesita la opcion de traduccion al
español, de esa manera se generaria mejor rendimiento ya que no muchos maneja el idioma Ingles.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: kahoot
AUTOR: Morten Versvik, Johan Brand y Jamie Brooker
URL: https://kahoot.com/company/#history
DESTINATARIOS: esta destinado a todo publico.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: aprendizaje basado en juegos,se extiende mucho más allá de las aulas: se juega en
sesiones de capacitación empresarial, en eventos deportivos y culturales, o en cualquier contexto social y de aprendizaje,
ya sea en persona o virtualmente. La plataforma facilita crear, compartir y jugar juegos de aprendizaje o concursos de
preguntas y respuestas en minutos.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 4
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 3
Originalidad y uso de tecnología avanzada 4
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 4
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 52 3 0 0
PUNTAJE GENERAL 55
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
Es una herramienta interactiva, para trabajarla en el aula y saber el rendiiento o si se aprendieron los contenidos pasados, una
herramienta sin limite de edad ya que tambien se utilizan en las empresas y en juegos familiares.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Elever
AUTOR: Elever
URL: https://elever.ch/#
DESTINATARIOS: a colegios de pre-basica en adelante.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: El objetivo es convertir su uso en un hábito diario para que el aprendizaje de los alumnos
se consiga con ejercicios breves pero de forma continua. La app tiene varias versiones destinadas a los diferentes roles
dentro del aula, así los alumnos tienen una con la que avanzan con los ejercicios y los juegos, y los profesores otra con la
que monitorizan el trabajo de sus alumnos en temas de ciencias naturales, sociales, tecnología o salud.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 4
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 4
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 4
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 56 0 0 0
PUNTAJE GENERAL 56
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
encuentro que es una aplicación facil de utilizar en estos tiempo de pandemia la cual es una micro educación de
gamificación,metodologia y evaluación.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Leo con Grin
AUTOR: Educaplanet S.L.
URL: https://play.google.com/store/apps/details?id=air.educaplanet.grin.leo1.full&hl=es
DESTINATARIOS: Preescolar y primaria.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: es una aplicación para aprender a leer, la cual tienen distintos niveles donde van
recolectando frutas en su proceso de formación a traves del juego.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 4
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 3
Calidad y estructuración de los contenidos 3
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 3
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 3
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 3
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 3
TOTAL 32 18 0 0
PUNTAJE GENERAL 50
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
Es una aplicación, pero tiene unos errores como en la pronunciacion de las letras que se pueden mejorar pero en si es facil y rapida de
utilizar.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Aprende con Leo
AUTOR: Happyness NY
URL: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.LeoLearning.LetterMatch&hl=es
DESTINATARIOS: preescolares de 3 a 5 años
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Aprende con Leo es una aplicación móvil de educación preescolar española nativa que se
enfoca en ofrecer juegos educativos de alta calidad a niños en edad preescolar de 3 a 5 años.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 4
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 4
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 4
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 56 0 0 0
PUNTAJE GENERAL 56
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
es una buena aplicación donde se enfoca en la edad del niño o niña generando aprendizajes y asu vez le entrega la información del
avance a los padres.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Chile crcece contigo.
AUTOR: Ministerio de desarrollo social y Familiar
URL: http://www.crececontigo.gob.cl/
DESTINATARIOS: Padre, Madres y tutores.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Chile crece contigo tiene como misión de este subsistema es acompañar, proteger y
apoyar integralmente, a todos los niños, niñas y sus familias. Atiende a niños/as en sus necesidades y apoya en el
desarrollo en cada etapa de crecimiento.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 2
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 3
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 2
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 3
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
3
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 3
TOTAL 32 12 4 0
PUNTAJE GENERAL 48
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
es un recurso bastante fiable pero le falta mas interacción y mas innovación en cuanto a los contenidos.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Aprendo a leer con Bartolo.
AUTOR: Ministerio de Educación.
URL: https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176955.html
DESTINATARIOS: alumnos/as de primero a tercero basico.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Es un software gratuito para apoyar la lectura y escritura en casa.Tiene actividades
interactivas, guiadas por el perro Bartolo que les ayuda a desarrollar su imaginación, el aprendizaje y el desarrollo del
lenguaje.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 1
Canales de comunicación bidireccional 1
Servicios de apoyo on-line 2
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 2
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 2
Elementos multimedia: calidad, cantidad 2
Calidad y estructuración de los contenidos 3
Hipertextos descriptivos y actualizados 2
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 3
Originalidad y uso de tecnología avanzada 1
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 2
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
2
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 2
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 2
TOTAL 0 6 18 3
PUNTAJE GENERAL 27
CUMPLE ALGUNO DE LOS ASPECTOS
RECOMENDACIÓN
DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
falta mas innovación y mejor resolución de las imágenes, color y para poder utilizarla necesita descargar otra aplicación por ende lo
ideal es que fuera una descarga directa sin necesidad de descargar otra app para utilizarla.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Aprendo TV
AUTOR: Ministerio de Educación.
URL: https://www.mineduc.cl/aprendotv/
DESTINATARIOS: Nino/a de primero a cuarto basico.
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Es un plataforma que destino el ministerio de educación para poder seguir con el
rendimiento escolar a distancia, apoyando a los alumnos de los establecimientos es una herramienta que se puede utilizar
vía web o por tv.

ayuda en los contenidos de diversas asignaturas .

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 2
Servicios de apoyo on-line 3
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 2
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 3
Calidad y estructuración de los contenidos 3
Hipertextos descriptivos y actualizados 3
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 3
Originalidad y uso de tecnología avanzada 2
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 2
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
2
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 3
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 3
TOTAL 8 21 10 0
PUNTAJE GENERAL 39
CUMPLE ALGUNO DE LOS ASPECTOS
RECOMENDACIÓN
DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
Creo que nesecita ms interacción con los niños/as que sea mas interactiva las clases que desarrolle el aprendizaje el niño/a con
materiales concretos y hacer de eso un aprendizaje significativo y recordado en el tiempo.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Integra te acompaña
AUTOR: Integra
URL: https://www.integra.cl/familias/actividades-para-realizar-con-los-ninos-y-ninas-en-casa/
DESTINATARIOS: a Padres y familia
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: esta es una herramienta que ayuda a los padres, madres y tutores responsables para ir
en apoyo al desarrollo de los niños/as en su aprendizaje.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 3
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 3
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 3
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 3
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 40 12 0 0
PUNTAJE GENERAL 52
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
Es una herramienta ecencial y de facil acceso para trabajar con los parvulos en casa e ir viendo su desarrollo constante.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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PAUTA EVALUACIÓN RECURSO TIC
NOMBRE DEL RECURSO: Youtube Kids
AUTOR: YouTube
URL: https://youtube.com/kids/?gclid=Cj0KCQjwiYL3BRDVARIsAF9E4GekzDIuTnzHNtCehvzX3zgOQ1eA-rQiCEmGVl451
DESTINATARIOS: Niños y Niñas
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: es un recurso seguro para los mas pequeños la cual entrega calidad, entretencios, ayuda
a los padres o tutores a guiarlos en sus aventuras mientras descubren y desarrollan nuevas emociones y aficiones.

TABLA DE VALORACIÓN
EXCELENTE 4 CORRECTA 2
ALTA 3 BAJA 1

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD (asigne puntaje de acuerdo a la tabla de valoración)

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Facilidad de navegaciòn 4
Canales de comunicación bidireccional 4
Servicios de apoyo on-line 4
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores 4
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra 4
Elementos multimedia: calidad, cantidad 4
Calidad y estructuración de los contenidos 4
Hipertextos descriptivos y actualizados 4
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada 4
Originalidad y uso de tecnología avanzada 4
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Atractivo, capacidad de motivación,interés 4
Adecuación a los destinatarios de los contenidos,
4
actividades.
Recursos para buscar y procesar datos 4
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen. 4
TOTAL 56 0 0 0
PUNTAJE GENERAL 56
RECOMENDACIÓN CUMPLE ASPECTOS DESCRITOS
OBSERVACIONES GENERALES
Aplicación facil y comoda de usar tanto para padres como para los mas pequeños que interactuan con esta aplicación.

Ficha adaptada de Pere Marqués. Disponible en <http://peremarques.pangea.org/evalweb.htm>

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