SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

JEISON ENRIQUE CHÁVEZ NÚÑEZ

DOCENTE:
RONALD VERGARA

CÓDIGO:
7391

CENTRO INCA
ALMACENAMIENTO Y BODEGAJE
 PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Luego construya una terminología técnica y elabore una síntesis de la misma.

(Cuadro sinóptico, mapa conceptual, etc.)

COSTES DE ACCIDENTE
¿Qué es? Es un campo interdisciplinar que
LABORALES Y ENFERMEDADES
trata de prevenir todos los
DEL TRABAJO
riesgos laborales que tiene cada
actividad.

Trata de producir un
daño en términos
TRABAJADORES EMPRESA de una lesión o
Peligro
enfermedad, daño a
la propiedad.
Costos directos e Costes directos e indirectos ej. Concepto
indirectos ej. Pérdida Gastos del seguro de accidente, básico
salarial, perdida del reemplazo de maquinaria o Posibilidad de
trabajo equipos dañados Riesgo algún evento que
pueda ser
peligroso, y
mantener
EVALUACIÓN DE RIESGOS atentos de
cualquier lesión
SEGURIDAD Y que pueda
SALUD EN EL ocurrir al que
Tipos de riesgos Cualquier
labora
TRABAJO situación este
Segurida seguro, ya sea con
d algún daño o
Equipo de trabajo Actividades riesgo que pueda
suceder
laborales

Uso de electricidad Prevención Trata de todos los

pasos o medidas
previstas en todas
MEDIDAS DE CONTROL Y las fases de la
PREVENCIÓN Principios generales actividad de la
empresa para evitar
de prevención o reducir los riesgos
laborales
Medidas Medidas
preventivas protección
Políticas de personal Servicios integrados
Medidas seguridad y salud laboral
migración

Aplicación sistemática de
todas las medidas y
programas
2. Resolver las siguientes preguntas contempladas en la guía, con base la
información recolectada por visita presencial o virtualmente.

A. ¿Los Trabajadores conocen los riesgos que presentan la empresa y los

elementos de protección personal a utilizar para cada uno de ellos? Cuales riesgo
identificó usted que existe y cuales elementos de protección personal utilizan.

R/ Los trabajadores conocen los riesgos que presentan la empresa y los

elementos de protección personal a utilizar para cada uno de ellos ya que ellos
están informados sobre los riesgos antes de realizar cualquier trabajo asisten a
una inducción de riesgos elementos de protección.

•Los riesgos que yo identifique son: Los trabajadores no ajustaron los arneses a la
línea de vida Se ubicaron sobre unas láminas que no estaban bien ubicadas sobre
la base del techo del tanque

•Utilizan un chaleco donde va el arnés para sostenerse a la línea de vida y así

evitar un accidente fatal y los siguientes elementos de protección son: Botas,
arnés, guantes, cascos y gafas

B. Cuáles son los componentes claves que debe tener un programa de

Seguridad y Salud Ocupacional. Explíquelos

R/ los componentes claves que se deben tener son:

• Compromiso de la Gerencia y participación de los empleados: La alta

dirección da los recursos y crea los espacios para que todo el personal participe y
crear responsabilidad en ellos.

• Análisis de trabajo: Evaluación del trabajo antes de iniciar, cuales son los
riesgos y que harás para controlarlos.

• Prevención y Control de riesgos: Estar todos atentos a identificar posibles

fuentes o generadores de riesgos, los cuales deben ser mitigados con los
controles necesarios que eviten un evento no deseado.
• Adiestramiento/Entrenamiento en Seguridad y Salud Ocupacional:
Capacitando a todo el personal se crea una cultura rutinaria de seguridad, donde
la gente se preocupa, informa y toma acciones que reduzcan o eliminen posibles
riesgos.

C. Como está constituido el equipo investigador de incidente/accidente de

trabajo de la empresa según resolución 1401 de 2007

R/ De acuerdo en la Resolución 1401 de 2007, el equipo investigador está

constituido por:

• Jefe inmediato supervisor del trabajador accidentado o del área donde

ocurrió el incidente.

• Un representante del comité paritario de salud ocupacional o el vigía

ocupacional.

• El encargado del desarrollo del programa de salud ocupacional

D. Que conclusión sacó usted de cada uno de los videos observado.

R/ lo que pude concluir con relación a los videos es que se planteó la importancia
de seguir las normas de seguridad expuesta en leyes de los gobiernos ya que eso
servirá para que más personas trabajen de forma segura y estable, logrando
minimizar o evitar los riesgos de accidentes.

E. en grupos de tres compañeros lee el decreto 1443 de 2014 y explica tus

apreciaciones con respecto a la seguridad y salud en el trabajo.
CASO 1:

Germán está loco por la música. Tanto es así que, a pesar de tener un empleado
estable en la carpintería de Manolo, los fines de semana se dedican a servir copas
en la discoteca más <<cañera>> de la ciudad y disfrutar a tope de sus ritmos
preferidos. A Fani, su compañera de barra, le ocurre lo mismo. A ambos les
encanta explicar cómo los vasos de cubata se desplazan por el mostrador del bar
al son de la música vertida por altavoces. El único inconveniente que encuentran
en el asunto es que deben hablarse junto al oído para entenderse.

Germán siempre lleva colocados los auriculares de su MP3 cuando está en la

carpintería_; se puede decir que solo se los quita para ir a desayunar y cuando
precisa hablar con sus compañeros. Normalmente, pone la música a un volumen
fuertísimo para contrarrestar el ruido que hay en el local y escucharla sin
interferencias. El joven hace cinco años que está contratado en la carpintería y
actualmente ocupa la mayor parte de su tiempo en tareas que precisan la
utilización de la sierra de cinta; está máquina está ubicada junto a la acepilladora
que maneja Tomás, el compañero con el que mejor se entiende.

Es la hora del desayuno. Germán y Tomás y otros empleados están discutiendo

sobre el ruido que hay en el taller. Tomás opina que cada vez le resulta más
molesto trabajar con aquel jaleo, sobre todo en verano cuando se ponen en
marcha los ventiladores y las puertas de la calle quedan abiertas. Le advierte a
Germán que debería ponerse las protecciones que les dieron en la empresa,
sobre todo cuando usan las dos máquinas a la vez, el cepillado y la sierra de cinta,
porque el ruido es considerable. El resto de compañeros cree que Tomás es un
exagerado. Sin embargo, el insiste y les recuerda que cuando hicieron las pruebas
médicas, hace ya varios años, hablaron de 87 decibelios y les aconsejaron llevar
las orejeras protectoras. Germán comentó que el prefiere escuchar música a llevar
esos trastos, pero le hace repetir a Tomás lo de los decibelios por qué no lo ha
entendido bien. Sus compañeros estallan en carcajadas ante el comentario y uno
de ellos, dándole un manotazo en la espalda le dice: ¿Te estás quedando Sordo?
Con base en este caso resuelva las siguientes preguntas:

a) Después de leer el caso práctico, analice las situaciones laborales

planteadas y realice un listado de actividades que producen ruido y proponga
medidas que ayuden a reducir o evitar el ruido que perjudica la salud de los
protagonistas.

R: Las actividades que producen ruido son, el uso de la sierra y el cepillado,

además, de que si es una carpintería debe haber gente martillando, puliendo,
gritando y ordenando. El ruido en una carpintería no puede ser evitado pero si
manejado sin que cause daño en las personas. la medida más adecuada que
ayuda a reducir esos factores de riesgo son las orejas protectoras es la mejor
opción y que planeen en diferente horas la utilización de los respectivos objetos
que son más molestosos y ruidosos.

b) Analizar las repercusiones del ruido en la vida cotidiana de cada estudiante

y realice un informe en el que plantee situaciones personales relacionadas con el
trabajo, la escuela, las aficiones o vivienda que consideren significativos en cuanto
a la exposición a niveles de ruido molestos o peligrosos

R: El ruido es básicamente parte de nuestro entorno y generalmente no

detectamos que este nos afecta en gran medida. Quedar atascado en un trancón
con todos esos pitos, pasar por lugares con publicidad a todo volumen, el ruido de
los autos, de la gente hablando, etc. Es por esto que la gente: estudiantes,
trabajadores, niños; pueden llegar a sentirse demasiado estresados, enojados,
irritados, cansados al realizar una actividad cualquiera, hasta comer. Influye
también en la parte emocional y espiritual, todos los ruidos bruscos y fuertes,
pueden llegar hasta hacernos sentir mal. Las repercusiones de todo esto es que la
gente no rinda igual en un trabajo, no preste atención o esté somnolienta a las
pocas horas de empezar su día.

c) Cuál sería la solución que usted plantea ante la situación expuesta?

R: A la hora de dormir o realizar alguna actividad es mejor aislarse de todo

aquello que genere ruido, para poder descansar y concentrarse. Una solución
también para aquellos que no puedan dormir fácilmente y necesiten el ruido, es
escuchar música relajante al principio puede ser raro pero es una forma de terapia
muy efectiva.

Volvamos a su emprendimiento: Es hora de aplicar. Los conceptos de Seguridad.

1. Qué tipo de riesgos cubre y los costos aproximados para el tipo de trabajo que
usted quiera realizar.

R: el nivel de riesgo es 6.96 el costo pagado seria 61.09

2. Pregunte qué medidas de seguridad se exigen dentro del rubro de su

emprendimiento.

R: las medidas de seguridad que se tiene en mi rubro es:

Utilizar los equipos de protección personal que sean necesarios: casco, guantes,
calzado, cinturón, mascarillas contra la exposición al polvo, Instalar en ellos
barandillas, rodapiés y redes para evitar la caída de personas y objetos.

Instalar protecciones colectivas contra caídas en todos los lugares que sean
necesarios (barandillas, cobertura de huecos, redes de seguridad). Identificar los
techos y partes frágiles de la obra y proteger los agujeros con cubiertas marcadas
y fijas para evitar las caídas.