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Evaluación Matemática 6° básico. Parte 1


Geometría Construcción y Medidas
Nombre: ____________________________________________________________Fecha: _________
Puntaje ideal: Puntaje real: PTJE NOTA 4, puntos

OA 20Estimar y medir ángulos, usando el transportador y expresando las mediciones en grados.


OA 15 Construir ángulos agudos, obtusos, rectos, extendidos y completos con instrumentos geométricos o software
geométrico.
OA 12 Construir y comparar triángulos de acuerdo a la medida de sus lados y/o sus ángulos con instrumentos geométricos
o software geométrico.
OA17Demostrar, de manera concreta, pictórica y simbólica, que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º
y de un cuadrilátero es 360º.

- Realice los ejercicios sólo con lápiz grafito


- No utilice corrector, de lo contrario será considerado incorrecto.
- Ante cualquier duda consulte sólo a su profesora, las veces que sea necesario.
- Escribe con letra y números y legibles.
- Recuerde que en todos los casos debe desarrollar los ejercicios, no se aceptan resultados sin operatoria

1. Pinta con verde los ángulos, con rojo los vértices y remarca con azul los lados de cada figura. (1 punto)

2.- Construye según se indica.

Un ángulo Recto Un ángulo agudo Un ángulo Obtuso

3. Usando una escuadra, transportador y compás dibuja los triángulos que se indica.

Isósceles Equilátero Escaleno


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Triangulo Triangulo Triangulo


rectángulo Acutángulo Obtusángulo

4.- 4.Construye los siguientes triángulos, usando los materiales necesarios: (Regla, Compás y/o
Transportador)

a) ABC donde b) ABC donde


a =3 cm , el b = 60° y el c = 3cm. a =4 cm , el b = 4cm y el c = 4cm.

c) ABC donde d) ABC donde


α =25° , el b = 25° y el c = 3cm. a =4 cm , el β = 90° y el c = 5cm.
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5. Clasifica cada ángulo según su medida.

6.-Mida con el transportador los triángulos

7.- Mida con el transportador los siguientes cuadriláteros


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8.- Mida los ángulos externos de polígono


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9.- Siga las instrucciones

Construya ángulos complementarios Construya ángulos Suplementarios


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Represente los Represente los Represente los


opuestos por el vértices adyacentes alternos externos

Represente los Represente los


Una bisectriz correspondientes

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