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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

ASIGNATURA: Textos 7

PROFESOR/A: Zaida Olvera

SEMESTRE

CICLO: 2020-1

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRÉDITOS


TEORÍCAS PRÁCTICAS HORAS
32 32 4

Carácter: optativo
Tipo : teórico
Modalidad: curso
Asignatura precedente:
Asignatura subsecuente:

OBJETIVO(S): Podemos afirmar, retrospectivamente y con la debida mesura, que el


siglo XIX fue, casi en su totalidad, el siglo hegeliano. La potencia del pensador de
Stuttgart es tan avasallante que aun sus detractores más vehementes no pudieron
permanecer indiferentes. Teniendo en cuenta la importancia que este pensador tuvo
para su siglo (dejando de lado aquí que su influencia sigue muy presente en el actual)
es necesario centrarse tanto en los antecedentes de su pensamiento, como en sus
tesis centrales concernientes al método.

NÚM. TEMARIO
DE HRS.
POR
UNIDAD
8 I. Introducción: Antecedentes del pensamiento hegeliano
- La crítica a la epistemología y ontología en la tradición idealista
alemana (vs Kant, y la crítica a las ideas de Dios de Spinoza y
Herder.

Lecturas:
Pasajes del Escrito sobre la diferencia (esbozo de la
interpretación de las filosofías de Fichte y Schelling)
Pasajes de la Doctrina de la Esencia y del Concepto (críticas a
Spinoza, Herder y Kant).
Correspondencia Schelling-Hegel
¿Quién piensa abstracto?

10 II. El gran proyecto de la Fenomenología del Espíritu

- La Fenomenología frente a los esbozos sistemáticos de Jena


de 1803-1804 y 1805-1806.

- La Fenomenología como Ciencia de la experiencia de la


Conciencia.

- Crítica a la epistemología

- Hegel como filósofo de la intersubjetividad

- De la Fenomenología a las Enciclopedias. Reconfiguración de


la Idea de Fenomenología y replanteamiento de los conceptos:
Espíritu Subjetivo, Espíritu Objetivo, Espíritu Absoluto.

Lecturas selectas de la Fenomenología del espíritu

6 III. La Lógica como el reino de las sombras

- La vida del pensamiento: Caracterización del método dialéctico


– especulativo como método genético.

Lecturas: “¿Por dónde ha de hacerse el inicio de la ciencia?”


– Primera parte de la doctrina del Ser en la Ciencia de la
Lógica
Capítulos selectos de la Doctrina del Concepto

8 IV. Filosofía del derecho y de la Historia

- La vida de la Libertad. El individuo y el Estado


Lecturas: Introducción de los Principios de la filosofía del
derecho y Prólogo de la Filosofía de la Historia (1830)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Hegel, G.W.F.

- Hegel, G.W.F. Fenomenología del Espíritu. Nueva edición y trad. revisada por
Gustavo Leyva. México, FCE, 2017.
- Fenomenología del espíritu. Edición bilingüe. Trad. Gómez Ramos. Madrid,
Abada, 2010.
- Lecciones sobre la historia de la filosofía, México, FCE, 2000.
- Diferencia entre los sistemas de filosofía de Fichte y Schelling. Trad. Paredes
Martín, M.C. Madrid, Tecnos, 1990.
- Principios de la filosofía del derecho. Trad. Vermal,J.L. Buenos Aires,
Sudamericana, l975.
- Ciencia de la Lógica I yII. Trad. Duque. F. Madrid, Abada, 2011 y 2015.
- ¿Quién piensa abstractamente? Trad. Macedo, G. / Acosta, M. d. R. en Ideas
y Valores . vol. 56, no. 133 [2007].

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Ciencia, experiencia y fenomenología, Oliva, Carlos (comp.), México, UNAM, 2010


Jarcyck, Gwendoline, Structures et mouvement dialectique dans la
"Phénoménologie de l'esprit " de Hegel. Aubier, 1988.
Hippolyte, J. Génesis y estructura de la Fenomenología del Espíritu. Barcelona,
Península, 1974.
Baum, M. Die Enstehung der Hegelschen Dialektik, Bonn, de Bouvier, 1986.
Beiser, F. (ed.), The Cambridge companion to Hegel and nineteenth century
philosophy. New York, Cambridge University Press, 2008.
Harris, H.S, Hegel’s development towards the sun 1770-1801. Oxford, Oxford
University Press, 2a reimpresión, 2002.
Henrich,Dieter (1987), Hegel en su contexto. Caracas, Monte Ávila, 1987
Houlgate, Stephen, Hegel, Nietzsche and the criticism of metaphysics. Cambridge,
Cambridge Univewrsity Press, 1986.
Jensen, A. Nietzsche’s Philosophy of History, Cambridge University Press, 2014.
Longuenesse, Béatrice, Hegels Critique to metaphisics. Tr. Simek, N. Cambridge
University Press, 2007.
Marcuse, H. Hegel’s ontology and the theory of historicity. Tr. Benhabib, S. Cambridge,
The MIT Press, 1987.
McCumber, J. Understanding Hegel’s mature critique to Kant. Standford, Standford
University Press, 2014.
Taylor, Charles, Hegel. Cambridge, Cambridge University Press, 1975.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Exposición por parte de la profesora y lectura grupal de pasajes clave de la obra de


Hegel

 El estudiante deberá realizar lecturas previas del texto del autor antes de cada sesión.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Participaciones vinculadas con las lecturas obligatorias o secundarias (20%)


 Reconocimiento de las ideas centrales (10%)
 Aplicación a nuevos casos de las ideas vistas en clase (10%)
 Glosa escrita de argumentos (30%)
 Razones sólidas y suficientes para sostener una conclusión (30%)

*los dos últimos criterios aplican para el ensayo final


*Es necesario el 80% de asistencia para tener derecho a entregar trabajo final

MECANISMOS DE EVALUACIÓN

Participaciones vinculadas con las lecturas obligatorias o secundarias

Trabajo final. Fecha de entrega a concertar.


Criterios: entre 5 y 7 cuartillas (excluyendo portada y bibliografía). Times 12, márgenes
normales, sin separación entre párrafos, interlineado 1.5.

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