LENGUAJE PROYECTUAL 1

SALTHÚ Prof. Adjunto / GIGLIO J.T.P.

NEXO INSTRUMENTOS DE
TEORÍA-PRÁCTICA PRECISIÓN

Apuntes sobre INSTRUMENTOS DE PRECISIÓN. Material de Cátedra. 1ª

edición 1992; 2ª edición 2008
Textos, dibujos, diagramación y recopilación de publicaciones varias (textos e imágenes) a cargo de la María Paula Giglio.
Año 1992
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TEORÍA-PRÁCTICA PRECISIÓN

o Apuntes sobre INSTRUMENTOS DE PRECISIÓN. Material de Cátedra. 1ª edición 1992; 2ª edición 2008
Textos, dibujos, diagramación y recopilación de publicaciones varias (textos e imágenes) a cargo de la María Paula
Giglio. Año 1992.

APUNTES SOBRE INSTRUMENTOS DE PRECISIÓN

A. REGLAS Y ESCUADRAS
En el dibujo técnico predomina el uso de rectas verticales y horizontales. Los
instrumentos indicados para las últimas son la regla “T” y la paralela.

A.1. REGLA “T”

La regla “T” es un instrumento compuesto por dos elementos: la pala y el
travesaño (ver figura 1).

Recomendaciones: No
usar como canto para
cortar.

Figura 1

El travesaño es un listón de mayor grosor que la pala, pero de pequeña

longitud, colocado perpendicularmente en un extremo.
La pala está constituida por una lámina relativamente delgada generalmente de
madera flexible y dura. Esta flexibilidad garantiza total apoyo sobre la superficie del
tablero y su dureza evitará deformaciones en la arista de trabajo originadas por pequeños
golpes.
Las buenas reglas “T” tienen adherida o encastrada en su arista de trabajo una
cinta transparente rígida y flexible (acrílico) permitiendo al dibujante visualizar la zona
inmediatamente inferior al lugar de trabajo que está cubierta por la pala.
El travesaño está encastrado en la pala en un plano inferior a ésta, de modo de
poder apoyar su canto en el canto izquierdo del tablero y poder deslizarse apoyado al
mismo, permitiendo que la pala se desplace sobre el tablero siempre horizontalmente (ver
figura 2).

Figura 2

Además de madera, las palas de las reglas “T” pueden ser de acrílico opaco o
transparente y el travesaño puede ser de aluminio.

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A.1.a. Manejo
Se maneja sostenido con la mano
izquierda en la unión de la pala con el
travesaño, ejerciendo una leve presión sobre la
arista del tablero y deslizándola hacia arriba o
hacia abajo hasta la altura en que la arista de
trabajo coincida con la altura en que se desea
trazar la línea horizontal.
Figura 3

A.1.b. Regla “T” movible

Figura 4 En casos en que se desea trazar

una cierta cantidad de rectas con la misma
inclinación (por ejemplo rayados de corte o
tramados), se recurre a la regla “T” de
travesaño movible (ver figura 4).
La misma está provista de dos
travesaños, uno fijado perpendicularmente
a la pala, al igual que en el caso de la regla
“T” simple, y el otro es móvil y
desajustando la mariposa que lo aprisiona,
puede girar alrededor de su centro.

Figura 5
Colocando el travesaño móvil hacia abajo, de modo tal que su arista apoye
sobre el tablero, se desajusta la mariposa y se gira la pala hasta obtener la inclinación
deseada (ver figura 5).
La mariposa debe ajustarse muy firmemente para empezar a trabajar.

A.1.c. Generalidades
 La forma correcta para guardar una regla “T” es colocándola verticalmente en un clavo
expresamente colocado en la pared para ello, la misma está provista de un orificio
calado en el extremo derecho de la pala. Así se reducirá la posibilidad de golpear su
arista de trabajo.
 No debe invertirse la regla “T” para apoyar su travesaño en la arista derecha del
tablero cuando se ha comenzado el trabajo con la arista izquierda del mismo, pues,
como el tablero no garantiza perfecto paralelismo entre sus aristas derecha e
izquierda, tampoco habrá paralelismo entre las líneas que se tracen desde una y otra
arista.
 Cuando el dibujante es izquierdo, utilizará el lado derecho del tablero, pero en tal caso
usará exclusivamente ese lado.

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A.2. REGLA PARALELA

La regla paralela se fija al tablero a
través de unas tomas colocadas en los bordes
del mismo.
Trabaja con un sistema de cuerdas
que garantiza el deslizamiento en forma
paralela.
Al colocar las tomas en los bordes
del tablero se debe tener cuidado para que las
cuerdas queden paralelas entre sí y
perfectamente verticales (ver figura 6).

Figura 6

Regulador línea base: Está ubicado

en la arista superior del tablero para fijar la
cuerda en dicho punto, dividiéndola en dos
tramos asegurando el movimiento paralelo (ver
figura 7).
Figura 7

Freno: Algunas paralelas lo tienen.

Fija a ésta en la posición deseada evitando así
el deslizamiento que se puede producir por el
descuido mientras se está dibujando o por el
propio peso de la paralela es caso de tener
mucha inclinación el tablero (ver figura 8).
Figura 8

Cinta de
acrílico

Figura 9 Figura 10

Adherida a la parte inferior de la regla paralela (que puede ser de madera o

metálica), encontramos una cinta de acrílico que sobrepasa las aristas de la regla, para

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visualizar el dibujo ubicado debajo de la paralela (ver figura 9).

Para el trazado
de rectas verticales u
oblicuas se utilizan las
escuadras en combinación
con la regla “T” o la paralela.

Figura 11

A.3. ESCUADRA
Se trata de una placa en forma de triángulo rectángulo de aproximadamente
2mm de espesor. No debe sobrepasar los 2,5mm pues en tal caso no se puede trabajar
con puntas estilográficas o elementos similares.

Están construidas, por lo general

en material transparente (acrílico), el cual
permite al dibujante ver el trabajo en las
zonas tapadas por las mismas. Se suele dar,
además de la transparencia, cierta tonalidad
que permite hacerla fácilmente visible
estando apoyada sobre el dibujo (ver figura
12)

Figura 12

De todas las tonalidades en que se fabrican, la más recomendable es la

verdosa. El dibujante puede estar varias horas trabajando con este elemento sobre el
tablero intensamente iluminado. Es muy posible, en tal caso, el cansancio de la vista.
Está comprobado que el verde es el color que provoca menor cansancio. Se recomienda
también para las plantillas de dibujo, letrógrafos, transportadores, etc.
Las aristas de la escuadra pueden ser planos rectificados perfectamente
perpendiculares a la superficie de la misma. En estos casos se deberá tener cuidado al
trabajar con punta estilográfica ya que puede producirse una gota de tinta en el papel y
así manchar el dibujo (ver figura 13).

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Figura 13 Figura 14 Figura 15

Por ello, hay escuadras que vienen con aristas biseladas o con perfil para
aislar la punta de la escuadra misma (ver figura 14). Pero con éstas hay que tener
cuidado cuando las usamos con la regla “T”, ya que estos chanfles impiden el correcto
apoyo de la escuadra en la misma.
En el caso de tener las escuadras de aristas perpendiculares a la superficie de
la misma, y se quiere trabajar con tinta se deberá aplicar a dichas escuadras unos
listones pequeños de cartón adheridos con cinta adhesiva a unos milímetros de las
aristas de trabajo, para lograr despegue de la hoja, y así aislar la punta de la escuadra
(ver figura 15)

Recomendación: Para que una escuadra cumpla

perfectamente sus funciones no debe tener milimetrado
marcado, el cual obstaculiza la visibilidad.

De los ángulos que componen

la escuadra, uno es recto, en tanto que los
otros dos, según el tipo de escuadra, son
de 45º, o bien uno de 60º y el otro de 30º;
en el primero de los casos, la escuadra se
llama de 45º, y en el segundo, de 60 º.
Cuando se trata de mencionar
una escuadra por su magnitud en el caso
de escuadra de 45 º se menciona por la
longitud de su hipotenusa, y en el caso de
escuadra de 60º, por su cateto mayor.

Figura 16

De acuerdo con las medidas de los planos o láminas que el dibujante debe
realizar, serán las medidas adecuadas de las escuadras. Esto no significa que para cada
lámina de distinta medida se deba tener un juego distinto de escuadras, pero, por lo
general, cada dibujante tiene una tendencia a trabajar en un tipo de medida de lámina o
plano, según su especialidad. Las medidas más comunes y cómodas son las de 30cm y
35cm (ver figura 16)

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Recomendación: Aconsejamos, de Medidas de lámina (cm) Medidas de escuadra (cm)

acuerdo a la tabla que adjuntamos, la 40 x 50 25
relación más lógica entre las medidas 50 x 70 30
60 x 80 35
del plano y de la escuadra a utilizarse 70 x 100 40
para trabajar sobre el mismo. 100 x 150 50
Toda escuadra tiene calada en
su interior una ventana triangular, y en
algunos casos, el borde de la misma tiene
talladas unas muescas en una y otra cara.
Dichas muescas son llamadas
uñeros y tienen por finalidad permitir
asirlas cuando están apoyadas en el
dibujo (ver figura 17)
Figura 17

Las escuadras se fabrican, por lo general, en medidas escalonadas según

intervalos de 5 cm, desde 10 cm hasta 50 cm.
El dibujante debe poseer, para tener su equipo completo, un juego de
escuadras, una de 45º y otra de 60 º, en la misma medida.
También encontramos escuadras de ángulo variable (ver figuras 18 y 19).

Figura 18 Figura 19

Si no se posee este tipo de escuadras de ángulo variable y se necesita realizar

rectas paralelas con una inclinación determinada, se pueden usar dos escuadras o una
escuadra y una regla. Con un transportador se marca en la hoja el ángulo deseado. Luego
se traza la recta. A continuación, se ubica uno de los catetos de la escuadra en
coincidencia con dicha recta y en el otro cateto se apoya la regla o la escuadra restante.
Con la mano izquierda se mantiene fija esta última y se podrá deslizas la primera hacia
donde se desee (ver figura 20).

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Para asegurar una mayor precisión, se deberá

volver cada tanto a la primer recta. Para verificar su
posición paralela.
El dibujo resultante no es de mucha precisión,
ya que es muy probable el cambio de posición de la regla
o escuadra fija.
Con las escuadras de 45º y 60 º podemos
lograr otros ángulos combinándolas: 75 º y 15º (ver
figura 21).

Figura 20

Figura 21

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A.4.a. TECNÍGRAFO: Goniómetro

Figura 22

El goniómetro es una regla en

ele fijada en el vértice a un brazo o barra.
En dicho punto se encuentra un cuarto de
Figura 23 círculo graduado con un dispositivo que
Con una barra fija y una móvil con desplazamiento en permite girar la ele según una angulación
horizontal. A su vez el punto de giro de la ele con determinada (ver figura 22) manteniendo
desplazamiento en vertical teniendo como guía la
barra móvil. así, la perpendicularidad entre las patas
de la ele.
La barra del brazo fijados al
tablero permiten el desplazamiento
paralelo (ver figuras 23 y24).
Figura 24
Con un brazo móvil permitiendo un desplazamiento
en cualquier dirección.

A.4.b. Tablero Portátil

Tablero portátil con paralela de
acrílico transparente con coloración, con
una o dos guías laterales (ver figura 25).
A tener en cuenta: Los desplazamientos de la
paralela con una guía no son precisos, se
produce giro (ver figura 26).
Estos tipos de tableros no son los más
aconsejables.

Figura 25 Figura 26

Recomendación: ACONSEJAMOS TABLEROS PORTÁTILES CON PARALELAS

CON SISTEMA DE CUERDAS. Estos deben tener un tamaño mayor al de la lámina
de trabajo para poder utilizarla en su totalidad.

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A.5. ESCALÍMETROS
A.5.a. Escalas de dibujo
En casi la totalidad de las ocasiones en que un dibujante debe realizar planos
de un proyecto, o relevamiento de algo ya construido, debe adoptar cierta escala.
La forma corriente de simbolizar una escala es acompañando a la unidad de
dos puntos y un valor. Por ejemplo 1 : 2 (escala uno en dos). Esto significa que a cada
medida en el plano le corresponde una medida dos veces mayor en el proyecto u objeto
real.
Las escalas que comúnmente se emplean para realización de planos de
distintos tamaños son las siguientes:

1:500 – 1:1000 ó más . Topografía, agrimensura.

1:30 – 1: 100 . Construcción de edificios.
1:20 – 1: 25 . Detalles de construcciones.
1:5 – 1:10 . Máquinas o elementos de máquinas.
1:1,5 – 1:2 – 1:3 . Más usadas en diseño industrial.
1:1 . Escala natural, corresponde a los casos
en que el dibujo tiene las medidas reales
del objeto. Para dibujo de elementos o
piezas de máquinas.
2:1 . Escala de ampliación, para confección de
planos de piezas muy pequeñas
(ejemplo: piezas para relojería o
instrumentos de precisión).

El dibujante antes de comenzar el trabajo, debe tener en cuenta las

dimensiones reales del objeto y las medidas que desee para su dibujo; dividiendo ambos
valores, llega a una cifra que debe redondear. Dicha cifra será su escala de trabajo.
Si por ejemplo el objeto tiene 1 m de largo y se quiere el dibujo más o menos
de 50cm, se divide 100 cm por 50 cm y le dará 25 que es la escala que se debe usar. E:
1:25.
Adoptada la escala, una medida real del objeto de 80 cm, le corresponderá en
el plano: 80cm/25 = 3,2 cm
Y al igual que en este caso, en todos los demás debe realizarse la cuenta.
Para evitar esta pesada tarea se utiliza el escalímetro, evitando además la posibilidad de
error y permitiendo mayor velocidad en el trabajo.

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A.5.b. Escalímetro o Regla de Escalas

La forma más común de escalímetro, al menos en nuestro medio, es la de una
regla de perfil triangular, con tres ranuras cóncavas al medio de las caras y sus seis
aristas inclinadas ligeramente hacia adentro (ver figura 27).

Figura 27
El escalímetro está constituido por una regla con rayados numerados
indicando metros de longitud.
Cada rayado tiene indicado en uno de sus extremos la escala de trabajo que le
corresponde, de modo que midiendo con dicho rayado una distancia cualquiera en el
plano, la misma nos indica la medida real correspondiente al objeto directamente en dicha
escala (ver figura 28). Sobre cada una de estas aristas se halla grabado el rayado
correspondiente a una escala.

Figura 28
En algunos escalímetros encontramos que cada una de las ranuras cóncavas
está pintada de un color visiblemente diferente a los otros dos, con el objeto de que el
dibujante, al tener que trabajar permanentemente con una escala, se acostumbre a un
color y pueda así identificar dicha escala rápidamente cada vez que tome el escalímetro.

Figura 29 Figura 30
La forma de perfil triangular es la más difundida entre los escalímetros, por
cuanto brinda una mayor cantidad de escalas en una sola pieza, pero los hay también en
forma de regla a doble bisel (ver figura 29) o en forma de abanico (ver figura 30)
Según el grupo de escalas que se incluyen en cada uno de los escalímetros de
perfil triangular, se clasifican en:
1) Escalímetro de escalas bajas
2) Escalímetro de escalas medias
3) Escalímetro de escalas altas

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Las seis escalas de un escalímetro de escalas bajas son, comúnmente:

a) 1:20, 1:25, 1:40, 1:50, 1:100, 1:125;
b) 1:20, 1:25, 1:50, 1:75, 1:100, 1:125;
c) 1:20, 1:25, 1:33 1/3, 1:50, 1:100, 1:125;
d) 1:15, 1:20, 1:25, 1:50, 1:75, 1:100.

Las del escalímetro de escalas medias son:

a) 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500;
b) 1:75, 1:125, 1:150, 1:200, 1:250, 1:500.

Las del escalímetro de escalas altas son:

a) 1:625, 1:750, 1:1.000, 1:1.250, 1:1.500, 1:3.000;
b) 1:750, 1:1.000, 1:1.250, 1:1.500, 1:2.000, 1:2.500.
.
A.6. TRANSPORTADOR
Cuando se desea medir el ángulo formado por dos
rectas que se cortan en un plano, o bien cuando, dado el valor
de un ángulo, se desea trazar una recta cuyo ángulo formado
con otra sea dado, se recurre al transportador.
Los tipos de transportadores comúnmente usados
son:
- Semicircular: permite solamente la medición de ángulos Figura 31
cóncavos (menores de 180º). (ver figura 31)
- Circular: permite la medición de cualquier tipo de ángulo (ver
figura 32).
Se trata de instrumentos generalmente construidos
en material transparente (acrílico). Sobre la circunferencia de
los mismos se halla grabada una escala en sistema
sexagesimal (la circunferencia completa la divide en 360º).
Los transportadores deben tener perfectamente
definido su punto central, ya sea por la intersección de dos
trazos perpendiculares entre sí, ya sea por un orificio pequeño
calado, o bien por un trazo perpendicular en el borde recto
diametral de la ventana del mismo. Figura 32

Los transportadores son de distintos diámetros. Cuanto mayor es el mismo,

mayor es la precisión con que se puede medir un ángulo. En los casos más corrientes,
hasta 15cm de diámetro, la división menor de un transportador es de 1º, y para diámetros
mayores, la división menor es de 30´ (medio grado).
El bisel sobre la cara opuesta a la grabada, que encontramos en la mayoría de
estos instrumentos, tiene por objeto una mayor precisión en el marcado del ángulo.

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TIPÓMETRO: Combinación de
escuadra de 45º y transportador.
Tiene un cuadriculado (1cmx1cm)
que permite el trazado de paralelas
y perpendiculares.
Figura 33

B. PLANTILLAS
En la realización de planos existen frecuentemente esquemas típicos de
figuras que son necesarios dibujar repetidamente.
El dibujo de cada uno de estos esquemas implica por lo general, mucha
pérdida de tiempo y dificultades, pues se trata casi siempre de figuras compuestas de
rectas y curvas empalmadas de pequeños tamaño (ver figura 34).

Figura 34

El dibujante economiza mucho trabajo recurriendo a las plantillas (ver figura

35). Las mismas están construidas en material transparente flexible (acrílico) con una
ligera tonalidad y tienen calados los esquemas a dibujar.
Las plantillas se encuentran en el mercado con esquemas agrupados según
las distintas especialidades técnicas.
Figura 35

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Las plantillas están provistas de realces para evitar que al dibujar en tinta, ésta
se corra debajo del elemento, manchando la lámina. Pueden tener también, un perfil o un
bisel escalonado alrededor de cada figura (ver figuras 36 y 37).
Por lo general, vienen con indicaciones del tipo de elemento de trabajo
(portaminas, lápiz, estilógrafo, rotuladores, bolígrafos).

Plantilla con listones-guía

Plantilla con perfil para tinta

Plantilla con realces para tinta

Figura 36 Figura 37

El dibujante apoya el esquema calado

de la plantilla en la posición correcta sobre el
plano, cuidando la horizontalidad, la coincidencia
de ejes, centros, etc., y sosteniendo así la
plantilla firmemente sobre el papel con una
mano, introduce el lápiz o la punta estilográfica
en el calado y, ejerciendo una leve presión sobre
el borde del mismo, realiza el trazado del
esquema.
Los calados en las plantillas están
hechos de forma tal de contemplar un ribete
alrededor del dibujo correcto en virtud del
espesor de la mina del lápiz (ver figura 38).
Figura 38
.

El lápiz debe ser afilado en

ángulo reducido y perfectamente
simétrico (ver figura 39).
En los casos de calados en
forma de canaleta (ver figura 40), si el
Figura 39 lápiz no está correctamente afilado, no
Lija para sacar punta a la mina puede introducirse en el calado (ver
figura 41)
.

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Figura 40 Figura 41
Uso correcto Uso incorrecto

El lápiz o la punta se debe mantener en forma perpendicular a la hoja, para

evitar que el dibujo resulte de medidas menores a las correctas o con deformaciones.

Figura 42 Figura 43
Uso correcto Uso incorrecto
.

B.1. PISTOLETES
Los pistoletes son un juego
de tres plantillas, por lo general, que
traen una gran variedad de curvas (ver
figura 44).
Es importante que tengan un
doble perfil, para permitir el uso con
tinta de los dos lados (ver figura 45).

Figura 44

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El dibujante definirá con lápiz, dónde debe comenzar y terminar la curva.

Trazará puntos extremos pertenecientes a ella o bien sus tangentes (ver figura 46).

Figura 46 Figura 47 Figura 48

Luego pondrá el pistolete conveniente haciendo coincidir la arista con dichos
puntos extremos o sus tangentes, sin olvidar de dejar la distancia necesaria para el grosor
del lápiz o la punta, y lo moverá hasta encontrar el sector de curva que responda al
dibujo. Una vez definida la posición, procederá al trazado (ver figura 47).
Es conveniente, primero, realizar la curva en tinta y luego sus tangentes para
que el empalme sea perfecto (ver figura 48).
Si se debe repetir una curva, cuando se encuentra la posición correcta, deberá
hacerse en el pistolete marcas de sus puntos extremos con tinta, fibra al agua o lápiz
(para poder sacarla y no dañar así el pistolete). Luego se los hará coincidir con los puntos
definidos en la lámina. A continuación se traza la curva.
En el caso de necesitar repetir la curva invertida, luego de hacer las marcas
extremas, se invierte el pistolete.
.

B.2. CIRCULÓMETRO
El circulómetro es una plantilla de circunferencias que van de 1mm a 34mm de
diámetro. Las circunferencias están alineadas respecto a un eje horizontal que pasa por
los centros de éstas, y cada una con un eje vertical (centrado ortogonal).
Para trazar una circunferencia es necesario marcar un par de ejes
perpendiculares entre sí, luego se los hace coincidir con los ejes de la circunferencia
deseada y se procede al trazado.

Figura 49 Figura 50 Figura 51

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B.3. PLANTILLAS DE ELIPSES

Encontramos de dos tipos:
 ELIPSÓGRAFOS - Cuartos de elipses
De mayor tamaño
(ver figura 52) - Medias elipses
 ELIPSÓMETROS - Elipses enteras De pequeño tamaño
(ver figura 53 y 54)
.

Figura 53

Figura 52 Figura 54
. .

B.4. Otros modelos de PLANTILLAS

Algunos ejemplos de plantillas:

Figura 55: Figuras geométricas Figura 56: Computación

. .

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Figura 56: Electrónica Figura 57: Didáctica: figura humana, autos, animales, etc.

Figura 58: Sanitarios Figura 59: Cocina

Figura 60: Muebles Figura 61: Electricidad

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ÍNDICE Página
A. REGLAS y ESCUADRAS 2
A.1. REGLA “T” 2
A.1.a. Manejo 3
A.1.b. Regla “T” movible 3
A.1.c. Generalidades 3
A.2. REGLA PARALELA 4
A.3. ESCUADRA 5
A.4.a. TECNÍGRAFO: Goniómetro 9
A.4.b. Tablero Portátil 9
A.5. ESCALÍMETROS 10
A.5.a. Escalas de dibujo 10
A.5.b. Escalímetro o Regla de Escalas 11
A.6. TRANSPORTADOR 12
B. PLANTILLAS 13
B.1. PISTOLETES 15
B.2. Circulómetro 16
B.3. Plantillas de elipses 17
B.4. Otros modelos de plantillas 17

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