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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA UNEFA NÚCLEO CARABOBO EXTENSIÓN GUACARA

INSTALACION DE UNA RED DE ÁREA LOCAL (LAN) EN EL LABORATORIO DE COMPUTACION EN LA “UNIDAD EDUCATIVA MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”, UBICADA EN EL SECTOR LAS AGUITAS, MUNICIPIO LOS GUAYOS, PARROQUIA LOS GUAYOS, ESTADO CARABOBO

Tutor Académico:

Neldi Paredes C.I:17.073.746 Tutor Comunitario:

Servidores comunitarios:

Cifuentes Marbelis CI: 19.110.946 Escalona YessicaCI: 21.587.302

Lic. Benito Arias C.I:17.888.414

García Leo

CI: 24.116.902

Ontiveros Ritzon

CI: 25.939.036

Ríos Andherson

CI: 21.214.935

Téllez Francisco

CI: 21.214.178

Torres

Miguel

CI: 21.240.214

Carrera:

Ingeniería De Telecomunicaciones Sección:

G – 001

Grupo

Turno:

Semestre: VI

Diurno

Abril 2015

INDICE GENERAL

PÁG

Carta De Presentación Del Tutor Académico………………………………

3

 

Carta De Presentación Del Tutor Comunitario…………………………….

4

 

Organización proponente……………………………………………………

5

 

Planteamiento Del problema……………………………………………… ..

6

 

Justificación…………………………………………………………………

9

Objetivo General……………………………………………………………

12

 

Objetivos Específicos……………………………………………………….

12

 

Metas……………………………………………………………………… ..

13

 

Cobertura Geográfica Poblacional………………………………………….

14

 

Actividades Y Tareas……………………………………………………….

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Recursos…………………………………………………………………….

17

 

Tiempo………………………………………………………………………

17

 

Cronograma De Actividades……………………………………………… ..

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Población Beneficiada…….……………………………………………… ..

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Fecha De Presentación…….……………………………………………… ..

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Anexos……………….…….……………………………………………… ..

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Referencias Bibliográficas….……………………………………………… ..

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NUCLEO CARABOBO, EXTENSIÓN GUACARA SERVICIO COMUNITARIO

CARTA DE PRESENTACIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

Quien suscribe, Lic.Neldi Paredes, portadora de la Cédula de Identidad Nº17.073.746, he decidido aceptar la tutoría del Proyecto Social Comunitario titulado: INSTALACION DE UNA RED DE ÁREA LOCAL (LAN) EN EL LABORATORIO DE COMPUTACION EN LA “UNIDAD EDUCATIVA MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”, UBICADA EN EL SECTOR LAS AGUITAS, MUNICIPIO LOS GUAYOS, PARROQUIA LOS GUAYOS, ESTADO CARABOBO

Ante la solicitud realizada por los Estudiantes pertenecientes al término: VI del programa de Servicios Comunitarios, los cuales son:

Cifuentes Marbelis

CI: 19.110.946

Escalona Yessica

CI: 21.587.302

García Leo

CI: 24.116.902

Ontiveros Ritzon

CI: 25.939.036

Ríos Andherson

CI: 21.214.935

Téllez

Francisco

CI: 21.214.178

Torres

Miguel

CI: 21.240.214

Guácara, a los 8 días del mes de Diciembre del 2014

Tutor académico

Teléfono de habitación: 0241-2188481 Teléfono celular: 0412- 1576684

Correo electrónico: lcda.neldi@gmail.com REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NUCLEO CARABOBO, EXTENSIÓN GUACARA SERVICIO COMUNITARIO

CARTA DE PRESENTACIÓN DEL TUTOR COMUNITARIO

Quien suscribe,Lic.Benito Junior Arias Reyes, portador de la Cédula de Identidad Nº17.888.414, he decidido aceptar la tutoría del Proyecto Social Comunitario titulado: INSTALACION DE UNA RED DE ÁREA LOCAL (LAN) EN EL LABORATORIO DE COMPUTACION EN LA “UNIDAD EDUCATIVA MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”, UBICADA EN EL SECTOR LAS AGUITAS, MUNICIPIO LOS GUAYOS, PARROQUIA LOS GUAYOS, ESTADO CARABOBO

Ante la solicitud realizada por los Estudiantes pertenecientes al término: VI del programa de Servicios Comunitarios, los cuales son:

Cifuentes Marbelis

CI: 19.110.946

Escalona Yessica

CI: 21.587.302

García Leo

CI: 24.116.902

Ontiveros Ritzon

CI: 25.939.036

Ríos Andherson

CI: 21.214.935

Téllez

Francisco

CI: 21.214.178

Torres

Miguel

CI: 21.240.214

Guácara, a los 8 días del mes de Diciembre del 2014

Tutor comunitario

Teléfono celular: 0426-3476822 Correo electrónico: junior.arias12@gmail.com

ORGANIZACIÓN PROPONENTE

UNIDAD EDUCATIVA MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA DEL MUNICIPIO LOS GUAYOS, PARROQUIA LOS GUAYOS, DEL ESTADO CARABOBO

REPRESENTANTE

NORKA YASELLY ARÉVALO REYES

C.I: V- 11.963.926

CARGO

Directora del plantel

DIRECCION DE HABITACIÓN

LOS GUAYOS, CIUDAD PARAPARAL, URB. PARQUE MIDEV, MANZANA G CASA 29

TELEFONO

(0241) 8373438

(0426) 1093244

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos tiempos el hombre ha vivido una impresionante transformación debido al desarrollo de la informática y las telecomunicaciones. Esta situación ha surgido como resultado de la necesidad de transmisión de datos en forma rápida y confiable.

Sin duda las telecomunicaciones se han convertido en una de las actividades dinámicas alrededor del mundo. Donde Huber (1997) las denomina el telecosmo pues, en su opinión, las mismas se están expandiendo más rápidamente que cualquier otro cosmos. Esto se debe a que, en la última década, los medios que se utilizaban para llevar a cabo las comunicaciones han aumentado la capacidad para enviar información por más de un millón de veces.

Tal es el caso, que es evidente que los campos de actividad, para las telecomunicaciones, son innumerables, no existe campo en donde las tecnologías que nos ocupan no sean determinantes en la actividad. Esto representa sin duda, mayor implantación de tecnologías, para lograr la comunicación, actualización y el progreso.

Si bien es cierto, cada día que pasa se incrementan las necesidades en el área de información y computación en las diversas Instituciones Universitarias y centros de investigación. Debido al avance de la Informática y las Telecomunicaciones, se generan nuevas y cada vez más exigentes demandas de distintos servicios. Por lo que se busca centralizar datos, documentos de todo tipo, intercambio de información entre diferentes puestos de trabajo, así como conexiones compartidas a internet, esto hace que el uso de redes sea indispensable. Por lo tanto en la actualidad es poco frecuente encontrarse con Instituciones, Organizaciones y Empresas que no posean algún tipo de red implementada.

Esta situación refleja el futuro para las unidades educativas, en el cual sólo se puede contemplar un escenario con una buena conectividad entre ellas, y con el exterior y con un ambiente de creatividad y de usos novedosos de las telecomunicaciones.

Por lo que el proceso de expansión de la plataforma, a través de sus proyectos, tiene el propósito de incrementar el acceso a la red a lo largo del territorio nacional, para satisfacer de una mejor forma las tres necesidades básicas de comunicación: acceso a personas, acceso a información y acceso a recursos de procesamiento de información. (Ana, 1998).

Al mismo tiempo en Marzo de 2000, el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), asumió la plataforma tecnológica y el capital humano de Reacciun, favoreciendo la continuidad de los servicios ofrecidos a la población académica y científica.

Por consiguiente en unalocalidad del municipio los Guayos del estado Carabobo conocido con el nombre de “urbanización popular las agüitas, en el sector 2, vereda 14, casa Nº 05, se creó en 1976 por la profesora Carmen de arias la “Unidad educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”, la cual para entonces funcionaba solo como preescolar bajo el nombre “kínder Osito”, es una Institución educativa de dependencia Privada donde se imparten los subsistemas:

Educación inicial bolivariana, educación primaria bolivariana, educación secundaria bolivariana y educación de jóvenes y adultos.

La misión principal de la Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, está orientada en ofrecer educación y formación mediante un proceso de enseñanza de excelencia permanente, a fin de lograr ciudadanos con sólida preparación profesional, científica, tecnológica y humanística, que contribuya de esta manera con el desarrollo cultural, social y económico de la sociedad venezolana y que permita el fortalecimiento de valores de la paz, la solidaridad, la integración, y como continuo humano, capaz de valorar el lenguaje como medio de comunicación. Fomentar los valores adaptando los espacios contextualizados para la construcción de una escuela que permita el desarrollo de sus potencialidades en la formación productiva y dignificadora, centrada en la participación protagónica, multiétnica y pluricultural.

Cabe destacar que el laboratorio de computación de ésta infraestructura no tienen diseñado una red LAN que permita la interconexión de éstos, para facilitar el uso de las conexiones a cualquier miembro que forme parte de la comunidad estudiantil.

De ahí que en vista de la existencia de éste laboratorio, surgen algunas interrogantes como son: ¿Es necesario la conexión de en el laboratorio de computación?, ¿Se necesita de un diseño estructural que permita visionar a futuro el esquema y equipamiento del laboratorio de esta Institución?, ¿Qué tipo de material, puntos de interconexión y dispositivos se pueden usar de acuerdo a los espacios físicos proyectados?

JUSTIFICACION

Los diferentes proyectos de innovación enmarcados en esta era tecnológica, hacen que la información se convierta en herramienta fundamental para la adquisición de conocimientos y obligan a la sociedad a tener sistemas informáticos que le permitan seguir paso a paso el avance de nuevas tecnologías con una tendencia de información globalizada, eliminando las barreras de tiempo y distancia, permitiéndole a las comunidades compartir información y estar unidas gracias al uso y manejo de la Internet.

Por su parte la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa tiene la misión de capacitar futuros bachilleres con un alto nivel académico, para esto la institución requiere fortificar con herramientas que fortalezcan a las actividades de docencia y de apoyo administrativo. No puede decirse que la naciente sede

de la Institución este, en general, suficientemente asentada en las teorías de una orientación individualista. Se centra más en lo que tienen que hacer los estudiantes, empleados, directivos o diseñadores como personas individuales implicadas en las tecnologías de la información.

Sin duda, en vista de que la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa, alberga aulas, oficinas, laboratorio, entre otros; se hace necesario la instalación de una red de área local (LAN) que les permita mantenerse conectados.

Por tal motivo, Es necesario que el laboratorio de computación en la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa intercambien información y como no cuentan con la estructura de red trae como consecuencia un limitando intercambio de información, lo que hace indispensable una red de área local, que a su vez permita la interconexión entre las computadoras, aprovechando los recursos informativos para el crecimiento de la comunidad estudiantil y que asimismo contribuya a agilizar los procesos en la toma de decisiones, colocar al alcance de todos los usuarios el conjunto de posibilidades que ofrecen las redes modernas, tanto a nivel local, como en sus diferentes grados, por tanto, se debe diseñar la integración para la formación de la institución.

Por estas razones, el diseño de la Red permitirá generar la base necesaria para gerenciar con mayor eficiencia y eficacia, todas las actividades académicas de la Institución.

Con esto se busca lograr en el futuro tener acceso flexible a la información y fácil transporte de datos, interactividad y automatización de tareas, integración de medios, canales de comunicación, tratamiento y almacenamiento de la información, reducción de costos tiempo y esfuerzo en la realización de los trabajos, acceso abierto a todo tipo de información, capacidad de comunicar los avances científicos, acceso a bases de datos, bibliotecas digitales, documentos diversos con gran facilidad y al instante o con muy poco tiempo. Con la finalidad

de estar constantemente y puntualmente informados de los eventos científicos del mundo.

Por lo tanto, se requiere diseñar la estructura que permita saber cuántos puntos de conexión, donde estarán ubicados, material a utilizar, cantidad de material (canaletas, cajetines, cable, entre otros), equipos necesarios para la instalación (switches, ordenadores, servidores, Rack, Pash Panel, entre otros), es decir, lo que permita visionar a futuro el diseño y equipamiento de los salones de laboratorios de esta Institución.

El proyecto tiene sus basamentos en Los Artículos 108 y 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000) que trata del tema de la formación ciudadana. A saber: En el Artículo 108: Básicamente, el estado debe garantizar el uso de los medios de comunicación social, ya sean privados o públicos. Con el fin de que los centros educativos posean conocimiento de las nuevas tecnologías y su aplicación. Y en el Artículo 110: En otras palabras, el estado debe reconocer y tener interés en el campo de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación. Y a su vez implementar medios de ciencia y tecnología que contribuyan con el avance económico y social del país.

Además Las Comunicaciones en Venezuela actualmente están inmersas en un período de cambios lo que las ha convertido en un negocio con toda la significación que tiene para el país. Pero hay muchos inconvenientes aún, debidos principalmente a razones políticas:

Teniendo en cuenta que CONATEL no cuenta aún con una ley de creación que le de autonomía asunto por el cual CONATEL ha venido trabajando desde 1991 y la ley actual de telecomunicaciones data del año 1940 y se ha venido manejando el sector mediante reglamentos, algunos de los cuales son sumamente obsoletos no acordes con la realidad actual del país.Por otra parte hace falta que la tecnología de redes llegue a más sitios del entorno educativo, como las escuelas primarias. Liceos y Universidades. Trayendo como consecuencia que la calidad de algunos servicios sea mala o no sea óptima, por ejemplo, según determinaciones

hechas por particulares, algunos proveedores de servicios de Internet no proporcionan la velocidad que prometen a sus usuarios.

Así mismo, sobre este aspecto nosotros como estudiantes de Ingeniería Telecomunicaciones y desarrolladores del proyecto, damos cumplimiento a los Artículos 108 y 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y al Título I, Capítulo II, Artículo 7 de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior el cual basa sus fundamentos en la fomentación de valores en el estudiante hacia la comunidad y el enriquecimiento de la actividad de educación superior a través de actos de reciprocidad, aplicando los conocimientos adquiridos durante la formación académica.

Con la ejecución del presente proyecto se le está dando cumplimiento al referido artículo debido a que el desarrollo de una red de área local para la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa ubicada en el Municipio Los Guayos, Parroquia Los Guayos, Estado Caraboboles facilita la comunicación a los alumnos de ésta casa de estudio.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL

Instalar una red de área local (LAN) que permita la interconexión enel laboratorio de computación ubicado en laUnidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa. Perteneciente almunicipio los guayos, parroquia los guayos, estado Carabobo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diagnosticar la situación de la red actual del laboratorio de computación en

la Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, ubicada en laparroquia los guayos municipio los guayos a efectos de poder sintetizar el cableado. Determinar los dispositivos de interconexión que serán necesarios para la

instalación de la red de área local (LAN) en el laboratorio de computación de la Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, ubicada en la parroquia los guayos municipio los guayos a efectos de poder sintetizar el cableado. Identificar los lugares del laboratorio de computación donde se requiere

puntos de interconexión. Diseñar el cableado estructurado para el laboratorio.

METAS

El tiempo aproximado para el desarrollo del proyecto es de 120 horas de servicio comunitario, con la esperanza que sea aprobado por los directivos y todas las autoridades competentes, por lo cual se establecerán una serie de actividades y tareas para cumplir con dicho objetivo.

Comunicar al 100 por ciento de la población de la institución sobre la creación de la red y el beneficio y ventajas que esta provee, con el propósito de que el objetivo y mensaje de este proyecto sea bien recibido por la comunidad. Para ello se realizara las respectivas presentaciones asía el personal tanto académico como administrativo de la institución en un lapso de tiempo de una semana.

Recolectar la información que permita reflejar los requerimientos necesarios para el diseño estructural de la red LAN. La siguiente meta se ejecutara en un lapso de tiempo de dos semanas.

Utilizar y analizar el plano del laboratorio de computación en la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa, ubicada en el sector las agüitas, los guayos a efectos de poder sintetizar el cableado. El cual se realizara en un periodo de 2 semanas para un mejor entendimiento y precisión estructural del cableado.

Identificar los lugares del laboratorio de computación donde se requiere puntos de interconexión. En un lapso de una semana con el propósito de colocarlos en lugares claves donde sean 100 porcientos útiles.

Diseñar el cableado estructurado para el laboratorio de computación. Meta que se elaborara e un rango de 10 semanas bajo las opiniones constructivas del personal académico y administrativo de la institución.

COBERTURA GEOGRÁFICA POBLACIONAL

La Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa es una institución educativa de dependencia privada donde se imparten los subsistemas, educación inicial Bolivariana, educación primaria bolivariana, educación segundaria bolivariana y educación de jóvenes y adultos. Fundada en enero de 1976, por la profesora Carmen de Arias, con el nombre de “Kínder Osito” donde se formaron varios de los que hoy son representantes de la institución.

Se encuentra ubicada en una localidad del municipio los Guayos del estado Carabobo conocido con el nombre de “Urbanización Popular de las Agüitas” en el sector 2, vereda 14, casa número 05. Su contexto neo histórico es: latitud 10° 10 ´17”, altitud 444 mts. Sobre el nivel del mar, longitud 067° 55´32”. Sus principales vías de acceso: Av. Henry Ford, Vía El Roble, Frente al Barrio José María Polanco.

Según los datos suministrados por la directiva del plantel, este se fundó en 1976 funcionando como un preescolar con el nombre de “Kínder Osito” hasta 1986. Este año se inicia la Educación Primaria, dándole prosecución para lograr en el año 1994 la primera promoción de 6to grado, bajo la dirección de la profesora Deyanira Díaz. A partir de 1995 se comienza a trabajar con Educación segundaria, y es en el año 2002 cuando se obtiene la primera promoción de bachilleres de ciencias y entonces la Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa sigue produciendo Talentosos bachilleres.

Según la información suministrada por la dirección del plantel, la composición Organizativa consta de:

Una (1) Directora, una (1) sub-Directora académica, una (1) sub-Directora administrativa, un (1) administrador, dos (2) asistentes administrativo, veintisiete (27) docentes, un (1) coordinador Pedagógico, Tres (3) ambientalistas, un (1) encargado de la puerta Principal, un (1)coordinador de Proyecto, en cuanto a nivel de primaria consta de (8) docentes especializados en cada área.

La planta física de esta institución es una estructura amplia de cuatro (2) plantas: Planta baja y primer piso, las aulas están distribuidas de la siguiente manera: Recepción, Dirección, sub-dirección, (05) seccionales, (01) departamento de control de estudios y evaluaciones, (01) departamento de Orientación, (01) oficina de computación, (01) Laboratorio, (01) laboratorio de computación, (01) cantina, (07) baños distribuidos de la siguiente manera: (01) para Profesores y (06) varones y hembras,(1) estacionamiento, (01) patio central, (01) Departamento de reproducción, (14) aulas, (01) deposito.

ACTIVIDADES Y TAREAS

Evaluar la condición de los laboratorios.

Establecer lugares claves de interconexión entre los laboratorios.

Realización de medidas para el diagnóstico de la red.

Identificar los materiales, equipos e instrumentos a utilizar.

Cálculo de presupuesto para la adquisición de materiales.

Presentación de presupuesto a la institución beneficiada.

Instalación de la red LAN.

RECURSOS

Recursos Humano: Servidores de la UNEFA Guácara, personal directivo, docentes de aula, estudiantes.

Recursos Físicos: bolígrafos, hojas blancas, marcadores, tijeras, lápices, sacapuntas, cámaras fotográficas, computadora, piquetas, alicates, ponchadoras, y demás materiales y herramientas que se necesiten para la elaboración y ejecución del taller.

Recursos Logísticos: trabajo conjuntamente con Tutor Académico, Tutor Comunitario e integrantes de la Unidad Educativa Maestro Luís Beltrán Prieto Figueroa.

TIEMPO

Para la ejecución del proyecto se contara con un tiempo determinado de tres meses o más, todo ello según el tiempo que lleve realizar cada actividad planificada a fin de poder alcanzar las metas planteadas en la elaboración del mismo

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

TAREAS, MESES

ENERO

ENERO
 

SEMANAS

3

4

1

Evaluar la condición de los

  • 1.1 Revisar estructura física

7h

 

laboratorios

  • 1.2 Cantidad y capacidad de equipos

7h

 

Establecer lugares claves de

  • 2.1 Realización de un plano a seguir

8

interconexión entre los laboratorios

de los puertos o puntos de conexión

h

 
  • 3.1 Medición de distancia del centro

Realización de medidas para el

de comunicación al laboratorio

diagnóstico de la red

  • 3.2 Medición de distancia de los

puntos de interconexión

Identificar los materiales, equipos e

  • 4.1 Herramientas

instrumentos a utilizar

  • 4.2 Instrumentos

Cálculo de presupuesto para la adquisición de materiales.

  • 5.1 Recolectar información de precios

Presentación de presupuesto a la institución beneficiada

6.1 Precios bajos

FEB

2

8

h

18

 
  • 6.2 Precios medios

  • 6.3 Precios altos

Instalación de la red LAN

  • 7.1 llevar a cabo la instalación de la red

ANEXOS

6.2 Precios medios 6.3 Precios altos Instalación de la red LAN 7.1 llevar a cabo la

VISTA AEREA DE LA UBICACIÓN GEOGRAFICA DE LA “U.E. MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”.

19

FECHA DE PRESENTACIÓN

Tres (3) semanas después de la fecha de culminación del Servicio Comunitario

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

Visitar al Colegio:

El día 10/12/2014, se acudió a la U.E. “Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”, con la finalidad de reunirnos con el tutor comunitario para llevar a cabo la aprobación y aplicación del Proyecto Comunitario, el cual fue aceptado satisfactoriamente.

ACTIVIDAD: Evaluar La Condición Del Laboratorio.

Semana del 20/01/2015 al 23/01/2015 evaluación de la condición de los laboratorios y revisión de la estructura física de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días martes, miércoles, jueves y viernes).

Turno de la tarde: 2:00pm a 4:00pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Evaluar La Condición Del Laboratorio.

Semana del 27/01/2015 a la 30/01/2015 evaluación de la condición de los laboratorios y revisión de la estructura física de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:00pm a 4:00pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Establecer Los Lugares Claves De Interconexión Del Laboratorio.

Semana del 02/02/2015 al 05/02/2015 se procedió a la realización del plano para la ubicación de los puertos o puntos de conexión del laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Establecer Los Lugares Claves De Interconexión Del Laboratorio.

Semana del 10/02/2015 al 13/02/2015 se procedió a la realización del plano para la ubicación de los puertos o puntos de conexión del laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:00pm a 4:00pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Realización De Medidas Para El Diagnostico De La Red

Semana del 16/02/2015 al 19/02/2015 se hicieron medidas de distancia del centro

de comunicación al laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”.

(Por parte de jueves).

de

las

estudiantes de la Unefa

los días lunes, martes, miércoles y

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Realización De Medidas Para El Diagnostico De La Red

Semana del 23/02/2015 al 25/02/2015 se hicieron medidas de distancia del centro

de comunicación al laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”.

(Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes y miércoles).

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Realización De Medidas Para El Diagnostico De La Red

Semana del 02/03/2015 al 04/032015 se hicieron medidas de distancia del centro

de comunicación al laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”.

(Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes y miércoles).

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Realización De Medidas Para El Diagnostico De La Red

Semana del 11/03/2015 al 13/03/2015 se hicieron medidas de distancia del centro

de comunicación al laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”.

(Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes y miércoles).

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Identificar Los Materiales, Equipos, E Instrumentos A Utilizar

Semana del 17/03/2015 al 20/032015 se procedió a identificar las herramientas para la utilización en el laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Identificar Los Materiales, Equipos, E Instrumentos A Utilizar

Semana del 23/03/2015 al 26/03/2015 se procedió a identificar los instrumentos para la utilización en el laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Calculo De Presupuesto Para La Adquisición De Materiales

Semana del

06/04/2015 al 09/04/2015 se hizo la recolección de precios para

calcular el precio total del proyecto de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 1:30pm a 3:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Presentación De Presupuesto A La Institución Beneficiada

Semana del

13/04/2015 al 15/042015 se le presento a la “U.E Maestro Luis

Beltrán Prieto Figueroa” los precios bajos para el proyecto. (Por parte de de las

estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Presentación De Presupuesto A La Institución Beneficiada

Semana del 22/04/2015 al 24/042015 se le presento a la “U.E Maestro Luis

Beltrán Prieto Figueroa” los precios Medios para el proyecto. (Por parte de de las

estudiantes de la Unefa los días lunes, martes y miércoles).

Turno de la tarde: 3:30pm a 5:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Presentación De Presupuesto A La Institución Beneficiada

Semana del 27/04/2015 al 29/042015 se le presento a la “U.E Maestro Luis

Beltrán Prieto Figueroa” los precios Altos para el proyecto. (Por parte de de las

estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Llevar A Cabo La Instalación De La Red

Semana del 04/05/2015 al 07/05/2015 se inicio la instalación de la red LAN calculando y midiendo las dimisiones del laboratorio “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica

García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Llevar A Cabo La Instalación De La Red

Semana del 11/05/2015 a la 14/05/2015 realización de acoplamiento de conectores al cable UTP y Prueba de continuidad en las conexiones en la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes, miércoles y jueves).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

ACTIVIDAD: Llevar A Cabo La Instalación De La Red

Semana del 18/05/2015 al 20/05/2015 se lleva a cabo la conexión del cable UTP con el decodificador (Modem) y servidores del laboratorio de la “U.E Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa”. (Por parte de de las estudiantes de la Unefa los días lunes, martes y miércoles).

Turno de la tarde: 2:30pm a 4:30pm

Cifuentes Marbelis Escalona Yessica García Leo Ontiveros Ritzon Ríos Andherson Téllez Francisco Torres Miguel

POBLACIÓN BENEFICIADA

La comunidad escolar beneficiada directamente en la realización de este proyecto fueron los estudiantes de nivel inicial, básico y diversificado de la Unidad Educativa Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa,Con una matrícula general de 800 estudiantes, del turno de la mañana.

Al mismo tiempo se favorecen el personal docente y administrativo de dicha institución.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

FUENTES DOCUMENTALES

  • - Arias, F. G. (1999). El proyecto de investigación (Guía para suelaboración). (3a ed.). Venezuela, Caracas: Episteme.

  • - Arias, F. G. (2004). El proyecto de investigación (Introducción a lametodología Científica). (4a ed.). Venezuela, Caracas: Episteme.

  • - Balestrini, M. (2002).Como se Elabora el Proyecto de Investigación.Editorial Consultores Asociados. Venezuela, Caracas.

  • - D'Sousa (1998), Redes LAN. Madrid, España: Publicaciones ANECA

  • - Herrera, L. y Martínez, L. (2005), Redes Inalámbricas”. Trabajo degrado no publicado Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y deServicios, Caracas.

  • - Pérez, D. y Villar, J. (1994). Enlace de los equipos de equipos decomputación de la Universidad Nueva Esparta por medio de una red. Trabajo de grado no publicado. Universidad Nueva Esparta, Caracas.

FUENTES LEGALES

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999). Aprobada por el pueblo de Venezuela, mediante referendo constituyente, a los quince días del mes de diciembre de mil novecientos noventa y nueve, y proclamada por la Asamblea Nacional Constituyente en Caracas, a los veinte días del mes de diciembre de mil novecientos noventa y nueve. Año 189° de la Independencia y 140° de la Federación. Artículo 107, 108, articulo 110, 128, 129.

Ley de Servicio Comunitario (2005). Esta Ley entrará en vigencia a partir de su publicación en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. Dada, firmada y sellada en el Palacio Federal Legislativo, sede de la Asamblea Nacional, en Caracas a los treinta días del mes de agosto de dos mil cinco. Año 195° de la Independencia y 146° de la Federación.Nicolás Maduro Moros. Presidente de la Asamblea Nacional. Artículo 7.

Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación(Gaceta Oficial N° 39.575 del 16 de diciembre de 2010): La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación de la República Bolivariana de Venezuela es un instrumento legal diseñado para estimular la inversión empresarial en Ciencia, Tecnología e Innovación, mediante tres modalidades básicas: La primera son los aportes a las instituciones públicas adscritas al Ministerio de Ciencia y Tecnología como universidades y centros de investigación (IVIC, INTEVEP, QUIMBIOTEC, etc.) y la segunda son los aportes a organizaciones privadas con o sin fines de lucro 3. Inversiones en planes internos de las mismas empresas obligadas por la ley.

FUENTES ELECTRÓNICAS

  • - Pares de colores [Pagina Web en Línea].Disponible en:

http://www.mitecnologico.com/Main/MediosGuiados.

  • - Medios de Transmisión Guiados (s.f.) [Pagina Web en Línea].Disponible

en:http://www.monografias.com/trabajos17/medios-detransmision/medios-de-

transmision.html

  • - Red LAN [Pagina Web en Línea].Disponible en:

http://redesdedatosinfo.galeon.com/enlaces2128608.html.

  • 11. Anexos

Actas de Asambleas Carta de Aceptación del Proyecto Mapas de localización del área de influencia del proyecto Presupuestos (si está contemplado en el proyecto) Diagnóstico de la situación actual Árbol del problema Cualquier otra que esté contemplado en el proyecto.

  • 12. Fecha de Presentación

Tres (3) semanas después de la fecha de culminación del Servicio

Comunitario.

ESQUEMA A SEGUIR PARA EL INFORME FINAL

El informa final condensará todos los elementos del anteproyecto, teniendo especial cuidado con la redacción, la cual debe hacerse en tiempo pasado, pues se supone que ya se ha ejecutado.

14.- Población Beneficiada

Se expondrán las características de la población que fue beneficiada directa o indirectamente por la ejecución del proyecto, también se puede reflejar la población que no fue beneficiada e indicar las razones de esa situación.

  • 15. Impacto Generado en la Comunidad

Se describirá lo que lograron con el proyecto a partir de cada uno de

los objetivos específicos.

16.- Aportes del Proyecto

Se indicarán los beneficios que dejaron en la comunidad o institución dónde se aplicó el proyecto. Para ello deben basarse en lo expuesto en la justificación, si lo cumplieron o no, y en caso negativo, exponer las razones.

17.- Conclusiones y Recomendaciones

Son las sugerencias que los servidores comunitarios hacen producto de la experiencia obtenida en el desarrollo del proyecto, deben ir dirigidas

a la comunidad o/a cualquier ente vinculado con el Servicio Comunitario o el tema abordado en el proyecto.

18.- Bibliografía

Fuentes consultadas (Fuentes documentales, fuentes legales, fuentes electrónicas y fuentes personales). Listado de documentos utilizados en el proceso de elaboración del proyecto. Cada referencia debe indicar apellido y nombre del autor, año de publicación, título de la obra, editorial, país donde se editó, y número de página.

19. Anexos

Además de los anteriores señalados, se incluirán los siguientes:

Instrumentos utilizados,

Fotografías

Lineamientos de elaboración del informe del Servicio Comunitario en alianza Estratégica.