Los orígenes de la historia del libro se remontan a las primeras manifestaciones

pictóricas de nuestros antepasados, la pintura rupestre del hombre del paleolítico. Con
un simbolismo, posiblemente cargado de significados mágicos,
Durante las edades antiguas y media de la historia de la humanidad, época en que
predominaba el analfabetismo, los libros eran escasos y costosos, el acceder a un libro
de la época era un trámite al alcance de pocos.
Con la llegada de la imprenta, se inicia la época de expansión bibliográfica, de la
modernidad y del pensamiento crítico, facilitando en la actualidad el acceso a la
información, pues el valor del libro es perdurable a través del tiempo.
Buenos días señor director don, Encargada Unidad Técnica Pedagógica, ,
AUTORIDADES__________________________________________________
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Señores profesores, asistentes de la educación, alumnos y alumnas.
Para iniciar este acto entonaremos nuestro himno nacional, el cual será dirigido por la
profesora
Izan en pabellón patrio los alumnos:__________________________________
Hoy 23 de abril se conmemora a nivelinternacional el Día Internacional del Libro, con
el objetivo de fomentar la lectura y la protección de la propiedad intelectual por medio
del derecho de autor, este día fue elegido y promulgado por la UNESCO pues
corresponde al día en que fallecen grandes escritores de nuestra historia Miguel de
Cervantes y Williams Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega
La escuela no ha querido estar ajena a esta celebración tan importante; es así que a partir
del año_______ hizo parte de su currículum el Fomento lector desde el Nivel de
Transición hasta 8º básico, como también el Programa de Lectura Viva instaurado en
nuestra comuna; ambos con el fin de promover en los educandos el gusto por leer, no es
menos importante destacar la labor de nuestra Biblioteca CRA, aquella que no ha
querido estar ausente de éste gran día, propiciando la lectura compartida en conjunto
con la familia, es así que hemos querido hacer entrega del MALETIN VIAJERO, con el
fin de crear situaciones del lectura al interior del hogar, enviando una selección de
recursos de acuerdo a los intereses de cada curso.
Pase a este escenario un representante de Pre- kínder, Kinder 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8º
Poesía, ¿qué es poesía? poesíaes más que palabras, oraciones y rimas. Poesía es hablar
con el corazón en la mano, poesía es expresar los sentimientos al máximo, hacer que las
palabras no sean palabras, sean sentimientos y hagan sentir a quien las lee el
sentimiento que transmites al papel.
Alumnas de 2º a 5º básico nos interpretan poesía LOS LIBROS.

La expresión corporal se plasma hoy a través de la interpretación de un poema hecho

canción.
DAME LA MANO Y DANZAREMOS
DAME LA MANO Y ME AMARAS
Alumnas del primer año nos interpretan este poema de nuestra poetiza Gabriela Mistral.
La magia que otorga la lectura hacen de cuentos y fantasías una realidad en la
imaginación de cada lector…los libros cobran vida, seremos testigos que la magia llega
hasta nosotros.
Alumnos de 4º años dramatizan MI LIBRO COBRO VIDA.

Hemos llegado al término de nuestra presentación, sin antes agradecerles su presencia y

fomentar en cada uno de ustedes que
“De nuestros padres aprendemos a reír y a amar, y a dar los primeros pasos. Pero
cuando abrimos un libro, descubrimos que tenemos alas”.

“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro;
todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la
imaginación y la memoria”.Jorge Luis Borges escritor Argentino.
Muchas gracias por vuestra atención y les invitamos a presenciar la exposición de
trabajos realizados por nuestros alumnos.

Muchas gracias

Libreto Acto del día del libro

Inicio acto:
Los orígenes de la historia del libro se remontan a las primeras manifestaciones
pictóricas denuestros antepasados, la pintura rupestre del hombre del paleolítico. Con un
simbolismo,posiblemente cargado de significados mágicos.Durante las edades antiguas
y media de la historia de la humanidad, época en quepredominaba el analfabetismo, los
libros eran escasos y costosos, el acceder a un libro de laépoca era un trámite al alcance
de pocos.Con la llegada de la imprenta, se inicia la época de expansión bibliográfica, de
la modernidad ydel pensamiento crítico, facilitando en la actualidad el acceso a la
información, pues el valordel libro es perdurable a través del tiempo.Buenos días señor
director Germán Vergara González, encargada Unidad Técnica PedagógicaMaría
Gabriela Quiroz Martínez, señores profesores, asistentes de la educación,
queridosalumnos y alumnas.
El 23 de abril se conmemora a nivel internacional el Día Internacional del Libro, con el
objetivode fomentar la lectura y la protección de la propiedad intelectual por medio del
derecho deautor, este día fue elegido y promulgado por la UNESCO, pues corresponde
al día en quefallecen grandes escritores de nuestra historia Miguel de Cervantes y
Williams Shakespeare yel Inca Garcilaso de la VegaEl colegio Alborada del Mar no ha
querido estar ajena a esta celebración tan importante, ypor ello el departamento de
Lengua castellana y Comunicación con la colaboración de toda la planta docente, con el
afán de incentivar la lectura en nuestros alumnos, presenta una muestra literaria
cronológica de las obras que han marcado la historia de la literatura,realizada por
profesores y alumnos de la comunidad educativa.
La Ilíada:
Esta epopeya, debida a Homero, cuyo argumento es un episodio de cincuenta y undías,
desarrollado en el décimo año de la guerra de Troya, constituye un monumento de
lacultura universal. A continuación un extracto de
esta obra que proporciona al lector unafuente imprescindible para el conocimiento de
los orígenes de la civilización clásica. A cargodel profesor Aron e Iván.-Representación
La odisea: Uno de los dos grandes poemas épicos atribuidos a Homero. Penélope uno de
lospersonajes de esta magnífica obra se la suele representar mirando al mar esperando
ver el barco de su marido, o tejiendo y destejiendo la tela para evitar a los pretendientes.
Ella espera durante veinte años el retorno de su marido de la Guerra de Troya
.A continuación una representación de esta recordada escena.-Representación