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TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO

OBJETIVOS

1 Realizar los trazados geométricos básicos en el plano, con


segmentos racionales e irracionales, aplicando los fun-
damentos teóricos en que se basan.
2 Obtener y realizar operaciones con ángulos utilizando la
escuadra, el cartabón y el compás. 3 Determinar, gráficamente, distancias entre elementos geo-
métricos al mismo tiempo que se definen lugares geo-
métricos compuestos por puntos.

1 ELEMENTOS BÁSICOS 2 ÁNGULO


A B P Q obtuso (> 90º)
1.1 Punto. V
2.1 Definición y tipos.
1.1 El punto y sus representaciones. cóncavo recto (= 90º)
Elemento geométrico adimensional sin otra
Se denomina ángulo a la parte del plano com-
propiedad que la de su ubicación como lugar
prendido entre dos semirrectas, con el mismo α agudo
geométrico de la intersección de dos líneas. (< 90º)
origen (vértice). Los ángulos se designan por la
Es el origen de una semirrecta o el centro de
Recta letra de su vértice ( V ) o por una letra griega
un círculo diminuto. Se designa con letras ma-
( α ) . Son positivos cuando se miden en sentido convexo
yúsculas: A , B , C … A
opuesto al giro de las agujas del reloj; en caso
Semirrecta contrario, son negativos.
1.2 Línea. +
A s B Los ángulos se miden en grados sexagesima-
La línea es el elemento geométrico engendra-
Segmento les. Cada grado tiene 60 minutos y cada minu-
do por el desplazamiento de un punto; tiene 2.1 Ángulos y tipos.
to 60 segundos. Según su abertura, los ángu-
longitud pero no grosor. Puede ser:
los se clasifican en:
• Recta . Es la sucesión de puntos en una misma • Ángulo recto . Igual a 90°.
dirección. No tiene principio ni fin. Se nombra
Curva Poligonal • Ángulo agudo . Menor de 90°.
con letras minúsculas: r , s , t …
β
• Semirrecta . Es la parte de recta limitada en
o quebrada • Ángulo obtuso . Mayor de 90°. β
α α
un extremo. Tiene principio, pero no fin. • Ángulo llano . Igual a 180°.
1.2 Tipos de líneas.
• Segmento . Parte de recta limitada por sus ex- Consecutivos Adyacentes
tremos. Tiene principio y fin. Se nombra por los 2.2 Posiciones relativas.
puntos de sus extremos (segmento AB) o por Si nos atenemos a la posición que tienen entre γ Opuestos
una letra minúscula (s) situada en su centro. ellos, dos ángulos pueden ser: α=β
Recta horizontal β α por
• Curva . Es la línea cuyos puntos no siguen una • Ángulos consecutivos . Son los que tienen el γ=δ el vértice
misma dirección. mismo vértice y un lado común. También se de- δ
Rect nominan contiguos .
• Poligonal o quebrada . Es la compuesta por a inc
lin ada
segmentos unidos por los extremos y en distin- • Ángulos adyacentes . Son aquellos ángulos
tas direcciones. Los segmentos se llaman lados consecutivos cuyos lados no comunes están β
β
y los puntos comunes a dos lados consecutivos en línea recta. Su suma vale dos rectos (180°). α
se denominan vértices . α
• Ángulos opuestos por el vértice . Aquéllos
Recta vertical

Rectas paralelas en que cada uno está formado por la prolonga- Complementarios Suplementarios
1.3 Rectas: situación y posiciones relativas. ción de los lados del otro. Los ángulos opues- α + β = 90° α + β = 180°
• Recta horizontal . Línea recta que coincide tos por el vértice son iguales.
con la del horizonte: todos sus puntos se en- P 2.2 Posiciones relativas entre ángulos.
• Ángulos complementarios . Aquéllos que su-
cuentran a igual altura. mados valen un recto (90°).
• Recta vertical . Aquélla que sigue la dirección Rectas concurrentes
• Ángulos suplementarios . Los que sumados DATO
de todos los cuerpos al caer, la de la plomada. valen un llano; es decir, dos rectos (180°). B N
Es perpendicular al plano horizontal.
90º

r
r
• Recta inclinada u oblicua . Aquélla que no 2.3 Transporte de un ángulo.

s
sea horizontal ni vertical. Dado que a todo arco de circunferencia de igual s
• Rectas paralelas . Rectas que siguen la mis- Rectas perpendiculares radio le corresponde una misma cuerda, para
ma dirección. Aunque se prolonguen, nunca transportar un ángulo de vértice V a otro lugar V A O M
llegan a cortarse. Su separación es constante. con vértice O, se traza un mismo arco de radio 2.3 Transporte de un ángulo.
• Rectas concurrentes . No son rectas parale- 1.3 Rectas: situación y posiciones relativas. r y, con el compás, se traslada la cuerda s co-
las; por ello, se cortan en un punto. rrespondiente. Finalmente, se une el vértice O
con el punto N resultante.
• Rectas perpendiculares . Rectas que, cuando
m DATOS
se cortan, dividen al plano en cuatro ángulos DATOS A B
n 2.4 Operaciones básicas con ángulos.
rectos (90°) . C D
α
2.4.1 Suma de dos ángulos ( α + β ) . β
1.4 Operaciones básicas con segmentos. A Suma B
A partir de la semirrecta SA , y con origen en S ,
1.4.1 Suma de dos segmentos m y n. m+n C D se transporta el ángulo α y, a continuación, (co-
α+β
A partir de una semirrecta se transportan los mo ángulos consecutivos) el ángulo β . α
Suma
segmentos dados –con ayuda del compás– A Diferencia B β β α−β
2.4.2 Diferencia de ángulos ( α - β ) .
uno seguido de otro: AD = AB + CD = m + n. α
C D A partir de la semirrecta DB y con origen en D ,
m–n Diferencia
1.4.2 Diferencia entre dos segmentos m y n. se construye el ángulo mayor ( α ) ; a continua- S A D B
Se transporta sobre el segmento AB = m , el
1.4 Suma y diferencia de segmentos.
ción se superpone el ángulo menor ( β ) para 2.4 Suma y diferencia de ángulos.
segmento CD = n ; tal que AC = m - n. obtener su diferencia ( α – β ) .

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CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON LAS PLANTILLAS 4 LUGARES GEOMÉTRICOS
Los lugares geométricos se definen como m Mediatriz
45° el conjunto de puntos , de rectas o de pla-
15° 30°
nos que cumplen, poseen, o se agrupan en P
una propiedad común.
El método de investigación de la naturaleza de
un lugar geométrico (l.g.) se basa en localizar 90º
105° puntos que pertenezcan al lugar. La posición A B
M
75° relativa de estos puntos indicará claramente si
60°
120° se trata de una recta o de una curva. AM = MB
Por el momento nos ocuparemos de aquellos Q
4.1
lugares geométricos formados por puntos y
que, por su protagonismo y frecuente apari-
ción en la estructura de las formas geométri-
135° 150° 165°
cas básicas, merecen atención prioritaria. A r

4.1 Mediatriz de un segmento.


Mediana
Es el l.g. de los puntos del plano equidistantes n
de los extremos del segmento AB dado. 90º
Dicha mediatriz es la recta m perpendicular al B s
segmento AB en su punto medio M . 4.2
DISTANCIA ... - Trazado: con centro en los extremos del seg-
3 DISTANCIAS A B
mento AB considerado, se trazan arcos del
mismo radio que se cortan en dos puntos P y
Se denomina distancia a la longitud más Q . Su unión determina la recta mediatriz . riz
corta entre dos elementos geométricos ...entre dos puntos A y B ect
Bis
( puntos, rectas, planos, figuras, etc.). Q 4.2 Paralela media: mediana. 4.3.1
B P
De todas las distancias más comunes entre El lugar geométrico de los puntos equidistan-
90º
elementos geométricos simples, destaca- r tes de dos rectas paralelas es la mediatriz n
mos las siguientes: del segmento que tiene por extremos los pun-
...de un punto P a una recta r tos A y B ; es, en definitiva, la paralela media
• Entre dos puntos A y B . V A
de las rectas consideradas. Así, en una auto-
Queda determinada por la magnitud del seg- P vía, la mediana es la línea que separa los dos
90º
a
mento AB que los une. sentidos de circulación.
A r
4.3.2
• De un punto P a una recta r .
d 4.3 Bisectriz de un ángulo. Bis
Es la longitud del segmento PQ que resulta s ect
Es el l.g. de los puntos del plano equidistantes riz d
de trazar desde el punto P la perpendicular B de los lados del ángulo. Es la semirrecta que
a la recta r . ...entre rectas paralelas r y s divide el ángulo en dos partes iguales.
P B
• Entre dos rectas paralelas r y s .
4.3.1 Trazado si el vértice está localizado.
Es la longitud del segmento AB que deter- d
mina una recta perpendicular a ambas. Con centro en el vértice V se dibuja un arco b
C P
cualquiera que corta a los lados en A y B . Con
A
• De un punto P a una circunferencia . O ...de un punto P a una centro en ellos, se trazan dos arcos, del mis-
Es la longitud del segmento PC que resulta circunferencia mo radio, consiguiendo el punto P . La unión
de unir el punto P con el centro O de la cir- de P con V determina la recta bisectriz .
cunferencia. r p q
4.3.2 Trazado si el vértice no está localizado.
• Entre una circunferencia y una recta r Sean las rectas a y b los lados del ángulo con-
exterior a ella . 90º siderado. Se comienza por trazar dos rectas
O1
Viene determinada por el segmento PC re- O paralelas y equidistantes a dichos lados para
sultante de trazar, desde el centro O de la C P obtener el punto de corte P . La bisectriz del d d
r O
circunferencia, la perpendicular a la recta r . ángulo queda definida al trazar por P la per-
90º
A pendicular al segmento AB .
• Entre dos circunferencias exteriores .
...entre una circunf. y una recta r
Es la definida por el segmento AB situado 4.4 Circunferencia
sobre la recta que une los centros de ambas 4.4 Circunferencia.
Es el lugar geométrico de los puntos del plano
circunferencias. B equidistantes (una determinada magnitud r) m
• Entre dos circunferencias interiores .
de un punto fijo O llamado centro .
4.5
Es la mínima longitud definida por el seg- O2 O1 c Rectas Paralelas.
4.5 Rectas paralelas.
mento AB situado sobre la recta que une los
A B El lugar geométrico de los puntos del plano equi-
centros de ambas.
O2 distantes (una magnitud d ) de una recta m da- d d
Como caso particular hemos de considerar da, son dos rectas p y q , paralelas a ella. O
aquél en el que las circunferencias son con-
4.6 Circunferencias concéntricas. 4.6
céntricas; en ese caso, la anchura de la co-
rona circular viene dada por la distancia en- ...entre dos circunf. ...entre dos circunf. El l.g. de los puntos del plano equidistantes Circunferencias
exteriores interiores concéntricas.
tre ambas circunferencias: la diferencia entre una magnitud d de una circunferencia c , son
sus radios. dos circunferencias concéntricas a esta.

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1

OPERACIONES GRÁFICAS CON SEGMENTOS


1. Traza, gráficamente, los siguientes SEGMENTOS: 3. Determina, gráficamente, el SEGMENTO: ( 5+1) . m /2 .
GEOMETRÍA MÉTRICA APLICADA
TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO
2
3 7
1.- a +b ; 2.- a +c - b ; 3.- 3a ; 4.- b - a +c . 4. Determina, gráficamente, el SEGMENTO: (2 / 3) . n . nombre y apellidos

2. Determina, gráficamente, el SEGMENTO: s / (3 / 5) .


nº curso/grupo fecha

PROPORCIONALIDAD DIRECTA
TEOREMA DE THALES...
s 5s s
«Los segmentos determinados por un
haz de rectas paralelas sobre dos rectas
C 1 DATOS:
a
b
2 OPERACIÓN:
3/5
=
3
= 5
3
que se cortan son proporcionales». B
Esto es: c
A s
OA AB BC DATO
cte.
OA' A'B' B'C'
O A' B' C'
1
...Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA
División de un segmento AB en partes iguales.
Por ejemplo, en siete partes. 2
r
7
as
gid 6
s ele
ale 5
s ig
u
4
3
te
Par 3
2
1
4
A B
Partes iguales obtenidas

Trazado:
A partir del extremo A se marcan 7 unidades iguales a lo largo de
la semirrecta r de origen en A e inclinación arbitraria. Seguidamente,
se une la última división (7) con el extremo B del segmento dado:
las paralelas a ésta, por las divisiones anteriores, determinan la di- 2 2 3 2
visión del segmento AB en siete partes iguales. 3 OPERACIÓN: 4 OPERACIÓN:
3
n=
3
n=
3
3n

5+1 5 1 5 1
SEGMENTOS IRRACIONALES m= + m= m+ m
2 2 2 2 2
n
m DATO
2

u DATO
u

u
u 2

u 3

2u

u 5

u 6

u 7

Para obtener gráficamente las dimensiones correspondientes a


2, 3, ..., se parte de construir un triángulo rectángulo de
catetos la unidad ( u ). Su hipotenusa valdrá 2.
Girando esta magnitud (u 2) sobre la horizontal se consigue
un rectángulo de lados u 2 y u respectivamente, cuya diagonal
valdrá u 3. De análoga forma se pueden ir obteniendo, siste-
máticamente, rectángulos de proporciones irracionales:
u 4 = 2 u , u 5, u 6, u 7, etc.
VERIFICACIONES
1. Determinar, gráficamente, el SEGMENTO s / 7, siendo s = 30 mm.
2. Determinar, gráficamente, el SEGMENTO m / ( 5 + 1) / 2, siendo m = 30 mm.

1 OPERACIÓN:
s
7
=
s 7
7
=
1
7
s 7 2 OPERACIÓN:
m
5+1
=
2m
5+1
=
( 5 - 1) 2 m
5-1
=
( 5 m - m)
2
2

s m
DATO DATO

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1

CONSTRUCCIÓN Y OPERACIONES CON ÁNGULOS


1. Traza y trisecciona un ÁNGULO RECTO de vértice V y lado a. el contorno de la superficie de terreno. Comienza por construir el
GEOMETRÍA MÉTRICA APLICADA
TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO
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3 8
ángulo de 135° de vértice B y lado AB, para continuar su recorrido
2. El contorno de un TERRENO toma la forma POLIGONAL que muestra nombre y apellidos
en el sentido de las agujas del reloj.
el esquema adjunto, cuyas dimensiones, en metros, son las expresadas
en la acotación del mismo. Asimismo, determina la MAGNITUD m del lado I J y el ÁNGULO α
que forma con el lado JA. nº curso/grupo fecha
Dibuja, a escala 1 / 1.000 (cada metro equivale a un milímetro sobre
el papel), el POLÍGONO IRREGULAR de DIEZ LADOS que conforma

CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON EL COMPÁS D

B B
1 2 45
60° 30º 90º
C E
105º

65
H

50
O A O A
Con centro en O y A se C 120º 60º

45
30º = 60°/2
trazan arcos de igual radio, 90º

60
que se cortan en B. 105º
F
30
15º B C 45º G
75º

75
B I
C m
J
a
α
135º
O A O A V
15º = 30°/2 45º = 90°/2 B 60
100

30º
D 75º 120º
r

ESQUEMA DEL TERRENO A


B B
C
C
r

O A r O A
75º = 90° - 15° 120º = 60° + 60°
= 60° + 15°

D 105º 135º
B
C B
C

O A A O
105º = 120° - 15° 135º = 180° - 45°
= 90° + 15° = 90° + 45°

TRISECCIÓN DE UN ÁNGULO…

30° … RECTO … LLANO


J
B
C 30°
C B

60°
r

D
r

30°
60° 60°
D A
V r A r V
e: 1 / 1.000
B A
VERIFICACIONES
1. Con VÉRTICE en A , y sobre la misma figura, dibujar los ÁNGULOS de 45º y 22º 30’.
2. 3. y 4. Trazar los ÁNGULOS indicados en la cabecera de cada uno de los EJERCICIOS PROPUESTOS. En buena lógica, las construcciones
pueden llevarse a cabo siguiendo cualquiera de los desarrollos analíticos indicados, como SUMA o DIFERENCIA de ángulos básicos.
5. ¿Cuánto vale el ÁNGULO que forman las BISECTRICES de los ÁNGULOS ADYACENTES dados? Expresar la respuesta GRÁFICAMENTE.

1 Ángulos: 45° = 90° / 2


2 Ángulo: 75° = 90° - 15° 3 Ángulo: 120° = 60° + 60°
22° 30’ = 45° / 2 = 60° + 15° = 180° - 60°

A B C

4 Ángulo: 135° = 180° - 45° 5


= 120° + 15°
= 90° + 45°

D O

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1

DISTANCIAS Y LUGARES GEOMÉTRICOS


1. Traza y acota, en milímetros, sobre cada uno de los segmentos corres-
pondientes, la DISTANCIA entre cada par de elementos dados: puntos
4. Localiza en el dibujo ( e: 1 / 10.000 ) un TESORO que está enterrado
a 300 m. de un árbol ( A) y equidistante de las cabañas P y Q .
GEOMETRÍA MÉTRICA APLICADA
TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO
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3 9
P y Q, rectas r y s y circunferencia de centro O. 5. Dos PUEBLOS A y B están uno a cada lado del RÍO que los separa. nombre y apellidos

2. Dados los puntos A y B y la recta t, halla en ésta un punto P tal que Se trata de obtener la POSICIÓN del PUENTE (perpendicular al cauce)
la distancia PA + PB tenga un VALOR MÍNIMO. Calcula la DISTANCIA. para que el camino que va de un pueblo a otro ( pasando por el
puente) sea lo más corto posible. Asimismo, conociendo que el dibujo nº curso/grupo fecha
3. Localiza, gráficamente, todos los PUNTOS que se encuentren a la vez se ha planteado a escala 1 / 1.000, calcula la DISTANCIA entre A y
a 10 mm. de la circunferencia de centro O y de la recta m. B pasando por el puente.

1 P
Q
2 B
3

A
r

t O

m
O

4 ? 5
A
P

río
Q d el
uce
Ca

e: 1 / 10.000 e: 1 / 1.000
VERIFICACIONES
1. Señalar, con toda precisión, todos los PUNTOS que se ENCUENTRAN a la vez a 28 mm. del punto P y a 35 mm. del
punto Q, siendo la DISTANCIA entre ellos de 50 mm.
2. Con VÉRTICE en V trazar un ÁNGULO de 37 º30 ’.
3. Con VÉRTICE en O trazar un ÁNGULO de 82 º30 ’.
4. Con VÉRTICE en O trazar un ÁNGULO de 165°.

1 Q
2 Ángulo: 37° 30’ = 75°/ 2

P
V

3 Ángulo: 82° 30’ = 60° + 15° + 7° 30’ 4 Ángulo: 165° = 90° + 60° + 15°
= 90° - 7° 30’ = 180° - 15°
= 45° + 37° 30’

O O

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1

LUGARES GEOMÉTRICOS FORMADOS POR PUNTOS


1. Traza el LUGAR GEOMÉTRICO de los CENTROS de las CIRCUNFE- 4. Traza la BISECTRIZ del ÁNGULO formado por dos rectas r y s, de
GEOMETRÍA MÉTRICA APLICADA
TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO
2
3 10
RENCIAS que pasan por dos puntos A y B distantes 30 mm. VÉRTICE INACCESIBLE (fuera de los límites del papel ).
nombre y apellidos
2. Traza la CIRCUNFERENCIA que pasa por el punto P y resulta ser EQUI- 5. Divide –a criterio del profesor– en 2 n partes IGUALES (siendo n = 1,
DISTANTE de la que contiene o pasa por los puntos A, B y C no alineados. 2, 3...) el ÁNGULO REFLEJO que muestra la figura.
3. Halla el LUGAR GEOMÉTRICO de los puntos del plano que EQUIDIS- 6. Halla el LUGAR GEOMÉTRICO de los PUNTOS MEDIOS de las infinitas nº curso/grupo fecha
TAN de dos rectas r y s, que se CORTAN, en el punto V, bajo un CUERDAS que pasan por un punto P perteneciente a la CIRCUNFE-
ángulo de 105º. RENCIA de centro O dada.

1 2 3
A

P B
A

r
V

4 5 6
s

P
O

O
r

r s

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