Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Anexo: Pautas para elaborar la propuesta de solución

Fase 4 – Experimentación Activa

Tomando en cuenta los resultados del análisis de la problemática elaborado en

la fase 3, elabore una propuesta de solución, con la idea de promover acciones
y actitudes que favorezcan desde la Ética ciudadana, a la solución de la
problemática expuesta.

Nombre y apellidos del estudiante

Daniel Fernando Henao Leal
Documento de Identidad: 91519034

INTRODUCCIÓN: La problemática a tratar en este texto es “La corrupción”; una

corrupción que no nos permite empoderarnos a nosotros como ciudadanos de nuestra
DEMOCRACIA. Es tanta la corrupción en nuestro país que no se puede hacer exigencias
a nuestros derechos y por supuesto no dejar a un lado nuestros deberes como
ciudadanos. Vamos a aterrizar ideas claras y sensatas que permitan a los ciudadanos
generar primeramente un cambio en ellos y segundo generar cambio en la sociedad en
la que vivimos.

OBJETIVOS: Empoderar a la ciudadanía de sus valores éticos, morales y políticos a

través de la educación en colegios, universidades y centros comunales enseñando
cuáles son sus deberes y derechos como ciudadanos.

Exponer ante los entes competentes (alcaldías, gobernaciones, fiscalía, etc.) las
deficiencias o falencias de los gobiernos municipales y los errores y crímenes que se
cometen en la presidencia actual. (realizar una veeduría ciudadana al gobierno)

JUSTIFICACIÓN: Estoy convencido que la educación es el pilar de toda sociedad y va

a permitir a la ciudadanía empoderarse de sus derechos constitucionales, esto permitirá
hacer una verdadera transformación en la sociedad y estimular la educación cívica y
moral, esto no quiere decir que esto vaya a llegar a una transformación en un par de
meses; por eso mismo debemos seguir trabajando en función de recuperar dichos
derechos y valores porque desafortunadamente vivimos en una sociedad muy desigual
donde el poder y la riqueza están represados en unos pocos o en aquellos que piensan
que hacer política es para enriquecerse, no entienden la verdadera función de ser un
FUNCIONARIO PÚBLICO. Poco a poco vamos saliendo de ese limbo de corrupción donde
nuestros padres y abuelos enaltecían a los dirigentes por su discurso infame y de
engaños contra el pueblo. Pueblo ignorante y doliente a la vez, pero estamos cerca de
cambiar ese paradigma con educación y trabajo digno. Estoy seguro que la sociedad se
beneficiará con una educación gratuita y de calidad, realizar una veeduría al gobierno
pero es el pueblo quien debe hacerla y así no se permitir que los parlamentarios,
ministros y presidente no nos engañen.

PROPUESTA: - Enseñar en colegios, universidades, radio y televisión educación cívica

real, es decir, enseñar cuales son nuestros derechos y deberes, transformar el
pensamiento de los estudiantes, hacerlo de manera dinámica y creativa de acuerdo a
los diferentes contextos sociales que se vive en nuestro país. (Artículo 67 Constitución
política de Colombia).

- Crear veedurías ciudadanas competentes para poner frente a las irregularidades

y falencias de la política y gobiernos locales, municipales y presidenciales. (Ley
850 de 2003)

CONCLUSIONES: Confiado del poder que el pueblo tiene en la sociedad y de la

verdadera conciencia que se quiere alcanzar con esta pequeña pero puntual propuesta,
considero que se puede llegar a la sensibilización y enfoque de los valores éticos,
morales y cívicos; la ciudadanía a través de la educación transformando país y
potenciando la democracia, estoy convencido que derrocaremos la corrupción.

AUTOEVALUACIÓN

¿Qué aprendizajes me aportó el curso para ejercer una ciudadanía

activa, consciente y responsable?
Me ha permitido fortalecer mis principios éticos, morales y cívicos para seguir
en la lucha por alcanzar una legítima democracia en nuestro país que tanto lo
necesita.

¿Qué actitudes, ideas o creencias debo modificar en mí para lograr una

verdadera participación ciudadana?

Desde mi punto de vista lo primero que la gente debe tener claro es conocer
cuáles son nuestros derechos y deberes como ciudadanos, conocer la
constitución política de nuestro país.

¿Qué aportes sugiero para mejorar el curso?

Poder asistir a un congreso que hable de la ética, política y ciudadanía del

postconflicto.

¿Qué acciones propongo para mejorar mi desempeño académico?

Transmitir mi conocimiento asertivamente, educar desde el ejemplo procurando

no herir susceptibilidades.