8/18/2019 Rubrica de Evaluación Cajita Mackinder Tercero Básico

Colegio Diego Thompson Profesora: Carmen Gloria Bravo G.

Asignatura: Matemática.

Rubrica de evaluación de construcción Caja Mackinder

I trimestre (Tercero Básico).

Contenido: Tablas de multiplicar y divisiones en repartición equitativa. 

Objetivo: Armar caja mackinder según características dadas, utilización los materiales de necesarios para
la distribución y desarrollo de las operatorias.

ctividad: Construcción de caja mackinder para resolución de multiplicaciones y divisiones.

Criterio: !"celente # Bueno $ Re%ular & 'eiciente  *untos

Instrucciones igue paso a paso las igue la mayoría de las Casi no sigue las !o sigue las
instrucciones de instrucciones de instrucciones de instrucciones de
armado de la caja armado de la caja armado de la caja armado de la caja
mackinder. . mackinder. mackinder. . mackinder. .

Calidad de "l proceso de "l proceso de "l proceso de "l proceso de

construcción. construcción #ue construcción #ue construcción no #ue construcción no #ue
realizado realizado realizado realizado
cuidadosamente en su cuidadosamente en su cuidadosamente en su
totalidad. $bien pegado mayoría. mayoría.
 y pintado%

Reconoce o+eratoria &econoce todos los &econoce, en su &econoce al menos un !o reconoce ningún
de multi+licación , procedimientos de las mayoría, los procedimiento de las procedimiento de las
división. operaciones. $ división y procedimientos de las operaciones. $ división operaciones. $ división y
multiplicación% operaciones. $ división  y multiplicación% multiplicación%
 y multiplicación%

Identiica elementos 'denti#ica todos los
undamentales. elementos
#undamentales de la
creación de la caja
mackinder.
'denti#ica la mayoría 'denti#ica al menos un !o identi#ica ningún
de los elementos elemento #undamental elemento #undamental
#undamentales de la de la creación de la de la cajita
creación de la cajita cajita mackinder. mackinder. .
mackinder.

ctitud. "l estudiante #ue un "l estudiante #ue un "l estudiante trabajó "l estudiante no #ue
participante activo, participante activo, con sus compa)eros capaz de trabajar en
escuc(ando las pero tuvo di#icultades pero necesito equipo y no #ue un
sugerencias de sus escuc(ando las motivación para participante activo.
compa)eros y sugerencias de sus mantenerse activo.
trabajando compa)eros y
colaborativamente trabajando
durante toda la clase. colaborativamente.

C-RO: $ero Básico /!C0: & de bril &12

'OC!3T!: Carmen 4loria Bravo 4on5ále5 3OMBR! 6-M3O():

3ivel de !"i%encia: 278 *untaje Total: &1 +tos. *untaje Real: *untaje Obtenido: 3ota:

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