1.

¿Piensas que la innovación de la educación a través del pensamiento

creativo contribuirá en la mejora de tu aprendizaje del idioma inglés? 
Aprender inglés como segundo idioma, mejora la creatividad en niños,
adolescentes y jóvenes, y permitirá a las personas incrementar su
conocimiento, así como tener acceso a diversas posibilidades tanto en el
aspecto personal como profesional.
Algunos estudios demuestran que después de aprender otro idioma, las
personas son capaces de resolver conflictos intelectuales con mayor precisión,
mejorar las habilidades de pensamiento crítico, la creatividad y capacidad de
memoria.
En mi punto de vista yo creo que si es muy importante la innovación de la
educación a través del pensamiento creativo ayudara a mejorar nuestro
aprendizaje creativo en el idioma inglés. El pensamiento creativo permite dar
respuestas/soluciones diferentes a un mismo planteamiento. En general los
mismos profesores suelen ceñirse a las directrices del libro y se ocupan poco
de fomentar la creatividad, la capacidad de pensar de sus alumnos. Es por eso
que debemos de fomentar más el pensamiento creativo en la enseñanza de
idioma inglés para que nos ayude a facilitar más el aprendizaje de cada uno y
poder así aprender mejor y se nos haga fácil entender inglés.

REFERENCIA
1. López., J. M. (2012). Creatividad, educación e innovación: emprender la
tarea de ser autor y no sólo actor de sus propios proyectos. Revista de
Investigación en Educación., 7-29.
2. andina AGENDA PERUANA DE NOTICIAS. (Domingo de Mayo de
2020). Aprender inglés como segundo idioma mejora la creatividad en
niños y adolescentes. Obtenido de https://andina.pe/agencia/noticia-
aprender-ingles-como-segundo-idioma-mejora-creatividad-ninos-y-
adolescentes-693778.aspx?
fbclid=IwAR0eMVTVrwb6SRrHBqsn1a_v6YjXnRXM46HMBIe7iff9FtZ11z
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