SEGUNDA TAREA

EVALUACIÓN CONTINUA VIRTUAL

NOTA: En cada uno de los ejercicios resuelva los ejercicios tomando como referencia los
pasos o procedimientos seguidos en el material de clase y los videos ubicados en el
Canvas

1) En cada caso, responda las siguientes preguntas

a) ¿Qué procedimiento se sigue en un muestreo Aleatorio simple para

identificar a las unidades elementales? Explique cada paso proponiendo un
ejemplo.(1 punto)

El muestreo aleatorio simple es un procedimiento de muestreo probabilístico que

da a cada elemento de la población objetivo y a cada posible muestra de un
tamaño determinado, la misma probabilidad de ser seleccionado.

Pasos para seleccionar una muestra aleatoria simple

Paso1: Definir Marco Muestral (lista total de las unidades de análisis N)

Paso2: Determinar el tamaño de la muestra(n)
Paso3: Generar números aleatorios a fin de elegir las unidades de análisis

Otra de las formas.

1. Identifica un marco de muestreo actual de la población objetivo o desarrolla uno

nuevo.
2. Evalúa el marco de muestreo para la falta de cobertura, cobertura excesiva,
cobertura múltiple y la agrupación, y haz los ajustes que consideres
necesarios.
3. Asigna un número único a cada elemento de la trama.
4. Determina el tamaño de la muestra.
5. Selecciona al azar el número específico de elementos de la población.

Ejemplo1:
Población N = 54
viviendas Muestra n=
18
Fracción muestral p = n / N = 18 / 54 = 1/3
Cada vivienda tiene probabilidad de selección 1
/ 3 Se seleccionan 18 números aleatorios entre
1 y 54 Ejemplo2:
Una empresa tiene 120 empleados. Se quiere extraer una muestra de 30 de ellos.
 Enumera a los empleados del 1 al 120
 Sortea 30 números entre los 120 trabajadores
 La muestra estará formada por los 30 empleados que salieron seleccionados
de los números obtenidos.
b) ¿Cuál es la principal diferencia entre un muestreo por conglomerado y un
muestreo estratificado? Proponga un ejemplo ( 2 puntos)
En el muestreo aleatorio estratificado, se realiza el muestreo en todos los estratos de
la población, mientras que en el muestreo por conglomerados el investigador sólo
selecciona aleatoriamente un número de conglomerados de la colección de
conglomerados de toda la población.
Se utiliza el muestreo estratificado cuando la variación interna de cada estrato es pequeña,
pero la variación entre los estratos es grande, cosa contraria sucede con el muestreo
por conglomerados.
Ejemplo:
Digamos que por medio de una encuesta a una madre quiero calcular la cantidad de leche
en polvo (en onzas) que consume un bebé de 3 meses y también la de un niño de 2
años, entonces recomendaría utilizar el muestreo por estratificación, porque
evidentemente todos los niños entre la edad de 3 meses van a consumir casi las mismas
cantidades de leche en polvo digamos unas 2 onzas por ejemplo, porque el tamaño de los
bebés y de los estómagos y la capacidad de comer es “esa”, en cambio un niño de 2
años es más grande, por lo que va a comer más pero esencialmente y comparado con
niños de la misma edad no va a variar mucho, esto por supuesto considerando
condiciones de igualdad.

c) Si la Tesis de Pedro lleva como título: “la cultura familiar de los sicarios en la
provincia del callao en el año 2017”, ¿qué tipo de muestreo recomendaría a
Pedro para acceder a las unidades elementales y recoger los datos
necesarios para su Tesis? ( 1 punto)
Se recomienda el tipo de Muestreo no probabilístico de Bola de Nieve; ya que este
método se usa generalmente cuando se trabaja con poblaciones de difícil acceso, como
en el caso de los sicarios, adictos a sustancias o de miembros de culturas
minoritarias.

2) En una escala de 1 a 5 el rendimiento promedio de los estudiantes de 8 años

en un pueblo de Apurimac era de 4,35 puntos. La dirección de la casa de
estudios ha implementado recientemente un programa intensivo para mejorar tal
rendimiento. Para determinar si el plan ha sido efectivo, en cuanto al incremento
de rendimiento en los estudiantes, se hizo estudio a 10 de ellos y se aplicó el
Programa durante todo el año de estudios, obteniéndose un rendimiento por
cada alumno como se puede apreciar en el cuadro inferior. A un nivel de
significación 5%, ¿se podría decir que el rendimiento promedio ha aumentado?
Asumir normalidad de la población en la variable de interés. ( 4 puntos)

Datos de la muestra:

Solución:

1. Planteamiento de hipótesis

H0:𝝁= ≤ 4.35 El rendimiento promedio de los estudiantes de 8 años

en un pueblo de Apurímac no ha incrementado.
 H1:𝝁> 4.35 El rendimiento promedio de los estudiantes de 8 años
en un pueblo de Apurímac ha incrementado.

2. Determinación de nivel de confianza : 𝛼 =0.05

3. Estadístico de prueba

3) Una tienda comercial está interesada en saber si las ventas semanales de artefactos
Tienen alguna relación con el nivel socioeconómico de los consumidores. Con este motivo
se tomó una muestra la que se presenta en la siguiente tabla.

Nivel socioeconómico
NSA NSB NSC total
Televisor 50 47 56 153
Computado 5 14 8 27
ra
Total 55 61 64 180

Determinar si existe dicha relación con un nivel de significancia de 5% (4 puntos)

Solución:
 Prueba de independencia:

1. Planteamiento de hipótesis

H0:𝝁 = No existe relación entre el aprendizaje y los niveles de educación

(Independencia).
H1:𝝁= Existe relación entre las variables (No independencia).

2. Determinación de nivel de confianza : 𝛼 =0.05

3. Estadístico de prueba

4) Una empresa Multinacional ubicada en el Perú, famosa por sus productos de mesa
que acompaña a la comida criolla, está en proceso de creación de una versión más
deliciosa de su producto tradicional. El gerente de producción está en proceso de
decidir si produce o no una versión picante, sabe también que un estudio Preliminar es
conveniente para tomar cualquier decisión, para ello el departamento de investigación de
mercados de la compañía usa un sondeo telefónico de 6,000 casas y encontró que 335 de
ellos comprarían la salsa con picante. Pero un estudio más extenso hecho dos años antes
mostró que el 5% de las casas compraría la marca. Con un nivel de significancia del 5%,
¿debe la compañía concluir que hay un incremento en el interés por el sabor con picante?
¿Debe lanzarse el nuevo producto al mercado? ( 4 puntos)

Solución:

1. Planteamiento de hipótesis

H0: 𝝅 > 0.05 más de las casas compraría la

marca H1: 𝝅 ≤ 0.05 menos de las casas
compraría la marca

2. Determinación de nivel de confianza : 𝛼 =0.05