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CL 042 PDF
CL 042 PDF
P RE N
C O M
R D E U
LLE S P S
TA U NTA
P RE G
DE
+
Diagnóstico
¿Cómo estoy comprendiendo las preguntas PSU?
CL-042
PRUCCL042CL31-A17V1
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
INSTRUCCIONES
Esta prueba de diagnóstico consta de 24 preguntas. Su objetivo es evaluar tu capacidad para comprender
las preguntas PSU de todas las áreas.
Nº de
bacterias
Estímulo
15 30 45 60 Tiempo
(minutos)
Enunciado
pregunta De la información proporcionada, se desprende que
PSU
A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) Solo I y III
C) Solo III
Archivo Cpech
PREGUNTA
PARA
EVALUAR LA Para responder esta pregunta debes
COMPRENSIÓN
1. Lee la pregunta PSU que se encuentra dentro del recuadro sombreado. No intentes responderla.
2. Lee la pregunta que está debajo del recuadro sombreado. Esta mide si comprendes la pregunta
PSU.
3. Marca la alternativa que consideres correcta para la pregunta que se encuentra debajo del
recuadro sombreado.
2 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 1
De acuerdo a la legislación vigente en Chile, los sindicatos son organizaciones que tienen
como una de sus funciones la defensa de los derechos de los trabajadores al interior de las
empresas. Al respecto, entre los principales propósitos de los sindicatos se destaca el siguiente:
Cpech 3
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 2
Área de Biología
El asma ocurre cuando el tejido muscular liso en los bronquiolos se vuelve hiperexcitable,
aumentando la producción de moco, a menudo debido a una alergia a una sustancia inhalada,
como polvo o polen. Durante un ataque de asma el músculo liso de los bronquiolos se contrae,
reduciendo el diámetro de las vías de aire y provocando que el afectado tenga que hacer un
esfuerzo para poder respirar. Esta información permite
4 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 3
Área de Física
Dos cuerpos idénticos, S y T, caen a partir de una altura H, en ausencia de roce. Sus velocidades
iniciales tienen magnitudes Vs y cero, respectivamente. Al llegar al suelo, el cuerpo S tiene el
doble de la energía mecánica que T. ¿Cuál de las siguientes opciones es consistente con la
información anterior?
Cpech 5
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 4
“La Democracia que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos,
llenos de vicios y en donde los ciudadanos carecen de toda virtud como es necesario para
establecer una verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano:
salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el sistema que
hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos países? Un Gobierno fuerte,
centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar
a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado
venga el Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos
los ciudadanos. Esto es lo que pienso y cualquier hombre de mediano criterio pensará igual”.
(Diego Portales, Carta a José M. Cea).
Entre las razones que Diego Portales entrega para sostener su rechazo a la democracia como
forma apropiada de organización política para países como Chile, está(n)
Archivo Cpech.
6 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 5
Área de Física
Un cantante logra quebrar una copa de cristal al emitir determinado sonido. Esto se puede
explicar por
Archivo Cpech.
Cpech 7
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 6
Área de Lenguaje y Comunicación
“En relación con la crítica de un lector, quien señaló la semana pasada que el monumento
público del general Manuel Bulnes -ubicado en Alameda, casi frente al Palacio de La Moneda-
se encontraba cubierto por una publicidad de alcohol a modo de financiar su conservación,
creo pertinente señalar lo siguiente:
El hecho de cubrir edificios o incluso monumentos públicos con publicidad para poder
mantenerlos no es en sí mismo negativo; se hace en Europa hace años”.
Archivo Cpech.
8 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 7
Área de Lenguaje y Comunicación
“Latinoamérica ante el nuevo informe del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático:
2. Asimismo, el alza de unos dos grados centígrados en este siglo supondrá la extinción del
30% de las especies.
3. Los países menos preparados para los cambios serán los más pobres, pese a que los
mayores contaminantes son los más ricos.
4. En este marco, América Latina se verá seriamente afectada por tales padecimientos.
5. Para 2050, la mitad de las tierras agrícolas se verían afectadas, afirma el reporte, con
un grado «elevado» de certeza, exponiendo a «decenas de millones» de personas al
hambre, y a entre 60 millones y 150 millones a padecer la reducción de los recursos de
agua (hasta 400 millones en 2080).
¿En cuál de las siguientes opciones se expresa la idea principal del fragmento?
A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo III
Cpech 9
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 8
1. “En el libro La voz diferente de Carol Gilligan, la autora señala que al tiempo que los
hombres quieren escapar de la autoridad y la familia, las mujeres quieren conectarse y
vincularse con ambos. Los hombres se orientan hacia sí mismos y las mujeres hacia los
demás; los hombres se centran en los derechos, las mujeres en las responsabilidades.
2. Hombres y mujeres no tienen las mismas claves de comunicación ni compran por las
mismas razones. Mientras ellos se interesan en las transacciones rápidas y gastan
menos tiempo vitrineando, por el contrario, las mujeres establecen relaciones, preguntan
más cosas, no se mueven en forma impaciente, se dan tiempo para realizar sus compras
(…)”.
10 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 9
Área de Matemática
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con respecto a los datos
presentados en la tabla adjunta?
I) El intervalo modal de las estaturas de los hombres y el de las estaturas de las mujeres es
el mismo.
II) La mediana de las estaturas de las mujeres está en el intervalo 1,56 - 1,60.
III) El promedio y la mediana de las estaturas de los hombres se encuentran en el mismo
intervalo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
Cpech 11
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 10
Área de Matemática
Archivo Cpech.
12 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 11
Área de Matemática
$
f g h
1.200
1.000
800
600
400
200
1 2 3 4 5 6 kg
Con relación al gráfico anterior, ¿cuál(es) de las siguientes opciones presenta(n) una información
INCORRECTA?
Cpech 13
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 12
Área de Matemática
Cierta especie animal, actualmente compuesta por 320.000 ejemplares, pierde un octavo de
su población cada año debido a la sequía que afecta a la zona, lo que impide la reproducción
de esta especie. ¿Cuál de las siguientes funciones permite determinar el número de animales
que habrá en x años de mantenerse la sequía?
1 x
8
A) f (x) = 320.000
1
B) g (x) = 320.000x
8
7
C) h (x) = 320.000x
8
x
7
D) j (x) = 320.000 8
x
1
E) k (x) = 320.000 8
Archivo Cpech.
14 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 13
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
Archivo Cpech.
Cpech 15
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 14
Área de Química
A) a la estructura espacial.
B) a las moléculas orgánicas.
C) al número de electrones.
D) a la distribución en la molécula.
E) a la valencia de los átomos.
Pregunta 15
Área de Química
A) elemento químico.
B) mineral que posee azufre.
C) compuesto que lleva óxidos de azufre.
D) sólido que se combina en el aire.
E) elemento que se quiere combinar.
Archivo Cpech.
16 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 16
Área de Biología
Una industria arrojó a las aguas de un lago costero una sustancia contaminante. Transcurridas
dos semanas, se investigó el efecto de esta contaminación, obteniéndose los resultados que
indica la tabla:
¿Cuál de las siguientes conclusiones es sustentada correctamente por los resultados obtenidos?
A) Las diferentes tramas tróficas del lago fueron afectadas de igual forma.
B) Los consumidores primarios del lago son los más afectados por la contaminación.
C) El nivel de contaminación aumenta a través de las cadenas tróficas del lago.
D) La sustancia contaminante se encuentra solo en los elementos bióticos de este
ecosistema.
E) La contaminación observada en los consumidores se debió a la ingesta de agua.
Cpech 17
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 17
18 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 18
Área de Matemática
Juan para una tarea debe cortar, en forma rectangular, un cartón cuya área debe ser de
2.500 cm2 y donde el largo (x) debe exceder al ancho en 75 cm. ¿Cuál de las siguientes
ecuaciones permite a Juan determinar el largo y el ancho del cartón, en cm?
A) x2 75x = 2.500
B) x2 + 75x = 2.500
C) x2 75 = 2.500
D) x2 + 75 = 2.500
E) 4x 150 = 2.500
El término exceder, presente en la segunda línea de esta pregunta PSU, permite determinar que
el largo del cuadrado será
Cpech 19
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 19
ÑUÑOA CAT
“Plaza Ñuñoa. A las seis o siete de la tarde. Un viernes de otoño. Se fue a España y dejó el
gato al cuidado de su hermana. Él y el gato vivían en un departamento unos metros más allá
de Las Lanzas, frente a la plaza. En esos días, cuando no estaba, veíamos a veces al gato
pasearse entre las mesas, llorando, buscándolo. A veces bajaba de los árboles y se quedaba
sobre los toldos maullando, mientras nosotros seguíamos entre cerveza y cerveza, como los
parroquianos anónimos que éramos en aquellas tardes cada vez más heladas. En esos días
escuchábamos al gato y lo llamábamos, pero no se acercaba. Simplemente se quedaba ahí,
fuera de la línea de la visión como un punto ciego del ojo, y nos maullaba de vuelta. A veces
eso —el gato solitario buscando a su amo en medio de la juerga citadina— nos daba pena o
risa, una risa melancólica, tal vez. Una risa que no puede dejar de citar a la pena y que se nos
escabullía en esos momentos precisos en que a la cerveza se le iba el gas y la tarde se volvía
noche. Eso pensábamos, eso sentíamos cuando escuchábamos al gato maullar, mientras
apurábamos el vaso y alguien encendía el enésimo cigarrillo, mirando a los escolares demorar
su vuelta a casa vagando en la plaza o a las parejas esconderse quizás de quién sabe qué
entre los árboles”.
“En esos días, cuando no estaba, veíamos a veces al gato pasearse entre las mesas, llorando,
buscándolo”.
20 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 20
Área de Matemática
Una persona no recuerda su clave secreta de 4 dígitos, pero sabe que la clave tiene dos
dígitos iguales. De los dígitos distintos, uno tiene 5 unidades más que el otro y, además, uno
de los dígitos distintos es la tercera parte del dígito que se repite.
I) 3316
II) 8728
III) 8939
A) Solo I D) I, II y III
B) Solo I y II E) Ninguno de ellos
C) Solo I y III
A) causa-resultado.
B) descripción- problema.
C) causa-consecuencia.
D) problema-solución.
E) descripción-explicación.
Cpech 21
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 21
2. Y aquellos locales porteños que tengan un salón mayor que 100 metros cuadrados,
deberán destinar un lugar especial, que no supere el 30% de la superficie total del
comercio, con ventilación adecuada para que los fumadores puedan hacerlo sin molestar
al resto de los clientes.
www.infobae.com, 26–09–06.
22 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 22
(J. Martínez, Breve Examen de Inmigración en Chile, según datos generales Censo
de 2002)
Con relación a la tabla anterior, ¿cuál(es) de las siguientes opciones es (son) verdadera(s)?
Cpech 23
TALLER DE COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS PSU
Pregunta 23
Una de las estrategias para enfrentar el problema de la Guerra de Arauco, durante el siglo
XVII, fue la suspensión de las hostilidades bélicas entre españoles y mapuches a partir del año
1612, lo que dio paso a la denominada “guerra defensiva”. Según lo anterior, ¿qué objetivo
fundamental tenía esta particular estrategia?
Archivo Cpech.
24 Cpech
DIAGNÓSTICO CL-042
Pregunta 24
1. “Nos hemos pasado la vida buscando modelos. Me acuerdo de la época, todavía reciente,
en la que se hablaba del modelo yugoslavo, el modelo cubano, el modelo chino. ¡Qué
peligrosos modelos! Supongo que en la época de la independencia habremos pretendido
seguir otros modelos: el de la revolución francesa o el del liberalismo a la inglesa. La
sola mención del tema muestra su dificultad, su ambigüedad, su riesgo (…).
2. Antes de la segunda guerra mundial había chilenos que pretendían imitar al conductor
nazi, ni más ni menos, y no falta algún excéntrico actual que insista en este camino (...).
4. Observen ustedes, sin ir más lejos, a nuestros críticos literarios, campeones del lugar
común, de las modas importadas, con muy raras notas originales”.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA con relación a la tesis del fragmento anterior?
A) al modelo cubano.
B) al liberalismo a la inglesa.
C) a la revolución francesa.
D) al modelo yugoslano.
E) al nazismo.
Cpech 25
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Mis apuntes
26 Cpech
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Mis apuntes
Cpech 27
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