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El documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos relacionados a los derechos humanos, la ética, la ciudadanía, la educación cívica y el Estado. Las preguntas abarcan temas como la dignidad humana, las normas morales, los derechos inherentes a la persona, la no discriminación, la soberanía estatal y la construcción de la ciudadanía a través de la educación.
El documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos relacionados a los derechos humanos, la ética, la ciudadanía, la educación cívica y el Estado. Las preguntas abarcan temas como la dignidad humana, las normas morales, los derechos inherentes a la persona, la no discriminación, la soberanía estatal y la construcción de la ciudadanía a través de la educación.
El documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos relacionados a los derechos humanos, la ética, la ciudadanía, la educación cívica y el Estado. Las preguntas abarcan temas como la dignidad humana, las normas morales, los derechos inherentes a la persona, la no discriminación, la soberanía estatal y la construcción de la ciudadanía a través de la educación.
“Vivir honestamente, no hacer daño a nadie y dar a cada uno lo que le
corresponde”. Expresa el concepto de a) Dignidad b) Igualdad c) Justicia d) Libertad e) Solidaridad 2. Son normas que nadie nos obliga a cumplirlas, no obstante, su incumplimiento nos genera sentimientos de remordimiento o culpa a) Normas sociales b) Normas religiosas c) Normas morales d) Normas técnicas e) Normas jurídicas 3. Las normas jurídicas a) están dictadas por la propia conciencia b) están determinadas por la interpretación de las escrituras sagradas c) siempre contradicen las normas sociales d) son definidas por una autoridad e) todas son correctas 4. Se define como un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales y busca fortalecer los espacio de convivencia social entre las personas a) Psicología b) Antropología c) Civismo d) Sociología e) Ética 5. Se refiere a aquella virtud que consiste en conocer las propias limitaciones y debilidades, y actuar de acuerdo a tal conocimiento. a) Honor b) Valor c) Humildad d) Justicia e) Igualdad 6. La educación cívica se vincula con a) las ciencias sociales b) las ciencias ideales c) la psicología d) las ciencias naturales e) el derecho 7. Son facultades reconocidas como inherentes a la persona humana y que corresponden a su propia naturaleza, son irrenunciables e inalienables. a) Los valores humanos b) Los Derechos Humanos c) La justicia d) La igualdad e) La solidaridad 8. Son normas establecidas por la conciencia del hombre a) Jurídicas b) Sociales c) Morales d) Constitucionales e) Religiosas 9. El fin supremo del Estado y de la sociedad lo constituye la defensa de a) la persona humana y su dignidad b) la nación y la patria c) la herencia y el patrimonio d) el estado y la nación e) la persona y la nación 10. Es aquella característica de los Derechos humanos que exige que ninguna persona puede renunciar a ella ni negociarlos a) Universales b) Naturales c) Inalienables d) Obligatorios e) Todos son correctos 11. Es la ley de leyes o Ley fundamental de un Estado, nos referimos a a) Los tratados de los Derechos Humanos b) El Decreto Ley c) La Ley Orgánica del Congreso d) La Constitución Política e) La Declaración Universal de los Derechos Humanos 12. Es el ser humano antes de nacer que pese a que depende de la madre para su subsistencia esta individualizado frente al ordenamiento jurídico a) El infante b) El lactante c) El neonato d) El concebido e) El niño 13. La vida es un derecho fundamental en nuestra constitución, este derecho se reconoce desde a) El nacimiento b) La obtención del DNI c) La mayoría de edad d) La concepción e) La adolescencia 14. Cuando se da un trato diferente y perjudicial por motivos de raza, sexo, ideas políticas, religión, etc, estamos frente a un problema de convivencia llamado a) Corrupción b) Delincuencia c) Exclusión d) Discriminación e) Estereotipo 15. En una universidad se niega la oportunidad a un estudiante de postular como jefe de practica de un curso, puesto que uno de sus familiares es un conocido representante activista del colectivo “Con mis hijos no te metas”. Lo anterior manifiesta un problema denominado: a) Discriminación b) Colusión c) Corrupción d) Solución de conflictos e) Proyección 16. La Cultura de Paz se debe promover, principalmente, por medio de a) Seguridad b) Amenaza c) Educación d) Sanción e) Amistad 17. Es el primer ente socializador del Estado a) Los medios de comunicación b) La comunidad c) La familia d) La escuela e) La nación 18. El Estado peruano no tiene fronteras con el siguiente país sudamericano a) Chile b) Bolivia c) Ecuador d) Colombia e) Venezuela 19. Es la potestad que tiene el Estado de hacer que dentro de su territorio impere sus leyes y las decisiones de su gobierno a) La nación b) La independencia c) La soberanía d) El territorio e) El estado 20. Es el espacio geográfico donde reside un grupo de personas a) Estado b) Nación c) Territorio d) País e) Ciudad 21. Son los seres humanos individualmente considerados, se inicia con el nacimiento y concluye con la muerte a) Personas jurídicas b) Personas naturales c) Hombres d) Humanos e) Personas 22. Son sujetos de derecho a) El concebido b) La persona natural c) La persona jurídica d) Las organizaciones de personas no inscritas e) Todas las anteriores 23. Es un ente ficticio que resulta de la agrupación de personas organizadas colectivamente en búsqueda de un fin u objetivo común y que esta inscrito conforme a las disposiciones legales a) El concebido b) El adulto c) La persona jurídica d) La persona natural e) El niño 24. Es aquella valoración civica en donde se apoya al débil para que alcance la mayor autonomía y autoestima posible a) Amistad b) Libertad c) Justicia d) Igualdad e) Solidaridad 25. Es un proceso de construcción de los sujetos en una comunidad política, vinculados por valores de reciprocidad tales como el respeto a los derechos humanos y la responsabilidad ética a) La educación moral b) La educación ética c) La educación psicológica d) El civismo e) La educación religiosa