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QUÍMICA GENERAL II
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MATERIALES
“CELDAS ELECTROQUÍMICAS”
INTEGRANTES:
-Baltazar Melendez, Gregory Manuel
-Bueno Fernandez, Gean Paul
-Caballero Saucedo, Giorgiana Alexandra
-Escobar Siccha, Stefany
-Luis Meregildo, Giannella Lizbeth
-Malpica Quispe, Carlos Javier
-Marchena Chopitea, Fergie Antuaneth
-Mio Vega, Diego Fernando
-Nuñez Quiroz, Fiorella Raquel
-Sanchez Salazar, Edison Octavio
-Rodriguez Marin, Emerson Manuel
-Vasquez Aguilera, Dante Waymer
DOCENTE: Ing. Patricia Carranza Vílchez
CICLO: II
FECHA: 24/11/2015
TRUJILLO – PERU
CELDAS ELECTROQUÍMICAS
I.- OBJETIVOS
1.1.- Demostrar que las reacciones químicas producen energía y que esta energía es
electricidad.
1.2.- Aplicando la ecuación de Nernst, determinar si las reacciones son espontaneas de los
datos obtenidos experimentalmente.
2.1.- DEFINICIÓN:
Puesto que la Electroquímica trata de reacciones químicas que dan lugar a una
corriente eléctrica o el fenómeno inverso, su estudio podrá hacerse, como el de la
reacciones químicas ordinarias, desde dos puntos de vista diferentes, uno el
termodinámico y otro el cinético.
Las celdas galvánicas que dan lugar a una diferencia de potencial de equilibrio
podrán ser estudiadas con ayuda de la Termodinámica; en cambio, en la celdas
electrolíticas el proceso que ocurre es irreversible debido al paso de corriente por la
celda, lo que hace que su estudio no pueda hacerse sobre una base termodinámica y
habrá que recurrir a leyes cinéticas.
Todas las baterías consisten en un electrolito (que puede ser líquido, sólido o en
pasta), un electrodo positivo y un electrodo negativo. El electrodo es un conductor
iónico; uno de los electrodos produce electrones y el otro electrodo los recibe. Al
conectar los electrodos al circuito que hay que alimentar, se produce una corriente
eléctrica.
Las baterías en las que el producto químico no puede volver a su forma original una
vez que la energía química se ha transformado en energía eléctrica(es decir, cuando
las pilas se han descargado), se llaman pilas primarias o voltaicas. Las pilas
2.2.1.- CÁTODO:
Sin importar el tipo de celda, (electrolítica o voltaica) se define como el
electrodo en el cual se produce la reducción, porque algunas especies ganan
electrones. Este posee carga negativa y a él migran los iones o cargas
positivas.
2.2.2.- ÁNODO:
Sin importar el tipo de celda, (electrolítica o voltaica) se define como el
electrodo en el cual se produce la oxidación porque algunas especies pierden
electrones. Este posee carga positiva y a él migran los iones o cargas
negativas.
Zn → Zn2+ + 2 e- (2)
Y otra que tiene lugar en el electrodo de la derecha,
Cu2+ + 2 e- → Cu (3)
Toda reacción que da lugar a electrones es una oxidación y aquella que
consume electrones es una reducción; por tanto, en el electrodo de la
izquierda ocurre una oxidación, quedando el Zn cargado negativamente, y en
la semicelda del Cu ocurre una reducción, quedando este cargado
positivamente. Los electrones salen del electrodo negativo y van al positivo
a través del conductor que une ambos electrodos.
E = ECÁTODO –EÁNODO
Donde ECÁTODO y EÁNODO son los potenciales en los terminales de los
electrodos de la derecha e izquierda, ambos medidos con el mismo patrón.
La celda se suele representar por:
∆G = - W
Como el trabajo eléctrico coincide con el trabajo necesario para
trasladar un cierto número de electrones de un electrodo a otro, al
trasladar n moles de electrones, trasladamos n.F culombios de carga
y por ello el trabajo eléctrico será:
W = n .F. E
Celdas electroquímicas Página 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Escuela de Ingeniería de Materiales
QUÍMICA GENERAL II
∆G E Reacción
- + espontánea
+ - no espontánea
0 0 equilibrio
0.059 𝑙𝑜𝑔𝑄
𝐸 = 𝐸0 −
𝑛
Teniendo en cuenta el valor numérico del Faraday, las dos leyes de Faraday
se pueden reunir en la siguiente expresión:
96500 𝑃𝑒𝑞
=
𝐼. 𝑡 𝑚
O bien:
𝑃𝑒𝑞 . 𝐼. 𝑡
𝑚=
96500
Donde m es la cantidad de sustancia liberada en gramos; I, la intensidad de
la corriente en amperios; t, el tiempo que ésta circula en segundos; y Peq el
peso equivalente de la sustancia.
Semicelda Zn2+/Zn
Una barra u hoja de Zn limpio (previamente lijado) se introduce en unos 20
ml de disolución de ZnSO4 0.1 M contenido en un vaso de precipitado de
100 ml.
Semicelda I2/2I-
En un vaso de precipitado de 100 ml se introduce una mezcla de 10 ml,
medidos con pipeta, de disolución de I2 0.1 M y 10 ml de disolución de KI
0.1 M. También se introduce un electrodo limpio de grafito.
Semicelda Fe3+/Fe2+
En un vaso de precipitado de 100 ml se introduce una mezcla de 10 ml,
medidos con pipeta, de disolución de Fe (NO3)3 0.1 M y 10 ml de disolución
de FeSO4 0.1 M. También se introduce un electrodo limpio de grafito.
fig. N° 4 Electrólisis
Conectar la fuente eléctrica anotando la hora de comienzo del experimento.
Comenzará a observarse un desprendimiento de burbujas en el cátodo, y
progresivamente, la disolución tomará un tono celeste propio de la especie Cu
(H2O)2 6+.
Desconectar el trozo de chapa de cobre que ha actuado como ánodo, enjuagarlo con
acetona y pesarlo. Determinar la pérdida de peso que experimentó durante la
electrólisis.
Formular las semireacciones que han tenido lugar en cada electrodo y la reacción
global asociada al proceso de electrólisis. Determinar la intensidad media de la
corriente a lo largo de este proceso.
VI.- CONCLUSIONES
- Se logró demostrar, por medio del experimento Nº 01, que una reacción química sí puede
llegar a generar electricidad. En este caso, su punto máximo fue de 1.1 V, debido a que
la reacción ha sido saturada.
VII.-RECOMENDACIONES
- No saturar la reacción, con esto hacemos referencia a que no se debe usar demasiado
reactivo. Ya que puede alterar la reacción, y como consecuencia, en el peor de los casos:
no generar electricidad.
- Se recomienda el uso de un cronómetro, para controlar el tiempo de reacción, y así
evitar posibles complicaciones en los resultados experimentales.
- Para la conexión entre las semiceldas de Cobre, usar un puente de cobre de una sola
pieza.
VIII.-REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Burns, R. (2003). Fundamentos Química (4ª ed.) México: Prentice Hall. ISBN:
978-970-260-2811. (Fecha y hora búsqueda: 22-11-15 2:30 p.m.)
Garrits A. y Chamizo J. (1994) Química. (6ª ed.) México: Iberoamericano. ISBN:
9789702602514. (Fecha y hora búsqueda: 22-11-15 2:55 p.m.)
Brown, L. B. (2004). Química. La ciencia central (9ª ed.) México: Prentice Hall.
ISBN: 978-970-260-4686. (Fecha y hora búsqueda: 23-11-15 10:30 a.m.)
Secretaría del Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación (s.f.). Pilas.
Recuperado el día 14 de noviembre de 2008, de
http://www.ambiente.gov.ar/?idarticulo=5435. (Fecha y hora búsqueda: 23-11-15
8:30 p.m.)
IX.- ANEXOS
fig. N° 8: Pinzas
fig. N° 9: Pizeta