Reflexión temas:

1. Atmósfera. Estructura y composición de la atmósfera.

2. Tiempo atmosférico y clima. Clasificación climática de Köppen.
3. Prevención de desastres derivados de la dinámica terrestre.
Algunas acciones preventivas.

A) ¿Qué aprendí?

Atmósfera.

La atmosfera es una capa de gas y agua que rodea la tierra y tiene varias capas,
las cuales son: tropósfera, estratósfera, mesósfera, ionósfera, y exósfera. Todas
ellas tienen un propósito y varían de acuerdo a la altitud a la que se encuentran.

Nos protege de los rayos del sol, nos proporciona humedad y oxigeno
indispensables para la vida del ser humano, por lo que nos ayuda a vivir y es de
vital importancia para el planeta y los seres vivos.

De igual forma, gracias a ella los asteroides o meteoritos que tratan de caer sobre
la tierra son desintegrados debido a la fricción.

Tiempo Atmosférico y Clima.

El clima es el estado de las condiciones de la atmósfera que hay en un lugar, que

varían de varios factores ambientales y está relacionado con la temperatura, la
humedad, vientos, evaporación, nubosidad, etc. La ciencia que estudia este
fenómeno es la climatología. El tiempo atmosférico son los cambios que ocurren
diariamente en un lugar específico; el tiempo es el estado de la atmósfera en un
lugar y momento determinado, en cambio el clima es el promedio de temperatura,
humedad, presión atmosférica, precipitación, etc., en un lugar determinado. El
clima es lo qué hace que un lugar sea cálido o frío y determine la flora y fauna de
este.

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Prevención de desastres derivados de la dinámica terrestre.

Un desastre natural es un suceso trágico causado por la naturaleza, existen varios

de ellos, pueden ser; terremotos, sequías, inundaciones, erupciones, hambruna,
fenómenos espaciales, forestales, tsunamis, etc. o causados por el ser humano,
como incendios, accidentes de transporte, derramamiento de petróleo, tala de
árboles, calentamiento global, efecto invernadero, entre otros, durante el cual hay
pérdidas tanto humanas como materiales, pueden ser muertos, heridos,
destrucción de bienes, etc.

Algunas acciones para evitar este tipo de desastres:

Evitar largas exposiciones a los rayos ultravioletas ya que puede ser nocivo para
la salud y provocar enfermedades como el cáncer.

Usar el índice metropolitano de la calidad del aire (IMECA) que sirve para medir
los niveles de la contaminación del aire, y clasifica su calidad en buena, regular,
mala, muy mala y extremadamente mala, para saber los daños y efectos adversos
que pueden sufrir los habitantes en cada zona.

También se usan los mapas de riesgo, mejoras estructurales, la protección civil y

como deben actuar, al igual que la educación a las personas para estar
preparadas en caso de un desastre.

B) ¿De qué me va a servir lo aprendido?

En cuanto a la atmósfera: aprendí que es muy importante para la tierra y vida de

los seres vivos, ya que sin ella realmente no lograríamos sobrevivir debido a la
radiación solar, humedad y oxígenos que nos brinda, y la protección de los
meteoritos gracias a la fricción que causa.

Sobre el cima y tiempo atmosférico: Todos los elementos que componen el clima
hacen que una región pueda ser completamente diferente a otra no sólo en cuanto
a temperatura o humedad, sino también en cuanto a la flora y la fauna, a los

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recursos naturales allí existentes y, principalmente, a la posibilidad de que se aun
espacio habitable para el ser humano o no.

Sobre la prevención de desastres derivados de la dinámica terrestre:

Los desastres naturales son situaciones inminentes que pueden ocurrir en

cualquier parte del mundo, por ello es importante estar preparado y saber cómo
reaccionar si ocurre un desastre natural para evitar accidentes. El trabajo conjunto
y continuo de la comunidad puede contribuir a reducir el impacto de los desastres.

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