DEFINICIÓN INTERIOR Y EXTERIOR DE UN

Dados tres puntos A, B y C no TRIÀNGULO

RAZONAMIENTO colineales, la reunión de los segmentos
AB , BC y AC se llama triángulo.
Un triángulo separa al plano en tres
subconjuntos de puntos:

GEOMÉTRICO B
E
- Los puntos que pertenecen al
triángulo: A, B, C, M,etc

c a - Los puntos interiores al ∆ABC: P es

un punto interior al ∆ABC.
- Los puntos exteriores al ∆ABC:

ÍNDICE F A b C D

Se conviene en designar las medidas

Q punto exterior al ∆ABC relativo a AB
L punto exterior al ∆ABC relativo a BC
S punto exterior al ∆ABC relativo a AC
de los lados de un triángulo, con la
letra minúscula correspondiente al B EXTERIOR
vértice del ángulo opuesto a dicho Q L
lado. Así:
AB = c ; BC = a ; AC = b P INTERIOR
PRESENTACIÓN Pag. 3 H A M C
S
ELEMENTOS
ÍNDICE Pag. 5
- Vértices: A, B, C La reunión del triángulo con
- Lados: AB , BC y AC todos sus puntos interiores se
TRIÁNGULOS Pag. 7 llama región triangular.
- Ángulos:
Internos: ABC , BCA , CAB
PERÍMETROS Pag. 35 CLASIFICACIÓN DE LOS
Externos: FAE , CBE , BCD TRIÁNGULOS
ÁREAS Pag. 49 * Notaciones: A. Según la medida de sus ángulos:
Triángulo ABC: ∆ABC
Perímetro del ∆ABC: 2p(∆ABC) 1. Triángulo Acutángulo.
Es aquel que tiene sus tres ángulos
2p(∆ABC) = a + b + c agudos.
B
Semiperímetro del ∆ABC: p (∆ABC) β α < 90º
β < 90º
a +b+c
CAPÍTULO p (∆ABC)= θ < 90º
2 α θ

TRIÁGULOS
A C

1
ABC = B , BCA = C ,
CAB = A ; son los ángulos
internos o simplemente
ángulos del triángulo ABC.
TRIÁNGULOS
2. Triángulo Obtusángulo.
Es aquel que tiene un ángulo obtuso
y dos ángulos agudos.
B
α > 90º
β
a β < 90º
c θ < 90º
α θ
A b C
 Segmento que parte de un vértice y llega
al punto medio del lado opuesto.
3. Teorema del Ángulo Exterior: B
En el ∆ABC isósceles: “En todo triángulo, la medida de un
α: medida de los ángulos en la base. ángulo exterior es igual a la suma de
*a>b ya>c θ: medida del ángulo en el vértice. las medidas de dos ángulos interiores BM: mediana
del triángulo no adyacentes a él ”
A este triángulo se le llama: Se cumple que: α < 90º B
“triángulo ABC obtuso en A” Se cumple:
A M C
y α = 180º −θ ó α = 90º − θ β e = α+β Nota: BM es la mediana relativa al
A los triángulos acutángulos y 2 2
lado AC .
obtusángulos se les denomina α e
“OBLICUÁNGULOS” 3. Triángulo Equilátero. A El punto de intersección de las medianas
C
Es aquel triángulo que tiene sus tres se llama BARICENTRO.
lados de igual longitud; en consecuencia, 4. Propiedad de Correspondencia:
riángulo Rectángulo. sus tres ángulos serán de 60º. “ En todo triángulo se cumple que a B
s aquel que tiene un ángulo recto y mayor lado se opone mayor ángulo
os ángulos agudos. B AB = BC = AC y viceversa ” P
Q G
AB y AC:Catetos 60º m A = m B = m C = 60º B
β Si b > a:
BC:Hipotenusa “Todo triángulo A M C
a
⇒c < a y b < a equilátero es
c a ⇒ β>α
60º 60º G: Baricentro, Gravicentro o
equiángulo” α θ
α α + β = 90º A C Centriode (Es el centro de gravedad
A C
b C del triángulo)
TEOREMAS FUNDAMENTALES 5. Teorema de EXISTENCIA
egún la medida de sus lados: (Desigualdad Triangular) Propiedad:
1. Suma de Ángulos Internos: “En todo triángulo, la longitud de
riángulo Escaleno. “En todo triángulo la suma de las El baricentro divide a la mediana en dos
uno de sus lados está comprendida
s aquel triángulo que tiene sus tres medidas de sus tres ángulos segmentos que están en relación de 2 a 1
entre la suma y la diferencia de los
dos de diferente magnitud. interiores es igual a 180º ”
B
otros dos lados” BG 2
= , AG = 2 , CG = 2
B B GM 1 GP 1 GQ 1
β ⇒ AB ≠ BC ≠ AC Se cumple: Sea a ≥ b ≥ c
y además α ≠ β ≠ θ β α + β + θ = 180º ⇒ se cumple: 2. ALTURA:
α θ c a
b-c<a<b+c Segmento perpendicular al lado opuesto
C α θ
A C o su prolongación.
riángulo Isósceles. A C
b
s aquel triángulo que tiene dos 2. Suma de Ángulos Externos: B B
dos de igual longitud; en (considerando uno por vértice) a-c<b<a+c
También se cumple:
onsecuencia, los ángulos opuestos a “ La suma de las medidas de los a-b<c<a+b
chos lados serán de igual medida. ángulos exteriores de un triángulo es
B igual a 360º ” LÍNEAS NOTABLES Y PUNTOS
θ NOTABLES A C H A C
AB = BC B y Se cumple: H
m A=m C x + y + z = 360º 1. MEDIANA:
BH es la altura relativa al lado AC .
x
α α C
A z
BASE C
nto de intersección de las alturas se
ORTOCENTRO.
- Equidista de los lados 4. MEDIATRIZ. - Dentro si es acutángulo.
- En punto medio de la hipotenusa si
I: Incentro Es la recta o segmento de recta que
es rectángulo.
divide a un segmento por su punto medio
I r en forma perpendicular. - Fuera del mismo si es obtusángulo.
r
r L1
B OBSERVACIONES

Acutángulo P
EXCENTRO:
1. En todo triángulo equilátero, sus
Punto de intersección de dos bisectrices
puntos notables se confunden.
exteriores y una interior.
∆ Obtusángulo
- Es centro de la circunferencia
∴ El Baricentro, es también ortocentro,
A M C incentro y circuncentro.
ex-inscrita.
Rectángulo
L1: mediatriz de AC
triángulo tiene un solo ortocentro y B
Re Baricentro
Ea MP: mediatriz de AC Ortocentro
estar ubicado: 
El punto de intersección de las O O
entro si es acutángulo Re Re
mediatrices se llama CIRCUNCENTRO. Incentro
n el vértice del ∠recto si es Circuncentro
A C - Centro de la circunferencia circunscrita
ctángulo
Ea: Excentro relativo al lado BC - Equidista de los vértices del triángulo.
uera del mismo si es obtusángulo 2. En todo triángulo isósceles las
Y se ubica:
- Todo triángulo tiene 3 ex-centros, alturas relativas a los lados iguales
SECTRIZ: son iguales.
uno relativo a cada lado
ento limitado por el lado opuesto, B
vide a su ángulo en otros dos de
O O
medida. E1 B
E2
H P
B β
A C ∆ Acutángulo ∆ Obtusángulo
αα β

A C
P C Q E3 CH = AP
onde O Nota: Los mismo ocurre con las
BP : bisectriz interior bisectrices y medianas.

BQ : bisectriz exterior Donde: B B

∆ Rectángulo
NTRO: E1: Ex–centro relativo al lado AB
E2: Ex–centro relativo al lado BC Todo triángulo tiene un solo
de intersección de las bisectrices K T M N
ores. E3: Ex–centro relativo al lado AC circuncentro y puede estar ubicado:
ro de la circunferencia inscrita.

A C A C
 Â
Prolongamos AD hasta E (E en BC), b β x = 90° −
2
para obtener triángulos:
K = AT CM = AN
∆ABE: θ = a + b (Angulo Exterior) a
a altura relativa al lado desigual, α Demostración: φ
∆DEC: x = θ + c (Angulo Exterior) B E
orta a éste un su punto medio. φ x
sta altura es mediana, mediatriz y ∴ x=a+b+c a + b = α +β
sectriz a la vez, del lado desigual.
B Demostración: ω
2. Propiedad de la “ESTRELLITA” M C 180º − A
ω
b θ β A C
c O ∆BEC: φ + x + ω = 180º
Si AB = BC
⇒ φ + ω = 180º - x… (I)
y BH ⊥ AC a
b d α ∆ABC: 2φ + ( 180º − A ) + 2ω = 360º
⇒ AH = HC A
R 2 (α + θ) =360º- (180º − A )
H C 2 (α + θ) = 180º + A … (II)
a e ∆AMO: θ=a+b (Angulo Exterior)
I en II: 2 (180º - x) = 180º + A
Por eso cuando se tiene un ∆ROC: θ = α + β (Angulo Exterior)
triángulo isósceles se A
∴ x = 90º −
recomienda trazar su altura. a + b + c + d + e = 180º ∴ a+b=α+β 2
Tu profe Markito
4. Ángulo formado por dos Bisectrices 6. Ángulo formado por una Bisectriz
Demostración: C
OPIEDADES IMPORTANTES Interiores Interior y otra Exteriores
B E
c B
opiedad del “PANTALONCITO” x
B D B̂
b d x = 90° +
I
2
α ω B̂
θ α x θ x=
b I α ω 2
α θ
a θ e A C
A C
A E Demostración: Demostración:
a x c
En ACEI: (Propiedad del Pantaloncito) ∆ACI: α + x + θ = 180º ∆ACE: ω = α + x (Angulo Externo)
⇒ α + θ = 180º - x… (I) ⇒ ω - α = x… (I)
⇒ θ=a+c+e
x =a +b+c ∆ABC: 2α + B + 2θ = 180º ∆ABC: 2ω = 2α + 2B
∆BID: (Suma de Ángulos Internos) 2 (α + θ) = 180º - B … (II) 2 (ω - α) = 2B … (II)
stración: I en II: 2 (180º - x) = 180º - B I en II: 2 (x) = 2B
⇒ b + θ + d = 180º
B B
B b + (a + c + e) + d = 180º ∴ x = 90º + ∴x =
2 2
b ∴ a + b + c + d + e = 180º 7. Ángulo formado la Bisectriz y la
5. Ángulo formado por dos Bisectrices Altura que parten del mismo
E Exteriores vértice
D θ 3. Propiedad de la “Mariposa” o φ B
c B E
a x Propiedad de la “Corbatita” x
φ
A C
x
ω
ω α θ
A C A H D C
 α −θ
x=
2
11. En todo Cuadrilátero se cumple: Si: MN es MEDIANA
2. Triángulo Rectángulo de 30º-60º
⇒ AM = MB = MC = 1 AC
2 ( 30º-60º )
β β En todo triángulo rectángulo de 30º-60º,
θ ω se cumple que:
stración: B 3. TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
α θ “Todo punto de la mediatriz de un - El cateto que se opone a un
α ω
segmento equidista los extremos de ángulo de 30º mide la mitad de
φ x φ+x
dicha mediatriz ” la hipotenusa.
α + β + θ + ω = 360º - El cateto que se opone a un
L1 ángulo de 60º mide la mitad de
α θ P la hipotenusa multiplicada por 3 .
12. Propiedad: sur
A H D C
Si: L1 :Mediatriz
AD es bisectriz: 60°
α ⇒ AP = PB 2k
m ABD = m DBC = φ+ x α+β = x + y k
β
B: α + φ = 90º… (I)
B 30º
A
C: θ + 2x + φ = 90º … (II) k 3
x y ∴∆APB es Isósceles
I): α - θ - 2x = 0
3. Triángulo Rectángulo de 37º-53º
α−θ 4. TEOREMA DE LA BISECTRIZ
∴x = “Todo punto que pertenece a la bisectriz ( 37º-53º)
2 PROPIEDADESS GENERALES
de un ángulo equidista de los lados de Sólo en los triángulos rectángulos de
opiedad:
1. TEOREMA DE LA BASE MEDIA dicho ángulo” 37º-53º, SUS LADOS ESTAN EN
En todo triángulo, el segmento que une uuur PROGRESIÓN ARITMÉTICA.
a Si OP:Bi sec triz
a+b los puntos medios de dos lados es B
x= paralelo al tercero y mide su mitad. 53°
2 P ⇒ PA = PB 5k
x B
α θ 3k
θ ⇒ OA = OB
α b θ 37°
M N θ
x MN es base media 4k
piedad: O A
4. Triángulo Rectángulo de 15º-75º
A 2x C TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS ( 15º-75º)
α α θ θ a+b
x= NOTABLES En todo triángulo rectángulo de 15º -
2 Si: AM = MB y CN = NB
75º, se tiene:
⇒ MN // AC y MN =
1
AC 1. Triángulo Rectángulo de 45º-45º
2 ( 45º-45º)
x b
En todo triángulo rectángulo de 45º - 15° 15°
2. MEDIANA RELATIVA A LA

( 6 + 2)k
45º, el cateto que se opone a un ángulo

( 6
(2 − 3)k
HIPOTENUSA:
En todo triángulo rectángulo, la longitud
de 45º mide la mitad de la hipotenusa 4k

+
opiedad del “Pescadito” multiplicada por 2 .
de la mediana relativa a la hipotenusa es

2 )k
na mitad de ésta.
α B
m+n =α+θ 45º k 2 k 45º k 75° 75°
n k 2
m ( 6 − 2)k k
θ 45º 45º
k k
A M C 2
 Si viene un problema con Trazamos AH ⊥ BC , para obtener Trazamos CH ⊥ AB , para obtener B
ángulos de 15º o 75º, (45º-45º) y (30º-60º) (45º-45º) y (30º-60º) E
frecuentemente se usa la
suma o resta de 30º y 45º Luego: Luego:
AHB (30º-60º): BHC (45º-45º): A C D F
Si AB = 20 Si BC = 2
iángulos Rectángulos de 53º y 37º
⇒ BH = 10 (Opuesto a 30º) ⇒ CH = 1 (Opuesto a 45º) B Aˆ C = E Dˆ F 
2 2
y AH = 10 3 (Opuesto a 60º)  AB = BC = AC = K
A Bˆ C = D Eˆ F 
AHC (30º-60º): DE EF DF
AHC (45º-45º): Como CH = 1 A Cˆ B = D Fˆ E 
º 37º Si AH = 10 3 ⇒ AC = 2CH (Opuesto a 60º)
2
k 5 k 10 ⇒ AC = AH 2 (Hipotenusa) AC = 2 (1) K : Constante o razón de semejanza
3k AC = (10 3 ) 2 ∴ AC = 2
∴ AC = 10 6 CLAVE: C NOTA: Lados Homólogos son aquellos
C lados que se oponen a ángulos
CLAVE:
congruentes.
k k EJEMPLO 2 TEOREMA DE THALES
EJEMPLOS OBSERVACIONES
Hallar el valor del segmento AC , en el Tres o más rectas paralelas,
MPLO 1 gráfico que se muestra a continuación, determinan sobre dos o más rectas 1. Si ∆ABC ∼ ∆A'B'C'
si BC = 2 m. secantes, segmentos cuyas
a figura hallar el valor de AC, si
= 20m. longitudes son proporcionales. B
B B
B '

60º A D
R
30º 15º R '
h h
A C r
'
r
'
B E
A' C
75º A C '

A) 2 B) 2 C) 2 2
A C 2
C F

) 10 m B) 10 2 m D) 6 E) 2
3 ⇒
a b c h r R
) 10 6 m D) 10 3 m AB DE = = = = = =K
= a ' b' c ' h' r ' R '
BC EF
5 3m Solución:
H
ión: 2. Si EF // AC
B SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
B 45º B
60º Si dos triángulos son semejantes,
2 entonces tienen sus ángulos
45º 60º
20 H 30º 15º respectivamente congruentes y sus E F
A C lados homólogos respectivamente
proporcionales.
30º A C
45º Prolongamos AB , así el ángulo externo
45º
A en B seria 45º (Notable)
C
 BE BF HC: Proyección ortogonal de BC sobre R
⇒ = la hipotenusa Los lados de un triángulo miden 15,
EA FC 18 y 20 metros. ¿Qué tipo de
y ∆ EBF ∼ ∆ ABC 1. Teorema del Cuadrado del Cateto: triángulo es? y
x
2 2
a = n .b c = m .b A) Isósceles B) Obtusángulo 4 K
x+4 A y+5
EF // AC C) Acutángulo D) Rectángulo
2. Teorema de Pitágoras: E) Equilátero
E F 4 5
b 2= a 2+ c 2 Solución:
a m B
3. Teorema del Cuadrado de la Altura: M 12 O
B 15 20
n b h 2= m . n
θ
Notamos que: ∆ ARK ∼ ∆ MRO
A C Por los que usamos proporciones:
A 18 C
a m 4. Teorema del producto de Catetos:
⇒ = x x+4
b n Aplicamos las relaciones de la = ⇒ x=2
b . h = a .c 4 12
Naturaleza de un triángulo y se tendría:
y ∆ EBF ∼ ∆ ABC 202 < 182 + 152 ⇒ α < 90º y y+5 5
NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO = ⇒ y=
ROYECCIÓN ORTOGONAL ∴ Acutángulo 4 12 2
Averiguaremos si un triángulo es Finalmente:
P B acutángulo, rectángulo u obtusángulo, CLAVE: C
M PERÍMETRO MRO = 12+(x+4)+(y+5)
con las siguientes relaciones:
A
B EJEMPLO 2 ∴ PERÍMETRO MRO = 25.5 m
c a Las bases de un trapecio miden 4m y D
CLAVE:
12m, y los lados no paralelos 4m y
P' A' B' M' N'
α 5m. Hallar el perímetro del triángulo EJEMPLO 3
A b C mayor que se forma al prolongar los
Oswaldo hace un recorrido de la
lados no paralelos.
siguiente manera: 50 pasos al SUR,
N Siendo: a > b y a > c (UNSAAC 2001 – II) 100 pasos al NORTE, 70 pasos al
Proyección Ortogonal de P sobre L Se tiene que: ESTE, luego 80 pasos al SUR. ¿A
A) 21,5m B) 29,5m cuantos pasos del punto de partida se
Proyección Ortogonal de AB sobre L
1. Si: a2 < b2 + c2 ⇒ α < 90º C) 27,5m D) 25,5m encuentra?
Luego ∆ABC es Acutángulo E) 23.5m
ELACIONES MÉTRICAS EN (UNSAAC 2001 – II)
RIÁNGULOS RECTÁNGULOS Solución:
2. Si: a2 = b2 + c2 ⇒ α = 90º A) 58 10 B) 10 58
B
Luego ∆ABC es Rectángulo C) 10 85 D) 158 10
c a
3. Si: a2 > b2 + c2 ⇒ α > 90º E) 58 58
Luego ∆ABC es Obtusángulo
m H n C Solución:
b
EJEMPLOS Realizamos el gráfico de acuerdo a los
oyección ortogonal de AB sobre datos del problema y se tiene:
hipotenusa EJEMPLO 1
 N B B
Solución:
3k 30º
2k B C
3 70 h P
x O 40 45º
5
4
2 50 A m H n C 40º 40º
80 Q 20
100 70 b 53º
N 3k=15
30 a
1 D Usamos los teoremas de Relaciones a b 37º
A 20 = 4k C
50 Métricas en triángulos rectángulos. A D
(Teorema del Cuadrado del Cateto)
∆ADO: a + b = 40º… (I) ( externo) ABC: (30º-60º)
S
( 2k )2 = m x b … (I) Dato: a – b = 20º… (II) Si AB = 40 ⇒ AC = 20
mente en el triángulo sombreado
( 3k )2 = n x b … (II) (I) + (II) ⇒ a = 30º PCA: (45º-45º)
mos el Teorema de Pitágoras:
2 Finalmente: Como AC = 20 ⇒ PC = 20
= 702 + 302 Dividimos (I) y (II)
∆BOA: x + a + 40º = 180º QCA: (53º-37º)
2
(
= 102 7 2 + 32 ) ( 2k )2
=
nxa
Cómo AC = 4K=20 ⇒ K = 5
x + 30º + 40º = 180º
( 3k )2 nxb
∴ D = 10 58 Luego QC = 3K ⇒ QC = 15
∴ x = 110º
CLAVE: B ∴a=4
b 9 E ∴ PQ = 5
CLAVE:

MPLO 4 CLAVE: A CLAVE: A

PROBLEMA 2
as longitudes de los catetos de un PROBLEMA 3
ángulo rectángulo son entre sí, PROBLEMAS RESUELTOS
omo 2 es a 3. ¿En que relación Sabiendo que el segmento AB mide
En la figura, si la medida de AE es
tán las longitudes de sus PROBLEMA 1 40cm. Hallar la medida del segmento
igual a la medida de BE, hallar la
oyecciones sobre la hipotenusa? PQ.
B medida del ángulo “x”.
En la siguiente figura, calcular el
UNSAAC 2002 – I PRIMERA B D
valor de “x”, si el segmento AC es
PCION) 30º
bisectriz del ángulo “A” y a- b = 20º E x
P
) 4 B) 2 C) 1 B
9 3 2 C 45º 25º 30º
3 x Q
) 2 E) O
5 40º 53º A C
3
A C A) 20º B) 10º C) 30º
ión: a b D) 25º E) 15º
A) 5 B) 10 C) 15
A D D) 20 E) 25
Solución: B D
Solución: 25º x
A) 140º B) 150º C) 90º E
D) 100º E) 110º
θ
25º 30º

A C
 B También Si: AB = BC Determinar el valor del ángulo x, en
2α = 50º ⇒ α = 50º la figura:
60º (UNSAAC CBU 99 II)
∆ ABE: α + 80º + x = 180º
∴ x = 75º
E = BE ⇒ BAE = ABE = 25º Q
BE: θ = 25º+25º ( Externo) CLAVE: A 30º
θ = 50º x
55º 35º
EC: θ = x + 30º ( Externo) A C PROBLEMA 6
x
50 = x +30º
En la figura adjunta determinar el 2θ
∴ x = 20º AQC: QAC = 55º (Dato) θ
⇒ ACQ = 35º valor de “a+b” θ
mos usar la propiedad de la (UNSAAC CBU 99 I) B A) 80º B) 75º C) 85º
posa” ABC: ACB = 60º D) 70º E) 60º
B D ⇒ 35º + x = 60º
25º x ∴ x = 25º b Solución: C
CLAVE: C
45º 60º 30º
25º 30º A D C M
PROBLEMA 5 a 3
C x
En la figura AB = BC. Determinar el A) 3 − 3 B) 8 + 3 C) 6 − 3
25º + 25º = x + 30º valor del ángulo ADC. D) 4 − 3 E) 6 + 3 2θ
θ
∴ x = 20º (UNSAAC CBU 99 I) θ
B Solución: B A R O
CLAVE: A CAR: 4θ + 30º = 90°
D
40º 30º θ = 15°
45º
LEMA 4 AMO: θ + x = 90°
b=3
n el interior del triángulo equilátero
α ∴ x = 75°
α
BC, se sitúa un punto “A” de tal
A C 45º 60º CLAVE: B
anera que el ángulo AQC mide 90º A D C
el ángulo QAC mide 55º. Hallar la A) 75º B) 105º C) 80º a 3
edida del ángulo BCQ. D) 45º E) 35º 3 PROBLEMA 8
Solución: BCD: (30° - 60°)
B ⇒ BC = DC 3
) 35º B) 15º C) 25º Hallar el valor del ángulo “x” en la
) 45º E) 60º 40º 40º
b = 3( 3) siguiente figura, si BM=MC y
D b=3 AB=BC.
x
E x
ión: x ABC: (45° - 45°) (UNSAAC CBU INT 2000)
⇒ AC = BC B
α AC = 3
α 50º
A H C ∴ a = 3− x
3
∆ ABC Isósceles CLAVE: A
⇒ BH es bisectriz.
ABH = HBC= 40º 50º
PROBLEMA 7
A M C
 Solución:
x 2 = 13 2 + (3 3) 2
A) 8 2 B) 3 2 C) 8 2
) 20º B) 40º C) 25º 3 ∴ x = 14
) 45º E) 30º
D) 13 2 E) 4 3 CLAVE: B
ión: 3
B PROBLEMA 12
Solución:
50º Determinar la medida de AB , en la
x C figura:
Propiedad del “Pantaloncito” (UNSAAC CBU 2000 I)
37º En ABCF: P
θ=a+b+c Q R
50º 50º x = 4k Luego: ∆FED: θ + d + e = 180º 53º
A H C ∴ a + b +c + d +e = 180º 6 4 2 25
53º
B 2 2 = 3k A CLAVE: E
BC: Isósceles 60º 45º
A M N B
⇒ BAC = BCA = 50º PROBLEMA 11
ABC: (37° - 53°) A) 27 B) 30 C) 25
Calcular la longitud de AB en el
MC: Isósceles D) 20 E) 28
triángulo ABC, de la figura:
2 2 = 3k ⇒ k = 2 2 (UNSAAC CBU 2000 I) Solución:
⇒ MBC = MCB = 50º 3 P
B Q R
o en ∆ ABC Luego: x = 4k 53º
6 6 4 2 25
0 + (x + 50) + 50 = 180º
∴x= 8 2
60º
∴ x = 30º 3 A C 60º 45º 37º
16
A M N B
E CLAVE: C A) 10 B) 14 C) 16 x
CLAVE: D) 12 E) 8
Solución: PAM: (30° - 60°)
PROBLEMA 10 B
LEMA 9 Si AP = 6 ⇒ AM = 3
La suma de las medidas de los 30º
ángulos “marcados” en la figura QMN: (45° - 45°)
n la siguiente figura determinar el
adjunta, es: x 6
alor de “x”.
(UNSAAC CBU 2000 I)
3 3 Si QM = 4 2 ⇒ MN = 4
UNSAAC CBU INT 2000)
60º RNB: (37° - 53°)
A 13 H 3 C Si RN = 25
16
37º RN = 5k = 25
Trazamos BH ⊥ AC para aprovechar el
x ángulo de 60º. ⇒ k=5

A) 120º B) 150º C) 360º BHC (30º -60º) NB = 3k ⇒ NB = 15

53º D) 270º E) 180º HC = 3 ⇒ BH = 3 3
2 2 Luego: AB = AM + MN + NB
Luego en BHA. (Teor. Pitagoras)
C
c
E
e θ
 ∴ x = 27
Solución: Solución:
CLAVE: A A R
C
x x
LEMA 13
L
n la figura adjunta: AB = BC. θ
∆ ARK ∼ ∆ MRQ (son semejantes,
allar la medida del ángulo X. 15 = 3k por lo tanto usamos proporcionales)
x α φ x
UNSAAC CBU 2000 II) K
M U Z x x+4
C = ⇒ x=2
37º 4 12
A x B x x
12 y y+5
X 40º 4k = 20 T I = ⇒ y = 2.5
B D 4 12
∆ MAZ: φ = x + x ( Externo)
) 30º B) 20º C) 25º ABC: (37° - 53°) ⇒ φ = 2x
) 15º E) 35º Finalmente el perímetro del triángulo
CB = 15 ∆ RUK: α=x+x ( Externo) MRO (2p) sería:
ión: 3k = 15 ⇒ k=5 ⇒ α = 2x 2p = (4 + x) + ( y + 5) + 12
C
∆ LIT: θ = x + x ( Externo)
Luego: AB = 4k
⇒ θ = 2x
∴ 2p = 25.5
X 50º 40º ⇒ AB = 20 C
B D Luego en ∆ LUZ tenemos sus 3 ángulos CLAVE:
externos
Finalmente: x = AB – 12
C Isósceles ⇒ 6x = 360º
CAB = ACB = x x = 20 - 12 x = 60º Nada puede conseguir el
B: x + x = 50º ( externo) ∴ 2x = 120º hombre si no es a través
∴x = 8 del sacrificio.
∴ x = 25 CLAVE: E CLAVE: A
CLAVE: C
PROBLEMA 16 PROBLEMA 17
PROBLEMA 15
LEMA 14
Las bases de un trapecio miden 4 En la figura: Hallar AE
En la figura adjunta. Determinar el
n la figura adjunta, calcular el valor valor de 2X. metros y 12 metros y los lados no B
e X. (UNSAAC CBU 2000 II) paralelos 4 metros y 5 metros. Hallar
UNSAAC CBU 2000 II) el perímetro del triángulo mayor en
D
metros, que se forma al prologarse
B
x x los lados no paralelos. 15
(UNSAAC CBU 2000 II) 8
A) 20.5 B) 26.5 C) 25.5
x x D) 24.5 E) 18.5 53º 60º
15 A C E
x Solución:
37º x R A) 9 + 4 3 B) 16 C) 21
A C
12 X D) 12 + 4 3 E) 13
x y
A) 120º B) 130º C) 180º
)5 B) 10 C) 12 D) 100º E) 140º Solución:
)6 E) 8 A K
4
5
4
B β Si AE = 9
PROBLEMA 19
37º B ⇒ AE = 9 2
D
β Hallar el valor de “x” en la siguiente
15 E
30º figura: ∴ x= 9 2
8 φ x
ω θ CLAVE: E
53º 60º α 45º
A C E D C θ 30º
A PROBLEMA 20
figura: AE = AC + CE
En este problema nos están pidiendo: En la figura, ABCD es un
ces calculamos AC y CE
rectángulo, hallar “x”
C: (37° - 53°) “α+β+θ+ω“ (UNSAAC CBU 2001 II)
6
Si BC = 15
BC = 5k ⇒ k=3 Para empezar a resolver este problema, E
A) 6 B) 9 C) 6 2
ero: AC = 3k ⇒ AC = 9 prolongamos AD hasta E (E en BC), con
la finalidad de formar los triángulos D) 6 3 E) 9 2
E: (30° - 60°) ABE y DEC.
Si DE = 8 Solución:
Luego: A x
DE = 2a ⇒ a=4 B 37º
ero: CE = a ⇒ CE = 4 ∆ ABE: φ = α + β (∠ externo) C
45º x
mente: 30º
∆ DEC: φ + θ + ω = 180º 8
9 45º D
E = AC + CE (α + β) + θ + ω = 180º 45º
E=9+4 A D
∴ AE = 13 ∴ α + β + θ + ω = 180º E A) 18 B) 24 C) 32
D 3
CLAVE: E CLAVE: 30º 60º D) 30 E) 20
B 6 C
LEMA 18 Solución:
OTRA FORMA: BEC: (30° - 60°)
eterminar la suma de los ángulos E
β
arcados en la siguiente figura: Si BC = 6 (Hipotenusa)
B 45º
β ⇒ CE = 3 (Opuesto a 30º)
3k
D ω ABC: (30° - 60°) x
180º- ω θ B 37º F 45º
α Si BC = 6 (Opuesto a 30º) C
C θ 8 3k
A ⇒ AC = 12 (Hipotenusa)
8 8
Propiedad del “Pantaloncito” 45º
Luego: AE = AC - CE 45º
En ABCD: AE = 12 - 3 A D
) 160º B) 240º C) 120º
) 180º E) 360º 180º - ω = α + β + θ AE = 9 ABF: (45° - 45°)
∴ α + β + θ + ω = 180º ⇒ AB = BF = 8
ión: Finalmente:
CLAVE: D ECF: (45° - 45°)
DEA (45° - 45°) ⇒ EC = CF = 3k
 Sumando las 4 ecuaciones se tiene: Luego: AE = AC - CE U
B: (37° - 53°) L1
a + b + c + d + e + f + g + h + (α+β+θ+φ) = 720º AE = 16 - 4 θ
Si: EC = 3k
AE = 12
⇒ BC = 4k Pero en LUZE: α + β + θ + φ = 360º
8 + 3k = 4k Finalmente: A 60º
k=8 Finalmente:
DEA (45° - 45°)
a + b + c + d + e + f + g + h + (360º) = 720º 180º-α L2
o: x = 3k + 8 Si AE = 12 P
∴ a + b + c + d + e + f + g + h = 360º ∴ x = 12 2
∴ x = 32 θ + (180º-α) = 60º
CLAVE: E E
CLAVE: C
CLAVE: ∴ α = 160º
CLAVE: C
PROBLEMA 22 PROBLEMA 23
LEMA 21
En la longitud adjunta, determinar la En la figura L1 // L2, calcular “α”, PROBLEMA 24
eterminar la suma de los ángulos longitud “x”. sabiendo que el triángulo ABC es
saltados. (UNSAAC CBU 2001 II) equilátero. En la siguiente figura. Hallar la
UNSAAC CBU 2001 II) (UNSAAC CBU INT 2002) medida del ángulo θ:
x (UNSAAC CBU 2002 I)
B
45º C
30º 100º
L1

A D
L2
α 2x θ
8 C A B
A) 12 2 B) 14 2 C) 10 2 A) 80º B) 120º C) 160º
D) 100º E) 140º A) 60º B) 80º C) 90º
) 180º B) 720º C) 540º D) 8 2 E) 9 2 Solución: D) 20º E) 100º
) 240º E) 360º Solución: B Solución:
ión:
R K A C
60º
c d U θ 100º x
L1
Z
e I 45º x θ M
b 30º
β
12 45º D D 4x
U α θ E A 60º 4x θ
φ 2x 2x
a f T 180º-α P A B E
L E L2
h g 4 α Si AD = DB ⇒ ∆ADB Isósceles
30º 60º
S O B 8 C C Luego: DAB = DBA= 2x
Como el ∆ABC es equilátero:
iden: “a + b + c + d + e + f + g + h” ∆ADB: CDB = 2x + 2x (∠ externo)
BEC: (30° - 60°) ∠A = ∠B = ∠C = 60º
ces tomamos los triángulos: Si BC = 8 (Hipotenusa) CDB = 4x
⇒ CE = 4 (Opuesto a 30º) ∆BUM: θ + 60º = 100º (∠ externo)
Z: a + f + β = 180º θ = 40º
A: b + e + φ = 180º Si CD = CB ⇒ ∆DCB Isósceles
ABC: (30° - 60°) Luego: CDB = CBD = 4x
S: c + h + θ = 180º Si BC = 8 (Opuesto a 30º) Luego: Propiedad del “Serruchito”
O: d + g + α = 180º ⇒ AC = 16 (Hipotenusa) ∆DCB: 4x + 4x + x = 180º
 x = 20º ∴ x = 30 Si EC = 6 (Opuesto a 37º) ∆BAD: ADC = θ + 30º (∠ externo)
⇒ BE = 8 (Opuesto a 53º)
mente: CLAVE: C β + x = θ + 30º… (II)
AEB (45º - 45º)
B: CBE = 2x + x (∠ externo) ⇒ AE = BE Finalmente:
θ = 3x PROBLEMA 26 ∴ AE = 8 (I) en (II): θ + 30º = (θ + x) + x
θ = 3 (20º)
CLAVE: D
Calcular la medida del lado AE del
∴ θ = 60º siguiente polígono ABCDEA.
∴ x = 15º
CLAVE: A (UNSAAC CBU 2002 I) PROBLEMA 27 CLAVE: E

D En la figura, ABC es un triángulo

LEMA 25 PROBLEMA 28
isósceles (AB = AC). Determinar x
alcular el valor del ángulo “x”, si 30º si AD = AE.
6 3 En un triángulo isósceles EFG, de
B = AC; BD = BC (UNSAAC CBU 2002 II)
base FG , se toman los puntos M y
UNSAAC CBU 2002 I) A N sobre EF y EG respectivamente,
H A C de modo que: FM = MN = EN. Si el
45º E
30º E ángulo G del triángulo dado mide
x
37º 80º, hallar el ángulo MNF .
x (UNSAAC CBU 2002 II)
B B D C
50º A) 20º B) 30º C) 10º
A C A) 6 3 B) 8 2 C) 6 A) 15º B) 20º C) 10º D) 80º E) 60º
D) 8 E) 10 D) 30º E) 45º
) 40º B) 36º C) 30º Solución: Solución:
) 25º E) 50º Solución: E
ión: A
D
20º
B 30º
30º
x 50º β E
63 N
β 20º x
θ x θ
B D C M
x =8 60º
A C
50º 50º 45º E 6 53º
Si ∆ABC isósceles ⇒ AB = AC x
A C 8
Luego: m ABC = ACB = θ. 80º 80º
45º 37º F
BD = BC ⇒ ∆DBC Isósceles Si AD = AE ⇒ ∆ADE isósceles
G
o: ∠BAC = ∠BCD = 50º
B Luego: ADE = AED = β. Como FG es la base ⇒ EF = EG
ien AB = AC ⇒ ∆BAC Isósceles DEC (30º-60º):
Seguidamente: Luego: ∠ EGF = ∠ EFG = 80º
o: ∠ ABC = ∠ACB = 50º
Si DE = 6 3 (Opuesto a 60º) ∆EFG: ∠EGF + ∠EFG + ∠FEG = 180º
⇒ EC = 6 (Opuesto a 30º) ∆DEC: ADE = θ + x (∠ externo)
mente:
β = θ + x … (I) 80º + 80º + ∠FEG = 180º
C: 50 + (x + 50) + 50 = 180 CEB (37º-53º):
 ∠ FEG = 20º A) 3 B) 2 C) 2 +1 • Cuando vemos “p” en alguna Es el conjunto de todos los puntos de la
D) E) 3 + 1 fórmula, esto significa circunferencia y de los interiores a la
2 −1
an: MN=NE semiperímetro, y es la mitad del misma.
MEN es Isósceles Solución: perímetro. CIRCUNFERENICIA

o: ∠MEN = ∠NME = 20º B

B O
: MN = MF ⇒ ∆MNF es Isósceles
r
45º 1 2x c a P CÍRCULO
o: ∠MNF = ∠MFN = x 15º H
x 3 Donde:
mente: 1
A b C O: Centro (del círculo o la circunferencia)
60º 30º r : Radio (del círculo o la circunferencia)
NME = x + x (∠externo) D C A Perímetro del ∆ABC: 2p(∆ABC)
2
P: Punto de la circunferencia
20º = 2x 2p(∆ABC) = a + b + c O: Punto interior de la
Trazamos CH ⊥ AB para aprovechar los
∴ x = 10º ángulos de 30º y 45º circunferencia
⇒ O no pertenece a la
CLAVE: C CHA (30º-60º): Semiperímetro del ∆ABC (p) circunferencia pero si al círculo.
Si CA = 2 (Hipotenusa) a +b+c
⇒ CH = 1 (Opuesto a 30º) p= Por lo tanto:
2
El ÉXITO es la y HA = 3 (Opuesto a 60º) - La circunferencia tiene
envoltura del sacrificio. PERÍMETROS DE POLÍGONOS longitud, más no área.
CHB (45º-45º): REGULARES - El círculo tiene área y su
Si CH = 1 (Opuesto a 45º) perímetro es la longitud de
LEMA 29 ⇒ HB = 1 (Opuesto a 45º) El perímetro de un Polígono Regular es su circunferencia.
igual al número de lados multiplicado por
n la figura AC = 2, determinar 2x. BDA (30º-60º) la longitud de un lado. LONGITUD DE LA
UNSAAC CBU 2002 II) Si BD = x (Opuesto a 30º) CIRCUNFERENCIA (Lc)
⇒ AB = 2x (Hipotenusa) 2p = n l
Es el límite hacia el cual se aproximan los
Pero: AB = 1 + 3 Donde: perímetros (P) de los polígonos regulares
45º
∴ 2x = n: número de lados inscritos cuando su número de lados
3 +1
l: longitud de un lado aumenta indefinidamente.
CLAVE: E
30º
CIRCUNFERENCIA:
C A EsCAPÍTULO
la curva plana y cerrada, cuyos puntos
equidistan de un punto interior llamado lim P = Lc

PERÍMETROS n→ ∞

2
centro.
* La distancia de un punto cualquiera
de la circunferencia al centro, se
EL NÚMERO “ π ”
denomina RADIO.
El número “pi”, también llamado
CÍRCULO: “Número LEUDOLFINO” (en honor a
Es la región plana determinada por la Ludolf Van Ceulen, Matemático Alemán
PERÍMETRO Es la suma de las medidas de los lados de unión de la circunferencia y su interior. u Holandés que determino su valor hasta
una figura geométrica. con 354 lugares decimales); es el valor
Se representa con “2p”
ante de la razón de la longitud de Y otros han aportado valores racionales
rcunferencia (Lc) a su diámetro. aproximados de “pi”; tales como:
Lc Como D = 2r ⇒ L πDθ
= ⇒ Lc = π D Arquímedes: AB
=
D 360º Sabemos por la propiedad anterior que:
22
= 3.142...
ero D = 2r ⇒ Lc = 2π r 7 AB
PROPIEDADES L AB = π
2
Adriano Mecio:
355 1. LONGITUD DE EN FUNCIÓN Luego, también se tendía:
=2r Lc = 2πr = 3.1415929...
113 AL DIÁMETRO DE UNA AM
A B SEMICIRCUNFERENCIA L AM = π
2
B Papiro de Ahmés: MN
2 L MN = π
 16  r 2
ALOR DE “ π ”   = 3.16049... NB
9  L NB = π
2
mero “pi” es el más importante de la
Los Hindúes: A B AM MN NB
a matemática, y es L AM + L MN + L NB = π+ π+ π
2 2 2
mensurable, así también como su 3927
= 3.1416...
 180º 
ado, su cubo, etc. LAB = 2πr  
1250  360º  AM + MN + NB
lor aproximado es: 3.14159265359 AB LAM + LMN + L NB = π
Cuando se realizan trabajos de mucha Pero r = 2
adrado es: 9.869604401089 precisión se usa π = 3.1416 , que 2 AB
L AM + LMN + L NB = π
bo es: 31.0062766803 viene a ser un trabajo aproximado por AB 2
⇒ L = π
exceso con un error menor que AB 2
verso es: 0.318309886184 0.0001. AB
∴ LAB = π
íz Cuadrada es: 1.772453850906 2
LONGITUD DE UN ARCO 2. LONGITUD DE UNA LÍNEA La propiedad anterior, también la
garitmo en Base 10 es: 0.497149872 CURVA FORMADA POR podemos aplicar si la figura se presenta
A SEMICIRCUNFERENCIAS de esta forma:
mero “pi” siempre a sido un número r La suma de las longitudes de las
sante para los matemáticos, así
os: O θ L AB semicircunferencias con sus diámetros
sobre AB, equivale a la longitud de una
r
os Babilonios (π = 3 ) semicircunferencia de diámetro AB.
rquímedes ( 2 decimales ) B
ancois Viette ( 7 decimales )
étius ( 8 decimales ) Realizamos una Regla de Tres Simple: A B
drien Romanus ( 16 decimales )
V. Ceulen ( 35 decimales ) Lc → 360º AB
HARPS ( 73 decimales ) L AB = π
LAB → θ º A B 2
agny ( 127 decimales ) AB
ega ( 140 decimales ) L AB = π
2
hase ( 200 decimales )  θ  3. SEMICIRCUNFERENCIAS
utherford ( 440 decimales )
⇒ L AB = Lc   Demostración: CUYOS DIÁMETROS ESTÁN
 360º  FORMADAS SOBRE UN
hangks ( 530 decimales )
SEGMENTO
Pero: Lc = 2π r ⇒ L
 θ 
AB
= 2π r  
 360º 

A M N B
uma de las longitudes de las B D) 10(π+2) E) 20(π+1)
ircunferencias con sus diámetros A
un segmento AB, es igual a la B Solución:
a de AB, multiplicada por π y r Debes tener cuidado, cuando te
da por 2. A C pregunten: “de la figura
sombreada”, por que en este
R ejemplo vemos que la figura
D sombreada esta formada por
C semicircunferencias y también
B por segmentos.
AB = CD
AB + BC = AC + 2r
AB RA
3 . PROPIEDAD
L AB = π AB + BC = 2R + 2r
2 M A R C O
Las tangentes comunes exteriores a dos
circunferencias son iguales. 2. TEOREMA DE PITOT
Perím.SOMBR. = L MO+ L MA + L AR + L RC + L CO
De ahora en adelante:
M En todo cuadrilátero circunscrito a una
Sabemos que:
Q circunferencia, la suma de dos lados
B Significa longitud de las curvas opuestos es igual a la suma de los otros MO
L MO = π
(semicircunferencias) en AB , y es dos lados. 2
igual a: y que : L MA + L AR + L RC + L CO = L MO
AB N C
L AB = π P
2 B Luego:
MO
Las curvas formadas sobre AB son MN = PQ Perím.SOMBR. = π + MO
todas semicircunferencias. 2
20
TEOREMAS IMPOTANTES Perím.SOMBR. = π + 20
PIEDADES DE LAS TANGENTES 2
A UNA CIRCUNFERENCIA 1. TEOREMA DE PONCELET D ∴
A Perím.SOMBR. = 10 ( π + 2 )
PROPIEDAD “En todo triángulo rectángulo, la suma de CLAVE: D
los catetos es igual a la hipotenusa mas el AB + CD = BC + AD
angentes trazadas desde un punto EJEMPLO 2
or a una circunferencia son iguales. diámetro de la circunferencia inscrita”
EJEMPLOS
Hallar el perímetro de la figura
P Se anuncia también así “En todo EJEMPLO 1 sombreada, si los arcos mostrados
A triángulo rectángulo, la suma de los son semicircunferencias; y el
catetos es igual a la suma de los Hallar el perímetro de la figura
sombreada, si los arcos formados segmento AB mide 20µ.
R diámetros de las circunferencias inscrita y
O circunscrita” sobre este segmento son todos
R semicircunferencias; y el segmento
B MO mide 20µ.

PA = PB
M O A B
PROPIEDAD
ngentes comunes exteriores a dos A) 10π B) 20π C) 5π
ferencias son iguales. A) 10π B) 20π C) 5π D) 10(π+2) E) 20(π+1)
 D) 8π E) 4(π+3)
ión: PROBLEMA 2
Solución: x
En este caso, la figura x
En el cuadrado ABCD de 10 cm. de
sombreada esta lado, se ha trazado
B 2
limitada solamente por semicircunferencias en cada lado.
semicircunferencias. Calcular el perímetro de la región
sombreada.

A B

A C
A) 19 + 61 m B) 11 + 61 m
A M N B C) 18 + 61 m D) 25 + 61 m
Dato: PERIM. ∆ABC = 12µ
E) 20 + 61 m
⇒ AB + BC + AC = 12µ
m.SOMBR. = L AB+ LAB D C
Luego: AB = BC = AC = 4µ Solución:
B
AB AB A) 20π cm. B) 20(π + 4) cm.
m.SOMBR. = π+ π Perím.SOMBR. = L AB+ L BC + LAC
2 2 6 B) 20 (π + 1) cm. D) 10 (π + 4) cm.
AB BC AC 13 13 E) 20 (π + 2) cm.
20 20 Perím.SOMBR. = π+ π+ π P
m.SOMBR. = π+ π 2 2 2
2 2 6 Solución:
4 4 4 A H C
Perím.SOMBR. = π + π + π 5 5 5π
m.SOMBR. = 10π + 10π 2 2 2 A B
∴ Perím.SOMBR. = 20π ∴ Perím.SOMBR. = 6π 13 13 5π

CLAVE: C 10 5π
D
CLAVE: B
BHA: (Teorema de Pitágoras)
EJERCICIOS
MPLO 3 132 = 52 + BH 2 D C
PROBLEMA 1 ⇒ BH = 12
triángulo ABC es un triángulo 5π
quilátero, los arcos son El lado del rombo mide 13 m y la BHA: (Teorema de Pitágoras)
micircunferencias. Hallar el diagonal menor mide 10m. Hallar el PS = L CURVAS + L SEGMENTOS
erímetro de la región sombreada, si perímetro de la región sombreada. PC2 = 52 + PH 2
perímetro del triángulo es 12µ. (UNSAAC CBU 99 I) PC2 = 52 + 62 Donde:
B ⇒ PC = 61 P s = Perímetro Sombreado
Finalmente: Dato: Lado del Cuadrado = 10 cm.
Luego: AB = BC = CD = AD = 10 cm.
PerímSOMBREADO = BP + BC + PC
PerímSOMBREADO = 6 + 13 + 61 Primero calculamos la suma se las
longitudes de los segmentos que limitan a

A C
∴ PerímSOMBREADO = 19 + 61 (
la región sombreada L
SEGMENTOS )
.

CLAVE: A L SEGMENTOS = AB + BC + CD + AD
) 3π B) 4π C) 6π
MENTOS = 10 + 10 + 10 + 10 A D perímetro de la región sombreada al
perímetro de la región no sombreada;
MENTOS = 40
es:
E 2 (UNSAAC CBU 2000 I)
damente calculamos la suma se las
udes de las curvas que limitan a la
n sombreada L (
CURVAS )
, para lo B C 1
6
samos la propiedad.
A) 2(2A + B) B) 2A + 2B
AB A) 16 + π B) 8 + π C) 4A + B D) 4A – 2B
L AB = π
2 C) 14 + π D) 12 + π E) 7A − 4B
o: E) 13 + π 2

RVAS = L AB + L BC + L CD + L AD Solución: Solución:

AB BC CD AD A) 4 B) 2 C) 3
VAS =π +π +π +π A B D) 1 E) 2
2 2 2 2 6
B
2
10 10 10 10 A-B
VAS = π +π +π +π 1
2 2 2 2 A Solución:

INICIO
E 2 1
A
VAS = 20 π
B B P6
2
mente: 1
6 P3 P5
D C B A
L CURVAS + L SEGMENTOS
Para calcular el perímetro, sumamos
0 + 20π P ERÍMETRO = AB + BC + CD + LDEA todos los lados de la región sombreada. P2 P4
Empezando del lado indicado en un solo 1 P1 2
∴ P S= 20 ( π + 2) AD sentido (en este caso en sentido horario)
P ERÍMETRO = 6+2+6+π
2 1
CLAVE: D PERIM = A + B + (A − B) + A + B + (A + B)
2 De la figura:
P ERÍMETRO = 14 + π   PERIM = 4A + 2B
TA: Para no operar tanto debemos 2 P1 = P 2 = P3 = P4 = P5 = P6 = K
darnos cuenta que: ∴ PERIM = 2 ( 2A + B )
∴ P ERÍMETRO= 14 + π Luego:
Si AB = BC = CD = AD PS = P1 + P3 + P4 + P6 ⇒ PS = 4K
CLAVE: C CLAVE: A
⇒ LAB = LBC = LCD = LAD PNS = P2 + P5 ⇒ 2K
LEMA 3 Finalmente: Ps = 4K
PROBLEMA 4 NOTA: También podemos sumar todos
los segmentos horizontales y luego todos PNS 2K
n la figura AEB es una Calcular el perímetro de la región los verticales, y al final ambos resultados
micircunferencia, ¿cuál es el
erímetro de la figura cerrada
sombreada que tiene forma de la letra parciales para obtener el total. ∴ Ps
=2
“L”, sabiendo que consta de dos PNS
DCBEA? rectángulos iguales contiguos, cada PROBLEMA 5
UNSAAC CBU INT 2000) uno de largo “A” metros y ancho “B”
CLAVE: B
metros. En la figura se tiene seis triángulos
(UNSAAC CBU INT 2000) rectángulos isósceles. La razón del
 LEMA 6 Hallamos PINTERIOR PERÍMETRO = 3a + 3b + 3c + 3d
PSOMBREADO = AP + PB + LAB
n la figura adjunta, ABCD es un
PINTERIOR = MR + NP + MN + PR Hallamos AP y PB en APB (45º-45º) PERÍMETRO = 3(a + b + c + d)
uadrado de lado 4 cm. El perímetro
e la región sombreada en cm es:
UNSAAC CBU 2000 I) π(2) 2 π(2) 2 Si: AB = 2 2 ⇒ AP = PB = 2 Pero nos dan: AB = 12
PINTERIOR = 4 + 4 + +
4 4
Hallamos L ⇒ a + b + c + d = 12
B C PINTERIOR = 8 + 2π AB

AB (Propiedad) Finalmente:
Finalmente: LAB = π
2
PERÍMETRO = 3(a + b + c + d)
2 2 ⇒
PSOMBREADO = (16) + (8 + 2π) LAB = π LAB = 2 π
2 PERÍMETRO = 3(12)
∴ P SOMBREADO = 2(12 + π ) Finalmente:
A D ∴ PERÍMETRO = 36
CLAVE: A PSOMBREADO = AP + PB + LAB
) 2(12 + π) B) 2(5 + π) PSOMBREADO = 2 + 2 + 2 π CLAVE: B
) 10 + π D) 20 + π PROBLEMA 7 ∴ PSOMBREADO = 2π+4
) 2(10 + 2π) PROBLEMA 9
En la figura adjunta. Determinar el
perímetro de la región sombreada. CLAVE: E
ión: (UNSAAC CBU 2000 II) En la figura adjunta, determinar en
centímetros el perímetro de la región
P PROBLEMA 8
B C sombreada, si todos los círculos
Hallar la suma de los perímetros de tienen un radio igual a 2 centímetros:
2 los 4 triángulos equiláteros, sabiendo
que AB mide 12 cm.
2
4M R
2 O
2 O
2 2
A N D
A B
A) 2π−4 B) π + 4 A) 16π B) 18π C) 4π
figura: A) 18 cm. B) 36 cm.
C) π + 4 2 D) 4π + 2 D) 8π E) 24π
C) 26 cm. D) 40 cm.
BREADO = PEXTERIOR + PINTERIOR E) 2 π + 4 E) 72 cm.
Solución: Solución:
Solución:
o: L O V
P
mos PEXTERIOR
a a M A R K I T S E
b b c cd
EXTERIOR = AB + BC + CD + AD 2 2 d
Y U Z
= 4+4+4+4 45º 45º A a b c d B
EXTERIOR
A O B De la figura el perímetro de la región
EXTERIOR = 16 2 2 De la figura: sombreada es igual a la suma las
De la figura: longitudes de los arcos exteriores:
 , LO, OV, VEZ, ZU, UY A A A

arcos interiores:
5x 5x 6 O
, LRY, UKO, OIU, ZTV, VSZ 3x 3x

nos podemos dar cuenta que al

los arcos YML y LRY se obtiene B C C
2x + 4 B 12+34
2x B 6 C
unferencia MLRY, de manera 4x m
r en los otros arcos al sumarlos se A) 28 B) 20 C) 34 De la figura:
e una circunferencia, luego D) 24 E) 30 Luego: 4x = 2x + 4
mos hallar el perímetro de la región P = LAOB + LBOC + LAC
⇒ x=2
eada de la siguiente forma: Solución:
A Finalmente el perímetro:
AB BC  θ 
LYML + LLRY = LC P= π+ π + 2π r  
PERÍMETRO = 5x + 3x + 4x 2 2  360º 
+ LLO + LOIU + LUY = LC
5x 6 6  90º 
+ LOV + LVSZ + LZU = LC 3x PERÍMETRO = 12x P= π + π + 2π (6)  
O 2 2  360º 
LZTV + LVEZ = LC C PERÍMETRO = 12(2)
B 2x + 4 P = 3π + 3π + 3π
PerímetroSOMBREADO = 4 LC
ABC (Teorema de Pitágoras) ∴ PERÍMETRO = 24 ∴ P = 9π
Las cuatro circunferencias tienen CLAVE: A
D
iguales por los tanto tienen la ( 5x )2 = ( 3x )2 + ( 2x + 4 )2 CLAVE:

a longitud de circunferencia.
mente:
erímetro SOMBREADO = 4 ( 2π r )
erímetro SOMBREADO = 4  2π ( 2 ) 
∴ Perímetro SOMBREADO = 16π
CLAVE:
LEMA 10
allar el perímetro del triángulo
ctángulo ABC.
UNSAAC CBU 2001 II)
PROBLEMA 12
(
25x 2 = 9x 2 + 4x 2 + 16x + 16 ) PROBLEMA 11
En la figura mostrada, hallar el
12x 2 − 16x − 16 = 0 Hallar el perímetro de la región
perímetro de la región sombreada, si
sombreada.
el radio de la circunferencia es r = 2a.
3x 2 − 4x − 4 = 0 (UNSAAC CBU 2001 II)
(UNSAAC CBU 2002 I)
⇒ x=2
A
Luego, el perímetro sería:
A
PERÍMETRO = 5x + 3x + ( 2x + 4 ) r
6 r r
r r
PERÍMETRO = 10x + 4
A) 32 π a B) 12 π a C) 16 π a
PERÍMETRO = 10(2) + 4
B 6 C D) 8 π a E) 20 π a
∴ PERÍMETRO = 24
A) 9π B) 10π C) 12π Solución:
OTRA FORMA (MÁS RÁPIDA): D) 18π E) 6π
Resolvimos un problema muy similar
Observemos que este es un triángulo anteriormente, por lo que podemos
Solución:
Notable (3-4-5), entonces: afirmar que:
PerímetroSOMBREADO = 5 L
 2π(8) 8 8
Perím SOMBR = + π+ π CAPÍTULO
erímetroSOMBREADO = 5 [2π (2a)]

Áreas
4 2 2
∴ Perím SOMBR = 12π
∴ Perímetro SOMBREADO = 20 π a

LEMA 13
CLAVE: E
PROBLEMA 14
CLAVE:

Determinar el perímetro de la región

E

ÁREA: Caso de 2 Círculos:

3
sombreada, de la figura. El área de una superficie limitada
alcular el perímetro de la región
mbreada en la siguiente figura, si
(UNSAAC CBU 2002 II) cualquiera es su extensión, indicada por S1 r1 S2 r2
un número positivo único acompañada de
O = OB y los arcos son porciones D1 D2
la unidad adecuada (cm2, m2, u2, etc.).
e circunferencias.
UNSAAC CBU 2002 II)
DEBEMOS RECORDAR QUE:
I. Las Figuras Equivalentes tienen S1 D12 r12
= =
A B igual área, sin importar la forma. S2 D22 r22
a
PRINCIPALES FÓRMULAS DE
8 FIGURAS CONOCIDAS
A) 16a (π + 2)
C) 8a (π + 2)
B) 4a (π + 2)
D) 8a (π - 2)
A1 ≡ A2
A. REGIONES TRIÁNGULARES
O E) 8a (2 - π)
1. FÓRMULA GENERAL:
) 15π B) 10π C) 6π Solución: A1 = A 2
) 16π E) 12π - Triángulo Acutángulo
II. Las Figuras Semejantes tienen igual B
ión:
forma, y sus áreas son proporcionales
A B a los cuadrados de sus elementos
homólogos. h
l = 4a
Por ejemplo: A H C
8 b bh
8 a Caso de 2 Triángulos Semejantes: S=
2

O B
De la figura, se deduce que: N - Triángulo Rectángulo
figura podemos ver que : C
Perím SOMBR = 4l + 4L (r = a) S1 S2
m SOMBR = L AB + LAO + L OB
Perím SOMBR = 4(4a) + 4[2π (a)] A C M L h

m SOMBR =
2πR OA
+ π+
OB
π
∴ Perím SOMBR π + 2)
= 8 a (π
S1 AB2 BC2 AC 2
4 2 2 = = = A b B bh
CLAVE: C S2 MN 2 NL2 ML2 S=
2

INFORMES E INSCRIPCIONES
49
Av. de la Cultura 1020 Of. 203. 2do. Nivel. 244856
 Triángulo Obtuso B DdSen θ
1. CUADRADO: S=
B 2
c r a S = L2
S = pr
h L D
A b C D2
S=
2
A H bh 6. EN FUNCIÓN AL CIRCUNRADIO 7. CUADRILÁTERO INSCRITO:
b S= L
2 B
b
2. RECTÁNGULO: a + b + c+ d
RIÁNGULO EQUILÁTERO: a abc p =
c S =
a c 2
R 4R S = ab
B D
A a
b C d
D2 = a2 + b 2
L L b
h S= ( p − a ) ( p −b ) ( p −c ) ( p −d )
7. TRIÁNGULO RECTÁNGULO
CIRCUNSCRITO 3. PARALELOGRAMO:
A H C 8. CUADRILÁTERO CIRCUNSCRITO
B
L S = mn
S = bh
a h S = pr
L2
3 h2 3 r r
S= S= A C θ S = a b Senθ
4 3 m n
b
b
ÓRMULA TRIGONOMÉTRICA: 4. ROMBO: C. REGIONES POLIGONALES
8. EN FUNCIÓN A LOS EX-RADIOS
E INRADIO 1. POLÍGONO CIRCUNSCRITO:
B
b c Sen θ Dd
S= S=
2 d 2
c
θ B r
Ra D S = pr
b C Rc
r
5. TRAPECIO:
ÓRMULA DE HERÓN: A C 2. POLÍGONO REGULAR
B
b
a+b+c
p= (B+b )
2 Rb S= h
a 2
h S = p x ap
ap
b C B
S# ABC = r R a R b R c
D. REGIONES CIRCULARES
S = p ( p −a ) ( p −b ) ( p − c ) 6. TRAPEZOIDE:
B. ÁREAS DE REGIONES 1. Círculo:
N FUNCIÓN DE SU INRADIO: CUADRANGULARES

θ
D
d
 SZC = S CD − S AB AT
S= G) Se cumple que:
R 2
S = π r2 AT
S=
5. Corona Circular: S 2
B) 1RA Propiedad de los Puntos Medios

ector Circular: H) Se cumple que:

r
A
S S AT S S=
AT
R SCC = π(R 2 − r 2 ) S=
S S
6 4
O θ  θ 
SSECTOR = π r 2 
S S S

 360°  S S
B 6. Trapecio Circular: I) Se cumple que:

C) 2DA Propiedad de los Puntos Medios

Al Sector Circular, también se
le conoce como Triángulo
r S AT
Circular o Triángulo Mixtilíneo θ AT S=
y su área se calcula así: R O S S= 2
4
S
A
S S J) Propiedad del Triángulo Rectángulo:

R
(
STC = π R 2 − r 2 ) 360θ ° D) Se cumple que:
O L ASECTOR =
LR S1 S2
2
R
B El área de un Trapecio S1 S2 S1 = S2
Circular, también se puede
calcular con la fórmula para un S3
egmento Circular: trapecio y sería así:
A E) Se cumple que: Si los lados de un triángulo rectángulo
son líneas homologas de figuras
r S1 semejantes construidas sobre ellos,
O θ L1 L2 entonces la suma de las áreas de regiones
R O construidas sobre los catetos es igual al
B
S2 área de la región apoyada en la
R-r
hipotenusa. Por consiguiente:

 π r 2 θ r 2 Senθ  S1 + S2 = S3
S AB =  −   L + L2  A T = S1 + S2
 360° 2  STC =  1 (R − r)
   2 
K) Lúnulas de Hipócrates:
F) Se cumple que:
ona o Faja Circular: ALGUNAS RELACIONES
IMPORTANTES DE ÁREAS
AT
B S=
A) Propiedad de la Mediana. S 2
D

S S

PROBLEMA 1
C S2
ABCD es un cuadrado, M y N son
S1 puntos medios. ¿Qué parte de la
figura falta sombrear?
B M
A B
Hallar el área de la región sombreada, ¿Qué fracción representa la región
sí ABCD es un cuadrado de 12cm de sombreada de la siguiente figura?
lado y ABE es un triángulo
equilátero.
B C
C

SABC = S1 + S2 O

A D A) 3/8 B) 1/6 C) 1/2

ÓRMULAS GEOMÉTRICAS D) 5/8 E) 2/5
IMPORTANTES A N D A) 36 cm2 B) 72 cm2
C) 86 cm2 D) 70 cm2 Solución:
EOREMA DE PONCELET A) 3/8 B) 4/8 C) 7/8 E) 75 cm2
D) 5/8 E) 6/8
odo triángulo rectángulo, la suma de Solución: A
tetos es igual a la hipotenusa mas el Solución: A A 2A
12
tro de la circunferencia inscrita” B C A
B M C
B 6 A A
a + c = b + 2r S 2A
3S
a E A A
r O
S 6
C Sabemos que en este tipo de problemas,
b 2S A D es conveniente poner un valor al área de
S 12 la región más pequeña, que en nuestro
EOREMA DE MENELAO A N D As = A∆ AEA + A∆BEC caso es la mitad de un cuadrado, que
secante a un triángulo, determina puede ser un rectángulo o un triángulo.
12 × 6 12 × 6
dos lados del triángulo, cuatro Usamos la propiedad de la mediana vista As = +
entos parciales, y con la en la teoría, por ejemplo: 2 2 Así ponemos “A” a la mitad del área de
2 la región que encierra en cuadrado.
ngación del tercero otros dos ∴ As = 72 cm
entos parciales. de tal forma que el En ∆CNA MO mediana
⇒ A∆NOA = A∆NOC = S También podemos usar la propiedad: Luego:
cto de tres de ellos no consecutivos
ual al producto de los otros tres De manera similar para las otras regiones
A Donde: E Punto Interior.
As 6A
co consecutivos” Finalmente: As = =
2 AT 12A
B A NS 5S
RECTA SECANTE = 2
12
AT 8S ⇒ As =
O TRANSVERSAL
2
∴ As = 1 AT
∴ A NS 5 2
E abc = xyz = AT
8 ∴ As = 72 cm 2
CLAVE: C
CLAVE: D CLAVE: B
C D PROBLEMA 4
PROBLEMA 2 PROBLEMA 3
PROBLEMAS
ncontrar la fracción que representa
región sombreada en el siguiente
uadrado:
UNSAAC CBU 99 I)
En el triángulo equilátero mostrado En la figura mostrada; si el área de la En la figura mostrada: 12 y 16
en la figura; AC = 6m, DC = 4m, AE región sombreada es 200 cm2. Hallar unidades son las medidas de las bases
= 4m. Calcular el área del triángulo el área del cuadrado ABCD, sabiendo del trapecio isósceles inscrito en la
AED. que BOC y COD son semicírculos. circunferencia de 10 unidades de
(UNSAAC CBU 99 I) (UNSAAC CBU 99 I) radio. ¿Cuál es el área del trapecio?
(UNSAAC CBU 99 I)
B B C

E D O

A C
A D
) 1/8 B) 5/16 C) 1/4 A) 4 5 m2 B) 2 3 m2 A) 172 u2 B) 196 u2 C) 164 u2
) 3/16 E) 1/2 C) 4 3 m2 D) 2 5 m2 A) 400 cm 2
B) 100 cm2 D) 156 u2 E) 144 u2
E) 3 m2 C) 600 cm2 D) 800 cm2
ión: E) 300 cm2 Solución:
Solución: Para calcular el área sombreada,
B Solución: necesitamos hallar la altura.
60° B C
2 2 B 6 M 6 C

E 60° 2 60° D a
10
120°
O
4 4 10
b
60° A D A 8 N 8 D
vamos que podemos dividir la A 6 C
en triángulos congruentes.
o contamos el número de triángulos Deducimos que ∆BEA es equilátero En este tipo de problemas sabemos que Trazamos los radios OA y OB , para
eados y el total de triángulos que ⇒ AE = 2 debemos trasladar regiones para obtener formar triángulos rectángulos, entonces:
n, para obtener la siguiente una región de área conocida; así
Usamos la fórmula trigonométrica para
ón: obtenemos: En ONA (37º-53º): b=6
hallar el área de la región triangular DEA.
S ABCD
En BOM (37º-53º): a=8
As 5# 4x 2 S# DEA =
= Luego: S#
DEA = Sen120º 2 ⇒ MN = a + b
AT 16 # 2
S ABCD = 2S# DEA MN = 14 (Altura del Trapecio)
4x 2 3
S# DEA =
∴ As = 5 AT 2 2 S ABCD = 2 ( 200 ) Luego: A
 16 + 12 
=  14
16  2 
∴ S# DEA = 2 3 m 2 ∴ 2
∴A
S ABCD = 400 m = 196µ 2
CLAVE: B
CLAVE: B CLAVE: A CLAVE: B
LEMA 5
PROBLEMA 6 PROBLEMA 7 PROBLEMA 8
n la figura mostrada, hallar el área Hallar el área del sector circular de a=2 B La figura ABCD es un trapecio y
e la región sombreada, sabiendo que 4m de radio y 8m de arco. BCD un cuarto del círculo de radio

a=2
sector circular ABC, es la cuarta (UNSAAC CBU 99 I) igual a 6cm. Hallar el área de la
arte de un círculo de radio AB = región sombreada si AD = 12 cm.
A) 4 m2 B) 64 m2 C) 16 m2
cm. (UNSAAC CBU 99 I)
D) 32 m2 E) 12 m2 D
UNSAAC CBU 99 I)
Q C B C
C Solución:
A H
6 4
O 2
4 Dato a = 4 ⇒ a = 2
A A
A B Luego: D

) 3 π cm2 B) 2 π cm2 AS = A# BAD + A# BCD A) 6 (9 - π) cm2 B) 9 (6 +π) cm2

) 5 π cm2 D) 4 π cm2 8 C) 48 - 9π cm2 D) 9 (6 - π) cm2
BD x AH BD x CQ
) 6 π cm2 Para calcular rápidamente el área de esta
AS = + E) 32 + 9π cm2
2 2
ión: región, usamos la fórmula para el
Triangulo Circular. 4× 6 4× 4 Solución:
As = + 6
C 2 2 B C
8× 4
AS =
2 2 2 ∴ AS = 20cm2
O ∴ AS = 16 m2 CLAVE: E 6
4
2 2
C Recuerda que el área de un triángulo
CLAVE:
4 obtusángulo se calcula así:
A B A D
PROBLEMA 10 12
BAC es un cuadrante (la cuarta En la figura mostrada, cada
de una circunferencia) “cuadradito” tiene un área de 4 cm2. Nos dan el radio del cuadrante
h bh ⇒ CD = CB = 6cm
C = AB = 4 ¿Cuál es el área de la región A=
sombreada?
A 2 Por lo tanto la base menor del trapecio
BAC (45º-45º): BC = 4 2 (UNSAAC CBU 99 I) mide 6 cm.
b
o el radio del círculo sería 2 2 Luego:
Que en este problema vino así:
mente: AS = A − A
C

AS = A −A A B 2
 12 + 6  π ( 6 )
b AS =  6−
2 42 bh  2  4
S (
=π 2 2 ) −π
4 A A=
2 ∴ AS = 9(6 − π)cm2
∴ As = 4π A) 23 cm 2
B) 18 cm2

CLAVE: D C) 16 cm2 D) 15 cm2 CLAVE: C

E) 20 cm2
h
LEMA 9 Solución: PROBLEMA 12
PROBLEMA 11
alcular el perímetro de la región En el cuadrado ABCD, de 20 cm. de Dividimos el cuadrado en triángulos Luego AH = HC = 15.
mbreada, sabiendo que el área del lado, los puntos M, N, P, Q, E, F, G y congruentes:
uadrado ABCD es 64 cm2 H son puntos medios, A M B BHA: (37º-53º)
respectivamente. ¿Cuál es el área del
E F Si AH = 3k= 15 (Opuesto a 37º)
A B cuadrado EFGH?
A M B N ⇒ k=5
P
E F Luego: BH = 4k (Opuesto a 53º)
H G
P N D Q C BH = 4(5) ⇒ BH = 20

D C Observamos que existen 16 triángulos en

H G Finalmente:
el cuadrado ABCD, entonces:
) 4 ( 3 2 + 4) cm. B) 3 ( 3 2 + 4) cm. D Q C AC x BH
A ABCD = 16A# A# ABC =
) 3 ( 4 2 + 3) cm. D) 2 ( 4 2 + 3) cm. 2
A) 200 cm2 B) 50 cm2
) 2 ( 3 2 + 4) cm. 202 = 16A# ⇒ A# = 25
C) 100 cm2 D) 150 cm2 30 x 20
E) 250 cm2
A# ABC =
Finalmente: A 2
ión: EFGH = 4A#
Solución: ∴ A# ABC = 300cm2
A B ∴ AEFHG = 100cm2
Usamos la siguiente propiedad:
CLAVE: E
4 2 4 B CLAVE: C
O N
C PROBLEMA 15
4 PROBLEMA 14
4 2 4 2 4 M Hallar el área de la región sombreada,
A P Calcular el área del triángulo ABC si el triángulo ABC es equilátero de
D L=8 C B lado 12m y E, F, G son puntos
A Q D medios de los lados AB , BC y AC ,
A ABCD = 64 respectivamente.
2 AABCD
L = 64 ⇒ L = 8 AMNPQ =
B
2 53º
A C
: Si L = 8 ⇒ BH = HC = 4 30 m
Luego:
o usamos el (45º-45º) A ABCD A) 350 m2 B) 400 m2
DO = OB = OC = 4 2 A MNPQ = C) 450 m2 D) 250 m2 E F
2
E) 300 m2
mente 202
A MNPQ = ⇒ A MNPQ = 200 Solución:
PERIM # AHO + PERIM # DOC 2 G
B A C
) (
4 2 +8 + 8 2 +8 ) A EFGH =
A MNPQ
2 37º
(
= 4 3 2 + 4 cm ) 200
A) 12(3 3 -π) m2 B) 3(12 3 -π) m2
A EFGH = ⇒ A MNPQ = 100
CLAVE: A 2
53º C) 3( 3 -12π) m2 D) 12( 3 -π) m2
CLAVE: C A H C E) 3(4 3 -π) m2
15
LEMA 13
OTRA FORMA: Como AB = BC ⇒ ∆ABC isósceles Solución: B

6 6

E A2 F

6 6
 2

r
A2
A3

A4 A5
A1
Dato: Lc = 24π
figura: AS = 2A1 + A 2
2 π r = 24 π ⇒ r = 12
2
Dividimos la región total, en 5 regiones
mos A1: π ( 3) 9 de áreas conocidas (4 triángulos Luego tendríamos:
A1 = ⇒ A1 = π rectángulos y un rectángulo); luego Luego:
2 2
tendríamos: 2 A NS 9A
hallamos A2. A = π (12 ) =
AS = A1 + A 2 + A3 + A4 + A5 AS 16A
122 3  2  60º   ∴A
2 = − 2 π ( 6)   Entonces, calculamos:
= 144π
4   360º   ∴ 9
CLAVE: C A NS = As
= 36 3 − 12π 2 ×10 16
2 A1 = = 10
2
PROBLEMA 18
o: 8× 6 A
ASOMB = 2A1 + A2 A2 = = 24 CLAVE:
2 ¿Qué fracción del área del cuadrado,
 9π  4× 4
ASOMB = 2   + 36 3 − 12π  A3 = =8 representa la parte no sombreada de PROBLEMA 19
 2  2 la figura?
A 4 = 12 × 4 = 48 (UNSAAC CBU 99 II)
∴ ASOMB = 3 (12 )
3 − π m2 6×8
En la figura, ¿qué fracción del área
A5 = = 24 del cuadrado MNPQ representa la
B 2 región sombreada?
CLAVE:
Finalmente: N P
LEMA 16
AS = A1 + A 2 + A3 + A 4 + A5
alcular el área de la región
mbreada, si cada cuadrito tiene ∴ AS = 114cm 2
cm. de lado.
CLAVE: D
A) 9/16 B) 1/2 C) 7/16
PROBLEMA 17 D) 4/5 E) 3/16
M Q
Si la longitud de la circunferencia es Solución:
24π. ¿Cuánto mide el área del 2 2 4
círculo? En este problema, observamos que el A) B) C)
5 3 5
(UNSAAC CBU 99 II) cuadrado mayor queda dividido en 4
) 96 cm2 B) 100 cm2 cuadrados, si cada uno de ellos tiene un 3 1
A) 122 π B) 12 π C) 144 π D) E)
) 80 cm2 D) 114 cm2 área de “4A”, entonces se tiene el 4 2
) 120 cm2 D) 24 π E) 14 π siguiente esquema:
ión: Solución: Solución:

A A A
A A
A A A

2A
o de trasladar regiones, para obtener, 4  20  (UNSAAC CBU 2000 I)
gión de área conocida, tenemos: 8 = 2π r ⇒ r = A ABEF = 3  
π  3 
N P 12
Finalmente: A = π r2 ∴ A ABEF = 20 cm 2
2
4
A = π  CLAVE: E
π
53º
16 2
∴A = cm PROBLEMA 22 18
Q π
M
C Determinar el área sombreada de la A) 100 cm2 B) 150 cm2
CLAVE:
o: ∴ AS = 1 AT figura; Si AB = 16 cm. C) 140 cm2 D) 120 cm2
2 E) 110 cm2
PROBLEMA 21
CLAVE: E Solución:
En la figura adjunta, el área del
trapecio ABCD es 40 cm2. Entonces 12
C
LEMA 20 B
el área del rectángulo ABEF es: A B
n círculo tiene igual perímetro que 3k
A B 37º
n cuadrado cuya diagonal mide

h=8
8 cm. El área del círculo es: 4k =8
2 2
π A) 60 π cm B) 32 π cm
) cm2. B) 4 cm2 C) 64 π cm2 D) 16 π cm2
53º
16 π A 12 D
H 3k = 6
D F E C E) 12 π cm2
) 16 cm2. D) π cm2 18
9k Solución: Trazamos CH ⊥ AD para obtener el
π 4
) 16 π cm2. 2 2 BAC: (37º- 53º)
A) 30 cm B) 25 cm Trasladamos regiones así tenemos:
⇒ HD = 3K = 6
ión: C) 80 cm2 D) 45 cm2
K=2
E) 20 cm2
C
y CH = 4k
Solución: CH = 8
2 2 r A B
A 3k B
Pero: CH = AD = 8 (Altura del Trapecio)
2 D
Luego:
BD = 8 ⇒ BD = 2 2 h Luego:
 18 + 12 
2 A ABCD =  8
C: (45º- 45º) A π (8)  2 
As = ⇒ As =
BD = 2 2 ⇒ AB = AD = 2 D F 3k E C 2 2
9k ∴A ABCD = 120cm
2
erímetro ABCD = 8 A ABCD = 40 ∴ As = 32π
CLAVE: D
o, por condición del problema: CLAVE: B
 9k + 3k  ⇒ kh =
20
erímetro ABCD = Lc
  h = 40
 2  3 PROBLEMA 24
PROBLEMA 23 En la figura, calcular el área en
ces: Lc = 2π r Luego: A ABEF = ( 3k ) h
Hallar el área de la siguiente figura: metros cuadrados de toda la región
 mbreada, ABC es una a B a M a C
micircunferencia.
UNSAAC CBU 2000 I) b
P
B h b
4b N

2b
Dato: Perímetro# ABC = 36
3a
A O C
A D ⇒ 2a + 2b = 36
2m 2a
Primero hallamos: a + b = 18
)3 B) 2 C)7
ah No nos dicen que es un cuadrado,
b = 18 − a … (I)
)5 E) 1 ASOMBREADA = por eso colocamos lados diferentes.
2 Teorema de Pitágoras en AHB:
ión: B  a + 3a 
ATRAPECIO = h De la figura: b 2 = a 2 + 122 … (II)
 2 
1 A PAM = A ABCD − ( A BAM + ACPM + A PAD ) Remplazamos (I) en (II):
Finalmente se tiene:
ah
 a 4b a b 2a 3b 
(18 − a )2 = a 2 + 122 ⇒a =5
A 1 O 1 C ASOMBREADA 2 30 = 2a x 4b −  x + x + x 
=  2 2 2 
2m A TRAPECIO  3a + a  Finalmente: 2a x 12
 h A# ABC =
2 (1)  2  2
A# ABC ⇒ As =  11ab  ⇒ ab = 12 m 2
∴ ASOMBRADA = 1 30 = 8ab −  
2  2  ∴ A ABCD = 60m2
A TRAPECIO 4
∴ As = 1m2 CLAVE: B
Finalmente:
CLAVE: E CLAVE: D
A ABCD = ( 2a ) x ( 4b ) PROBLEMA 28
LEMA 25 PROBLEMA 26 A ABCD = 8ab
En la figura adjunta. Determinar el
a relación entre el área sombreada y A ABCD = 8 (12 ) área del círculo sombreado en cm2.
Hallar el área del cuadrilátero ABCD,
área del trapecio isósceles es: si el área del triángulo AMP es 30 m2. (UNSAAC CBU 2000 II)
UNSAAC CBU 2000 I)
∴ A ABCD = 96m2
(UNSAAC CBU 2000 II)
a D
M CLAVE:
B C

2 cm
PROBLEMA 27

3a Calcular el área del triángulo

isósceles en m2, si su altura es 12 m y
1 1 2 el perímetro del triángulo es 36 m 2 cm
) B) C) D
2 3 5 A (UNSAAC CBU 2000 II)
A) (3 + 2 2 ) π B) (2 - 3 2 ) π
1 1
) E) A) 120 m 2
B) 64 m 2
C) (3 - 2 2 ) π D) (2 + 3 2 ) π
4 6 A) 36 B) 60 C) 90
C) 106 m2 D) 96 m2 D) 80 E) 120 E) (3 - 2 ) π
ión: E) 92 m2
Solución:
Solución: B
Solución:

b 12 b
 B C Trasladamos regiones y obtenemos un B C
1 A A sector circular de 120º, como se muestra:
A A
r 4 AS B
r 2cm A 2A 2A 2A 2A
A
1 A A
120º r =2 A A A 2A 2A
A 2cm D 4 O
A D
calcular el área del círculo, bastará De la figura: AS = A ABCD − 4 A
ar el radio del dicho círculo. El área de cada triángulo es “A”; por la
Pero “A” es la cuarta parte de un círculo, tanto el área de cada cuadradito sería
D (45º - 45º)
por lo tanto: 4 A = A “2A”.
omo: AB = 2 (Opuesto a 45º) Luego:
⇒ AC = 2 2 (Hipotenusa) Finalmente:  θ 
AS = π r 2   Por lo tanto se tendría:
de la figura: AC = 1 + 2 r + 1 AS = A ABCD − 4 A  360º 
2 2 =2+2r AS = A ABCD − A AS 18A
 120º  =
AS = π (2)2   ATOTAL 30A
o: r= 2 −1 AS = L2 − π r 2  360º 
AS = 42 − π(2) 2 ∴ AS = 3 ATOTAL
mente: A = π r2 ∴ AS = 4 π
3 5
2 ∴ AS = 4 ( 4 − π )
A =π ( 2 −1) B
CLAVE: B CLAVE: B
CLAVE:
∴A (
= 3−2 2 π ) PROBLEMA 31 PROBLEMA 32
PROBLEMA 30
CLAVE: C En la figura, cada cuadradito tiene un
Hallar el área de la región no En la figura, ¿Qué fracción del área
sombreada en cm2. Si el radio del área de 4 cm2. ¿Qué parte del área del rectángulo ABCD representa la
LEMA 29 círculo mayor mide 2 cm. y el ángulo total del rectángulo ABCD es el área región sombreada?
AOB mide 120º. sombreada? (UNSAAC CBU 99 II)
área de la región sombreada en (UNSAAC CBU 99 II)
m2, en la figura dada es: (UNSAAC CBU 2000 II)
B C
UNSAAC CBU 2000 II) B B C
A

O
4 cm

A D
A D
4 cm A) 1 B) 5 C) 1
A) 4 π B) 3 π C) 3 π 3 8 4
) 4 (8 - π) B) 4 (4 - π) 3 4 8 A) 4 B) 3 C) 8
) 8 (4 + π) D) 4 (8 + π) D) 8 π E) 4 π
5 5 15 D) 2 E) 1
) 2 (16 - π) 3 D) 2 E) 2 3 2
3 7
Solución: Solución:
ión:
Solución:
 B M C L2 3
A# ABC =
A 4
A
A A r r B
N 60º 60º
A
A r A A r A# ABC =
[ 2(1)]2 3

A D 4
A
El hexágono es regular por lo que lo r r ∴ A# ABC =
mos AC ⇒ A# ABC = A# ACD 60º 3
dividimos en 6 triángulos equiláteros.
os la propiedad de la mediana: C B
Trasladamos la región indicada y luego: CLAVE:
C: AM es mediana
AS 2A
⇒ A# ABM = A# AMC = A = PROBLEMA 35
A TOTAL 6A Al unir los centros A, B y C se obtiene un
D: AN es mediana triángulo equilátero; para calcular el área Hallar el área de la región sombreada:
∴ AS = 1 ATOTAL que encierra este triángulo equilátero
⇒ A# ACN = A# AND = A 3 ABC necesitamos saber cuánto mide su
lado, para lo que necesitamos calcular el 4
mente: CLAVE: E
radio de la circunferencia.
AS 2A
= PROBLEMA 34 π
A TOTAL 4A Dato: A = 3−
S
2
4
En la figura adjunta el área de la
∴ AS = 1 ATOTAL región sombreada es  3 − π  cm2 .
2   Pero de la figura:
 2
CLAVE: E Determinar el área en cm2 del AS = A# ABC − 3A
triángulo formado al unir los centros
de las circunferencias siendo estas A) 5 B) 7 C) 2
LEMA 33 Luego:
iguales. D) 3 E) 9
n la figura adjunta. ¿Qué parte del L2 3   θ 
ea del hexágono regular representa AS = − 3 π r 2   Solución:
región sombreada?
4   360º  
2 B 4 C
π (2r) 3   60º  
3− = − 3 π r 2  
2 4   360º   2
2 1 3
π 2 πr P M H
3− =r 3− N
2 2
2 2
3 π 2 π
) 2 B) 3 C) 5 A) 3 B) 3 C) 3− =r  3− 
4 5 2  2
3 8 6 A Q D
3 3 2 2
) 1 E) 1 D) E) ⇒ r =1
2 3 2 3
ABQ: PM // AQ
ión: Solución: Finalmente:
M es Base Media de AQ En la figura, “E” es el punto medio de ABx BC AD x DE
D AS = −
AC . El área de la región sombreada,
AQ 2 2
M= ⇒ PM = 1 es:
2 (UNSAAC CBU 2001 I) 20 x 20 3 12 x16
5 AS = −
como PM = 1
3A r O B 2 2
r AS = 200 3 − 96
la figura MN = 3
D
C B
ién de la figura: QH = 2
4 (
AS = 8 25 3 − 12 )
DCB Triángulo Notable (37º-53º) 37º 30º
mente: Buscando la respuesta de las alternativas
⇒ BD = 5 A 40 E C
se tiene:
MN x QH
=
# MQN
2 En este trapecio para hallar el su área de A) 2( 3 - 48) B) 20 ( 3 - 96) ∴ AS = 2 (100 3 − 48 )
la región que encierra, necesitamos su D) 100 (2 3 -48) D) 2(200 3 -96)
3 2 altura (r) y su base menor (r). E) 2 (100 3 -48) CLAVE: E
# MQN = x
2 Para hallar “r” aplicamos el Teorema de
Solución: PROBLEMA 38
Poncetet en DCB.
∴ AS = 3 B
En la figura: AC y BC son
CD + CB = BD +2 r
tangentes al círculo. El área de la
CLAVE: D 3 + 4=5+2r
D región sombreada, es:
r=1
(UNSAAC CBU 2001 I)
LEMA 36 4k
Finalmente: 3k
53º 37º 30º A
n la figura adjunta. Determinar el A 20 E 20 C
ea en cm2 del trapecio AOBC.
 BC + OA  40 3
A TRAPECIO =   CA
 2 
ABC (30º-60º): 120º C
 4 +1  Como AC = 40 (Hipotenusa)
A TRAPECIO =  1
 2  ⇒ AB = 20 (Opuesto a30º) 3
m O y BC = 20 3 (Opuesto a60º)
A B
∴ ATRAPECIO = 5
2 ADE (37º-53º):
C 4cm B AE = 20 (Hipotenusa) A) 3  3 − π  B) 9  3 − π 
   
CLAVE: B  3  3
5k = 20 ⇒ k = 4
)3 B) 5 C) 2
C) 9  π + 3  D) 3  π + 3 
2 3    
3  3 
Nada es imposible, a AD = 3k (Opuesto a30º)
) 3 E) 2 menos que uno esté de ⇒ AD = 12  
2 5 acuerdo en que lo es. BC = 4k (Opuesto a60º)
y BC = 16
E) 3 ( 3−π )
ión:
PROBLEMA 37 Solución:
Luego: AS = A# ABC − A# ADE
 A En la figura: los vértices del triángulo El porcentaje del área sombreada, es: Si en el gráfico P y Q son puntos
equilátero de lado de longitud 12 son (UNSAAC CBU 2001 I) medios. ¿Qué parte del círculo falta
3 3
3 centros de círculos de radio 6. El área sombrear?
de la región sombreada, es: (UNSAAC CBU 2001 I)
O 60º
60º
30º
30º
C (UNSAAC CBU 2001 I)

3
3 3
B
P Q
A) 50% B) 40% C) 55%
ro trazamos OC para obtener D) 60% E) 45%
ulos rectángulos notables de 30º y
Solución:
2 1 1
A) B) C)
C (30º-60º): A) 6π + 3 B) 16π + 3 3 3 3 4
1 3
OA = 3 (Opuesto a 30º) (
D) 4 4π + 3 3 ) D) 9 π + 3 ( ) h D)
2
E)
4
⇒ AC = 3 3 (Opuesto a 60º) E) 18 ( π + 2 3 )
b Solución:
o: Solución:
bxh
A1
A OACB − ASECTOR AOB AS 2
B =
A TOTAL bxh 2a a a
6 6 P
( )
2 A# OAC − ASECTOR AOB
AS =
1
A TOTAL
Q

2
 3 x3 3   120º 
2  − π ( 3 )2   ∴ AS = 50% ATOTAL
 2   360º  Área del círculo menor (A1):
  A 6 M 6 C
12 CLAVE: A A1 = π a 2
9 3 − 3π
Trasladamos regiones y se obtiene un Área del círculo mayor (A2):
Para calcular el área de la región
(
3 3 3−π ) triángulo equilátero y un semicírculo:
sombreada hemos usado esta A2 = π ( 2a )
2 ⇒
A2 = 4π a 2
AS = A# ABC + A1 formula:
ndo la forma en la que esta Finalmente:
esta se presenta en las alternativas, (12 )2 3 π (6)
2
A1 π a2
ne: AS = +
4 2 h =
A2 4 π a 2
∴ AS = 9  π AS = 36 3 + 18π
 3− 3 ∴ A1 = 1 A 2
  b
∴ AS = 18 ( π + 2 3 ) 4
CLAVE: B bxh
CLAVE: C
CLAVE: E AS =
2
LEMA 39
PROBLEMA 40 PROBLEMA 41 PROBLEMA 42
Qué fracción representa la parte Hallar el área de la región sombreada, Hallar el área de un cuadrado, si la B
mbreada respecto al área total? si: AB = BC; DC = DE; BD = 30 cm. mitad de su diagonal mide 3 2 cm.
UNSAAC CBU 2001 II) (UNSAAC CBU 2001 II) (UNSAAC CBU 2001 II)
B A) 54 cm2 B) 18 2 cm2 L L
30 cm 2x
D C) 36 cm2 D) 36 2 cm2
E) 12 cm2
A x C
O x
A C E Solución:
B C 2x
2 2 L L
A) 900 cm B) 300 cm
C) 250 cm2 D) 150 cm2 d
E) 450 cm2
D
) 2 B) 3 C) 1 Solución:
3 5 3 A D Dato: PerímetroROMBO = 80
) 3 E) 2 B Dato: d 4L = 80
30 cm =3 2
4 5 D 2 ⇒ L = 20 … (I)
a a
ión:
b b ⇒ d=6 2 Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
BOA:
imos el la figura en triángulos, para A C E Finalmente sabemos que: 2
er regiones de áreas iguales, como L2 = x 2 + ( 2x )
Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
estra a continuación:
el BCD: d2 L=x 5 … (II)
A =
2
a 2 + b2 = 302
2
Remplazando (I) en (II)
a 2 + b2 = 900 … (I)
A =
(6 2 ) 20 = x 5 ⇒ x = 20
Luego: 2 5
AS = A ABC + A CDE ∴A Finalmente:
= 36cm 2
BD x AC
axa bxb A ROMBO =
AS = + CLAVE: C 2
2 2
( 4x ) x ( 2x )
a 2 + b2 … (II) PROBLEMA 45 A ROMBO =
o: AS = 2
2 Hallar el área de un rombo cuya
AS 6# diagonal mayor es el doble de la A ROMBO = 4 x 2
= Remplazando (I) en (II).
ATOTAL 18 # menor y su perímetro es igual a 2
900 80cm.  20 
AS = A ROMBO = 4 
2 (UNSAAC CBU 2001 II)  5
∴ AS = 1 ATOTAL  
3 ∴ AS = 450cm2 A) 300 cm2 B) 300 5 cm2 ∴ A ROMBO = 320cm2
CLAVE: C CLAVE: E C) 64 5 cm2 D) 320 cm2
E) 160 cm2 CLAVE: D
LEMA 43 PROBLEMA 44
Solución: PROBLEMA 46
n la figura, el área del triángulo
BH es igual a 4m2; además CD x
H = 12m2. Hallar el área del
apecio ABCD.
UNSAAC CBU 2001 II)
A B
En la figura, hallar el área de la Hallar el área de la figura sombreada. La figura ABCD es un cuadrado de
región sombreada. Si cada cuadradito tiene un área de lado igual a 2 cm. Hallar el área en
(UNSAAC CBU 2001 II) 20cm2. cm2 de la región sombreada.
(UNSAAC CBU INT 2002) (UNSAAC CBU INT 2002)
A 8 B
B C

8 8 O

D H C D 8 C A D
A) 310 cm2 B) 280 cm2
) 10 m2 B) 15 m2 A) 8 + 16 π B) 16 + 4 π C) 320 cm2 D) 230 cm2 A) π − 1 B) π + 1
) 30 m2 C) 20 m2 C) 16 + 8 π D) 8 + 8 π E) 200 cm2 4 2 4 2
) 40 m2 C) π − 2 D) 3π −1
E) 8 + 4 π
Solución:
ión: E) π − 1
A b B Solución: L B 3 2
Dividimos la región en tres regiones L Solución:
h conocidas (un cuadrado y dos cuartos de B C
círculo) A2
D C P
H C E
a A B O
A1 2
A3
A# ABH = 4 4
A1
A G F
bxh O M
45º
=4 ⇒ b x h =8 2 A 1 E 1 D
2 Dato: L = 20
A1 A2 4
De la figura: Trazamos OE ⊥ AD ⇒ AE = ED = 1
ién nos dan este dato:
CD x AH =12 ⇒ a x h =12 D 4 N 4 C AS = A1 + A 2 + A3 Luego de la figura:

o: De la figura: AS = 2A1 + A 2 AS =
2L x 5L
+
2L x 3L
(
+ 4L x 2L ) AS = A PDA (
− A AOE +A OED )
a+b ah + bh 2 2
ATRAPECIO = h =  π (1)2 1 x 1
 2  2  π ( 4 )2  AS = 5L2 + 3L2 + 8L2 ⇒ AS = 16L2  2 45º 
AS = 2   + 42 AS =  π ( 2 ) −  + 
 4   360º   4 2 
12 + 8   AS = 16 ( 20 )
 
ATRAPECIO =
2
∴ AS = 16 + 8π ∴ AS = 320cm2 ∴ AS = π + 1
∴ AS = 10m2 4 2
CLAVE: C CLAVE: C B
A CLAVE:
CLAVE:

LEMA 47 PROBLEMA 48 PROBLEMA 49 PROBLEMA 50

n la figura, ABCD es un trapecio ∴ x + y = 72 semicircunferencia es R = 5m.
C
ósceles, EBCF es un cuadrado de 64 (UNSAAC CBU 2002 I)
2
de área y AD = 26m. Calcular la CLAVE: B
B C
ma de áreas de las regiones
angulares ABE y CFD. PROBLEMA 51 13 12
UNSAAC CBU 2002 I)
En la figura mostrada: ABCD y
B C PQRC son cuadrados, siendo “P” A O D
punto medio del lado BC. Calcular R A B
5
qué parte del área de la región no A) 25 m 2
B) 16 m 2
C) 9 m 2
sombreada es el área de la región D) 8 m2 E) 20 m2 Teorema de Pitágoras:
sombreada.
E F (UNSAAC CBU 2002 I) Solución: ABC: AC2 = 122 + 52
B C
A B ⇒ AC = 13
A D
5 2x Teorema de Poncelet:
2 2 P Q 5 + 12 = 13 + 2r
) 36 m B) 72 m
) 64 m2 D) 81 m2 A x Ox D r=2
) 48 m2 DOC: 52 = (2x)2 + x2 ⇒ x2 = 5
D C R Luego: A círculo = π ( 2 )2
ión: Luego AABCD = (2x) 2
A) 2/3 B) 5/6 C) 3/2
B C D) 2/5 E) 5/12 AABCD = 4 x 2 ⇒ AABCD = 4 (5) ∴ Acírculo = 4π
Solución: ∴ A ABCD = 20m 2
L 64 L CLAVE: C
CLAVE: E
2A 2A
x y
L PROBLEMA 54
E 2A 2A PROBLEMA 53
F
Hallar el área del círculo inscrito en En el siguiente cuadriculado, cada
D A
h L h 2A 2A
el triángulo ABC, si AB, = 5 cm y “cuadradito” tiene un área de 9 cm2.
A A El área de la región sombreada, es:
26 2A 2A BC = 12cm
A (UNSAAC CBU 2002 I) (UNSAAC CBU 2002 I)
ato: A BCFE = 64 C
De la figura se tiene:
L = 64 ⇒ L = 8
2

As 8A
uego: AD = 26 =
A NS 20A
2h + L = 26 ⇒ h = 9
∴ AS = 2 A NS A B
ero: x=y 5
2
D A) 2π cm B) 9π cm2 C) 4π cm2
Lh CLAVE: A) 54 cm2 B) 72 cm2
x= D) 6π cm2 E) 8π cm2
2 C) 36 cm2 D) 24 cm2
PROBLEMA 52 Solución: E) 27 cm2
8(9)
x= = 36 Hallar el área que encierra el
2 cuadrado ABCD, si el radio de la Solución:
 l=3 B D E C ∴A ABCD = 20u
2
3B 3D 3F
3
A C E CLAVE: C
F 8
A1 A2 B D 16 P
3A 3C 3E 4 2
D 2 PROBLEMA 58
A E Q B
H C Determinar el área de la región de un
9
⇒A ABCD = 2A# AEB
trapecio isósceles ABCD. Si el área
A A NS A+ B+C+D+ E +F
9 F = del círculo es 36 π u2; donde CD es
AS 3A + 3B + 3C + 3D + 3E + 3F ∴ AS = 64u2
la mitad del diámetro AB .
ato: l = 9 ⇒ l = 3
2
CLAVE: E
A NS A +B+C+ D+E + F (UNSAAC CBU 2002 II)
e la figura: As = A1 + A2 =
AS 3 ( A + B + C + D + E + F) D C
PROBLEMA 57
6×9 6×9
As = +
2 2 ∴ A NS = 1 AS Calcular el área de la región
3 cuadrangular ABCD, inscrito en el A B
∴ AS = 54cm2 CLAVE: B semicírculo de centro O y radio R. Si
el área del semicírculo sombreado
A
mide 5π u 2 .
CLAVE:
PROBLEMA 56
2
A) 27 2 u 2 B) 27 3 u 2
LEMA 55 En el triángulo AEB, los segmentos (UNSAAC CBU 2002 II)
interiores son medianas. Hallar el B C C) 18 3 u 2 D) 36 u2
Qué parte de la región sombreada,
área de la región rectangular ABCD; E) 27 u2
presenta la región no sombreada?
si el área de la región triangular PBQ R
UNSAAC CBU 2002 II)
es 2u2. Solución:
(UNSAAC CBU 2002 II) D r C
D E C A O D
r S r
A) 20 π u2 B) 16 u2 C) 20 u2
D) 25 u2 E) 15 π u2 r r B
A O
P
Solución:
) 1/4 B) 1/3 C) 2/3 A Q B B C
) 3/4 E) 1/2 A) 32 u 2
B) 60 u 2
C) 65 u 2
R Dato:
D) 72 u2 E) 64 u2 A = 36π
2r
ión:
Solución: π r 2 = 36π ⇒ r=6
os la siguiente propiedad:
Usamos la propiedad de la mediana: A r O r D
B Luego observamos que: el área pedida es
B
A 5π 2 igual a 3 triángulos equiláteros:
M
A N A MBN = ABC Dato: A = u
4 2
3A A A A TRAPECIO = 3 ( S )
πr 2 5π
C A D C = ⇒ r2 = 5
2 2  r2 3 
o, se tendría: Luego tendríamos: A TRAPECIO = 3  
Luego: A ABCD = ( 2r ) 2  4 
 
 medidas iguales; E es el centro del un terreno que tiene la forma de la ¿Cuánto mide el perímetro de dicho
∴ ATRAPECIO = 27 3 cuadrado ABCD.¿Cuánto mide el figura siguiente: triángulo rectángulo?
área de la región cuadrangular B
CLAVE: B ABCD, si el área de la region a) 12cm b) 10cm c) 13cm
d) 15cm e) 14cm
sombreada mide 4 2 m 2 ?
LEMA 59 30 3m 5. En la siguiente figura
A D
(UNSAAC CBU 2003 II)
allar el área de la región sombreada, 60º
E
ABCD es un cuadrado de lado 2m. A C a d
UNSAAC CBU 2002 II)
¿Cuántas estacas se necesitan, si las i
B C F estacas se colocan cada 3 metros?
B C e f
H (UNSAAC CBU 2003 I)
b c
a) 36 b) 29 c) 32
G d) 31 e) 30 Hallar la suma de los angulos :
a + b + c + d + 2e + 2f + i
A) 16 m 2 B) 12 2 m2 C) 12 m 2 2. En la siguiente figura, determinar :
A D a+b+c+d+e+f a) 360º b) 270º c) 720º
D) 8 2 m2 E) 16 2 m 2 d) 620º e) 540º
(UNSAAC CBU 2003 I)
) π/2 m2 B) π m2 Solución: 6. En la figura adjunta, AD = DC = 6m,
) 4 m2 D) 2 m2 c
a d si CB = CA. Calcular DB.
Trazamos las diagonales (estas se cortan
) 3 m2 (UNSAAC CBU 2003 II)
en el punto E)
b B
ión: A D
e f
B C
1/2 E A
x a) 360º b) 270º c) 540º
1/2 1
d) 180º e) 720º C
2
B C F 3. En la siquiente figura, ABCD es un D
cuadrado y AED es un triángulo a) 3 5 m b) 8 m c) 10 m
H equilátero. Hallar el valor del ángulo
A D d) 6 5 m e) 10 5 m
“x”. (UNSAAC CBU 2003 I)
e la figura se tiene que: B C
7. Se da un trapecio con bases de
G E longitudes 3cm. y 6cm. y con altura
s = [A ABCD - A ] + 8x Luego de trasladar la región: x de 4cm. de longitud. Hallar la
distancia del punto de intersección de
 π(1/ 2)2  A = 4 As los lados no paralelos a la base
s = [22 - π(1) 2 ] + 8   ABCD
mayor.
 2  ∴A 2 m2
ABCD = 16 A D (UNSAAC 2000 II)
∴ AS = 4m2 E a) 80º b) 105º c) 100º a) 6cm b) 9cm c) 8cm
CLAVE:
CLAVE: C d) 75º e) 115º d) 4cm e) 5cm
8. La bisectriz del ángulo recto de un
PROBLEMAS PROPUESTOS 4. Los lados de un triangulo miden,
LEMA 60 triángulo rectángulo forma con la
SOBRE TRIÁNGULOS respectivamente; 10, 9 y 8 cm. Si
n la figura ABCD y EFGH son hipotenusa un ángulo de 115°. El
cada lado se disminuye en “x” cm, se
uadrados cuyos lados tienen 1. Se desea cercar los lados AB y AC de ángulo que forma dicha bisectriz con
convierte en un triangulo rectangulo.
 bisectriz exterior del menor de los (UNSAAC 2000 I) D Calcular la suma del máximo y
ngulos agudos, mide: mínimo valor entero que puede tener
B “x”.
UNSAAC 2001 II)
25° b) 30° c) 20° A B
35° e) 45° Q R
10
30º x
n un triángulo rectángulo, la longitud 8 3 x C
la hipotenusa y uno de los catetos 2
α
iden 12m y 4 5 m , respectivamente. A P H S C
A 8 D
a longitud de la altura relativa a la
potenusa mide (en m.): a) 2 2 m b) 3m c) 1 m B C
a) 18 b) 19 c) 20
UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN) d) 21 e) 22
d) 2m e) 2m a) 32 b) 16 c) 16 3
8 5 b) 3 5 c) 8
13. Una escalera se apoya a una pared de d) 32 e) 16 20. El la figura hallar “x”
5 8 5 3 3
e) 4 3 metros de altura, de modo que
3 3 80º 40º
sus extremos superiores coinciden. 17. Calcular el valor de “m + n” en la
n la siguiente figura, la longitud de Los ángulos que forman la escalera figura. x
x”, es: con el piso y la pared con el piso son
UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN) de 30° y 90° respectivamente. Hallar
la distancia del extremo inferior de la 20º 100º
escalera a la pared. n
(UNSAAC 2000 I) a) 30º b) 40º c) 50º
15° d) 60º e) 80º
6 a) 12m b) 6m c) 9m 37° 60°
d) 15m e) 6 3m m 3 21. De la figura hallar “φ”
45° 14. Se tiene un triángulo en donde dos de a) 4 − 3 b) 7 − 3 100°
x
sus lados miden 3 y 4. Hallar el c) 7 + 3 d) 3 − 3
perímetro del triángulo. Si el tercer φ
3 2 b) 2 3 c) 2 2 e) 8 + 3
lado es el doble de uno de los otros 40°
3 e) 6 dos lados.
a) 10 b) 11 c) 12 18. Calcular “x” en el gráfico
a) 10° b) 15° c) 20°
a hipotenusa de un triángulo d) 13 e) 14 d) 30° e) 40°
ctángulo mide 10cm. y uno de los
tetos mide 8cm. Hallar la altura del 15. Los lados de un triángulo rectángulo
22. Hallar “x” en la figura
ángulo tomando como base la forman una progresión aritmética
potenusa. cuya razón es 3m. Hallar el perímetro
10
UNSAAC 2000 I) del triángulo. 100°
a) 36m b) 32m c) 28m x
6cm b) 4.8cm c) 4cm
3.5cm e) 10cm d) 24m e) 21m 70° x
a) 40 2 b) 40 c) 20 2
n el triángulo ABC mostrado en la 16. Calcular el valor de “x” en la figura. d) 20 e) 10 2 a) 50° b) 60° c) 70°
gura BH = 4m, AC = 4m. Hallar la d) 80° e) 40°
ngitud del lado del cuadrado 19. En la figura se sabe que ∀ > 90º, y
scrito PQRS. que AC es un número entero. 23. Si AB = DC y DA = DB, hallar “x”.
 B 35. Si sabemos que “E” es el punto
3 medio de AB . Además ABCD es un
D cuadrado. Hallar θ :
x
A E B
x F
A C a) 4 b) 5 c) 6
10° b) 20° c) 30° α d) 8 e) 9
45° e) 53° 32. En la figura calcular el valor del θ
a) 30° b) 37° c) 53°
n un triángulo rectángulo uno de sus ángulo “ α ” si AD y BC son
d) 16° e) 15° D C
ngulos agudos mide 22°30´; si bisectrices de los ángulos A y C
ueremos calcular la longitud de la respectivamente. a) 12° b) 14° c) 15°
29. Calcular “ α ” en:
potenusa ¿entre qué número B d) 16° e) 20°
ebemos de dividir a la hipotenusa? A B D
60° 36. En la figura se muestra una lámina
2 b) 2 2 c) 4 α metálica de forma rectangular. Si
2 e) 3 AD = 4 cm. y AB = 4 3 cm.
α 20° Calcular la longitud que recorre el
n la figura, hallar BC vértice A cuando la lamina haya dado
30° A C una vuelta completa en el sentido
B D C
a) 95° b) 110° c) 115° indicado.
a) 20° b) 35° c) 37° d) 120° e) 125°
φ φ d) 45° e) 60° D C
33. Cuatro rectas se intersecan como se
30. En la figura siguiente la medidas de muestra en la figura. Calcular el valor
A 6 D 10 C los ángulos BAC ˆ y ACB ˆ son 60° y de: (x + y + z + w) A B
90° respectivamente, además se
12 b) 16 c) 20 trazan las bisectrices de los ángulos a) 3π( 3 + 1)cm b) π( 3 + 3) cm
15 e) 18 interiores las que se intersectan en el z°° c) (2 3 + 3π) cm d) 2π( 2 + 2)cm
punto D. Sea DM la mediana del
a hipotenusa y un cateto suman triángulo ADB hallar la medida de y°° e) 2π( 3 + 3)cm
62m. Si el otro cateto mide 80m. ˆ .
los ángulo MDB w°° x°°
allar la hipotenusa.
C 37. Si AB = 5m y BC = 12 , hallar la
82m b) 68m c) 84m
medida de MN
90m e) 86m a) 360° b) 450° c) 540°
d) 630° e) 720° B
n el interior de un cuadrado ABCD D
toma el punto P y luego se traza 34. Hallar el ángulo formado por la αα θ θ

H ⊥ BC, tal que BH=2 y HC=8. Si A B intersección de las bisectrices de los

M
∠APD=90°, hallar PH. ángulos exteriores de los ángulos
a) 20° b) 30° c) 45° agudos de un triángulo rectángulo.
4 b) 5 c) 6 d) 55° e) 60° A M N C
7 e) 8 a) 60° b) 45° c) 30°
31. Calcular el valor de “x”: d) 65° e) 75° a) 1 b) 2 c) 2.5
alcular “ α ”, si los 2 cuadrados son d) 4 e) 5
ongruentes.
allar el valor del ángulo “ α ” si PROBLEMAS PROPUESTOS 4. Hallar el perímetro de la región es:
bemos que ABCD es un cuadrado. SOBRE PERÍMETROS sombreada, de la figura: (UNSAAC CBU INT. 2003)
(UNSAAC CBU 2000 I)
A B 1. Hallar el perímetro de la figura
sombreada:
8
4 6R
α
a
a 4

D C a 15
100° b) 105° c) 110°
2a a) 44 b) 36 c) 54 a) 30πR b) 25πR c) 38πR
116° e) 150° d) 64 e) 62 d) 36πR e) 32πR
a 3a a
alcular el valor de “x” en: 5. En la figura adjunta. Determinar el
a) 20a b) 28a c) 30a perímetro de la región sombreada 8. En la siguiente figura, hallar el
d) 32a e) 34a perímetro de la región sombreada.
(UNSAAC CBU 2000 II)
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)
2. Hallar el perímetro de la siguiente 4
b figura:
x a 3 1
a
m n
c
1
+b ab a+b 4
b) c) b 2a
ab 2a + b ab
d a) π + 4 b) 2(4+3π) c) 3(2+π)
b 3a + b a) 22 a b) 7 a c) 20 a
e) d) 2π + 3 e) 2(4 + π )
+b 2ab 3 3 3
a 11a 3a
d) e) 9. Un arquitecto diseña la siguiente reja
n la figura ABCD es un cuadrado de 3 22
a) 2(a + 2b + c – d) b) 2(a + 2b – c + d) para ventana. Si los arcos son
do “a”. Calcular el radio de la c) 2a + 4b + c – 2d d) a + 2b + 2c – 2d semicircunferencias iguales y
6. Hallar el perímetro de la siguiente
rcunferencia. e) 5(a + 3b + 10c – d) 22
figura.
asumiendo π = ; hallar la
B C (UNSAAC CBU 2002 I) 7
3. Hallar el perímetro de la siguiente
figura: b b longitud total de acero que se
requiere.

A 2
b c
6
2 70
A D

3 a 3a a
b) c) 6
2 5
a) 2 (a – b + 2c) b) 2 (a + 2b + c) a) 490 b) 560 c) 720
2 3a a) 30 b) 46 c) 40 c) 2 (a + b + c) d) 2 (a + 2b + 2c) d) 680 e) 620
e) d) 36 e) 42
8 e) 2 (2a + b + c)
7. El peimetro de la region sombreada,
allar el perímetro de la siguiente 13. En un triángulo equilátero de lado 4; 17. Del gráfico calcule el perímetro del PROBLEMAS PROPUESTOS
gura: se unen los puntos medios de los polígono ABCDE SOBRE ÁREAS
lados, formando otro triángulo
c B 2m 1. El perímetro de un cuadrado es el
equilátero, y se repite la operación C
d doble del perímetro de un triángulo
indefinidamente. Hallar el límite de la 3m equilátero, cuya área es igual a
b suma de los perímetros de todos los 2
triángulos. D 9 3 cm . Hallar el área del cuadrado.
c (UNSAAC CBU 2003 II)
a) 21 b) 8 c) 24 4m
a d) 18 e) 12 a) 64cm2 b) 100cm2 c) 49cm2
A 5m E d) 81cm2 e) 121cm2
) 2 (a + b – d) b) 2 (a + b + d ) 14. Cuál es el perímetro de la figura, si
) 4 (a + b – d) d) 3 (a – b – d) ABCD es un cuadrado de 10 cm. de a) 2 6 +15 b) 3 6 +14 c) 3 6 2. Calcular el perimetro de la región
2 (2a + b – c) lado y los dos arcos son d) 5 6 +15 e) 7 6 +15 sombreada en cm, sabiendo que P, Q,
semicircunferencias. R y S son puntos medios en el
allar el perímetro de la figura 10. Hallar el perímetro del trapecio, si la cuadrados ABCD cuyo lado mide
A B
mbreada si todas las curvas son altura es igual a la base menor: 10cm .
micircunferencias. (UNSAAC CBU INT. 2003)
4
D Q C

6 10 D C P R
10
a) 10(π+2) b) 5(π+2) c) 5π
d) 20(π+2) e) 10(π+4) a) 20 b) 22 c) 24
d) 26 e) 28 A S B
8 15. Hallar el perímetro de la región
19. Calcular el perímetro de la región a) 10 2 b) 11 3 c) 8 5
marcada si cada cuadradito tiene
1cm. de lado. sombreada, si AB = 15. d) 12 2 e) 8 3
8π b) 16π c) 12π
6(π+3) e) 12(π+2) A 3. En la figura: AB = AP y CD = DP,
M
el area del cuadrilátero ABCD es:
a figura mostrada está formada por B (UNSAAC CBU 2003 II)
exágonos regulares iguales. Hallar B
perímetro de toda la figura si cada
N
exágono tiene 48 cm. de perímetro. C
a) 20 b) 25 c) 30 x C
a) 26 b) 27 c) 28 d) 35 e) 40
y
d) 25 e) 24
20. Se tiene un cuadrado ABCD, sobre el A D
P
lado AD se traza una
16. Se tiene un pentágono ABCDE tal
semicircunferencia interior, luego 2
x + xy + y 2
2
que: AB = BC = CD = DE = b y a) (x + y) b)
desde C se traza una tangente a la 4 2
ABC = ACD = ADE = 90º . Calcular semicircunferencia la cual corta a AB 2 2 2
el perímetro del pentágono ABCDE. en F. Hallar el perímetro del triángulo c) (x + y) d) x + y
BCF si el lado del cuadrado mide 6. 2 2
176cm b) 184cm c) 160cm a) 2b b) 6b c) 8b 2 2
168cm e) 240cm a) 12 b) 14 c) 18 e) x + xy + y
d) 10b e) 12b 4
d) 22 e) 24
4. En la siguiente figura, el diámetro
el círculo de centro O, mide 8cm. perímetro es igual a 74m., mientras en cm2, si se tiene un ancho igual a región es igual a 4/9 del área de la
allar el área de la región sombreada. que el cuadrado de su diagonal es 2,5cm. región del primer hexágono.
B C igual a 769m2. ¿Cuál es el área del (UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN))
A) 5 B) 4 C) 6
lote?
A) 250 B) 500 C) 300 D) 8 E) 10
(UNSAAC 2000 II) D) 450 E) 325
P O Q a) 600m2 b) 150m2 c) 500m2 17. El cubo mostrado tiene 2m. de arista.
12. Hallar el área del círculo inscrito en
d) 100m2 e) 300m2 Hallar el área de la figura limitada
un hexágono regular, cuya área es de
por el triángulo sombreado.
A D 9. Si el área de la figura sombreada es 36 3 m2.
18cm2 b) 20cm2 c) 14cm2 8m2. entonces el lado del cuadrado (UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)
16cm2 e) 17cm2 ABCD mide:
(UNSAAC 2001 II) A) 18π m2 B) 30 3 π m2
n la figura, el área de la region
mbreada y no sombreada en el A B C) 24 3 π m2 D) 18 3 π m2
rculo mayor de radio R = 4 metros,
n de igual medida. El área en E) 26 3 π m2
etros cuadrados de la región
13. Calcular el área del círculo que está 3 3
mbreada, es: A) 4 3 B) C) 3 2
inscrito en un sector circular de 60° 2
D C de ángulo central y 15cm de radio.
D) 2 3 E) 4 3
a) 6 2 m b) 6 m c) 2 m (UNSAAC 2002 I)
d) 4 m e) 4 2 m A) 15πcm2 B) 25πcm2 C) 18πcm2 18. Hallar el área de la región sombreada
D) 20πcm2 E) 30πcm2 en la siguiente figura:
6π b) 4π c) 12π 10. En la siguiente figura se tiene dos
Y
10π e) 8π circunferencias concéntricas donde 14. Calcular el área de la región de un
OA = AB = 1. Si OB = BC = OC, triángulo rectángulo si su hipotenusa
e quiere revestir un piso rectangular calcular el área de la región mide 8 y uno de sus ángulos internos
on losas circulares de igual radio, sombreada. mide 22°30” X
olocadas tangentes unas con otras. (UNSAAC 2002 II) -2 -1 0 1 2
se sabe que tanto a lo largo como a A) 4 B) 8 C) 2 2
ancho entran losas completas. D) 12 2 E) 8 2
Cuál es el máximo porcentaje que se C
D
ubrirá del piso con las losas?
AN MARCOS 2003) O 15. Si el triángulo es rectángulo, hallar el A) (π- 3 ) u2 B) 2(π+ 3 ) u2
área marcada en: C) 2(π- 3 ) u2 D) (π+ 3 ) u2
27.5π% b) 20π% c) 25π% A 2
30π% e) 22.5π% B E) 3 3 u

os lados no paralelos y la base 6 19. Los lados de un triángulo son tres

enor de un trapecio isósceles son a) 3π − 3 b) π − 3 números consecutivos, el perímetro
uales entre sí y miden 15 metros. Si 2 3 es 60m. El área de triángulo es:
8
base mayor mide 33m. El área del c) 2π − 3 d) π − 3 A) 152.4 m2 B) 145.8 m2
apecio en metros cuadrados, es: 3 6 A) 3(4-π) B) 2(5-π) C) 6(4-π) C) 120.6 m2 D) 172.3 m2
UNSAAC 2000 I) π D) 4(6-π) E) 3(6-π)
e) − 3 E) 170 m2
128 b) 576 c) 72 4
144 e) 288 16. El lado de un hexágono regular mide 20. En la figura E, F, G y H son puntos
11. La pintura de un cuadro tiene un 9. Determine el lado de otro
n lote de terreno es de forma largo de 60 cm. y un ancho de 35 cm. medios del cuadrado ABCD.
hexágono regular, cuya área de su Entonces la razón entre el área
ctangular y se sabe que su Calcular el área del marco rectangular
mbreada y el área no sombreada 10 A B
: A N B
B F C
4 N
M O
E G
4 3 D C
D R C M
7 6 7
A H D A) B) C)
10 13 10 A) 10 B) 20 C) 32 7a 2 8a 2 9a 2
A) B) C)
3 5 5 6 7 D) 36 E) 38 10 15 20
) B) C) D) E)
13 16 13 17 13 27. Calcular el área de la región 11a 2 7a 2
D) E)
2 7 sombreada en el cuadrado. 20 10
) E) 24. Hallar el área sombreada, si
15 13 consideramos que la figura ABCD es A B 30. Determinar el área de la región
un cuadrado, además
el lado de un cuadrado inscrito en a sombreada, si ABCD es un cuadrado
n círculo C1 es L, entonces el área DB = DE = a 2 . de lado “a”. Además M y N son
e la figura sombreada, en función A B puntos medios.
el radio R de la circunferencia C1, a
: A B
D C

5a 2 4a 2 6a 2 N
R D C E A) B) C)
2 5 7
a2 a2 5a 2 5a 2 D M C
A) a 2 B) C) D) E)
L 2 4 3 7
a2 a2 2a 2 5a 2 5a 2
D) E) 28. En el cubo de arista 4m., calcular el A) B) C)
π 2  π 3 5 46 41 48
) R B)  1 −  R 2 área sombreada:
4  4
25. Hallar el área sombreada de la figura: 5a 2 7a 2
D) E)
 π  π B C 35 35
)  2 −  R2 D)  4 −  R 2
 4  4 A 31. Si las bases de un trapecio miden 4 y
3π 2
) R 6 metros y su altura es de 2m.
4 Calcular el área del triángulo cuyos
vértices son los puntos medios de las
a altura de un triángulo es los 3/4 de D diagonales y el punto de corte de los
base más 4m. Si la base es la R
F E lados no paralelos.
lución positiva de: 2x2 -13x-24 = 0 ,
A) R 2 (16 − 2π) B) 2R 2 (15 − 2π )
área del triángulo es: A) 8 2 B) 4 2 C) 2 2 A) 2.4 m2 B) 2.5 m2 C) 2.6 m2
2 2 2 C) 3R 2 ( π − 6) D) 2R 2 (8π − 3) D) 16 E) 8 D) 2.7 m2 E) 2.8 m2
) 60 m B) 80 m C) 40 m
) 50 m2 E) 65 m2 E) 2R 2 (32 − 9π )
29. En el cuadrado ABCD, de lado “a” M 32. En la figura mostrada ABCD es un
allar la relación entre el área 26. El área del cuadrado ABCD es 40m2. y N son puntos medios. Hallar el área cuadrado: Calcular el área sombreada
mbreada y el área no sombreada. Hallar el área sombreada sabiendo de la región sombreada. si tenemos que “O” es el centroide
que M, N, O, y R son puntos medios del cuadrado.
de los lados.
 A B M sombreada es 10m2. (“x” e “y” son
L Z semicircunferencias)

4 B

A N B A U B M
D 4 C y
2 2 2 2 2 2
A) 4π m . B) 8π m . C) π/2 m A) R
3 B) 3R
3 C) R 3
) 3( π − 2) B) 2( π + 2) π
C) 2π D) 6π m2. E) 3π m2. 4 16 8 A x C
) 3( π − 1) E) 3( π − 3) D) R 2
E) R2
36. Si Rr = 5 R, hallar el área de la 4 3 A) 10m2 B) 20m2 C) 30m2
región sombreada. D) 40m2 E) 50m2
allar el área sombreada, si AB = 8 , 39. En la figura mostrada, calcular el área
endo ABCD un cuadrado. sombreada de la región ABC. Si
43. Hallar el área del cuadrado ABCD
A B r=4 y R=6.
r siendo “R” el radio del semicírculo y
R “r” el radio del círculo.

A r
r B B
π
A) 8π π
B) 10π π
C) 12π A C
D C R
π
D) 15π π
E) 20π R
) 4π(2 − 3 2) B) 8π(7 − 3 5) 37. En la figura mostrada calcular el área 3 48 13 D C
A) B) C)
) 8π(6 − 5) D) 8π(7 + 2 2) sombreada si AB = AC = 2 , además 4 25 4
F y M son centros de las 3 3 A) Rr B) R 2 − r 2 C) 2Rr
) 9π(7 − 3 5) D) E) 2 2
semicircunferencias. 5 7 D) 4Rr E) 2(R + r )
B
área del cuadrado ABCD es igual a
0m2, siendo M y N puntos medios. 40. En un cuadrado ABCD de lado 3 2 , 44. Calcula el área de la región
F
allar el área del triángulo se toma Q, en la diagonal BD, de sombreada:
mbreado. modo que las áreas ABCQ y CQD
A 60° sean iguales. Hallar DQ. A B
A M B A) 2 B) 4 C) 6
M D) 3 E) 1 24
N C 41. En una pirámide regular de base
π 3 3 π 2 3 cuadrada de 10m de lado )cuál es D C
A) 2  − 24
3  B) 2  −  el área de la sombra que proyecta
D C  8  2
 3  una de sus caras laterales en su base A) 222 2 B) 250 2
)3 B) 4 C) 5 π 3 3 π 2 2 a las 12 meridiano.
C) 3  −  D) 4  −  C) 267 2 D) 278 2
) 5.5 E) 6 4 3 7  A) 100m2 B) 75 m2 C) 50 m2
  3 E) 288 2
π
E) 2π D) 25m2 E) 12 m2
alcular el área de la región
mbreada, si MN mide 4m. y AB, 42. En la figura mostrada calcular la 45. En la figura mostrada se pide calcular
38. Hallar el área de la región sombreada
N y AM son diámetros. suma de las áreas “x” e “y”. Si el área el área sombreada, si los radios miden
si: m∠LUZ = 120°. y “U” es centro
del triángulo mixtilíneo AMBC es 6 m. y 2 m.
de las dos semicircunferencias.
40m2. y el área de la lúnula
(AU = R)
 P y Q trisecan a BC y MN trisecan a
AC)
B
O1 2
Q
O 6
P
) 22π − 8 B) 28π − 9
3 3 A M N C
30π 35π 2 2
) −8 D) −8 a) 1 m . b) 4 m . c) 9 m2.
3 4
d) 16 m2. e) 25 m2.
) 40π − 8
3 50. En la figura ABCD es un cuadrado, si
perímetro de un trapecio es 42m. AB = 10 . Calcular el área de la
la base menor mide 3m. Hallar el región sombreada aproximada.
ea del trapecio (en m2) si sus A B
agonales son bisectrices de los
ngulos obtusos.
) 96 B) 84 C) 90
) 102 E) 114
D C
alcular el área del cuadrado
scrito en un semicírculo de A) 50.25 B) 52.38 C) 53.42
dio " 1m" sabiendo que uno de D) 55.02 E) 56.38
us lados está sobre su diámetro
Parábola de la
) 4/5 B) 5/4 C) 1
) 3/2 E) 1/2 Educación
Iba un hombre caminando por el desierto
alcular el área de la región cuando oyó una voz que le dijo:: “Levanta algunos
guijarros, mételos en tu bolsillo y mañana te
mbreada, si el área de la región
sentirás a la vez triste y contento”.
angular ABC es 14m2. Aquel hombre obedeció. Se inclinó, recogió un
B puñado de guijarros y se los metió en el bolsillo.
A la mañana siguiente, vio que los guijarros
se habían convertido en diamantes, rubíes y
2b
esmeraldas.
Y se sintió feliz y triste.
P Feliz, por haber cogido guijarros; triste por no
b haber cogido más. Lo mismo ocurre con la
A a M a N a C educación
W. Cunningham
) 1 m2. B) 2 m2. C) 3m2
) 4 m2. E) 5 m2.
n la figura mostrada calcular el área
e la región sombreada si el área de
región triangular ABC es 70m2. (Si