Está en la página 1de 3

Psicología de los grupos

Guía # 2

1) ¿Cuales son los motivos por lo que se forman un grupo según la


teoría de molelandg?
Cuanto más piensen, sientan y actúen los miembro como un grupo mayor será su nivel
de integración social.

2) ¿Explique el desarrollo grupal según los modelos lineales y los


modelos no lineales?
- Modelos lineales: los modelos lineales parten del supuesto de que los grupos se
desarrollan siguiendo un orden definido de progresión a través de una serie de fases.
El número de fases que se han propuesto oscila entre 2-3 hasta 15. Esta es un enfoque
determinista, ya que sugiere que un grupo no puede alcanzar la madurez hasta que no
haya superado todas y cada una de las fases previas.

En el caso de que un grupo sea incapaz de superar una fase determinada, se predice
su disolución o su ruptura definitiva.

- Modelos no lineales: los modelos no lineales postulan la ausencia de cualquier tipo


de secuencia de eventos o fases en la evolución del grupo. Sus partidario consideran
que los eventos identificables en un grupo son fundamentalmente el resultado de la
influencia de factores contingentes que modifican las actividades o los subjetivos
grupales. Los grupos son sistemas abiertos donde las influencias de las variables del
entorno y de las relaciones con el exterior son de gran importancia.

3) ¿Explique cómo se desarrolla un grupo según los modelos


integradores?
El modelo integrado está compuesto por 5 etapas que representan el proceso de
desarrollo de grupo, con independencia del tipo al que pertenezca éste. Estas etapas
son: dependencia e inclusión; contra dependencia y lucha, confianza y estructura,
trabajo y terminación. Como podemos apreciar, este modelo trata de aislar aquellos
componentes pretendidamente universales implícitos en el desarrollo de cualquier tipo
de grupo.
4) ¿A que se llama cohesión grupal?
El termino cohesión lo encontramos ya en Lewin, pero fue French (1941) quien por
primera vez utiliza este término para describir las fuerzas que mantienen unidos a los
miembros del grupo.

5) ¿Cuales son las tres consecuencias de la cohesión grupal?


- El simple encuentro entre personas ya da lugar a una cierta cohesión que se verá
aumentada.

- La cohesión tiene importantes efectos sobre el grupo y sus miembros.

- Indicar que la cohesión se ha considerado como un componente importante del


rendimiento grupal: cuanto mayor es la cohesión existente en el grupo, mayor será su
rendimiento.

6) ¿A que se llama estructura grupal


Se refiere en su aplicación a la psicología de los grupos, a la coordinación y distribución
de los elementos que componen el grupo, así como a su consistencia, estabilidad, y al
patrón de relación entre ellos.

7) ¿Cuales son los componentes de la estructura grupal y defina cada


uno?
Roles

Normas

Estatutos

- Roles: Junto al estatus, el rol es otra pieza decisiva en la configuración estructural


del grupo. Ambas son las caras de una misma moneda.

Según el diccionario de psicología social y de la personalidad por rol se entiende la


conducta asociada con una posición particular en un sistema social. Se espera que el
ocupante de una posición lleve a cabo determinados roles, papeles o funciones en el
grupo.

- Normas: Para Allport, la norma es algo culturalmente dado que la sociedad investiga
necesidades biológicas nuestro carácter e incluso el azar inducen a obedecer.

Las normas son códigos formales que carecen de entidad psicológica.

- Estatus: conjunto de pautas reciprocas de conducta, como una posición dentro de


una pauta concreta, como un conjunto de derechos y deberes cuya puesta en práctica
constituye la función que cada individuo debe cumplir en la sociedad.
8) Diferencia entre roles formales y roles informales en un grupo
escribir un ejemplo de cada uno.
- Los roles formales: los que en general están asociados a posiciones claramente
definidas en un grupo.

Ejemplo: El rol formal de respuesta esta a estas preguntas:

¿Qué se espera de una terea, misión…

¿Quiénes están en relación con cada miembro…

¿Cómo se deben realizar o desempeñar las funciones (medios, procesos, políticas …)

¿Cuándo se deben cumplir los objetivos (plazos tiempos de cada fase)

-Roles informales: los que tienen lugar en grupos informales. Son los roles informales
en los que tiende a centrarse la investigación

9) ¿Explique los problemas que pueden presentarse en la ejecución


de rol?
- Ambigüedad de rol: que surge por la discrepancia entre la información de que dispone
el ocupante de una posición y las informaciones necesarias para un adecuado
desempeño de rol.

-Conflicto de roles: que presenta dos modalidades: los mantenidos por una misma
persona (conflictos intersubjetivos) y los que se dan entre personas de un mismo
grupo (conflictos intersubjetivos) por una diferente conceptualización respecto a su
contenido.

10) ¿Cómo se define la cultura grupal?


Puede definirse como un sistema general de normas que gobierna los significados en
los grupos. Como tal, la cultura de un grupo llega a ser un esquema interpretativo
históricamente desarrollado y socialmente mantenido, aunque no necesariamente
compartido, que los sujetos utilizan para dar sentido y estructurar sus propias acciones
y las de los otros.

La cultura de un grupo viene definida por la comprensión de las personas del sistema
social al que pertenece.

También podría gustarte