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1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO

PROYECTO APLICADO (SE EXCLUYE PROYECTO EMPRENDIMIENTO
EMPRESARIAL)

Fecha: 10/02/2019
Formulación un plan de manejo integral de residuos sólidos
Título de la propuesta: para la vereda Santa Clara, Centro Poblado Los Cauchos,
Municipio de San Agustín
INTEGRANTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (MÀXIMO 3
ESTUDIANTES)

Nombre del Carmen Astrid Ordoñez Lebaza

estudiante:
Identificación C.C. x C.E OTRO Número: 1082776351
No. de Créditos
Programa Académico Aprobados:
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección Municipio /
residencia: Departamento
CENTRO: ZONA:

Nombre del
estudiante:
Identificación C.C. C.E OTRO Número:
No. de Créditos
Programa Académico Aprobados:
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección Municipio /
residencia: Departamento
CENTRO: ZONA:

Nombre del
estudiante:
Identificación C.C. C.E OTRO Número:
No. de Créditos
Programa Académico Aprobados:
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular

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Dirección Municipio /
residencia: Departamento
CENTRO: ZONA:

2. DATOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO

Duración del proyecto

7 meses
(meses)
Línea de Investigación de escuela o Línea
de profundización del programa
Manejo de residuos sólidos.
Escuela ECAPMA
Educación ambiental- residuos orgánicos- residuos inorgánicos-
Descriptores palabras claves
manejo de residuos sólido-manejo integral.

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3. RESUMEN
El manejo de residuos sólidos es uno de los puntos de mayor importancia cuando se habla de
cuidado del medio ambiente o sostenibilidad ambiental. Pese a los esfuerzos realizados por
grupos ambientalistas y gubernamentales la problemática por la mala disposición de los
residuos sólidos es creciente y día tras día los impacto generados a los recursos ambientales
como el agua y el suelo son mayores. El presente Proyecto aplicado busca generar una
alternativa que permita a la comunidad de la vereda Santa Clara, Centro Poblado Los
Cauchos, Municipio de San Agustín generar una conciencia ambiental que logre minimizar
los impactos que se han generado en la zona y que sirva como modelo de repercusión para
todo el territorio. El proyecto se divide en tres partes, la primera consiste en el diagnostico
una entrevista semiestrucurada con preguntas cerradas para evaluar los conocimientos
actuales sobre el manejo de los residuos sólidos.

Una vez analizado la línea base (entrevista) se procede a identificar los puntos críticos y las
causas que los generan y con esta información se procede a elaborar un plan de manejo
integral de residuos sólidos PMIRS con el fin de establecer los controles operacionales
requeridos para asegurar una adecuada separación en la fuente y disposición final.

El objetivo principal de un PMIRS consiste en disminuir la generación de los residuos y

aumentar el aprovechamiento de los residuos sólidos. Y también incluye el tratamiento y
disposición final de los residuos.

Mediante capacitaciones se pretende planear estrategias de formación y educación ambiental

desde la prevención, minimización, separación, almacenamiento, transporte,
aprovechamiento, valorización, tratamiento y disposición final de los residuos sólidos. Para
que la comunidad sea consiente del manejo adecuado de los residuos sólidos.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El medio ambiente está compuesto por factores físicos y elementos biológicos; entre los
primeros podemos encontrar el clima y la geología, mientras que entre los elementos
biológicos encontramos los seres vivos e inertes; la alteración de cualquiera de estos factores
o elementos, puede generar la pérdida o deterioro de ese ecosistema. Los asentamientos
humanos han traído una gran problemática al equilibrio y simbiosis del ecosistema, esto se
da por la falta de conciencia del ser humano hacia el entorno que lo rodea, el ser humano

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debe entender que hace parte de un ecosistema y tiene la obligación de cuidarlo.

Uno de los problemas ambientales más serios de la sociedad actual es, sin duda, el de los
residuos sólidos. La gran producción de basuras domésticas obliga a establecer servicios
especiales de recogida y almacenamiento de los desperdicios. Sin embargo, muchos de estos
residuos se siguen vertiendo al río y a sus riberas, se acumulan en vertederos clandestinos y
producen un serio impacto sobre el paisaje, la flora y la fauna del lugar.

http://www.icarito.cl/2009/12/63-6561-9-contaminacion-por-residuos.shtml/

La producción energética e industrial, los medios de transporte, la producción de

alimentos animales y vegetales que para su distribución requieren ser embalados y
son precisamente estos embalajes los que a no realizarse una adecuada disposición
final se convierten en contaminantes. Estos son los principales contribuyentes al
aumento de las emisiones de contaminantes al medio ambiente. Siendo los
residuos orgánicos e inorgánicos motivo de preocupación al momento de hacer un
incorrecto manejo de estos; pues, aunque las principales industrias de producción
implementan planes de manejo, la industria tiene que ser responsable por ese
embalaje utilizado para la distribución del producto. El ciclo de vida del producto
no termina en la venta; sino, en la disposición adecuada de todos los subproductos
utilizados o generados en el procesamiento y distribución del producto. Son las
prácticas de actividades productivas poco amigables con el medio ambiente,
puesto que implementan grandes cantidades de materiales sintéticos, tóxicos y
poco degradables, las que generan una gran cantidad de residuos sólidos como
consecuencia de las labores diarias que realizan los habitantes rurales, como
quema de residuos de cosecha, derrame de excretas de animales para los cuales no
se tienen en cuenta las correspondientes medidas que permitan llevar a cabo el
manejo adecuado lo que conlleva a desperdiciar materias primas y a su vez a la
contaminación del aire, del agua, del suelo y la biodiversidad; al igual que lo
residuos inorgánicos principalmente las envolturas plásticas, los embaces de
productos agrícola, como fertilizantes y venenos que terminan a la deriva o
arrojados a las corrientes hídricas generando un índice de contaminación elevado.

Es de gran importancia saber cuánto tiempo tarda en degradarse los residuos sólidos.

El tiempo de degradación de los residuos varía según las sustancias que los componen y las
condiciones del ambiente: humedad, temperatura, acidez… Como apunte, los habituales
envases de tetra brick tardan, por su composición, hasta 30 años en degradarse en la

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naturaleza. Una buena razón para pensar en reciclar antes de tirar nuestra basura.

El papel tarda en degradarse un año. Compuesto básicamente por celulosa, aunque no lo

creas cuenta con otros componentes más difíciles de asimilar por la naturaleza. Recicla para
evitar la deforestación.

Los chicles tardan 5 años en descomponerse. 10 años es el tiempo que necesita una lata de
aluminio (cerveza, refrescos, zumos, etc.) en desaparecer.

Los envases tetra brik están compuestos en un 75% por celulosa, un 20% por polietileno y
un 5% de aluminio. Su composición hace que se descompongan en no menos de 30 años.

Los mecheros, de acero y plástico, pueden tardar un siglo en desaparecer. El plástico es muy

contaminante y algunos modelos contienen mercurio, zinc, cromo, arsénico, plomo o
cadmio.

Las bolsas de plástico tardan unos 150 años en degradarse. De ahí que el uso de otros
materiales y la reutilización de bolsas y carritos de la compra sea cada vez más importante
para la conservación de nuestros recursos naturales. La mayor parte de los residuos plásticos
van a parar a los océanos. Se estima que en 2050 en el mar se concentrarán más plásticos
que peces.

Una pila tarda 1.000 años en degradarse. Una micro-pila de mercurio puede llegar a
contaminar 600.000 litros de agua, una de cinc-aire, 12.000 litros, y una de óxido de plata
puede contaminar 14.000 litros.

El vidrio es el residuo que más tarda en descomponerse. Una botella de vidrio en la

naturaleza puede mantenerse hasta los 4.000 años. Por eso, es importantísimo separar el
vidrio correctamente y depositarlo en su contenedor.

https://costadelmar.es/notas-de-prensa/residuos-organicos-inorganicos/

Por Esta razón se debe tener una conciencia de cómo se va a manejar o usar los residuos
sólidos para minimizar los impactos negativos a nuestro ambiente ya que la vereda santa
clara Se encuentra En el ámbito La vereda Santa Clara se encuentra en el área amortiguadora
del Corredor Biológico, donde se presenta el tránsito de fauna silvestre y en el ámbito

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regional, el Municipio de San Agustín que hace parte de los siguientes ecosistemas
estratégicos: El Macizo Colombiano donde nacen los principales ríos de Colombia y El
Parque Natural Regional Corredor Biológico PNN Puracé - PNN Cueva de los Guacharos.

Estas problemáticas han conllevado a generar alternativas de manejo de estos residuos, con
el fin de minimizar la contaminación al medio ambiente; la implementación de planes de
reducción, reciclaje y reutilización de los desechos mediante el acompañamiento y
capacitación a las comunidades directamente afectadas que busca crear consciencia sobre la
importancia de dar un mejor uso y manejo de estos.

En la zona donde se desarrolla el proyecto se presentan diversas problemáticas ambientales

debido al inadecuado manejo de los residuos sólidos como la presencia de residuos sólidos a
las orillas de las fuentes hídricas como en la quebrada La Crespa, que abastece al acueducto
de la vereda Santa Clara, y la disposición de los plásticos es a través de quemas y no se hace
disposición adecuada de envases y empaques de agroquímicos, que también son quemados.
Tampoco se hace disposición de los residuos orgánicos pues estos son arrojados
directamente al suelo.

Colocar el problema de la contaminación en el mundo

Colocar el ciclo de vida de los contaminantes mas usados por el hombre (plástico,)

Resaltar que la zona de estudio hace parte del macizo colombiano el cual es una
estrella fluvial donde nacen

5 de los principales ríos de colombia

Resaltar la problemática de la mala disposición de los residuos solidos en zona

rural

Explicar la problemática que afronta la comunidad.

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5. JUSTIFICACIÓN
Los residuos sólidos orgánicos e inorgánicos son mal manejados ya que son arrojados a las
fuentes hídricas y a los suelos y algunos son quemados. Por esta razón se requiere del
desarrollo de un plan de manejo integral de residuos solidos

6. OBJETIVO GENERAL

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

8. MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO

9. METODOLOGÍA

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MES MES MES

ACTIVIDAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9
10 11 12

11. RECURSOS NECESARIO

RECURSO DESCRIPCIÓN PRESUPUESTO

1. Equipo Humano
2. Equipos y Software

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3. Viajes y Salidas de
Campo
4. Materiales y
suministros
5. Bibliografía
TOTAL

12. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS

RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

13. BIBLIOGRAFÍA
Bordehore C. (S. f) problemas ambientales, problemas humanos (PDF) [Revisado 12 de
febrero de

2019] recuperado de https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/2725/8/cap8.pdf

Cabrera Mantilla, C. (16 de abril 2017). En el 2050 habrá más plástico que peces en el mar.

Periódico El Tiempo. recuperado de http://www.eltiempo.com/vida/medio-ambiente/informe-

de-la-

onu-sobre-contaminacion-del-mar-por-plastico-78184

Cristian Frers. (7 agosto 2007). El problema de la contaminación ambiental. ecoportal.net

Recuperado de https://www.ecoportal.net/temas-

especiales/contaminacion/el_problema_de_la_contaminacion_ambiental/

Guía Técnica Colombiana 86, 2013. Guía para la implementación de la gestión integral de
residuos -

GIR-. [revisado en línea]

JAC Vereda Santa Clara, Centro Poblado Los Cauchos, Municipio de San Agustín, (2018)

Educación ambiental en manejo, aprovechamiento y disposición final de residuos sólidos

tendiente a

la construcción de un parque infantil de material reciclado en la vereda Santa Clara, Centro

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Poblado

Los Cauchos, Municipio de San Agustín [PDF]

Rendón, A. F. M. (2010). Caracterización de Residuos Sólidos. Cuaderno Activa, 4(4), 67-72.

[revisado en línea]

PNUMA. (2018). O nos divorciamos del plástico, o nos olvidamos del planeta. Programa de
las

Naciones Unidas para el Medio Ambiente para América Latina y el Caribe (PNUMA).
recuperado

de https://news.un.org/es/story/2018/06/1435111

Universidad nacional de educación a distancia UNED (Sin fecha) gestión y tratamiento de los

residuos urbanos recuperado de https://www2.uned.es/biblioteca/rsu/pagina3.htm

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DECLARACIÓN DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL

Los autores de la presente propuesta manifestamos que conocemos el contenido del Acuerdo 06 de
2008, Estatuto de Propiedad Intelectual de la UNAD, Artículo 39 referente a la cesión voluntaria y libre de
los derechos de propiedad intelectual de los productos generados a partir de la presente propuesta.
Asimismo, conocemos el contenido del Artículo 40 del mismo Acuerdo, relacionado con la autorización
de uso del trabajo para fines de consulta y mención en los catálogos bibliográficos de la UNAD.

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INSTRUCCIONES DE DILIGENCIAMIENTO
IMPORTANTE: Este formato debe ser diligenciado en procesador de texto o esfero negro con letra
legible.

Este formato debe ser diligenciado por el estudiante que presenta la propuesta de proyecto aplicado,
en las modalidades Proyecto de Desarrollo Tecnológico, Proyecto de Desarrollo Social y Diagnósticos.
No aplica para opción de Proyecto de Emprendimiento Empresarial. La extensión máxima de la
propuesta debe ser de 10 páginas. El número máximo de estudiantes a presentar la propuesta son 3
estudiantes.
Los estudiantes que presentan la propuesta de Proyecto Aplicado, son responsables de la información
aquí consignada en cuanto a su carácter inédito, autenticidad y el respeto de la propiedad intelectual.

1 Responda en forma clara los datos de la información general de la propuesta de trabajo de

grado aplicado (se excluye proyecto emprendimiento empresarial) Tenga en cuenta que el título
de la propuesta debe ser corto, claro, conciso e indicar la naturaleza del proyecto y el área de
aplicación.
2 Responda en forma clara y completa la información sobre los datos específicos del proyecto.
3 El resumen debe tener un máximo de 200 palabras y contener la información necesaria y
precisa de la pertinencia y calidad del proyecto, debe contener una síntesis del problema, el
marco teórico, objetivos, la metodología a utilizar y resultados esperados.
4 El planteamiento del problema debe describir el problema que se espera resolver con el
desarrollo del proyecto, si se tienen datos reales es importantes analizarlos, debe formularse
claramente la pregunta concreta que motivan la propuesta y que se quiere responder, en el
contexto del problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del
proyecto. Se recomienda además, hacer una descripción precisa y completa de la naturaleza y
magnitud del problema que se espera resolver con el desarrollo del proyecto, aportando
indicadores cuantificables de la situación actual y futura.
5 Debe presentarse la justificación desde la relevancia y pertinencia del proyecto aplicado en
función de la necesidad o naturaleza del problema. Es importante mencionar las razones del por
qué se pretende realizar el proyecto aplicado.
En general, se deben exponer las razones de pertinencia en lo académico o disciplinario, en lo
social y en lo personal.
6 El Objetivo General Deben estar relacionados de manera consistente con descripción del
problema. Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema
planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general.
7 Los Objetivos Específicos deben estar relacionados de manera consistente con descripción de
la idea de negocio. Deben ser coherentes con el producto o servicio que fundamenta el
proyecto de emprendimiento (¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué? ¿Quién? ¿Por qué? de la idea de
negocio) y los necesarios para lograr el objetivo general. Estos últimos deben ser alcanzables
con la metodología propuesta.
8 Marco Conceptual y Teórico debe realizarse una revisión del conjunto de conocimientos,
técnicas y metodologías existentes para desarrollar el proyecto, se presenta donde se ubica el
problema y de qué forma la propuesta contribuirá a la solución o al desarrollo del sector de
aplicación interesado.
9 La Metodología debe contener información detallada de:
 ¿Cómo planea desarrollar el proyecto de aplicación?
 ¿Cuáles técnicas y herramientas de análisis empleará?

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Además se deben describir los métodos de recolección de datos, controles a introducir,

métodos de estadística, tipo de análisis, etc. Para la propuesta del proyecto de desarrollo
tecnológico, debe contemplar las demás fases propias de este tipo de proyecto:

 La creación del nuevo producto o proceso.

 Las pruebas experimentales y ensayos necesarios para su concreción.
La elaboración de prototipos previos al inicio de la explotación industrial y comercial.
10 El cronograma de actividades es relación de actividades a realizar en función del tiempo
(meses), en el periodo de ejecución del proyecto.
11 En los recursos necesarios Se deben relacionar de manera detallada los recursos académicos,
administrativos, técnicos, entre otros. De igual forma, el estudiante deberá establecer cómo
serán adquiridos (propios, UNAD, empresa).
12 Resultados o productos esperados, estos deben ser coherentes con los objetivos específicos y
con la metodología planteada. Los resultados/productos son hechos concretos, tangibles,
medibles, verificables y pueden ser expresados por medio de indicadores de tipo cuantitativo y
cualitativo.
Enumere los resultados verificables que se alcanzarán durante el desarrollo del proyecto.
13 En la Bibliografía debe incluir las fuentes de información básicas utilizadas para construir la
propuesta.

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