PASO 2.

MOMENTO 1 AMBIENTE SIMULADO

PRESENTADO POR:

JULIE ANGELICA GORDILLO MONJE

GRUPO: 403028_12

TUTOR:

SHESTER ANDRES GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA _ UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

ACCION PSICOSOCIAL Y EN LA COMUNIDAD

ABRIL DE 2017
 INTRODUCCION

Como estudiantes de Psicología pudimos comprender muchos aspectos importantes y necesarios

que debemos de llevar a cabo al establecer contacto con las personas, esto gracias al ejercicio
realizado mediante el simulador que se encuentra en el entorno de aprendizaje practico, así
mismo estos conocimientos se llevaron a la práctica una vez establecimos comunicación física y
directa con la comunidad escogida por cada estudiante, plasmando así todos los conocimientos
adquiridos hasta el momento y también con la lectura de los contenidos de las unidades que
también encontramos en el entorno de conocimiento.

Por otro lado mediante el contacto y la relación adquirida con la comunidad, se pudo evidenciar
en un primer plano diferentes tipos de problemas sociales que aquejan e interrumpen el buen
ambiente entre vecinos y/o miembros de una misma comunidad, al igual que las diferencias entre
los mismos grupos de trabajo de la junta de acción comunal.
Caso 1: CALIDAD DE VIDA EN UNA COMUNIDAD DE BOGOTA – LOS CAMBULOS.

Situación Presentada

Es una comunidad del barrio los cambulos, que día a día incrementa el número de habitantes que
al mismo tiempo provienen de diferentes partes del país, la mayoría de las personas son niños
que se encuentran entre las de edades de 0 a 10 años. Este incremento poblacional se debe a que
en gran parte las personas que la habitan están en busca de mejores oportunidades, esta
comunidad pertenece a los estratos sociales 1 y 2, no se encuentran en las mejores condiciones
tanto de salubridad como de educación, también de servicios públicos y recreación, esto se debe
en gran parte a la poca participación ciudadana y la analfabetizacion de sus habitantes, también
manifiestan sentir abandono por parte del estado.

En esta comunidad la comunidad no participa y en negativa ante los problemas que afronta su
comunidad pese a las necesidades que padece de inseguridad, vial y de tipo social,

Como se aportó al caso desde el trabajo que hizo el psicólogo

El psicólogo es la persona que trata de abrir esa ventana que al parecer está cerrada para en este
caso de los habitantes de la comunidad los cambulos del sur oriente de Bogotá, aunque en
ocasiones como es este el caso, el psicólogo se puede encontrar con personas negativas ante el
proceso que intenta realizar el profesional en esta comunidad, y las personas demuestran la poca
participación y en lugar de involucrarse en el desarrollo de la búsqueda de soluciones, más bien
se aíslan y toman diferentes tipos de actitudes no sanas para el proceso, pese a esto el Psicólogo
brinda apoyo a las personas , influye en ellas con el propósito de superar los obstáculos que hasta
ese momento han impedido que se puedan reintegrar socialmente, el psicólogo ayuda a
comprender la naturaleza del problema, de donde viene, que lo causa, y al mismo tiempo a
prevenirse de las consecuencias ante la falta de atención oportuna de estas dificultades y de los
riesgos sociales; El psicólogo les muestra a la comunidad las capacidades y los grandes logros
que en comunidad se pueden alcanzar, las pone activas, les fomenta autonomía, les enseña a
establecer criterios para concientizar a las personas a ser responsables e ir en busca de ayudas
para el bienestar de todos; el Psicólogo ayuda en el proceso de ser facilitador en el liderazgo y
cooperación de los mismos miembros de la comunidad así como a establecer redes de apoyo

Pantallazo resultado simulador

Caso 2: DESPLAZAMIENTO FORZOSO Y MUJER EN ZONA RURAL

Situación presentada

La problemática se presenta en la Esperanza zona urbana intermedia del sur oriente de Colombia,
el estudio se hizo específicamente a un grupo de familias, las cuales están a cargo de madres
cabeza de familia que han sido desplazadas de sus viviendas a causa de los diferentes conflictos
y combates entre ejército y guerrilla, además de las diferentes actos terroristas ocasionados por la
guerrilla, esto ha hecho que hayan dejado atrás sus trabajos, viviendas, enseres y estabilidad
emocional, pues muchos de sus familiares han sido asesinados y en el caso de ellas sus esposos,
teniendo que hacer frente a la devastadora situación, no siendo esto suficiente , al mismo tiempo
deben de sobrellevar la indiferencia de los vecinos, de la sociedad en general y el gobierno.

Las mujeres desplazadas y cabeza de familia tratan de tener una fuente de ingreso, por lo cual
han decidió establecer un puesto de comidas en sus vivienda, siendo esto motivo de disgusto ante
sus vecinos por los fuertes olores y basuras.

Otro aspecto fundamental en esta problemática es la indiferencia de las personas ante su

situación, haciéndolas vulnerables a enfermedades de las cuales muchas de ellas ya han sido
víctimas, pues no es fácil soportar perdidas familiares, desplazamiento forzoso, ser madres
cabezas de familia, y ser agredidas verbalmente. Es importante mencionar que según la
entrevistada se han manifestado abusos de tipo sexual a una menor por parte de un miembro de
la misma comunidad

Como se aportó al caso desde el trabajo que hizo el psicólogo

Inicialmente el psicólogo se encarga de identificar el problema, los factores que los causaron, así
como los factores de riesgo, en un principio mediante preguntas trata de conocer el
comportamiento de la entrevistada, lo que piensa, lo que siente, lo que quiere, que esta haciendo
para lograrlo, según ella como es el comportamiento de la comunidad frente a la situación por la
que están pasando. El Psicólogo hace caer en cuenta a la señora María Muñoz (entrevistada), de
la necesidad que los vecinos conozcan su problemática, a lo mejor muchos serán indiferentes,
pero también algunos sabrán entenderla y a lo mejor recibirán apoyo de alguna índole por parte
de ellos.

Aunque no es tarea sencilla para el profesional tener la atención de los implicados en estos
problemas y más aún las víctimas directas, el psicólogo apoya en gran parte este proceso de
hacer que estas mujeres se integren nuevamente a la sociedad, a buscar soluciones, a ser
merecedoras de todas las ayudas que les pueda ofrecer el estado por su vulnerabilidad, por
haberlo perdido todo por estar en medio de una guerra ajena.

Es entonces cuando comprendemos que el desplazamiento forzoso en la mujer trae consigo

consecuencia, además de las secuelas debido al conflicto armado, y como casi siempre en todos
los conflictos, la mujer es la protagonista de estos eventos tan infaustos, y que al mismo tiempo
lucha por dejar todo atrás y empezar en busca de una vida nueva. En todo este proceso el
Psicólogo es fundamental en la supervisión y direccionamiento al objetivo final

Pantallazo simulador

Aspectos positivos del simulador

El simulador nos permite conocer con anticipación el proceso por el cual el estudiante de
psicología atravesara en el transcurso de su carrera, así como también podemos conocer las
herramientas a utilizar, las cuales también podemos aplicarlas.

Al utilizar la aplicación del simulador nos estamos viendo reflejados como psicólogos en el
momento de hacer contacto con la comunidad, adquiriendo destreza y confianza en si mismo,
aprendemos puntos claves como el desenvolvimiento ante una entrevista

El simulador trabaja sobre muchas problemáticas sociales, esto nos permite acerca mas a la
realidad de estos ambientes, así como también desde el otro lado de la pantalla podemos evaluar
estas situaciones.
Al mismo tiempo, el simulador nos permite enriquecernos de gran manera en el campo de la
educación, pues estamos utilizando nuevas tecnologías que contienen métodos de enseñanza
dinámicas y atractivas, es una gran fuente de conocimiento que se adquieren mediante prácticas
virtuales y sobre todo nos hace aún más responsables de nuestro aprendizaje, pues depende del
estudiante si recibe los valiosos conocimientos que nos ofrece el simulador, siempre serán la
mejor estrategia para abrir el conocimiento y que la enseñanza se haga más amena e interesante.

Cuadro de trabajo con la comunidad

Nombre del Comunidad a Descripción de la Justificación de la

Estudiante impactar comunidad escogencia
    Este barrio se encuentra Se tomó esta población
ubicado en el Municipio de como estudio ya que a
   
Ciénaga Departamento del pesar de que en su
    Magdalena. La población mayoría son personas
objeto de estudio programa adultas,  poseen un
  Junta de  reuniones cada mes gran sentido de
Acción comunal: (segunda semana), con el cooperación, abiertos a
Lilian Milagros Linero
Barrio la Victoria. objetivo de revisar las recibir cualquier
Porto
planeaciones, tiempo de sugerencia en pro del
proyección y bienestar de la
cumplimiento. comunidad.
Aporte por JULIE Te felicito por la preocupación que tienes sobre la comunidad que
GORDILLO MONJE escogiste, también porque ya estás haciendo mesas de trabajo y estas
a LILIAN LINERO incluyendo a la comunidad a participar en la busca de soluciones, lo
PORTO que no me queda claro aún es si dentro de la comunidad que escogiste
están todos, me refiero a mujeres, adultos y niños, o un grupo
específico. De todas formas en de resaltar tu gran esfuerzo y
compromiso tanto con tu carrera como con tu comunidad
    El barrio las palmas se Inicialmente escogí
encuentra ubicado en el esta comunidad por
   
oriente alto del casco consideración y por
    urbano de la ciudad de tratar de evidenciar en
Neiva, fue inicialmente una la realidad los
    vereda por su lejanía con el problemas que aquejan
  Junta de  centro de la ciudad, se a estas mujeres, tal vez
Acción comunal:  consideraba un caserío y su no puedo darles una
 
Barrio las Palmas nombre se debe a la gran solución definitiva,
Julie Gordillo Monje cantidad de palmas que le pero a lo mejor les daré
dio honor al ser inaugurado un poco de luz en
  como comuna dentro del medio de la oscuridad,
territorio urbano de la de esperanza; también
ciudad de Neiva. El barro las escogí porque
las palmas se caracteriza considero que son las
por ser habitado en su gran madres cabezas de
mayoría por personas de familia quienes son las
escasos recursos, también que soportan las
encontramos desplazados, inclemencias de la
se puede evidenciar el desigualdad de género,
desempleo y la falta de de la falta de
cultura en los habitantes de oportunidades, y del
la comunidad, es un barrio abandono del estado
catalogado como peligroso
por su gran índice de
hurtos a cualquier hora del
día, también se han
cometido varios asesinatos
en este lugar. Mi prioridad
es las madres cabezas de
familia de las palmas 3,
pues este barrio es muy
grande, aunque es difícil
reunir a las mujeres
cabezas de familia, pues su
gran mayoría tienen
trabajos informales o
andan en busca de uno o
ayudas por parte del
gobierno. Por lo anterior
procedo a reunirme
inicialmente con el
presidente de la junta de
acción comunal,
comentarle el trabajo que
estoy desempeñando,
seguidamente solicito que
me relacione con algunas
madres cabeza de familia
que el haya identificado y
que pertenezcan a la junta,
con ella hablamos, me
comenta sus problemas, los
inconvenientes que tiene
en la comunidad, al final le
solicito que me vaya
relacionando con sus otras
 vecinas que también al
igual que ella sean madres
cabezas de familia.
Acordamos una reunión
dos días después donde
conocí a más mujeres las
cuales me han compartido
sus inquietudes y lo que
esperan de la comunidad y
sociedad.  Al final
acordamos una reunión la
tercera semana de abril y
poder así establecer temas
primordiales a tratar y
establecer necesidades y
alternativas ante tantas
dificultades.
Aporte por LILIAN Excelente trabajo comunitario apreciada compañera.  Se evidencia de
LINERO PORTO a acuerdo a su descripción un continuo acercamiento a toda la
JULIE GORDILLO comunidad lo que demuestra un gran sentido de pertenencia por la
MONJE labor comunitaria.  Sin embargo,  sugeriría que las reuniones se
organicen de forma bimestral lo que permitirá que los resultados
planeados en su iniciación sean más claros y produzcan una visión 
real sobre la cual se pueda intervenir directamente.  Ya que al realizar
la evaluación general por cada periodo de tiempo permanentemente
proporcionará regularidad y compromiso por parte de toda la
comunidad.
 
En cuanto a la inquietud que tiene sobre la población con la cual estoy
trabajando,  permítame responder así:  SI,  Las personas con las
cuales estoy trabajando son Mujeres, Hombres,  niños y adultos
mayores,  los cuales mantienen una comunicación directa con Líder de
la Junta de Acción, quién a través de él se ha facilitado el
acercamiento a cada grupo familiar.
 CONCLUSIONES

Al utilizar el simulador del programa como método de aprendizaje y otra forma de enseñanza,
enriqueció de gran manera los conocimientos adquiridos hasta el momento, aprendiendo como
ponerlos en práctica en función al desarrollo como profesionales en el campo de la psicología,
conocer mediante este los diferentes ambientes de nuestra realidad, participar en él nos muestra
aún más los deseos y el aprecio a la carrera que hoy en día cursamos.

Por otro lado se pudo evidenciar las diferentes problemáticas que asocian nuestro país, de las
cuales ninguno es ajeno, esto teniendo en cuenta el contacto directo que se está llevando a cabo
con la comunidad para el desarrollo de esta actividad.