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Núcleos de Componentes
Formación Resolución Áreas Acuerdo
Acuerdo 0042 02041 de 2016 0042 de 2014 I II III IV V VI VII VIII IX X Créditos x área
de 2014 C.A .M.E.N C.A
Genética Y
Biología Microbiología Morfofisiología Zoologia
Botánica General Biología
fundamental General Humana General
Molecular
3 3 3 3 3 3 18
2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4
Saberes Específicos y disciplinares
3 3 3 3 3 3 18
Formación Disciplinar
3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4
Formación disciplinar o profesional
Física III
Física IV
Física II Fluidos- Electricidad y Física
Física I Mecánica Oscilaciones y Luz y Óptica
Termodinámica Electromagneti Moderna
Ondas
smo
3 3 3 3 3 2 17
3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 4 0 2
Fundamentos en Impacto y
Ambiente y Proyectos Catedra
Ecología Educación Gestión
Desarrollo Ambientales Ambiental
Ambiental Ambiental
2 2 2 2 2 3 13
4 0 2 4 0 2 4 0 2 4 0 2 4 0 2 3 0 6
OPTATIVA I 2 CRÉDITOS
OPTATIVA II 2 CRÉDITOS
4
Práctica
Práctica Teoría Práctica Práctica Teoría Práctica Práctica Práctica
profesional
Pensamiento
Formación
3 3 3 3 3 3 3 3 24
Pedagogía y Ciencias de la Educación
3 6 3 6 3 6 3 6 3 6 3 6 3 6 3 6
Práctica de observación Práctica formativa y profesional
interdisciplinares
Práctica Práctica
Prácticas
Práctica Básica Práctica Básica Práctica Práctica Grado Práctica Grado Práctica Grado Práctica Grado Educación Educación Práctica
Primaria Secundaria Educación Media 1o. 2o. 3º 4o. 5o. 6o. 7o. 8o. 9o. Media Grado Media Atención a la
10 Grado 11 Diversidad
3 3 3 5 5 5 5 7 7 7 50
Formación interdisciplinar
2 7 2 2 5 2 2 5 2 10 2 10 2 10 2 10 2 14 2 14 2 14
ELECTIVA II 2 CRÉDITOS
elección
ELECTIVA I 2 CRÉDITOS
e Libre
Fundamentos de
Didácticas de las
Investigación Didáctica de la
Formación Básico humanística Profundización
2 2 2 2 2 10
4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Constitución
Ciencia
Matemática de lo Educación Política y
Fundamentos Generales
3 3 2 2 2 2
4 0 5 4 0 5 3 0 3 2 0 4 2 0 4 2 0 4
22
Ambientes
Competencias Competencias Comunicación
Educativos
Comunicativas I Comunicativas II Científica
Mediados
2 2 2 2
4 0 2 4 0 2 2 0 4 2 0 4
La investigación en la licenciatura se transversaliza en las asignaturas de práctica pedagógica, del componente profesional y desde la
participación en los semilleros y grupos de investigación; definiendo como lineas de investigación la Didáctica de las Ciencias, Cultura
Científica y la Educación Ambiental y con posiblidad de nuevas lineas como la Gestión Escolar y la Evaluación Educativa