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2. Descripción del ejercicio 2.

38 −2
x−2 y + z=10 x= , y=1 , z=
3 3
2 x+ y −4 z =29
2 x+3 y −5 z =31
Escribir como matriz

x −2 + z=10
( 2 x + y −4 z=29
2 x +3 y −5 z=31 )
Escribir la matriz con los coeficientes y soluciones

1 −2 1 10

[ 2 1 −4 ⋮ 29
2 3 −4 31 ]
1 ⋯ b
(
Reducir matriz a su forma escalonada reducida por renglones 0 ⋱ ⋮
0 0 1 )
Intercambiar filas de la matriz: R1 ↔ R2

2 1 −4 29
( 1 −2 1 10
2 3 −4 31 )
1
Cancelar el primer coeficiente de la fila R2 realizando R2 ← R2 − ∗R1
2

2 −2 −4 29

( 0
2
−5
2
3
−9
2
3 −4 31
)
Cancelar el primer coeficiente de la fila R3 realizando R3 ← R3 −1∗R1

2 1 −4 29

( 0
0
−5
2
2
3
−9

0 2
2 )
4
Cancelar el primer coeficiente de la fila R3 realizando R3 ← R3 + ∗R2
5
2 1 −4 29

( 0

0
−5
2
0
3
−9

5 5
2
12 −8 )
1 ⋯ b
Reducir matriz a su forma escalonada reducida por renglones 0 ⋱ ⋮
0 0 1( )
5
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R3 ← ∗R
12 3

29
2 1 −4

( 0
0
−5
2
0 1
−9
3 2
−2
3
)
Cancelar el primer coeficiente de la fila R2 realizando R2 ← R2 −3∗R3

29
2 1 −4

( 0
0
−5
2
0 1
−5
0 2
−2
3
)
Cancelar el primer coeficiente en la fila R1 realizando R1 ← R1 + 4∗R 3

79

( )
2 1 0 3
−5 −5
0 0
2 2
0 0 1 −2
3

2
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R2 ←− ∗R2
5

79

( ) 2 1 0 3
0 1 0 1
0 0 1 −2
3
Cancelar el primer coeficiente de la fila R1 realizando R1 ← R1−1∗R2

76

( )
2 0 0 3
0 1 0 1
0 0 1 −2
3

1
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R1 ← ∗R1
2

38

( )
1 0 0 3
0 1 0 1
0 0 1 −2
3

38 −2
RESPUESTA: la solución para el sistema de ecuaciones es: x= , y=1 , z=
3 3

3. Un supermercado vende 3 paquetes de verduras que se


componen de zanahoria, tomate y cebolla. El primer paquete
lleva 150 gr de zanahoria, 170 gr de tomate y 170 gr de
cebolla, mientras que el segundo paquete lleva 120, 180 y 100
gr respectivamente y el tercer paquete lleva 110, 130 y 150 gr
respectivamente de zanahoria, tomate y cebolla. Si el
supermercado posee 12 kg de zanahoria, 14 kg de tomate y
13,5 kg de cebolla, ¿qué sistema de ecuaciones permitiría
definir la cantidad de paquetes que se podrían conformar con
estas disponibilidades y requerimientos? Tenga en cuenta la
conversión de unidades.

El sistema de ecuaciones permitiría definir la cantidad de paquetes que


se podrían conformar con estas disponibilidades y requerimientos es:
Sistema de ecuaciones:
x: cantidad de paquetes numero 1
y: cantidad de paquetes numero 2
z: cantidad de paquete numero 3
Un supermercado vende 3 paquetes de verduras que se componen de
zanahoria, tomate y cebolla
                     Z         T        C
Paquete 1:     150     170    170
Paquete 2:    120     180     100
Paquete 3:     110     130     150
 Total:         12.000 14.000 13.500        
¿Qué sistema de ecuaciones permitiría definir la cantidad de paquetes
que se podrían conformar con estas disponibilidades y requerimientos?
150 x+120 y +110 z=12.000
170 x+180 y +130 z=14.000
170 x+100 y +150 z=13.500
4. De la recta que pasa por los puntos A (−5 ,−7,6 ) y B ( 2,11,8 )

 Determinamos ecuaciones de la recta


A=(−5 ,−7,6 ) B=( 2,11,8 )

v=(2−(−5)) í+(11−(−7)) ´j+(8−6) ḱ

⃗v =7 í+ 18 ´j+ 2 ḱ
r⃗ =⃗
A +t ⃗v
r⃗ =(−5 ,−7,6 )+t (7+18+ 2)

 Planteamiento ecuaciones paramétricas


r⃗ =( 7 t−5,18t−7,2 t+ 6 )
( x , y , z )=7 t−5,18 t −7,2t +6
 Ecuaciones de t
x +5
x=7 t−5 → t=
7
y +7
y=18 t−7 → t =
18
z−6
z=2 t+ 6→ t=
2
 Planteamiento de ecuación simétrica
x+5 y +7 z−6
= =
7 18 2

Descripción ejercicio 5.
b. ¿Son paralelos los siguientes planos 1:-16x+10y+12z=-8 y
2:8x-5y-6z=4? Justifique su respuesta empleando un producto
cruz. Grafique ambos planos
Determinar 1x2

1⃗∗⃗2=¿
1⃗∗⃗2= 10 12 i⃗ − −16 12 ⃗j+ −16 10 ⃗k
| | | | | |
−5 −6 8 −6 8 −5
1⃗∗ ⃗2=[ ( 10 ) (−6 )−( 12 ) (−5 ) ] ⃗i −[ (−16 ) (−5 )−( 8 )( 10 ) ] ⃗j + [ (−16 )(−5 )−( 10 ) ( 8 ) ] ⃗k
1⃗∗ ⃗2=[ −60+60 ] ⃗i −[ 80−80 ] ⃗j+ [ 80−80 ] ⃗k
1⃗∗ ⃗2=0 i⃗ −0 ⃗j +0 ⃗k

No son paralelos, son perpendiculares con intercepción en el punto


(0,0,0)

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