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Anexo Nº3

Rúbrica: Coherencia y cohesión


Coherencia: El estado en Facebook escrito evidencia un sentido global completo y desarrolla estados o situaciones vinculados a un suceso o evento claro e
identificable a lo largo del texto. No presenta digresiones temáticas, ideas inconexas u omisión de información necesaria para la construcción de sentido.
Cohesión: El estado en Facebook escrito evidencia relaciones lógico-semánticas entre oraciones y párrafos, expresadas a través del empleo de conectores. Estos
otorgan unidad semántica al texto.

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4


Coherencia Coherencia Coherencia Coherencia
El texto no presenta El texto presenta vacíos El texto presenta vacíos El texto presenta
información suficiente de información. de información. información completa
para construir un (ideas detalladas
sentido. O Y sobre el
El texto presenta El texto no presenta tiempo, el lugar, las
Rúbrica O algunas (una o dos) digresiones temáticas, circunstancias,
El texto presenta digresiones temáticas, ideas inconexas ni etc.).
frecuentes (tres o más) ideas inconexas o Información
digresiones temáticas, información contradictoria. Y
ideas inconexas o contradictoria. El texto no presenta
información Y digresiones
contradictoria. Y Es posible reconstruir su temáticas, ideas
Es posible reconstruir sentido global con algo inconexas ni
Y su sentido global, de dificultad. información
No es posible aunque con gran contradictoria.
reconstruir su sentido dificultad. Cohesión
global. El texto presenta variados Y
Cohesión (tres o más) conectores.
Cohesión El texto presenta Es posible reconstruir
El texto presenta algunos conectores que Y su sentido global con
enumeraciones o El texto presenta facilidad.
pueden ser escasos
yuxtaposiciones sin conectores
(uno o dos) o muy
frecuentemente bien
Anexo Nº3

Rúbrica: Coherencia y cohesión


Coherencia: El estado en Facebook escrito evidencia un sentido global completo y desarrolla estados o situaciones vinculados a un suceso o evento claro e
identificable a lo largo del texto. No presenta digresiones temáticas, ideas inconexas u omisión de información necesaria para la construcción de sentido.
Cohesión: El estado en Facebook escrito evidencia relaciones lógico-semánticas entre oraciones y párrafos, expresadas a través del empleo de conectores. Estos
otorgan unidad semántica al texto.

conectores. repetitivos. empleados (más del 50% Cohesión


correcto). El texto presenta
O O variados (más de tres)
conectores.
El texto presenta El texto presenta
Y
conectores casi siempre conectores
mal empleados. frecuentemente mal
El texto presenta
empleados (menos del conectores empleados
50% correcto). siempre de forma
adecuada

Coherencia: Cohesión
Sentido global: Idea Cohesión: Es la unión
general del texto. gramatical de las
Información Adicional Coherencia: Se refiere al proposiciones de un texto
significado de un texto en y se consigue mediante
su totalidad abarca las tres procedimientos: la
relaciones de las palabras mantención del
con el contexto y al referente, la progresión
interior del texto. Se basa temática y la conexión
en la estabilidad y la entre ideas. Esta rúbrica
consistencia temática se centra exclusivamente
asociada a la en este último aspecto
macroestructura por medio de la
(contenido) y a la evaluación del uso de
superestructura (esquema conectores. Conectores:
de organización) del texto. Son elementos
Anexo Nº3

Rúbrica: Coherencia y cohesión


Coherencia: El estado en Facebook escrito evidencia un sentido global completo y desarrolla estados o situaciones vinculados a un suceso o evento claro e
identificable a lo largo del texto. No presenta digresiones temáticas, ideas inconexas u omisión de información necesaria para la construcción de sentido.
Cohesión: El estado en Facebook escrito evidencia relaciones lógico-semánticas entre oraciones y párrafos, expresadas a través del empleo de conectores. Estos
otorgan unidad semántica al texto.

La coherencia se construye gramaticales


a partir de la información (conjunciones, adverbios
dada y las inferencias que o expresiones
activan los lectores para gramaticalizadas) que
interpretar un texto a explicitan las relaciones
partir de conocimientos que el enunciador
previos. En el caso del establece entre
cuento, el sentido global oraciones.
se construye a partir del
desarrollo de una En el caso del cuento, los
secuencia de estados o conectores más usuales
situaciones ligados a un son los temporales.
suceso o evento. Eventualmente, podrían
Digresiones temáticas: aparecer también
Ideas que no se relacionan conectores causales,
con el tema. aditivos y comparativos.
Ideas inconexas: Ideas Un conector mal
vagas, que no muestran empleado es, por
claramente una relación ejemplo, el uso de «y»
semántica. con una función
Falta de información: El adversativa o el uso de
emisor omite elementos y «pero» que no cumple
la información debe ser una función adversativa
completada con esfuerzo
por el lector.
Anexo Nº3

Rúbrica: Coherencia y cohesión


Coherencia: El estado en Facebook escrito evidencia un sentido global completo y desarrolla estados o situaciones vinculados a un suceso o evento claro e
identificable a lo largo del texto. No presenta digresiones temáticas, ideas inconexas u omisión de información necesaria para la construcción de sentido.
Cohesión: El estado en Facebook escrito evidencia relaciones lógico-semánticas entre oraciones y párrafos, expresadas a través del empleo de conectores. Estos
otorgan unidad semántica al texto.

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