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Orientaciones para la

supervisión de la
presentación de los
Planes de Recuperación
de las IE privadas en el
marco del COVID-19
Área de Gestión Pedagógica
Huancayo, 29 de abril de 2020
Objetivo de la videoconferencia

Brindar los alcances de la Norma


Técnica que establece disposiciones
para la prestación del servicio de
educación básica a cargo de
instituciones educativas de gestión
privada, en el marco de la emergencia
sanitaria para la prevención y control
del COVID-19, aprobado por Resolución
Viceministerial N° 090-2020-MINEDU, y
su protocolo de supervisión.
Antecedentes

RVM 079-2020- RM 160-2020- RVM 090-2020-


MINEDU MINEDU MINEDU
(12.03.2020) (01.04.2020) (03.04.2020)

Aprueba la actualización de la Aprueban la Norma Técnica


Norma Técnica Disponen el inicio del año denominada “Disposiciones
«Orientaciones para el escolar a través de la para la prestación del servicio
desarrollo del Año Escolar implementación de la de educación básica a cargo
2020 en las Instituciones estrategia denominada de instituciones educativas de
Educativas y Programas «Aprendo en casa», a partir gestión privada, en el marco
Educativos de la Educación del 6 de abril de 2020 y de la emergencia sanitaria
Básica», aprobadas por RVM aprueban otras disposiciones para la prevención y control
220-2019-MINEDU. del COVID-19”
Tema 1: Norma Técnica
(Aprobada por RVM 090-2020-
MINEDU)
1. Disposiciones generales

Ámbito de
aplicación
Objetivo
• Minedu
• Establecer disposiciones para la prestación
del servicio de educación básica a cargo de IE • DRE/GRE
privadas, en el marco de la emergencia
sanitaria y control del COVID. • UGEL

• IE privadas
2. Disposiciones especiales
2.1 Presentación de la adaptación del Plan de Recuperación (PR)

Es el documento mediante el cual


Plan de cada IE privada identifica
Recuperación aprendizajes que verán afectados
durante la suspensión de clases
presenciales

Propone: la reprogramación de
actividades que aporten al logro de
esos aprendizaje.
2. Disposiciones especiales
2.1 Presentación de la adaptación del Plan de Recuperación (PR)

1 2 3
UGEL

IE privada
(Presentó PR, en cumplimiento Adaptación del Plan de Usuarios del
de la RVM 079-2020-MINEDU) Recuperación servicio

Plazo de Presentación: 07 días calendario*


*Contados a partir de la publicación de la la norma o modificación normativa que contenga las disposiciones y
orientaciones aplicables excepcionalmente al desarrollo del año escolar 2020 en las instituciones educativas
públicas y privadas de la educación básica, la cual deberá publicarse según lo establecido por la RM 160-2020-
MINEDU, a los 7 días hábiles de publicada la citada Resolución.
2. Disposiciones especiales
2.2 Presentación del Plan de Recuperación (PR)
1 2 3
UGEL

IE privada
(No presentó PR, de acuerdo a Usuarios del
lo dispuesto por la RVM 079- Plan de Recuperación servicio
2020-MINEDU)

Plazo de Presentación: 07 días calendario*


*Contados a partir de la publicación de la la norma o modificación normativa que contenga las disposiciones y
orientaciones aplicables excepcionalmente al desarrollo del año escolar 2020 en las instituciones educativas
públicas y privadas de la educación básica, la cual deberá publicarse según lo establecido por la RM 160-2020-
MINEDU, a los 7 días hábiles de publicada la citada Resolución.
2. Disposiciones especiales
2.3 Servicio educativo a distancia
A fin de garantizar la continuidad del servicio educativo:

1 2 3

Consignar en Prestar servicio


IE privada (cuenta el PR o su educativo a
con metodologías y adaptación distancia
herramientas
apropiadas)

04 de
Suspensión de la prestación presencial del servicio educativo mayo
2. Disposiciones especiales
2.4 Contenido mínimo del Plan de Recuperación (PR)
Según el numeral 5.1.2 de la NT:

i. Descripción de las actividades y metas para alcanzar los objetivos y logros


de aprendizaje.
ii. Descripción de las estrategias para la recuperación de los aprendizajes
programados.
iii. Cronograma de reprogramación de clases por nivel, ciclo y grado.
iv. Descripción de las estrategias para el servicio educativo a distancia
(herramientas y metodologías).

Si el PR o su adaptación no se ajusta a este Informa sobre la


contenido, la UGEL le otorga un plazo de conformidad o no
subsanación de hasta 03 días calendario. UGEL
2. Disposiciones especiales
2.5 Consideraciones para la elaboración del Plan de Recuperación
Según el numeral 5.1.3 de la NT:

 Respeto al tiempo de los estudiantes destinado a actividades


propias de la dinámica familiar.
 Incentivo a la participación de las familias en el desarrollo de
las actividades programadas, sin que ello demande ni limite el
tiempo de los padres.
 Las actividades planteadas no generen tensiones en la
familia.
2. Disposiciones especiales
2.5 Consideraciones para la elaboración del Plan de Recuperación
Según el numeral 5.1.3 de la NT:

 El lenguaje usado sea de fácil comprensión para los


estudiantes.
 Los tiempos y las actividades previstas en los Planes de
Recuperación a distancia no son equivalentes a una jornada
presencial.
 Diferenciar y priorizar aprendizajes y tipos de aprendizajes
que pueden ser fácilmente desarrolladas a distancia.
2. Disposiciones especiales
2.6 Comunicación a los usuarios del servicio educativo

PR o su
adaptación

Comunicación a UGEL
IE privada
los usuarios del
servicio

Plazo de Presentación: 07 días calendario*


*Contados a partir de la publicación de la la norma o modificación normativa que contenga las disposiciones y
orientaciones aplicables excepcionalmente al desarrollo del año escolar 2020 en las instituciones educativas
públicas y privadas de la educación básica, la cual deberá publicarse según lo establecido por la RM 160-2020-
MINEDU, a los 7 días hábiles de publicada la citada Resolución.
2. Disposiciones especiales
2.7 Supervisión de la presentación del PR o su adaptación

• Supervisa el cumplimiento de la presentación


del PR o su adaptación, y la comunicación a los
usuarios del servicio educativo.

• Evalúa el inicio del procedimiento


UGEL administrativo sancionador ante el
incumplimiento de las IE privadas.

• Supervisa, a través de los medios pertinentes, la


prestación del servicio educativo a distancia.
2. Disposiciones especiales
2.7 Supervisión de la presentación del PR o su adaptación
Coordinación interinstitucional

INDECOPI
UGEL

Informa sobre el incumplimiento de las IE privadas


3. Responsabilidades
3.3 Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL)
• Brindar asistencia técnica a las IE de gestión privada en lo
vinculado a la presentación del Plan de Recuperación.

• Supervisar el cumplimiento de la presentación del Plan de


Recuperación y la prestación del servicio educativo a distancia.

• Sistematizar la relación de las IE privadas que incumplieron


con la presentación del Plan de Recuperación, así como con la
comunicación cursada a los usuarios del servicio educativo.
3. Responsabilidades
3.3 Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL)

• Informar a la DRE sobre las acciones ejecutadas en el marco de


la presentación del Plan de Recuperación, la supervisión del
prestación del servicio educativo a distancia y la comunicación
cursada a los usuarios del servicio.

• Informar a Indecopi sobre el incumplimiento de las IE privadas


con respecto a la presentación de sus Planes de Recuperación,
así como la comunicación cursada a los usuarios.
Tema 2:
Protocolo de Supervisión
Protocolo de supervisión

Objetivo

Establecer el protocolo que aplicará la


UGEL durante la verificación del IE privada

cumplimiento de la presentación por parte


de IE privada del Plan de Recuperación
UGEL PR + Comunicación
(PR), o su adaptación, y las
comunicaciones realizadas a los usuarios
del servicio sobre el Plan.
Protocolo de supervisión

Pasos de la actividad de supervisión

1 2 3

Remisión de los
Planificación de la Ejecución de la
resultados de la
supervisión Supervisión supervisión
Protocolo de supervisión

1. Planificación de la supervisión

• Designar a los especialistas responsables de la


supervisión.

• Identificar a las IE privadas de su jurisdicción,


según data oficial del Escale.

• Habilitar un correo para la recepción de los


Planes de Recuperación.
Etapas
Etapa 1: Preparación y presentación del plan de
recuperación

Preparación Presentación
Comunicación
IE privada

• La IE adapta el PR si
• La IE envía el PR o su
presentó PR al 23/03/20 • La IE informa, difunde y adaptación a la UGEL*
(Art. 2 de la RVM N° 079- comunica sobre la
2020-MINEDU) adaptación o • La IE adjunta el medio
elaboración del PR a los verificable mediante el
• La IE elabora el PR si no
usuarios del servicio cual ha informado a los
presentó el PR al 23/03/20
(padres de familia). usuarios del servicio
(Art. 2 de la RVM N° 079-
(padres de familia).
2020-MINEDU).

* Por escrito y a través de los


medios que se encuentren
disponibles.

Se presenta vía formulario y la Fecha límite de presentación es: 04 de mayo 2020 (Directiva DREJ)
Etapa 3: Remisión de información sobre
cumplimiento
La IE cumplió con la
presentación del PR o su • Sistematizar casos para informar a la DRE.
adaptación:
• Sin observaciones
• Subsanó observaciones
UGEL

La IE no cumplió con la • Evaluar el inicio de un Procedimiento


presentación del PR o su Administrativo Sancionador (PAS) e informar a
adaptación: la DRE.
• No subsanó observaciones • Sistematizar casos e informar al INDECOPI,
• No presentó en el plazo para que inicie las acciones que considere
establecido pertinentes, con copia a la DRE.

Hasta 20/05/20

Sistematizar información enviada por Enviar información sobre nivel de


DRE

las UGEL cumplimiento al MINEDU


Protocolo de supervisión
D. La UGEL evalúa el inicio del Procedimiento Administrativo Sancionador
(PAS)
IE privada

PAS A IEP
 No presentó el PR
X
 No subsanó las observaciones del PR X

Artículo 5, literal b) del Reglamento de Infracciones y Sanciones para Instituciones Educativas


Particulares, aprobado por el Decreto Supremo N° 004-98-ED.
Protocolo de supervisión
3. Remisión de información
a) La UGEL sistematiza la relación de las IE privadas supervisadas e informa a
la DRE.

b) La UGEL informa a la DRE de la relación de las IE privadas a las cuales se les


iniciará un PAS.

c) La UGEL debe remitir al Indecopi con copia a la DRE de la relación de IE


privadas que hayan incumplido con presentar el PR.

d) La DRE remite al Minedu (DIGC), la sistematización de las IE privadas


supervisadas por la UGEL y de la relación de IE privadas a las que se iniciará
un PAS.
2. Disposiciones especiales
Presentación de la adaptación del Plan de Recuperación (PR)

Pagina oficial de la UGEL Huancayo


Medio por el
cual se remitirá
el plan de https://ugelhuancayo.gob.pe/
Recuperación
Comunicado:
https://forms.gle/CoHyh3uvRqTQUEgb6
Nombre de la
Correo Niveles
Institución
electrónico Educativos
Educativa

Nombres y
Plan en formato
apellidos del Celular
word
Director(a)

Medio por el cual


Adjuntar la
comunicó el plan
Comunicación
a los usuarios
Etapa 2: Verificación del plan de recuperación

Observaciones Conformidad
• La UGEL • La UGEL informa
Revisión comunica las Revisión
a la IE privada la
• La UGEL verifica observaciones a • La UGEL verifica conformidad o
si la IE privada ha la IE*. la subsanación no de la
cumplido con lo • La IE subsana luego de haberla verificación.
UGEL

establecido observaciones y recibido. • Por escrito y a


• Plazo máximo: 5 las envía a la • Plazo máximo: 3 través de los
días calendario UGEL. días calendario medios que se
• Plazo máximo: 3 encuentren
días calendario disponibles.

* A través de un medio Solo es transmitida a las IE


verificable, precisando que que han enviado el PR o su
la no subsanación implica adaptación a la UGEL.
una no presentación.
Fechas
de Hasta el 11/05/20 Hasta 14/05/20 Hasta 19/05/20 Hasta 20/05/20
ejecución
• Las Instituciones educativas privadas deben garantizar la
comunicación con todos los usuarios de su servicio educativo.
• En el marco de la R.M 093 MINEDU-2020, según numeral 6.1.1
menciona que las Instituciones Educativa Privadas pueden utilizar
Las Institucioneslaeducativas
estrategia Aprendo
privadas en casala comunicación
deben garantizar para el trabajo con
con todos los sus estudiantes
usuarios de su servicio
educativo. como referente o como complemento a su estrategia de prestación
En el marco de la R.M 093 MINEDU-2020, según numeral 6.1.1 menciona que las Instituciones Educativa Privadas
pueden utilizar de servicioAprendo
la estrategia educativo
en casaapara
distancia,
el trabajo de
con acuerdo a loscomo
sus estudiantes fines y principios
referente o como
complemento ade la Educación
su estrategia Peruana
de prestación (CNEB).
de servicio educativo a distancia, de acuerdo a los fines y principios de la
• Las(CNEB).
Educación Peruana Instituciones Educativas Privadas deben regular el uso de las
Las Instituciones Educativas Privadas deben regular el uso de las herramientas virtuales de acuerdo a las
herramientas
características de los estudiantes. virtuales de acuerdo a las características de los
El cronograma de estudiantes.
acuerdo con lo establecido en la RVM 093 numeral 5.1, inciso a, debe ser considerado hasta el 22
de diciembre • delEl2020 pero podría extenderse
cronograma si se considera
de acuerdo con necesario por situaciones
lo establecido en debidamente
la RVM 093 justificadas,
como es el caso de los estudiantes que presentan limitaciones con la conectividad.
numeral 5.1, inciso a, debe ser considerado hasta el 22 de
diciembre del 2020 pero podría extenderse si se considera
necesario por situaciones debidamente justificadas, como es el
caso de los estudiantes que presentan limitaciones con la
conectividad o estudiantes que están cursando el 5to. Grado.
Gracias

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