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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDÍGENA SAN JOSÉ DE HUERTAS CHICAS

SEDES ASOCIADAS GUAIMARO Y SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS


DANE: 270670000254 NIT: 823001662-6 CÓDIGO ICFES: 534420
Autorizado según Res. de aprobación N° 5224 de 9 de diciembre de 2015
CABILDO MENOR INDÍGENA DE HUERTAS CHICAS
SAMPUÈS – SUCRE

GUIA DE TRABAJO N°1

AREA: Biología GRADO: I.H.S.: DURACION: PERIODO: Segundo


9° periodo
DOCENTE: Deiry Oyola FECHA INICIO: FECHA FINALIZACION:
GENERALIDADES

ESTANDAR: Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como


consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural
COMPETENCIAS: Está íntimamente relacionada con la capacidad para comprender y usar
conceptos, teorías y modelos de las ciencias en la solución de problemas
D.B.A.: Explica la forma como se expresa la información genética contenida en el ADN
relacionada su expresión con los fenotipos de los organismos y reconoce su capacidad de
modificación a lo largo del tiempo ( por mutación y otros cambios ),como un factor
determinante en la generación de diversidad del planeta en la evolución de las especies .
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Conocer acerca del principio de la evolución de los seres vivos
comparando su anatomía como también su embrión.
CONTENIDO: ANATOMIA COMPARADA Y EMBRIOLOGIA.
ORIENTACIONES:
Desarrolla las talleres en tu cuaderno señalando cada actividad que realiza de cada tema sacar
un vocabulario de mínimo 10 términos y consultar el significado, Mandar vía WhatsApp o
correo deiry.oyola@gmail.com
CONCEPTUALIZACIÓN:
Anatomía comparada

La anatomía comparada es un área de la biología que estudia las semejanzas y diferencias de


las estructuras morfológicas entre los organismos. Esta disciplina permitió inferir el parentesco
entre especies y también la relación entre el ambiente y las adaptaciones de los organismos.
Así, especies adaptadas a diferentes ambientes y, en consecuencia, morfológicamente muy
diferentes, muestran semejanzas que sugieren un ancestro común.
Por ejemplo, las extremidades superiores de anfibios, reptiles, aves y mamíferos presentan
variaciones morfológicas que reflejan sus diferentes modos de vida. Sin embargo, sus
estructuras internas revelan grandes semejanzas: los huesos húmero, radio y cúbito están
presentes en las extremidades de dichos organismos y han sido identificados también en fósiles.
Esta evidencia sugiere un ancestro común para estos grupos de animales.
La anatomía comparada además ha sido capaz de identificar semejanzas estructurales al
comparar especies que habitan lugares muy distantes. pero en ambientes similares,
reconociendo la estrecha relación entre el ambiente y las adaptaciones de los organismos.
Especies no relacionadas (o lejanamente emparentadas), pero que habitan ambientes similares,
pueden evolucionar de manera convergente alcanzando apariencias físicas similares, como
respuesta a los mismos requerimientos o presiones ambientales.

Tales estructuras de apariencia y función similar, aunque de origen diferente, se conocen


como órganos análogos o analogías. Dichas estructuras se explican por convergencia
evolutiva, es decir, han evolucionado de manera independiente, dado que las especies que las
presentan no comparten una especie ancestral común.
Las evidencias de la anatomía comparada surgen por: homologías, analogías y estructuras
vestigiales.

Órganos Homólogos

Se refiere a que especies o grupos diferentes de organismos vivos presentan el mismo plan
estructural de un órgano, a causa de un origen embriológico y herencia común, pero pueden
emplearse para funciones diferentes. Son órganos homólogos las extremidades anteriores de
los vertebrados, es decir, el brazo del hombre, con la pata de un caballo, con el ala de un
murciélago, con la aleta de una foca y una ballena y con la pata o aleta de una tortuga. 
Órganos Análogos

Son estructuras funcionalmente similares, pero que difieren en su origen embrionario y en sus
características estructurales. Dichos órganos se presentan en seres vivos, los cuales, a pesar de
ser morfológicamente muy distintos y haberse desarrollado de grupos ancestrales diferentes,
tienen una cierta semejanza con estructuras adaptadas a una misma función (por ejemplo las
alas de un insecto y de un ave: en cada uno de ellos, se forma una superficie plana a partir de
componentes estructurales completamente diferentes) 

Órganos Vestigiales

Se trata de órganos de tamaño pequeño y por lo general sin función, que se encuentran en
muchas plantas y animales, cuyos parientes ancestrales próximos, tienen el mismo órgano
completamente desarrollado y funcional

ejemplo, lo constituye el desarrollo de una cola en la mayoría de los mamíferos, pero que falta
en todos los primates superiores, incluido el hombre.
EMBRIOLOGIA COMPARADA

Se encarga de comparar los embriones de los seres vivos.

La embriología es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, el


desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta la formación adulta de los
seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis. Se trata
de una disciplina ligada a la anatomía e histología
El desarrollo de un embrión se inicia con la fecundación, que origina la formación del zigoto.
Cuando finaliza este proceso, durante el cual se generan todas las principales estructuras y
órganos de la criatura.

Actividades
1. ¿Qué es la anatomía comparada?
2. ¿A qué se refiere el termino homologo y el termino análogo desde el punto de vista
anatómico?
3. ¿Qué es la embriología comparada?
4. ¿Cuál es el objeto de estudio de la embriología?
5. Realiza un mapa conceptual sobre lo visto en la guía

DEIRY LUZ OYOLA MENDOZA


DOCENTE DEL ÁREA/ASIGNATURA
CELULAR: 3145495220

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