INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO PIVIJAY

ÉTICA Y VALORES HUMANOS – GRADO: 11º- 03

NOMBRE: JAIDER ISAAC PERTUZ PRIMER
PERIODO DOCENTE: GUADALUPE ORTIZ
POZO
GUÍA 1

Logro: Comprender por que los valores son el eje fundamental de la vida en sociedad.
Componentes Básicos: conciencia, confianza y valoración de si mismo

¿Por qué es tan importante tener valores?

Porque los valores son los que dan sentido a nuestra vida. Los valores
humanos son los que demuestran la clase de persona que somos. Son
los que muestran nuestro comportamiento ante la vida y las diferentes
situaciones a las que nos enfrentamos.

La sociedad en la que vivimos adolece cada día más de valores,

primando más el egoísmo, el interés personal y la indiferencia. El ¡qué
mas da!, ¡da lo mismo!, ¡todo da igual! y el a ¡mí que me importa!,
está en la boca de la gran mayoría de las personas, encogiéndose de
hombros ante cualquier situación que exija un comportamiento que
requiera ética, honestidad y mantener los principios básicos de
moralidad.

Tener educación, respeto, ser sincero, actuar con honestidad, ser responsable, ser fiel, solidario, etc. no da lo
mismo que no serlo. ¿Cómo va a dar lo mismo ser respetuoso con la gente que nos rodea, que no serlo?
¿Cómo va a ser lo mismo ser honesto, cobrar el dinero justo, devolver lo que no es nuestro, no engañar
en las cuentas, que no serlo?

El mantener los valores que autentifican y dignifican al hombre, es una fuente de satisfacción y plenitud que
marca y deja huella allá por donde vamos, ganándonos a su vez el respeto de todo aquel que se cruza en
nuestro camino.

El egoísmo y la indiferencia ante las personas y las cosas que tenemos a nuestro alrededor, puede que
satisfaga puntualmente nuestras iras, rencores u odios ante la sociedad, las injusticias o la podredumbre que se
han cruzado en nuestro camino, pero esa misma reacción desechando y renunciando a los valores
fundamentales del ser humano, rebotará en nosotros recibiendo eso mismo por lo que actuamos con rebeldía.

"los valores se convierten en guías y pautas que marcan las directrices de una conducta coherente. Se
convierten en ideales, indicadores del camino a seguir. De este modo, nos permiten encontrar sentido a lo que
hacemos, tomar las decisiones pertinentes, responsabilizarnos de nuestros actos y aceptar sus consecuencias.
Nos permiten definir con claridad los objetivos de la vida. Nos ayudan a aceptarnos tal y como somos y
 estimarnos. Nos hacen comprender y estimar a los demás. Facilitan la relación madura y equilibrada con el
entorno, con las personas, acontecimientos y cosas, proporcionándonos un poderoso sentimiento de armonía
personal".

ACTIVIDAD

DESARROLLO COMPETENCIAS Y HABILIDADES

 Después de realizar la lectura, elabora un esquema donde plasmes la importancia de esta para el desarrollo
social del ser humano.
Que con los valores somos mejores personas, los valores nos ayuda hacer mejores
profesionales hacer honestos y a convivir mejor con las demás personas, entre todas otras
cosas, sin valores no somos nadie
 ¿Cuáles crees son los principales factores que hacen que el ser humano en la actualidad carezca de valores?
La falta educación, la falta de solidaridad y el egoísmo
 Cuándo los seres humanos actuamos de manera egoísta frente a un hecho que merece nuestra solidaridad,
¿cuál será la razón de nuestro comportamiento?
Egoísmo, desinterés por que solo nos importa el beneficiarnos a nosotros mismo
 ¿Cuál es el aprendizaje que nos deja la lectura?
Que los valores son los que le dan sentido a nuestra vida y son lo que demuestran que
clase de persona somos y son los que muestran nuestro comportamiento ante la vida
 ¿Para qué nos sirve en la actualidad a los seres humanos poseer valores?

Para ser mejores personas y mejores profesionales y no ser personas corrupta

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN. En aras de dar continuidad al proceso de enseñanza aprendizaje

del área de Ética y Valores Humanos y dar respuesta a la emergencia sanitaria COVID–19, La
evaluación será de acuerdo al desarrollo individual y/o grupal del estudiante del trabajo en casa
como es el desarrollo de la guía y las actividades en el cuaderno. Se cierra el proceso con el envío
de la actividad desarrollada al correo: giorpoz@yahoo.es y/o lo que determine la institución.

Las actividades propuestas en la guía, deben ser desarrolladas y

enviada al correo electrónico, al WhatsApp o a la plataforma educativa:
www.sismac.info
El tiempo estipulado para el desarrollo de las actividades es de 8 días
(hasta el 28 de abril).