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Universidad Tecnológica de Honduras

Alumna

Keylin Nicolle Rivas Maldonado

Catedrático

Josué Donadin Álvarez Trejo

Asignatura

Sociología

Tarea #1

Guía Didáctica, Cuadro comparativo

Fecha

17 de junio 2020
1) ¿Qué es la sociología?
R: La Sociología es la ciencia de la sociedad, considerada esta sociedad como
conjunto de individuos que se interrelacionan y producen cultura; o bien, que la
sociología como ciencia estudia la vida social Pag:6
2) ¿Hecho histórico importante para esta ciencia del conocimiento de la
sociología?
R: La revolución Francesa Pag:6
3) ¿Cuáles son las Características de la Sociología?
R: 1-Empírica
2  Abierta
3 Acumulativa
4  Crítica
5 Neutra Pag;6
4) ¿Cuáles son los Precursores de la Sociología?
R: Karl Marx  Émile Durkheim  Max Weber  Hebert Spencer Pag6
5) ¿Que es la Microsociología?
R: La micro sociología en cambio se ocupa de la forma como los seres humanos
se relacionan unos con otros en la vida cotidiana. Pag 6
6) ¿Que Estudio sociológico de la cultura?
R: 1-La cultura es adaptativa: Porque permite la adaptación al medio físico en el
cual se vive, y de esta forma, aprovechar los recursos naturales que ofrece para
la satisfacción de las necesidades.
2  La cultura es aprendida: Porque no es innata, es decir, no se trae desde que
se nace, sino que se aprende a lo largo de la vida en contacto con los demás
miembros del grupo.
3 La cultura es compartida por los miembros del grupo: En las sociedades más
pequeñas la cultura es uniformemente compartida por todos sus integrantes.
4 La cultura es simbólica: Ya que está compuesta por un conjunto de símbolos
que poseen determinados significados compartidos y comprendidos por los
miembros de la sociedad. Pag;6
7) Que estudia la Macro sociología?
R: Estudia los patrones de comportamiento que nos permiten comprender las
sociedades en su conjunto. Pag:6
8) ¿Que Tiene como objeto de estudio la sociología para Comte?
R: a la sociedad misma, considerándola como una trama espiritual, como cultura,
buscando sus elementos componentes y las leyes que regulan sus conexiones Pag:7
9) ¿Quién es el padre de la sociología?
R: Augusto Comte
10) ¿Cuáles son las leyes de los tres estadios?
R:1- El primer estadio, es el espíritu humano se siente movido a establecer cuáles son
las causas primeras y finales de la creación del mundo en su globalidad o considerando
los elementos de que se compone.
2 El ser humano, vencido por innumerables dificultades de su búsqueda, termina
aferrándose a fuerzas abstractas para explicar fenómenos incompresibles, cayendo en
el segundo estadio cognoscitivo;
3 semejante situación es superada mediante la introducción del individuo en el tercer
estadio, en el que los misterios a los que buscaba una solución válida son resueltos
con un empleo raciona de su razonamiento y de su observación. pag:8
11) ¿Definición de la característica empírica?
R: Porque se basa en la observación sistemática y planificada de fenómenos sociales
reales y no en la mera especulación, lo que permite poder obtener resultados
esperados en la intervención sociológica. Pag:8
12) ¿Definición de la característica Teórica?
R: Porque permite diseñar y formular proposiciones lógicas a partir de las
observaciones con un determinado nivel de abstracción la cual cosa hace posible que
se puedan indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos
acontecimientos futuros, con un cierto margen de error. Pag:8y9
12) ¿Definición de la característica Abierta?
R: Es decir, no dogmática en el sentido que todas sus proposiciones deberán ser
reexaminadas, sujetas a cuestionamiento y comprobadas de modo continuo. Pag:9
13) ¿Definición de la característica Acumulativa?
R: No parte de cero, sino que el conocimiento actual es el resultante de múltiples
investigaciones y aportaciones de los sociólogos producidas a lo largo de la historia de
la sociología. Pag:9
14) ¿Definición de la característica Critica?
R: Se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y no puede aferrarse a
posturas estáticas y además ha de interrogar sobre las organizaciones, los grupos y las
personas desvelando las causas e intereses que intervienen. No es valorativa. Pag:9
15) ¿Deficion de la característica Neutra?
R: No es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser o el criterio de
bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de describir y explicar
hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el sociólogo puede tener sus
propios valores religiosos, filosóficos y políticos el sociólogo debe realizar su propio
autocontrol para asegurar un alto nivel de neutralidad. Pag:9
16) ¿Cuáles fueron los resultados de la revolución francesa?
R: 1-Los ideales de Libertad, Igualdad y Fraternidad.
2 Propuso las bases para la creación de los Derechos Humanos con la promulgación
de los Derechos del ser humano: El movimiento revolucionario francés es el primer
antecedente en la lucha por los derechos humanos. Pag:10
3 La Democracia, la Soberanía, el Contrato Social y el Derecho: Se instauró el
sistema democrático en Francia, causando una propagación al mundo de este sistema
de gobierno. Pag:10 17) ¿Qué nos
enseña el estudio sociologico?
R:1- Ver el contexto social e histórico en que nos desenvolvemos y a vincularnos con
el mundo real en que nos encontramos actualmente
. 2 Interpretar nuestro desenvolvimiento en la sociedad de acuerdo a nuestra
experiencia personal.  Comprender los factores de los patrones de comportamiento
que asumimos en las relaciones sociales. 3 Comprender las estructuras sociales.
Pag:11
18) ¿Que es la cultura?
R: Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo
artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. Pag17
19) ¿Qué es sociedad?
R: Agrupación natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada
uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos o
alguno de los fines de la vida. Pag:18
20) ¿Caracteristica de la cultura?
R: La cultura es adaptativa
La cultura es aprendida Pag:18
21) ¿Definicion de la cultura adaptiva?
R: Porque permite la adaptación al medio físico en el cual se vive, y de esta forma,
aprovechar los recursos naturales que ofrece para la satisfacción de las necesidades.
Por ejemplo: los nativos de la selva podrán construir sus chozas con juncos porque son
abundantes en su medio y les brinda un tipo de vivienda fresca; los esquimales,
construirán sus iglús con bloques de hielo, ya que disponen de él en abundancia y es
un excelente aislante térmico Pag:18
22) ¿Definicion de la cultura es aprendida?
R; Porque no es innata, es decir, no se trae desde que se nace, sino que se aprende a
lo largo de la vida en contacto con los demás miembros del grupo.Pag:18
23) ¿Qué es la Endoculturación?
R: Es una experiencia de aprendizaje parcialmente consciente y parcialmente
inconsciente a través de la cual la generación de más edad incita, induce y obliga a la
generación más joven a adoptar los modos de pensar y comportarse tradicionales
pag:18
24) ¿La cultura es simbólica?
R: ya que está compuesta por un conjunto de símbolos que poseen determinados
significados compartidos y comprendidos por los miembros de la sociedad. Pag:19
25) ¿Qué es la socialización?
R: es un proceso mediante el cual los individuos logran adaptarse e integrarse a la
sociedad, mediante el aprendizaje e interiorización de valores, conocimientos y
habilidades necesarios para la vida en sociedad. Pag:19
(1818 - 1883) retomó los
elementos históricos
como premisas
fundamentales en su
teoría al señalar que la
Karl Marx sociedad es cambiante,
por lo tanto, los
conceptos y cuerpos
teóricos para interpretar
la realidad social se
pueden transformar
porque responden a
momentos históricos
particulares en el
desarrollo de la ciencia,
a la vez que se re
formulan o abandonan
conforme avanza el
conocimiento.
(1858 - 1917): Sociólogo y
filósofo francés. El mérito
indiscutible de haber fijado
Émile Durkheim el objeto de la sociología le
corresponde a Durkheim,
con el cual se perfila la
exigencia de una neta
separación entre la
Sociología como ciencia y
la Psicología y la Biología.
Los hechos sociales: Es el
punto central de las teorías
de Durkheim, con el cual
sustituye el autor las leyes
universales sostenidas por
Comte (partidario
convencido de la teoría
evolucionista, también de
cuño positivista. La ley
fundamental que permite
explicar todos los
fenómenos es la
evolución, o sea el paso
de lo homogéneo a lo
heterogéneo, de lo distinto
a lo indistinto).
(1864 - 1920): Es una
ciencia que mira a la
comprensión interpretativa
Max Weber de la acción social. Esta
última está representada
por todo comportamiento
humano dotado de
significado subjetivo. Ese
significado confiere
carácter de sociabilidad al
comportamiento humano
común, dotándole de
sentimiento altruista.
Elaboración de una
sociología comprensiva:
como padre de la
sociología
(1820 - 1903): Sociólogo
inglés. El aporte a la
Sociología fue su enfoque
Herbet Spencer evolución progresivo de
las sociedades. En el
análisis de Spencer
realizado a la luz de la
idea siempre presente de
la evolución social, es algo
distinto. Spencer divide la
evolución en dos grandes
épocas: la primera
caracterizada por la
existencia de sociedades
militares y la segunda
caracterizada por la
afirmación de la sociedad
industrial. Entonces la
religión es una institución
fundamental para la
organización de las
sociedades militares.

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