INTRODUCCION

Este trabajo tiene el fin de dar conocimiento de los monosílabos

La acentuación, e análisis de un texto.

Podemos ir conociendo muchos tipos de acentuaciones, las silabas tónicas, como usar la
tilde y más aclaraciones sobre los monosílabos.
 1. A.   Escribe una oración con los monosílabos
siguientes:

1.   él está corriendo con migo.

2.  tu árbol esta llenos de frutos.
3.  sí , yo fui.
4.  se acabo la comida.
5.  te quiero mucho.
6.  Quieres que te dé del te.  
7.  Te quiero mas que ayer.
8. ¿ qué es eso? 
9. ¿ cuál fue la asignación?  
10.  Hay más números que letras.
 
 1. B.   Lee el siguiente texto, después de identificar la sílaba
tónica en cada palabra, marca la  tilde  a  las palabras que la
llevan con un color rojo.

CUENTO CHINO
        Cierto hombre, que había comprado una vaca magnifica, soñó la misma noche que
crecían a las sobre la espalda del animal, y que este se marchaba volando. Considerando
esto un presagio de infortunio inminente, llevo la vaca al mercado nuevamente, y la
vendió con gran perdida.
Envolviendo en un paño la plata que recibió, la echo sobre su espalda, y a mitad de
camino a su casa, vio un halcón comiendo parte de una liebre. Acercándose al ave,
descubrió que era bastante mansa, de manera que le ato una pata a una de las esquinas
del paño en que estaba su dinero. El halcón aleteaba mucho, tratando de escapar, y tras
un rato, al aflojarse momentáneamente la mano del hombre, voló con todo y el trapo y el
dinero.
“Fue el destino”, dijo el hombre cada vez que contó la historia; ignorante de que, primero,
no debe tenerse fe en los sueños; y, segundo, de que la gente no debe recoger cosas que
ve al lado del camino. Los cuadrúpedos generalmente no vuelan.
  Autor: Herbert Allen Giles  de “El libro de la imaginación”
 Conclusión:
Para concluir, debemos tomar en cuenta que acentuar una palabra y utilizar la tilde
en ellas es lo mismo.

Ya que puedo decir que, aprendí algo lógico sobre los monosílabos y como
elaborar oraciones con ellos.