HONORABLE CONCEJO

DELIBERANTE DE JUNIN
BLOQUE FRENTE DE
__________________________________________________________________________________

VISTO la necesidad de garantizar el acceso al conocimiento y la información de los niños, niñas y

adolescentes juninenses en el contexto de suspensión de clases presenciales a raíz de las medidas de
aislamiento social por prevención de la pandemia de COVID19 que rigen en nuestro país.

Considerando que se ha implementado en cada provincia y en cada distrito un plan de continuidad

pedagógica apuntando a fortalecer el vínculo con cada estudiante, teniendo en cuenta el momento
particular que estamos atravesando como país, como provincia y como sociedad.

Que la propia contingencia nos desafía a una permanente revisión de la enseñanza y el aprendizaje,
nos convoca a analizar los procesos que vamos construyendo y a tomar decisiones que le sigan dando
forma a este ciclo lectivo sin perder de vista los horizontes de igualdad, democracia y calidad de nuestro
sistema educativo.

Que en este momento difícil se ponen en manifiesto de manera más evidente las desigualdades no
sólo de carácter socioeconómico sino también la dificultad de acceso a conectividad y en consecuencia
al material de estudio y la interacción que necesitan los niños, niñas y adolescentes con las y los
docentes de nuestras escuelas.

Que la Jefatura de Inspección Distrital cuenta con herramientas de supervisión permanente de los
procesos de enseñanza aprendizaje en este nuevo contexto pudiendo colaborar con la definición de
asignación adecuada de los recursos necesarios para disminuir la brecha digital y contribuir a garantizar
este derecho.

Que es facultad del Intendente Municipal disponer del Fondo de Financiamiento educativo que llega
para nuestra ciudad con el objetivo de complementar y mejorar la educación de nuestra ciudad,
pudiendo en este caso hacer un aporte decisivo que constituya un paliativo a esta gran diferencia de
oportunidades entre alumnos que merecen pode alcanzar los mismos objetivos de aprendizaje.

Que el municipio de Junín al tener participación en la SAPEM “Grupo Servicios Junín” dedicada entre
otras cosas a proveer los servicios de internet y telefonía a través de la unidad de negocio “Acerca”,
cuenta con una herramienta fundamental para el desarrollo de la conectividad en todo el distrito.

El Bloque del Frente de Todos propone el presente proyecto de:

Ordenanza
ARTICULO 1: Créase el Programa “Puertos Educativos” con la finalidad de establecer en el distrito de
Junín estaciones de intercambio de información con la conectividad y equipamiento suficiente para
que las y los alumnos y docentes puedan enviar y recibir información indispensable para la continuidad
pedagógica en sus respectivos trayectos

ARTICULO 2: Provéase cada “puerto educativo” de conectividad a internet de alta velocidad, al menos
tres computadoras con acceso a internet para poder enviar y recibir tareas y material de estudio,
impresoras e insumos correspondientes.

ARTICULO 3: Convóquese a representantes de “Acerca” perteneciente al “Grupo Servicios Junín” a

formar parte de la planificación y ejecución del programa, siendo la proveedora preferencial del
servicio en aquellas zonas donde tenga alcance su área de cobertura.

ARTICULO 4: Instrúyase a la Mesa de Salud del Partido de Junín a trabajar en conjunto con la Inspectora
Jefa Distrital en la elaboración de protocolo de funcionamiento, turnos y demás detalles de
implementación de los “Puertos Educativos”. Solicitase a la Inspectora Jefa distrital informe detallado
de los lugares de la ciudad donde recomienda la ubicación estratégica de estos puertos de manera que
resulten suficientes en relación a la demanda de conectividad del distrito apuntando a que los alumnos
puedan, previa solicitud de turnos respectivos concurrir a utilizar los mismos.

ARTICULO 5: En los casos de alumnos del distrito que dispongan de dispositivos para conectarse, pero
carezcan de los medios económicos para acceder a internet contémplese la provisión frecuente de
tarjetas prepagas y/o packs de datos en beneficio de los mismos.

ARTICULO 6: Constitúyase una mesa de seguimiento de la ejecución del mencionado programa

integrada por el DE, la directora de Educación del mismo o quien el intendente designe, la Inspectora
Jefa Distrital o quien la misma designe en su representación y dos miembros de la comisión de cultura
y educación de este HCD a los efectos de monitorear el cumplimiento de las metas planteadas y
resolver oportunamente la disolución del mismo y destino final de los bienes adquiridos en el marco
de este siempre considerando que deberán destinarse a instituciones educativas de nuestro medio.
Convóquese a los gremios docentes que así lo deseen a participar de este proceso de evaluación.

ARTICULO 7: De Forma.-