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Solución Problema “Formación basada en competencias: técnicas e instrumentos de evaluación”.

Actividad 2 EV1

DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS DESDE LA INGENIERIA PEDAGÓGICA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

RAP: Reconocer los elementos que conforman los diversos tipos de texto mediante estrategias de lectura
literal.
Técnica Instrumen
Criterio de evaluación Evidencia
de to de
evaluació evaluación
n

Identifica los tipos de 1. Presentación multimedia en la


textos mediante una lectura que conceptualice y explique los
1.Exposición 1.Rubrica
global. tipos de texto l

2. Archivo Word con texto libre en


2.Creación texto el que se identifica un tipo de
2.Rubrica
literario texto

Aplica las diversas 1. En recurso multimedia a partir del


estrategias de lectura para la libro de Gustavo Álvarez
compresión literal de Gardeazabal “los cóndores no se
cualquier tipo de texto. 1.Esquema 1.cuestionario entierran todos los días”
Responder a preguntas del texto
formuladas por el Instructor.

2. Estructurar los 20 párrafos que le


2.Organizador parecieron más importantes en la
2.Lista de chequeo
de palabras “novela El túnel” de Ernesto
Sábato en grupos de 4 aprendices.

BIBLIOGRAFÍA
SENA, Curso Diagnóstico de Competencias desde la Ingeniería Pedagógica. Actividad 2
EV1
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Complementaria/institution/SENA/Te
cnologia/41311181_1/Contenido/OVA/actividad_aprendizaje_2/index.html

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