Método Finlandés

El sistema educativo de Finlandia es uno de los mejores a nivel mundial, debido a los

Resultados positivos en distintas evaluaciones. Esto se debe a múltiples factores, ya que,

Los profesores poseen un trabajo más ético y competitivo. Desde pequeños los alumnos

Son incentivados a pensar y crear sus propias deducciones Siendo la escolaridad obligatoria desde
los 7 años de edad y totalmente gratuita para todos independientes de su condición social u
económica, incluyendo textos escolares, materiales necesarios y la comida que es entregada día a
día. Para este método es de suma importancia el apoyo familiar, el cual está muy presente en la
etapa escolar trabajando en conjunto con los docentes dado que los alumnos son la prioridad y
deben estar en el ambiente propicio para su aprendizaje, las clases son de 3 a 5 horas dejando
mucho tiempo para que los niños puedan jugar. Los establecimientos educativos no poseen
muros, rejas, por el contrario, tiene muchas áreas verdes y juegos. Sus espacios en las aulas son
muy organizados tanto con las herramientas tecnológicas como con los trabajos realizados
manualmente por los estudiantes. En Finlandia el alumno es el protagonista y su rol es activo,
debido a que son los constructores de su aprendizaje, por otra parte, los docentes son muy
valorados en este método debido a que la exigencia para poder ejercer es muy alta, tanto así que
solo los mejores pueden hacerlo y deben poseer una maestría siendo su preparación muy intensa,
es por esto que se les considera una autoridad en la sociedad.

Método El aprendizaje por descubrimiento

Es cuando el instructor le presenta todas las herramientas necesarias al individuo para que este
descubra por sí mismo, lo que desea aprender. Este aprendizaje es bastante útil cuando se lleva a
cabo de modo idóneo, asegura un conocimiento significativo y fomenta hábitos de investigación.
Existen tipos de descubrimiento, Descubrimiento inductivo, deductivo y transductivo. Además
tiene tres modelos, inactivo, icónico y simbólico.

Método Etievan

La meta de este modelo educativo, es preparar hombres y mujeres inteligentes y seguros de sí

mismos, y que sean capaces de valorar los principios del ser, que vienen dictados por una
conciencia moral sólida y bien formada. Comprende la educación del niño como un proceso
continuo desde su nacimiento y que debe prolongarse durante toda su existencia.
Contempla una rica formación intelectual, formando las capacidades de la mente e introduciendo
al niño en el mundo del conocimiento, privilegiando la comprensión sobre la información, así
como la calidad del aprendizaje por sobre la cantidad, No hace la separación tradicional según la
cual al colegio le corresponde educar la mente mientras que la familia le correspondería educar
los sentimientos. No debe reducirse sólo a los ejercicios gimnásticos habituales y a la práctica de
los deportes, por importante que sea incluir una formación en este ámbito.