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ecosistemas y de la biodiversidad
Hidrósfera: definición, importancia, distribución. Ciclo del agua: influencia en la
distribución de los ecosistemas y de la biodiversidad
Los temas que se presentan en esta sección son de suma importancia para su
formación profesional, en vista de que se consideran elementos esenciales para la
vida; conocerlos les llevará a una mejor comprensión del funcionamiento de la Tierra.
Iniciarán con la conceptualización de términos importantes, un detalle riguroso del
estudio de la hidrósfera, su distribución, importancia, su influencia en la distribución de
los ecosistemas y de la biodiversidad en el mundo. Asimismo conocerán la influencia
de los vientos en el ciclo del agua, la fuerte vinculación de los océanos y la atmósfera,
la influencia de los vientos en las corrientes marinas, y el calor oceánico que influye
en la circulación atmosférica.
También podrán identificar los fenómenos ecológicos relacionados con el agua, como
ser los distintos tipos de erosión, un breve recorrido por la dinámica energética en los
ecosistemas, la transferencia de energía, el hábitat, nicho ecológico, redes
alimenticias, leyes de la termodinámica y los ciclos biogeoquímicos. Estos
conocimientos están preparados para ampliar tu visión sobre la vida en el planeta
Tierra, tu hogar.
La hidrósfera
Las raíces etimológicas del término hidrósfera provienen del griego: hydros que
significa agua y sphaira que significa esfera; es el conjunto de aguas de la Tierra.
(James R. Craig, 2007). El agua se encuentra en diferentes lugares de la Tierra, en la
atmósfera, la superficie terrestre y el subsuelo; el 70% de la superficie terrestre se
encuentra cubierta por agua, en el océano encontramos la mayor parte (NESTA,
2011).
La hidrósfera se puede clasificar de la siguiente forma:
Los océanos, que cubren dos tercios de la superficie terrestre, con una
profundidad típica de 3000 a 5000 metros.
Los glaciares que cubren parte de la superficie continental. Sobre todo los dos
casquetes glaciares de Groenlandia y la Antártida, pero también glaciares de
montaña y volcán, de menor extensión y espesor, en todas las latitudes.
En la hidrósfera se incluye los océanos, mares, ríos, lagos, agua subterránea, el hielo y la
nieve. El agua dulce se estima que representa el 3% del total y de este 3%, el agua
congelada representa casi el 98%. Razón por la cual únicamente podemos acceder para
uso doméstico, al 0,06% de toda el agua del planeta.
La mayor parte del agua del planeta está almacenada en los océanos y los casquetes
polares (97.23%), los acuíferos, que son la verdadera reserva para el hombre contienen el
0,61%, los lagos encierran el 0,009%, los mares inferiores el 0,008%, la humedad del
suelo 0,0005%, la atmósfera el 0,001% y los ríos tan solo el 0,0001% del total. Esta
cantidad de agua ha permanecido en contante circulación en la Tierra, haciendo posible la
vida.
¿Cuál es su importancia? La hidrósfera es vital para los seres vivos, sin agua no sería
posible la existencia, necesitamos tener a disposición agua en enormes cantidades, su
importancia entonces radica en el hecho de que el agua es indispensable para todo
tipo de vida, el agua constituye una parte sustancial de la masa de la mayor parte de
los organismos. Todas las formas de vida desde bacterias hasta plantas y animales,
utilizan agua como medio para sus reacciones químicas y para el transporte de
materiales dentro de las células y entre éstas. El agua ayuda a moldear los
continentes, modera el clima y permite la sobrevivencia a los organismos.
El diagrama siguiente muestra el ciclo del agua (también conocido como ciclo
hidrológico).
El sol calienta la tierra a temperaturas tolerables para los seres vivos. Sin la energía
del sol, la temperatura de la tierra llegaría al cero absoluto provocando
el congelamiento de toda el agua, incluyendo los océanos. Esto provocaría la
pérdida del ciclo hidrológico, el ciclo del carbono y otros ciclos biogeoquímicos que
son activados por la energía del sol. La energía del sol es capturada por organismos
fotosintéticos y posteriormente, utilizada para la formación de compuestos orgánicos
tan indispensables para todas las formas de vida. La mayor parte de los combustibles
(petróleo, gas natural, madera y hulla) que la humanidad necesita en la actualidad
representan la energía del sol, capturada por organismos fotosintéticos, sin el sol no
sería posible la vida sobre la tierra.
Esta corriente ejerce una influencia enorme sobre los ecosistemas marinos y provoca,
por ejemplo, la muerte de arrecifes de coral en muchos lugares del pacífico o la
pérdida de productividad de las pesquerías del ecosistema de la corriente de
Humboldt, frente a las costas de Perú y Chile. La corriente de El Niño sigue un ciclo
irregular y varía en cuanto a intensidad e impacto; raramente pasan más de veinte
años sin que se produzca, pero en ocasiones el fenómeno se ha repetido con un
intervalo de sólo uno o dos años. Afecta también a los ecosistemas terrestres, pues
altera las pautas de precipitación, sobre todo en América.
En el recorrido que el aire realiza sobre las masas de la tierra pierde humedad,
especialmente en su paso por las montañas, estas hacen que las masas de aire
asciendan. Al ganar altitud el aire se enfría, formando las nubes y dando lugar a la
precipitación, esto especialmente del lado de barlovento en las montañas; cuando el
aire asciende por el lado contrario (sotavento) se calienta y las nubes se evaporan.
Fenómenos ecológicos relacionados con el agua
Cuando la capacidad del suelo para infiltrar y almacenar agua está saturada,
se inicia el escurrimiento, las partículas sueltas son arrastradas fácilmente y
otras empujadas debido a su fuerza. Al disminuir la velocidad de arrastre se
deposita en primer lugar los agregados y la arena y a mayor distancia, el limo y
la arcilla.
Laminar
Erosión de túnel
Reptación
Deslizamientos
Colados de lodo
Por arroyamiento
Las fases del ciclo hidrológico, donde se muestran las interrelaciones entre los
componentes ambientales y los componentes del ciclo hidrológico llamados "agua
azul" y "agua verde", en los que "agua azul" designa toda el agua controlada por
procesos físicos y "agua verde" es el agua que recibe la influencia de procesos
biológicos tales como la evapotranspiración de la vegetación. Obsérvese que entre los
ecosistemas acuáticos figuran todos los sistemas acuáticos de aguas superficiales, es
decir, sistemas fluviales, lacustres, palustres y de estuario, así como los sistemas
subterráneos (Tomado de WR).
Ambos procesos se inician con las algas y plantas verdes que capturan un porcentaje
de la energía procedente del sol, y la emplean para la transformación de compuestos
químicos inorgánicos, base de su alimentación, y para las demás poblaciones del
ecosistema. La última etapa de un organismo es la descomposición que se lleva a
cabo por los descomponedores que desdoblan la materia orgánica, la energía que se
libera de este proceso se disipa en forma de calor.
Esto nos muestra la evidencia de que los ecosistemas no son independientes y que
reciben aportaciones de otros ecosistemas de la biósfera, de ahí que algunos ecólogos
han considerado la biósfera como un ecosistema global. Es muy poca la comprensión
que la humanidad tienen de la complejidad de los ecosistemas y el funcionamiento de
la biósfera, nuestra ignorancia es tal, que abusamos de la aplicación de insecticidas,
del uso de los recursos como el agua, la energía, los bosques, sin tomar en cuenta el
impacto que eso puede tener en el ambiente natural y, más aún, que algunos cambios
son muy difíciles de predecir.
Hábitat
Es el hogar físico del organismo, reúne las condiciones naturales donde vive
una especie y a las cuales se halla adaptado.
Nicho
Es el modo en que un organismos se relaciona con los factores bióticos y
abióticos de su ambiente, incluye todos los factores ambientales físicos,
necesarios para la supervivencia y reproducción, como: los sitios de crianza,
las guaridas, los intervalos de temperatura en los que los organismos
sobreviven, la cantidad de humedad que requiere, el pH del suelo o del agua
donde puede habitar, el tipo de nutrimentos del suelo y el grado de sombra que
tolera. El nicho ecológico comprende todo el papel que una especie dada
desempeña dentro de un ecosistema incluyendo lo que come y las demás
especies con las que compite.
Productores
Son las plantas que se encargan de producir moléculas orgánicas de alimento
a partir de materias primas muy simples, también se consideran productores a
ciertas bacterias, las arqueo bacterias y protistas, que también producen
moléculas a partir de materiales inorgánicos. (Neil A. Campbell, 2001)
Los consumidores
o Los consumidores primarios. Son los herbívoros que comen plantas,
algas, o bacterias. Estos incluyen a los saltamontes, gran cantidad de
insectos, caracoles, mamíferos forrajeros y aves que comen semillas y
frutos. En el agua los consumidores primarios incluyen a gran variedad
de zooplancton (camarones pequeños) que depredan el fitoplancton.
Los detritívoros. Son organismos que se alimentan de los detritos, que son las partículas
en descomposición de la materia orgánica. Es considerado un nivel trófico, estos obtienen
la energía a partir del detritus, la materia muerta producida por todos los niveles tróficos. El
detritus incluye los desechos animales, hojarasca y toda clase de organismos muertos. La
mayor parte de la materia orgánica se convierte a la larga, en detritus y es consumida por
los detritívoros. Una gran cantidad de animales llamados carroñeros, comen detritus. Por
ejemplo la lombriz de tierra, gran cantidad de roedores e insectos comen las hojas caídas
y otras formas de detritus, también los carroñeros como bagres y el zopilote.
Los detritívoros principales en un ecosistema son los organismos procariotas y los hongos.
Gran cantidad de estos microorganismos convierten la mayor parte de la materia orgánica
del ecosistema en compuestos inorgánicos que las plantas y el fitoplancton pueden utilizar.
La degradación de la materia orgánica en inorgánica se conoce como descomposición. En
un sentido amplio todos los organismos realizan la descomposición.
Cadena alimenticia
Las cadenas alimenticias proporcionan un panorama de la estructura y función de
un ecosistema. Los ecosistemas en la naturaleza rara vez, tienen una sola cadena
alimenticia sin ramificaciones, porque pocos organismos comen un solo tipo de
otros organismos (o son comidos por un solo tipo de organismos). Por lo general,
el flujo de materia y energía en un ecosistema implica una variedad de elecciones
de alimentos para cada organismo. Es por eso que un modelo real de energía en
un ecosistema es la Trama Alimenticia, un complejo de cadenas alimenticias
interconectadas en un ecosistema.
Nivel trófico
Los niveles tróficos que se muestran a continuación, simplifican la trama
alimenticia presentando grupos en base a su posición en la trama.
II Nivel Productores
III Herbívoros
IV Nivel Omnívoros
V Nivel Carnívoros
VI Nivel Carroñeros
Los organismos autótrofos forman el nivel trófico que sostiene a todos los demás
niveles, este nivel es llamado por los ecólogos, productores; las plantas son los
principales organismos productores sobre la tierra firme; en el agua, los productores
son principalmente protistas fotosintéticos y cianobacterias, a los que se les conoce
con el nombre de fitoplancton, también las algas multicelulares y las plantas acuáticas
son productores importantes en aguas someras (aguas poco profundas).
Todos los organismos ubicados en los niveles superiores, por encima de los
productores, son heterótrofos o consumidores (son aquellos que deben alimentarse
con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos) y todos los
consumidores son dependientes ya sea de manera directo o indirecta de los
productores.
Red Alimenticia
Consiste en una cadena de cadenas alimenticias y nos muestra una visión más
general de la estructura trófica de un ecosistema.
Leyes de la Termodinámica
Desde nuestro nacimiento hasta la muerte, nuestra vida está inmersa en las leyes de
la termodinámica. La termodinámica es el estudio de la energía y sus
transformaciones. Y establece que la energía no puede crearse ni destruirse mediante
procesos ordinarios. Pero la energía si puede cambiar de forma. En el estudio de la
termodinámica se ha incluido el término sistema para referirse al objeto que se
estudia, sea una célula, un animal o el planeta Tierra. El resto del universo se
denomina alrededores. Los sistemas son de dos tipos: sistema cerrado y sistema
abierto de intercambio de energía.
Leyes de la termodinámica
Cuando la energía se convierte de una forma a otra, algo de la energía utilizable (esto
es, energía disponible para realizar trabajo) se degrada a una forma menos útil, esto
es, en forma de calor que se dispersa en los alrededores. En otras palabras la
segunda ley establece que todas las reacciones o cambios físicos convierten la
energía de formas más útiles a formas menos útiles, el resultado es que la energía
utilizable disponible para realizar el trabajo en el universo disminuye con el tiempo.
Las dos leyes son consistentes entre sí pues la cantidad total de energía en el
universo no disminuye con el tiempo, pero la energía disponible utilizada para realizar
un trabajo se está degradando a una forma menos utilizable conforme transcurre el
tiempo. Las formas de energía menos utilizables son más difusas o desorganizadas, la
entropía es una medida de ese desorden. Es decir que la cantidad de energía que se
invierte en el transcurso de un proceso, no se recupera, pues siempre se obtiene
menos energía que la que se invierte, ya que parte de la energía se pierde en forma
de calor. (García, 2011)
La entropía es la magnitud física que mide parte de la energía que no puede utilizarse
para producir trabajo. En cada transformación de un tipo de energía a otro, se da la
liberación de calor, este calor pasa a los alrededores, la energía no se pierde, aunque
no podrá ser utilizada por otro organismo biológico, permanece en el ambiente
circundante. La entropía es una función de estado de carácter extensivo y su valor, en
un sistema aislado, crece en el transcurso de un proceso que se dé en forma natural.
La entropía describe lo irreversible de los sistemas termodinámicos, pues representa
la medida de la degradación del universo durante un proceso natural,
Los organismos tienen un alto grado de organización, aunque parezca a simple vista
que no, ya que al crecer y desarrollarse mantienen un alto grado de orden y no se
hacen más desorganizados con el tiempo. Conservan su grado de orden con el tiempo
con ayuda del suministro de energía constante desde sus alrededores, razón por la
cual las plantas deben fotosintetizar y los animales comer.
Los nutrientes tienen ciclos entre los organismos autótrofos y heterótrofos en los
ecosistemas. Cuando los detritívoros regresan los nutrimentos inorgánicos a los
autótrofos, se inicia el ciclo de los nutrimentos. Los ecosistemas no son
independientes en cuanto a los nutrimentos inorgánicos, pues estos entran en los
ecosistemas mediante ciclos globales. Como los ciclos del: Carbono, el Nitrógeno, y el
Fosforo.
Ciclos Biogeoquímicos
En el ciclo del carbono se tiene una reserva atmosférica y su ciclo es global al igual
que el ciclo del agua, los organismos terrestres y acuáticos intercambian dióxido de
carbono con la atmósfera. El dióxido de carbono (CO2) proveniente de la atmósfera
se convierte en compuestos orgánicos de plantas, algas y cianobacterias mediante la
fotosíntesis. Parte de esta materia orgánica es posteriormente ingerida por los
consumidores primarios como los conejos y sirve como fuente de carbono para otros
organismos. Cuando respiran los organismos (como plantas, animales y
descomponedores), una parte del carbono regresa a la atmósfera en forma de dióxido
de carbono. En los ecosistemas acuáticos, el intercambio de este compuesto con la
atmósfera es indirecto. El dióxido de carbono del aire se combina con el agua y se
produce el ion bicarbonato (HCO3), fuente de carbono para las algas, que también
producen alimentos mediante la fotosíntesis. Cuando los organismos acuáticos
respiran, el dióxido de carbono que exhalan se convierte en iones bicarbonato.
El nitrógeno es crucial para todos los organismos porque es parte de las moléculas de
proteínas, ácidos nucleicos y clorofila. La atmósfera terrestre es aproximadamente
78% de nitrógeno gaseoso (N2), podría parecer casi imposible que se realizara una
disminución de este elemento para los organismos. Sin embargo, el Nitrógeno
molecular es tan estable que no se combina con facilidad con otros elementos. Siendo
necesario escindirlo para que pueda combinarse con otros elementos, y formar
proteínas, ácidos nucleicos y clorofila.
El ciclo del nitrógeno tiene cinco pasos que podemos observar en el siguiente
diagrama:
2. Nitrificación
3. Asimilación
Las raíces de las plantas absorben el amoniaco (NH3) o el nitrato (NO3‾) que se
formaron por fijación y nitrificación, e incorporan el nitrógeno en proteínas, ácidos
nucleicos y clorofila. Cuando los animales comen tejidos de las plantas también
asimilan nitrógeno al consumir los compuestos nitrogenados vegetales y convertirlos
en compuestos nitrogenados animales.
4. Amonificación
5. Desnitrificación
En la siguiente imagen se muestra el ciclo del nitrógeno. Las flechas amarillas indican
las fuentes humanas de nitrógeno para el ambiente, las flechas rojas indican las
transformaciones microbianas del nitrógeno, las flechas azules indican las fuerzas
físicas que actúan sobre el nitrógeno y las flechas verdes indican los procesos
naturales y no microbianos que afectan la forma y el destino del nitrógeno.
Ciclo fósforo
Los animales obtienen de su alimento la mayor parte del fósforo que requieren, pero
también en algunos lugares el agua contiene cantidades considerables de fósforo
inorgánico. El fosfato liberado por descomponedores pasa a formar parte del depósito
de fosfato inorgánico en el suelo, que puede ser reutilizado por las plantas. El fosfato
disponible es captado con rapidez, por lo que se le considera un nutrimento inorgánico
limitante en muchos ecosistemas. Un nutrimento limitante es uno que regula el
crecimiento de los organismos por ser más escaso que en otros ambientes.
El fósforo puede salir de los ciclos biológicos por periodos variables. Parte del fósforo
es alejado de la tierra por los ríos y arroyos, y llevado hasta el mar, depositándose en
el piso oceánico y puede permanecer allí por millones de años, hasta que el proceso
de levantamiento geológico pueda, en algún momento, exponer estos sedimentos
como nuevas tierras emergidas, de donde el fosfato nuevamente continuará por el
ciclo.
A través de esta unidad has aumentado tus conocimientos sobre el papel del agua en
la formación de los ecosistemas, la dinámica energética y los ciclos de los nutrientes a
través de la biósfera, has comprendido por lo tanto la importancia que tienen para la
subsistencia de los seres vivos.
INTRODUCCIÓN
En esta sección se tratará de explicar la manera por la cual la energía fluye por un
ecosistema. La comprensión del concepto de flujo energético permite comprender el
estado de equilibrio de los ecosistemas, como puede ser afectado por las actividades
humanas y la manera en que las sustancias contaminantes se mueven a través del
ecosistema.
Los nutrientes inorgánicos son el otro componente mostrado en el diagrama. Ellos son
inorgánicos debido a que no contienen uniones carbono-carbono. Algunos de estos
nutrientes inorgánicos son el fósforo en sus dientes, huesos y membranas celulares; el
nitrógeno en sus aminoácidos (las piezas básicas de las proteínas); y el hierro en su
sangre (para nombrar solamente unos pocos nutrientes inorgánicos). El flujo de los
nutrientes se representa con flechas claras. Observe que los autótrofos obtienen estos
nutrientes inorgánicos del ‘almacen’ de nutrientes inorgánicos (usualmente el suelo o el
agua que rodea la planta). Estos nutrientes inorgánicos son pasados de organismo a
organismo cuando uno es consumido por otro. Al final, todos los organismos mueren y
se convierten en detrito, alimento para los descomponedores. En esta etapa, la energía
restante es extraida (y perdida como calor) y los nutrientes inorgánicos son regresados
al suelo o agua para se utilizados de nuevo. Los nutrientes inorgánicos son reciclados, la
energía no.
Agua
Agua puede ser encontrada en muchos lugares de la Tierra, incluyendo la superficie del planeta,
debajo de las rocas de la superficie, y en la atmósfera. El agua viaja por las diferentes áreas de la
Tierra a través del ciclo del agua. Cerca del 70% de la superficie de la Tierra está cubierta con agua,
a la mayoría es el océano. Sólo una pequeña porción del agua de la Tierra es dulce, y se encuentra
en ríos, lagos, y agua subterránea. El agua de la Tierra también es hogar de vida abundante, una
importante fuente de alimentos. El agua dulce es necesaria para beber, para la agricultura y para
lavar. Además del agua líquida, también hay agua presente en forma de hielo. Sin agua, no existiría
la vida que conocemos
Dos grandes remolinos de agua giran al norte de la Corriente del Golfo, en esta imagen de satlite
registrada con el sensor AVHRR (Radimetro Avanzado de Muy Alta Resolucin) de un satlite de
NOAA, el 11 de junio, 1997. Colores azules indican agua ms fresco, amarillos y naranjas indican
aguas ms clidas.
Los ocanos estn llenos de vida. Anthias son pequeos y pacficos peces de arrecife, y constituyen una
fraccin de los coloridos peces que se ven en reas de arrecifes de coral. Existen en todos
los ocanos y mares del mundo, y se alimentan principalmente de zooplancton.
La circulacin termohalina, frecuentemente llamada "correa transportadora del ocano, enlaza las
principales corrientes superficiales y profundas de los ocanos Atlntico, Pacfico, ndico y del Sur. Este
patrn es debido a cambios en la temperatura y salinidad que cambia la densidad del agua de mar.
Esta imagen es un montaje de fotografas de alta resolucin de la Tierra tomada en enero de 2012 por
el instrumento VIIRS (Visible/Infrared Imager Radiometer Suite) del satlite Suomi NPP. La imagen
muestra muchos detalles impresionantes de nuestro planeta - particularmente en alta resolucin. La
belleza de nuestro planeta es obvia desde el espacio - nuestras aguas azules,
nuestras nubes blancas y el verde de la vida abundan en la superficie
El masivo terremoto de magnitud 9.0, frente a las costas de Honshu, Japn el 11 de marzo 2011,
gener un tsunami que rebas los 10 metros en la costa cerca del epicentro. Esta imagen muestra las
proyecciones de los modelos para la altura de la ola del tsunami en cm., con un buen grado de
acuerdo con las observadas. nuestros pensamientos y oraciones estn con los fallecidos y sus
familias cuando recordamos este evento.
Cortesa de la NASA