Especialista considera que la Ser signos de

El proceso por el cual un niño aprende a razonar,

DESARROLLO COGNITIVO El evaluación resulta Pueden condiciones más
resolver problemas y pensar conscientemente. Es
fundamental ya que estos complejas como el
Permite que los niños en edad preescolar, de 3 a 4
años de edad, desarrollen sus propias preguntas
Y EL LENGUAJE DE LA detalles, a veces autismo.
considerados o vistos como
sobre el mundo que les rodea y cómo funciona. NIÑEZ simples atrasos

Sus El
Los Primeros tres años de vida es cuando aparece
Etapas Según
Piaget Lenguaje el período más intenso en la adquisición de las
habilidades del habla y el lenguaje.
Sus
Son
Hitos
En esta primera etapa los niños
Etapa empiezan a usar los sentidos, Son
el cuerpo, hay manipulación de
Sensioromotora objetos y la creación de
(0- 2años): productos.
ETAPA
PRELINGÜÍSTIC
El niño es más flexible en la
Etapa A (DE 0 A 12
representación de objetos reales, hace
Preoperacional (2 uso de la imaginación sin tener ningún MESES)
- 7años): soporte del mundo real.

Se puede ver que los niños piensan de

Etapa de Operaciones una manera más organizada y lógica ETAPA
sobre informaciones concretas y LINGÜÍSTICA (A
concretas (7 - 11años)
tangibles que indican la habilidad de
PARTIR DE 12
superar problema.
MESE
El adolescente de esta edad puede
Etapa de Operaciones evaluar proposiciones lógicas sin PERIODO
formales (11 -18años) referirse a circunstancias del mundo PALABRA- FRASE
real, solo a través de afirmaciones (DE 12 MESES A 2
verbales. AÑOS)

PERIODO DE LAS
PRIMERAS FRASES
(DE 2 A 6 AÑOS)