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AC3-U1-

“Guía para crear un Modelo expositivo”

 
1. Cree un modelo expositivo sobre un tema de un curso que imparta.
2. Copie y pegue en un documento de Word la tabla “Guía para crear un Modelo
expositivo”
3. Desarrolle el modelo expositivo.
 Conteste cada uno de los datos que se le solicitan.
 Elimine las orientaciones de la guía con letra itálica.
4. Envíe el modelo interrogativo por el Buzón de Transferencia Digital.
5. Comparta con un compañero su experiencia en el desarrollo y uso de modelos
expositivos. Para compartir su experiencia, entre al Foro de discusión “Los modelos
expositivos”
 
 
“Guía para crear un Modelo expositivo”
1. Modelo elaborado por: Constanza García Rojas

1. Nivel Educativo / curso: 3. Modalidad:


Tecnólogo en Gestión Documental Presencial
4. Objetivo(s) de aprendizaje: 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la
Valorar el análisis y evaluación del capital técnica expositiva:
humano que integrará la planta de personal Resultados de Aprendizaje: Coordinar el
del proyecto, así como la planeación y talento humano de acuerdo con los
organización para administrar la ubicación objetivos, estrategias, tiempos y recursos
del talento humano en la organización. según indicadores de gestión

6. Recursos didácticos:
Equipos de cómputo- biblioteca digital- material textual
A. Inicio:
La actividad inicia con una lluvia de ideas sobre los conceptos de organización,
organigrama, gráfico. Después de identificar el departamento de Recursos Humanos en la
organización veremos que funciones cumple y que cargos debe contener; se formulan
preguntas como:
 ¿Cuál es la misión del departamento de recursos humanos?
 ¿Qué funciones se desarrollan en este departamento?
 ¿Qué personas lo integran?
Aclarar contenidos que no están claros, se responden las preguntas con ayuda de
material textual, socialización y consultas previas. 

B. Desarrollo:
Se inicia la explicación con la ubicación del departamento de recursos humanos en el
organigrama, se realiza el listado de las funciones que cumple, de las personas que lo
integran y el perfil que deben tener. 
C. Cierre:
La sesión de clase finaliza con el análisis de un estudio de caso en el cual se plantea el
problema de ubicar diferentes empleados de una empresa de acuerdo con un perfil dado
en las diferentes áreas que maneja el departamento de recursos humanos

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