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Banco de preguntas grado quinto

Ciencias naturales
Primer periodo
ESTUDIANTE________________________________________
1. A veces nos arrancamos trozos de piel – cuando nos quemamos por el sol o cuando nos recortamos las uñas. Si
observamos estos fragmentos al microscopio veríamos:

a. Células b. Átomos c. Tejidos d. Organeros


2. El microscopio es un instrumento de tipo:
a. Eléctrico b. Óptico c. Electrónico d. Mecánico

3. Las células procariotas son aquellas que:


a. Presentan núcleo definido, delimitado por una membrana nuclear
b. No poseen núcleo definido y carecen de membrana celular
c. Presentan pared celular

4. Los cloroplastos les permiten a las células vegetales, la realización de la fotosíntesis, durante la cual utilizan energía
solar para formar compuestos utilizando sustancias relativamente simples como el dióxido de carbono y el agua. Este
fenómeno hace posible que las plantas:

a. Fabriquen su propio alimento


b. No necesiten nutrición
c. Constituyen organismos heterótrofos
d. Conformen la cúspide de la pirámide alimentaria

5. Las partes principales de la célula son:


a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasma
b. Membrana celular, núcleo y citoplasma
c. Membranas, organelos y vesículas

6. En los ribosomas se realiza la síntesis de las proteínas que constituyen los elementos plásticos o estructurales de las
células. En este sentido, se puede argumentar que los ribosomas son organelos esenciales para:
A. La división celular
B. El proceso respiratorio
C. La reconstrucción celular
D. La liberación de energía

7. El núcleo posee la información genética necesaria para la coordinación y dirección del funcionamiento celular. Dicha
información se halla contenida en el ADN, que forma cromosomas que se hallan en el interior del núcleo. De estos
hechos podemos argumentar que:
A. No existen células sin núcleo
B. El núcleo se abastece a sí mismo de energía
C. Los demás organelos celulares carecen de importancia
D. El núcleo actúa como el rector celular
8. Relaciona los términos de las columnas A y B. Coloca la letra en el paréntesis, al frente del número que le
corresponda.
Columna A Columna B
1. Cloroplastos ( ) a. Fabrica Membranas celulares
2. Retículo Endoplásmatico rugoso ( ) b. Respiración celular
3. Vacuola ( ) c. Digestión
4. Mitocondrias ( ) d. Produce ribosomas
5. Núcleo ( ) e. Fotosíntesis
6. Pared celular ( ) f. Protección y rigidez celular
7. Lisosomas ( ) g. Almacenamiento de sustancias
8. Nucléolo ( ) h. Información genética
9. Ribosomas ( ) i. Síntesis de proteínas

9. Todas las células contienen ADN. Algunas tienen una envoltura especial conocida como membrana nuclear que
encierra ese ADN, mientras que otras células tienen el ADN disperso en su citoplasma. De acuerdo con esta información
podemos clasificar a las células en:
a. Unicelulares y pluricelulares
b. Grandes y pequeñas
c. Procariotas y eucariotas
d. Poligonales y cuadradas

10. Todas las células están envueltas por una membrana plasmática que contiene el cuerpo de la célula. Dicho cuerpo es
conocido como él:
a. Núcleo
b. Citoplasma
c. Centriolo
d. Lisosoma
Segundo periodo
1. El proceso de respiración es un ejemplo de:
a. Proceso biológico
b. Cambio físico
c. Reacción química

2. Los gases intercambiados durante la respiración celular son:


a. Vapor de agua y oxígeno
b. Dióxido de carbono y agua
c. Oxígeno y dióxido de carbono

3. Una forma de reproducción asexual es la gemación. Una de las siguientes características no pertenece a este tipo de
reproducción:
a. Se produce un pequeño abultamiento en la célula
b. el núcleo se agranda y se estrangula en la mitad
c. Una pequeña yema se va separando poco a poco hasta quedar convertida en una nueva célula.

4. La etapa de la mitosis representada en el esquema es:

a. Profase
b. Metafase
c. Telofase
d. Anafase

5. El reino vegetal incluye organismos:


a. Autótrofos
b. Heterótrofos
c. Tanto Autótrofos como Heterótrofos
d. Unicelulares

6. No es una característica del reino Hongo


a. Son unicelulares o pluricelulares
b. Son autótrofos
c. Son heterótrofos
d. Como levaduras y champiñones
7. Existe un reino en la naturaleza compuesto por unos seres causantes de enfermedades y por otros útiles en la
fabricación de alimentos. Este reino es:
a. El reino animal
b. El reino protista
c. El reino de los hongos
d. El reino mónera

8. La mayoría de las plantas tiene: raíz, tallo, hoja, flor y fruto. La raíz es el órgano encargado de:
a. Elaborar el alimento de la planta
b. La reproducción de la planta.
c. Contener las semillas que originan nuevas plantas.
d. Fijar la planta al suelo.

9. Los animales se caracterizan porque son capaces de desplazarse, no fabrican su alimento y sólo crecen durante cierto
tiempo. Existen diversas formas de clasificar a los animales. Entre ellas: según el tipo de alimentación, según el
desarrollo de las crías, según el hábitat y según la ausencia o presencia de esqueleto interno. Teniendo en cuenta lo
anterior podemos afirmar que:

* Según el tipo de alimentación el oso es un animal


a. Herbívoro
b. Carnívoro
c. Omnívoro
d. Ovíparo.

* Según el hábitat es un animal


a. Aéreo
b. Acuático
c. Terrestre
d. Desértico

* Según el desarrollo de sus crías, es un animal


a. Vivíparo
b. Ovíparo
c. Ovovivíparo
d. Vivíparo

* Según la presencia o ausencia de esqueleto, el oso es un animal:


a. Equinodermo
b. Invertebrado
c. Artrópodo
d. Vertebrado

10. El paso de sustancias gaseosas o líquidas a través de una membrana desde una región de mayor concentración a una
de menor concentración se da gracias a un importante proceso llamado:
a. Difusión
b. Ósmosis
c. Filtración
d. Transporte activo

Tercer periodo
1. A continuación se presenta un estudio relacionado con los problemas de audición en una ciudad grande:

De los casos de sordera momentánea se puede decir que:


a. Aumentaron significativamente en 1998
b. Disminuyeron considerablemente en 1998
c. Mantuvieron el mismo ritmo de crecimiento en los últimos 8 años
d. Tuvieron el mismo número de casos de sordera permanente en el 2000.

2. La luz es:
a. Una vibración de las partículas del aire
b. Un trabajo
c. Una forma de energía
d. Una fuente de energía

3. Los cuerpos que desprenden luz se llaman:


a. Cuerpos luminosos
b. Cuerpos no luminosos
c. Cuerpos fosforescentes
d. Cuerpos fluorescentes

4. La luz solar se descompone en:


a. Colores primarios
b. Colores secundarios
c. Los colores del arco iris
d. Ondas
5. Completa los textos siguientes en el espacio en blanco:

6. Relaciona estas fotografías con el fenómeno correspondiente mediante flechas.

7. ¿Cómo oímos la energía sonora?


a. Vibra para llegar a nuestros oídos
b. Se convierte en energía luminosa para llegar a nuestros oídos
c. Ya existe dentro de nuestros oídos y las vibraciones que produce un objeto nos recuerdan que está allí.

8. ¿Qué es el medio?
a. Un sonido que no es demasiado fuerte ni demasiado débil
b. Algo que está en nuestros oídos para ayudarnos a oír
c. Una sustancia a través de la cual viaja el sonido
9. La calidad del sonido que permite diferenciar entre sonidos fuertes y suaves es:
a. El tono
b. La intensidad
c. El timbre
10. El sonido es la materia prima de la música. La capacidad auditiva nos permite diferenciar los sonidos entre sí. A estas
diferencias se les denomina cualidades del sonido y han sido estudiadas ampliamente por físicos y músicos. En la
siguiente frase determine, en orden de aparición, las cualidades del sonido: “en la calle, la voz suave de un niño que
canta un silbido muy agudo es interrumpida por el agradable sonido de un violín”.
a. Timbre, Intensidad y tono
b. Tono, intensidad y timbre
c. Intensidad, tono y timbre
d. Tono, timbre e intensidad.
Cuarto periodo
1. el sistema óseo está compuesto por
a. músculos
b. glándulas
c. sangre
d. huesos

2. un elemento fundamental para que los huesos sean resistentes es


a. saliva
b. aceites
c. calcio
d. glucosa

3. la célula en el sistema óseo se encarga de


a. nutrir y dar funcionamiento
b. nutrir y dar vacuolas
c. limpiar y dar transporte
d. limpiar y dar fotosíntesis

4. los huesos se mueven con ayuda de los músculos gracias a la conexión que tienen por medio
a. la sangre
b. los nervios
c. cartílagos
d. fosas

5. el sistema óseo en los adultos está formado aproximadamente por


a. 206 a 508 huesos
b. 320 a 325 huesos
c. 400 a 402 huesos
d. 150 a 153 huesos

6. el sistema óseo se encarga de dar al cuerpo


a. estabilidad
b. sensibilidad
c. elasticidad
d. expansión

7. los huesos son estructuras resistentes de color


a. blanco amarillento
b. blanco
c. blanco beige
d. blanco grisáceo

8. las sales que dan dureza y resistencia a los huesos se denominan


a. sales alcalinas
b. sales aloideas
c. sales minerales
d. sales carbónicas

9. hay tres tipos de huesos y estos se denominan


a. largos, planos y cortos
b. anchos, ovalados y pequeños
c. corto, alargado y amarillento
d. delgados, huecos y largos

10. una de estas sales da resistencia y dureza a los huesos


a. sulfato de hierro
b. dióxido de aluminio
c. fosfato de calcio
d. fluoruro de magnesio

1. Cuál de los siguientes órganos no pertenece al sistema endocrino pero puede ser afectado al momento en que este
sistema realiza sus funciones

a. El corazón
b. El hipotálamo
c. Los pulmones
d. Las glándulas suprarrenales

2. Cuáles son las células que tienen la mayoría de los órganos y tejidos que conforman el sistema endocrino

a. Células epiteliales
b. Glóbulos blancos
c. Células reproductoras
d. Osteocitos

3. Según la información presentada, cual es la función del sistema endocrino

a. Segregar las hormonas que actúan el cuerpo humano


b. Crear y segregar las hormonas que actúan en el cuerpo humano
c. Distribuir las hormonas que son creada en los órganos del sistema endocrino
d. Ayudar al proceso de desarrollo del cuerpo humano

4. Cuáles son las dos glándulas más importantes del sistema endocrino

a. El hipotálamo y el corazón
b. Las glándulas suprarrenales y la hipófisis
c. El páncreas y el corazón
d. La hipófisis y el hipotálamo
5. Como es el proceso mediante el cual las hormonas pueden realizar su función

a. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y de ahí va a los tejidos que requieran esa hormona
b. Las hormonas solo pasan por la venas y llega a el tejido que la roquera
c. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y actúan en las células del tejido que las necesita
d. Las hormonas solo actúan en las células del órgano que las creo

6. Las glándulas endocrinas secretan una sustancia llamada

a. A.Encimaz
b. Hormona
c. C.Sangre
d. D.Ninguna de las anteriores

7. Una de las siguientes características no pertenece al sistema endocrino

a. Se liberan al espacio extra celular


b. Viajan a traves de la sangre
c. produce la célula reproductora
d. Regulan el funcionamiento del cuerpo

8. Uno de los efectos no es del sistema endocrino:

a. Estimular promover la actividad de un tejido ejemplo: la guisina


b. trópica es una hormona que altera el metabolismo del sistema endocrino ejemplo: gonadotropina sirven de
mensajeros químicos
c. Es un tubo largo con importantes glándulas asociadas siendo su función la transformación de las complejas
moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo
d. Cinegética cuando dos hormonas de un conjunto tienen un efecto más potente de cuando se encuentren separados

9. Es una glándula bilobulada situada en el cuello, aumentan el consumo de oxígeno y estimulan la tasa de actividad
metabólica, regulan el crecimiento y la maduración de los tejidos del organismo y actúan sobre el estado de alerta físico
y mental.

a. La tiroides
b. La glándula suprarrenal
c. La paratiroides
d. Los ovarios

10. Son los órganos femeninos de la reproducción, o gónadas femeninas, son estructuras pares con forma de almendra
situadas a ambos lados del útero

a. Testículos
b. Útero
c. Páncreas
d. Corazón
Preguntas grado cuarto primer periodo

1. Las tres partes principales dela célula son:


a. Núcleo, ribosoma y membrana celular
b. Núcleo, citoplasma y membrana celular
c. Núcleo, citoplasma y vacuola
b. D.Ninguna de las anteriores.

2. ¿Cuál de las imágenes representa a un órgano?

a.
b.
c.
d. Ninguna de las anteriores

3. ¿Cuál de los siguientes órganos interviene en el proceso de la digestión?


a. hígado
b. pulmones
c. corazón
d. baso

4. El microscopio es una herramienta de observación e investigación muy importante porque permite:


a. ver detalles en los planetas del sistema solar
b. visualizar organismos muy pequeños como las bacterias y otros organismos unicelulares y pluricelulares
c. conocer mejor a las plantas y animales
d. ninguna de las anteriores

5.Las células son la unidad básica de los seres vivos. Por tanto no está formado por células:
a. Una flor
b. La arena de la playa
c. El bigote de un gato
b. Las uñas de los pies

6. Las células por lo general cumplen el siguiente ciclo:


a. Nacer, desarrollarse, reproducirse y morir
b. Reproducirse, nacer, morir y desarrollarse
c. Ninguna de las anteriores
d. Se desarrolla y muere.
7. Teniendo en cuenta la imagen y la parte de la célula que indica cada número, ¿cuál es la opción correcta?:

a. 2 señala el núcleo
b. 3 señala el citoplasma
c. 4 señala el núcleo
d. Ninguna es correcta

8. Las partes principales de la célula son:


a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasma
b. Membrana celular, núcleo y citoplasma
c. Membranas, organelos y vesículas
d. aparato de Golgi y vacuola

9. La función de la membrana celular es:


a. Encargarse del control de las actividades celulares.
b. Sintetizar las proteínas estructurales y funcionales.
c. Ser la responsable del tráfico de pequeños segmentos de ARN.
d. Todas las anteriores.

10. Cuál es el organelo que lleva a cabo la respiración celular a partir de la cual la célula obtiene la energía que necesita
para desarrollar todas sus funciones vitales:
a- Mitocondrias.
b- Ribosomas.
c- Retículo Endoplásmatico.
d- Vacuolas.
Segundo periodo

1. La principal función del sistema digestivo es:

Evitar que tengas desnutrición


Eliminar las sustancias de tu organismo que no necesitas
transformar el alimento que comes en nutrientes y energía para tu cuerpo
todas las anteriores

9. El proceso digestivo comienza cuando:

Se está preparando la comida en la cocina


El estómago mezcla el alimento con los jugos gástricos
El alimento ingresa a la boca
Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

El 2 indica el hígado
El 3 indica al intestino delgado
El 1 indica la boca
Ninguna de las anteriores

3. .Es el órgano encargado de producir jugos gástricos, mezclar el alimento y absorberlos primeros nutrientes es:
____________________________________________________________

4. Cuál de las siguientes comparaciones es incorrecta.


El ano realiza la misma función de un desagüe de una casa porque por allí se elimina lo que no se necesita.
Los dientes son como una licuadora porque tritura los alimentos
El estómago es como un tanque de agua porque sirve para retener los líquidos
Ninguna de las anteriores

5. El órgano en el cual ocurre la mayoría de la absorción delos nutrientes de los alimentos que consumimos se llama:
Intestino delgado
Intestino grueso
Estómago
Hígado

6. Los alimentos transformados en nutrientes en el sistema digestivo llegan a las células de todo tu cuerpo por medio de:

El intestino delgado
El cerebro
La sangre
El páncreas

7. ¿Cómo se llama el órgano que produce la bilis?

Estómago
Hígado
Intestino delgado
Los riñones

8. ¿cuál de los siguientes órganos NO corresponde al sistema digestivo?


esófago
bronquios
intestino delgado
estómago

9. Una de las siguientes acciones es inadecuada para el cuidado del sistema digestivo

Lavarse las manos antes de comer


Comer rápido
Masticar bien los alimentos
Limarse las uñas

10. El color de los glóbulos rojos se debe a la presencia de:


a.Carbohemoglobina
b. Oxihemoglobina
c. Hemoglobina
d. Oxígeno

Tercer periodo.

1. Dos propiedades fundamentales de la materia son:


El peso y la estructura molecular.
La masa y el sabor.
El volumen y la masa.
El volumen, la masa y la densidad.

2. Las unidades que se emplean para medir la masa son:


kg, g, mg, t (toneladas).
peso
Kg/m3
Cm

3. Sobre la montaña se observan nubes blancas, Laura piensa que esas nubes se forman cuando el agua de los ríos lagos
y lagunas se:

Se evaporan en la noche
Se evaporan por la acción del calor del sol
Viajan por el espacio por la acción del viento.
Se evaporan con el viento.

4. Laura dejó su helado de mango dentro de una cubeta de plástico, luego fue a buscarlo y encontró jugo de mango. El
proceso ocurrido fue:

Helado------------- Jugo ---- Calor


Helado ---- Calor ------ Jugo
Helado ----- frio----- Jugo
Helado ----- jugo----- frio

5. En una caminata por el parque Laura observó rocas, una fuente de agua, plantas aire, nubes, lluvia, hormigas y
lombrices en la tierra. Estas son manifestaciones de la materia. Entonces la materia es:

Los seres vivos y el agua


Las rocas y el agua
Todo cuánto existe en el universo
Todo cuanto podemos tocar

6. Los estados de la materia son el resultado del grado de cohesión de las partículas y se tiene: sólido, líquido gaseoso.

En el estado sólido las moléculas están:

Mas separadas que en los líquidos


Igual de separadas que en los líquidos
Mas juntas que en los gases
Igual de separadas que en los gases.

7. En el estado líquido las moléculas están:

Mas separadas que en los sólidos.


Igual de separadas que en los sólidos.
Más juntas que en los gases.
Igual de separadas que en los gases.

8. El plástico y el caucho no son buenos conductores del calor, razón por la cual comúnmente son utilizados como:
a. pegantes
b. aislantes
c. empaques
d. moldes

9. Percibimos la dureza de los cuerpos gracias a:


a. mancha olfatoria
b. pailas gustativas
c. nervios
d. tacto

10. Las papilas gustativas son estructuras especializadas capaces de identificar:


a. colores
b. olores
c. sabores
d. rugosidad

Cuarto periodo

1. Tu cuerpo está preparado para realizar muchas actividades diarias. Pero en algunas ocasiones puedes enfermarte o
puedes sufrir un accidente, para estar protegido y disminuir las probabilidades de sufrir un accidente que
recomendaciones debes seguir:
a. Mojarte bajo la lluvia
b. Comer sin control
c. Ingerir sustancias toxicas
d. Higiene corporal

2. Juan es un niño de tres años de edad y por estar metiéndose un juguete a la boca se lo tragó, esto le ha impedido
respirar, Qué primeros auxilios deben prestarles sus padres?
a. Aflojar la ropa
b. Abrigar a la victima
c. Utilizar estrategias para que el objeto extraño salga del cuerpo
d. Hacer que corra

3. Para prestar los primeros auxilios es indispensable tener un botiquín, cuáles son los elementos más necesarios para
brindar una atención adecuada?
a. Los antisépticos, el material de curación, los medicamentos, e instrumental.
b. Los ácidos, el material de curación, los medicamentos, e instrumental.
c. Los antisépticos, el material de curación, vinagre, e instrumental.
d. Los antisépticos, el material de curación, los medicamentos y serrucho.
El ecosistema Un ecosistema es un lugar en el que conviven diferentes clases de organismos, e incluye el clima, el suelo y
otras características propias del lugar. Un ecosistema está formado por elementos bióticos y elementos abióticos.

Teniendo en cuenta el texto anterior responde las preguntas 4, 5 y 6

4. Los ecosistemas también reciben el nombre de:


a. Refugio
b. Biomas
c. Recursos naturales
d. Poblaciones

5. Teniendo en cuenta el texto, cuál de los siguientes no es un ecosistema?


a. Una carretera
b. Un bosque
c. Una laguna
d. Un desierto

6. Cuál de los siguientes elementos es un factor abiótico?


a. Una rana
b. El viento
c. Un árbol de pino
d. Un hombre Lee el texto

Observa la imagen y responde las preguntas 7, 8, y 9. Los ecosistemas terrestres se agrupan en diferentes biomas o
zonas de vida, dependiendo del tipo de vegetación que predomine en ellos, del clima y la temperatura.

7. Cuál de las siguientes opciones no es un ecosistema terrestre?


a. Desierto
b. tundra
c. sabana
d. Manglares

8. Por sus características, qué tipo de bioma representa la imagen?


a. Bosque de coníferas
b. Bosque húmedo tropical
c. Desierto
d. Sabana
9. Cuál de las siguientes no es una característica de un bioma de desierto?
a. Presenta pocas lluvias.
b. Temperatura muy alta en el día y muy bajas en la noche
c. Vegetación escasa
d. Variedad de animales y plantas.

Lee el siguiente texto, observa las imágenes y responde las preguntas 10, 11, 12 y 13. Los ecosistemas de agua dulce se
encuentran sobre la superficie terrestre, se les llama así porque poseen poca concentración de minerales disueltos,
mientras que los de agua salada poseen mayor cantidad de salinidad.

10. Una de las siguientes opciones es considerada un ecosistema de agua dulce, cuál es?
a. Ciénagas
b. Lagunas
c. Estuarios
d. Ventilas

11. Los humedales y pantanos son ecosistemas de agua dulce porque:


a. Están formados por mezcla de agua dulce y salada.
b. Son terrenos inundables que se producen por filtración de agua.
c. Se encuentran en la profundidad de los océanos
d. Se presentan en aguas costeras

12. Las imágenes anteriores representan ecosistemas de agua dulce y salada, en qué orden se presentan las imágenes?
a. Arroyo, laguna, arrecife, manglar
b. Manglar, laguna, arrecife, Arroyo
c. Arroyo, manglar, laguna, arrecife
d. Arrecife, laguna, manglar, arroyo

13. Un hombre viene de la sabana de Bogotá y quiere sembrar unos árboles propios de esa región en la costa atlántica.
Qué crees que pasará con estos árboles
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