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Educación Cristiana

PROFESORA: SARA HARÓN DE TERCER AÑO DE


NAVARRETE SECUNDARIA

UNIDAD Nº03
“Fortalecemos la vida de nuestras familias al estudiar la Biblia"

EXPLOREMOS- Lee los datos y realiza comentarios del tema.

¿DÓNDE SE INICIÓ LA ESCRITURA?

• Se encontraron tabletas de arcilla en Mesopotamia, 3000 años a.C.

• Jeroglíficos egipcios son más antiguos aún, pero no avanzaron a


formar un alfabeto.

• Entre Egipto y Mesopotamia, en la zona de Siria Palestina, algunos


semitas desarrollaron el alfabeto; alrededor del 1750 a.C.

• De este primer alfabeto se derivaron todos los otros.

• Escépticos de la Biblia
decían que Moisés no era
autor del Pentateuco, pues
no había escritura en su
tiempo. Sin embargo,
cinco sistemas diferentes
de escritura existían en la
zona de Siria Palestina
cuando Moisés vivió.
TABLILLAS DE
ARCILLA: 
se les escribía en estado
húmedo con instrumento
agudo, se secaban al sol, y sometidas al fuego para ser
cocidas; así quedaban endurecidas de forma permanente.

• Se usaba letras cuneiformes (forma de cuña). Eran


guardadas en cuartos especiales de archivo, almacenadas
en anaqueles, cajas o vasijas de cerámicas.
• En Ebla, Siria, se encontraron enterradas 16 000 tabletas,
datan del año 2400 a.C.

ESTUDIO N° 01: LIBROS POÉTICOS- JOB


INDICADORES DE DESEMPEÑO

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1.1.2-Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la iglesia para un cambio de vida personal.

“De oídas te había oído; más ahora mis ojos te ven”.


Job 42:5
Job decía que comprendía a Dios a quien había visto con los ojos de la fe. Nunca había comprendido de tal manera la
grandeza, majestad, soberanía e independencia de Dios como en aquel momento.

LIBROS POÉTICOS

Son una colección formada por cinco libros.


En esta clase estudiaremos el libro de Job.

JOB
AUTOR: algunos dicen que es TÍTULO: su nombre significa “el perseguido” o “el
Moisés, otros creen que Salomón. arrepentido”. El libro lleva el nombre del personaje central.
FECHA: después de Babel, pero
antes o contemporáneo de Abraham.

CONTENIDO:
El estilo en que Job fue escrito sobresale entre los demás libros bíblicos porque es una serie de diálogos
entre Dios y Satanás, Dios y Job, y de Job y tres amigos. Leyendo estas conversaciones aprendemos que
Job, un hombre rico, perdió a toda su familia, todos sus bienes y su salud, y luego vemos como Dios
restauró cada una de estas áreas en su vida.

Al perderlo todo Job pudo haber maldecido a Dios, pero decidió no cometer ese pecado y en vez se
mantuvo firme en su fe. Algunas de las ideas que tenemos de Dios y el cielo vienen de los primeros dos
capítulos donde vemos a Dios sentado en un trono y todos los seres celestiales, incluyendo Satanás,
tienen que reportarse a él. La tradición dice que este es el libro más antiguo de los libros bíblicos.

ESTUDIO BÍBLICO SOBRE EL LIBRO DE JOB

No hay nadie que puede escapar siempre de angustias en esta vida. Los que dicen que siempre es la
voluntad de Dios que prosperemos y que andemos en buena salud son mensajeros de mentiras. El libro
de Job revela su gran equivocación.
Podemos aprender la forma correcta de enfrentarnos con angustias por medio de Job. Job fue probado
en las cuatro maneras que más producen angustias para nosotros.

1-Lee Job 1:1-5, describe cómo era su vida. .

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2-¿Qué escena se ve en Job 1:6-12, fuera de este mundo?

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3-Luego, las noticias devastadoras. Lee Job 1:13-19.

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¿Qué pasaría si perdemos todos nuestros bienes materiales, si perdemos los seres queridos, si
perdemos la salud… TODO EN EL MISMO DÍA?

4-Job 1:20-22- JOB RESPONDIÓ:

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5-
Job
2:1-
6.
¿Qué sucede luego?

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6-Job 2:7,8. Su situación.

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7-Job 2:9. Su esposa.

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8-Job 2:10- JOB RESPONDIÓ:

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9-Job 2:11-13; 20:29; 22:21-23. Sus amigos.

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PIENSA Y RESPONDE:

10-¿Es fácil confiar en Dios en medio de nuestras angustias? Explica.


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11-Como todo ser humano, Job estuvo muy triste por su condición y por la actitud de sus amigos. Al
fin, volvió su mirada al Señor, y le dijo lo que leerás en Job 42:6.

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12-CONCLUSIÓN-Job 42:1-17

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¿Qué aprendo acerca de…

DIOS?.........................................................................................................................................................
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SATANÁS?..................................................................................................................................................
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DEL SUFRIMIENTO?.....................................................................................
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LA REACCIÓN QUE DIOS QUIERE DE MI EN LAS AFLICCIONES?.........................


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ESTUDIO N°02: LOS SALMOS


INDICADORES DE DESEMPEÑO
1.1.2-Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la iglesia para un cambio de vida personal.

“Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos, ni estuvo en camino de pecadores,


 ni en silla de escarnecedores se ha sentado; sino que en la ley de Jehová está su delicia,
y en su ley medita de día y de noche. Salmo 1:1,2
Este salmo de sabiduría en esencia opera como una introducción al libro entero de Salmos. Su tema es tan grande como la
Biblia entera, porque habla de personas, caminos y destinos finales.

EL LIBRO DE LOS SALMOS

En esta clase continuamos con el estudio de los libros poéticos; hoy estudiaremos
brevemente el libro de Salmos.

El libro de Salmos es una colección de poemas escritos para mostrar los


hechos de Dios en la creación y la historia, y también para mostrar la
historia de Israel.

El rey David escribió por lo menos setenta y cinco de los ciento cincuenta
salmos. Los hijos de Coré escribieron diez; Asaf contribuyó con doce. El
resto son de autor anónimo.

SALMOS
AUTOR: David, hijos de Coré, Asaf, Moisés, TÍTULO: La colección entera de Salmos se
autor anónimo. llama “Alabanzas”.

FECHA: desde 1410 a.C. a la última parte del


siglo VI a.C. Cubre 900 años de historia.

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CONTENIDO:
Los salmos son una colección de alabanzas, canticos y oraciones. Su título hebreo "Tehillin", significa
"cantos de alabanza". La hermosura de los salmos está en que prácticamente cada emoción y situación
humana está representada. Los salmos contienen expresiones de angustia, queja, esperanza, alabanza,
y expresiones de fe, y toda la gama de las emociones humanas. Algunos de los salmos de David
incluyen profecías mesiánicas y otros pueden leerse paralelo a la historia de su vida y reinado en 1 y 2
de Samuel.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1-Lee el Salmo 51. ¿Qué enseñanza nos da acerca del pecado?

2-Lee el Salmo 1. Con tu grupo de trabajo, contextualizarás el pasaje y crearás un drama para
representarlo, dando una reflexión final.

ESTUDIO N° 03: PROVERBIOS, ECLESIASTÉS,


CANTARES
INDICADORES DE DESEMPEÑO
1.1.2-Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la iglesia para un cambio de vida personal.

“El principio de la sabiduría es el temor de Jehová;


Los insensatos desprecian la sabiduría y la enseñanza”. Proverbios 1:7
Quien quiera ser sabio a través de otro camino que no sea de seguir al Señor, se convierte en necio.

LOS LIBROS POÉTICOS

En esta clase continuamos con el estudio de los libros poéticos; hoy estudiaremos
brevemente los que faltan: Proverbios, Eclesiastés y Cantares.

PROVERBIOS
AUTOR: Salomón, quién compiló TÍTULO: Se llama “Los Proverbios de Salomón”. Reúne
proverbios de otros autores. los 513 proverbios más importantes de los 3000 que
escribió Salomón.
FECHA: alrededor de año 931 a.C.

CONTENIDO:
El libro de Proverbios puede llevar como segundo título "El Libro de Consejería Practica". Toca todos
los aspectos de la vida humana y sus relaciones interpersonales, y deriva en consecuencias morales y
éticas: el elogio a la sabiduría,  el peligro de las malas compañías, la inmoralidad, la intemperancia,
la murmuración, la falsedad, la ética en los negocios, la pereza y sus consecuencias, el egoísmo;
Todos estos temas se tocan en el libro con una agudeza  inigualable. En su conjunto los Proverbios
constituyen un manual genuinamente útil para la vida cotidiana. La sabiduría (conocimientos y
habilidades para emplear bien los conocimientos) es exaltada en todo el libro y es una palabra clave
del mismo.
Los Proverbios crecieron durante un largo período de la historia judía y su forma definitiva  se fija en
fecha desconocida. Algunos de estos Proverbios fueron copiados o escritos en tiempos de Exequias 
(Proverbios 25:1), siglo VIII A.C.

ECLESIASTÉS

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AUTOR: Salomón TÍTULO: la palabra quiere decir “predicador”.
FECHA: alrededor de año 931 a.C.

CONTENIDO:
Se conjetura que el rey Salomón escribió este libro en su vejez como un legado, especialmente a los
jóvenes y también al pueblo en general.
Este rey busca por medio de su sabiduría y la experiencia, el sentido de la existencia humana, y lo
busca tanto el uso de su sabiduría para inquirir sobre todo lo que se hace bajo el sol, como en los
deleites de los sentidos. Es famosa su frase "vanidad de vanidades, todo es vanidad". Contrasta las
virtudes de la sabiduría con la necedad. Comprueba que el hombre debe de disfrutar  del fruto de la
labor de sus manos, con sencillez y alegría de corazón (Eclesiastés 2:24). Es también de uso popular
su frase "todo tiene su tiempo"; Comprueba que existe la injusticia en la tierra y termina el libro
aconsejando a obedecer a Dios. El mensaje principal de este libro es que mientras todo en esta vida es
pasajero, Dios es eterno y sus verdades permanecen para siempre.

CANTARES
AUTOR: Salomón TÍTULO: llamado también “El canto de Salomón”.
FECHA: En algún momento del reinado
de cuarenta años de Salomón (971-931
a.C.)

CONTENIDO:
Cantares, libro poético por excelencia de la Biblia, y tal vez uno de los de más difícil interpretación.
Es una poesía que describe, en ocasiones con lenguaje sensual, el amor entre una pareja joven recién
casados, adornada de metáforas sacadas del ámbito campestre y de la fauna y flora de la región. Este
libro se puede leer con dos puntos de vista. El primero, y el más tradicional, es que Cantares describe el
amor de Dios por su pueblo. El novio representa a Dios y la novia al pueblo judío. La segunda forma es
leer esto como un ejemplo de la intimidad entre esposos y sirve como ejemplo y celebración del
matrimonio.
Salomón no solo es el autor de Cantares, pero se dice que también es el protagonista. La historia dice
que este poema es sobre su relación con la hija de un faraón.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1-Lee el pasaje bíblico asignado y escribe con tus propias palabras el consejo de Dios para tu vida.

 Proverbios

10:1………………………………………………………………………………………………

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 Proverbios

15:5………………………………………………………………………………………………

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 Eclesiastés

11:9,10…………………………………………………………………………………………

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 Cantares

8:6,7……………………………………………………………………………………………

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