UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA (REDISEÑO)

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA MODALIDAD:DISTANCIA

ASIGNATURA O EQUIVALENTE: ESTADÍSTICA INFERENCIAL CÓDIGO:
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
BÁSICA
CURRICULAR

CAMPO DE FORMACIÓN PRAXIS PROFESIONAL

SI NO X
ITINERARIO
Nombre: _______________________________________
Asignatura / o
PRE-REQUISITOS MATEMÁTICA Códigos CAR104
sus equivalentes
CONTABILIDAD
CAR301
CORPORATIVA
GESTION POR
PROCESOS CAR303
Asignatura / o LEGISLACION
CO-REQUISITOS Códigos
sus equivalentes LABORAL CAR304

MACROECONOMIA CAR305

TICS APLICADAS CAR306

PERÍODO ACADÉMICO Marzo – Agosoto

TERCERO PERÍODO DE EJECUCIÓN (Tiempo)
(semestre) 2020

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: APLICACIÓN DE LA CONTABILIDAD CORPORATIVA


ORGANIZACIÓN DEL
APRENDIZAJE
Detalle de horas de
tutoría
APORTES AL PERFIL DE EGRESO
Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso
Genera e integra de manera crítica conocimientos de
gestión por procesos, legislación laboral y
aplicación contable con utilización de tecnologías
de la información considerando el entorno
macroeconómico.
CARACTERIZACIÓN DE LA
ASIGNATURA (APORTE AL
ESTUDIIO DE PERTINENCIA, ROL
ESENCIAL DE LA ASIGNATURA,
ARTICULACIÓN CON LA
INVESTIGACIÓN Y LAS
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES)
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE (REGULARIDADES
DADA LA NATURALEZA DE LA
CARRERA Y LA
ASIGNATURA EN CUANTO A
MÉTODOS, TÉCNICAS Y RECURSOS
DIDÁCTICOS CON VISIÓN HACIA
LA INNOVACIÓN )
Componente
Componente hrs Práctica, hrs Trabajo hrs
aplicación y Autónomo
Docencia
experimentación (Tutorías R
48 24 2009) 48
TOTAL HORAS ASIGNATURA O EQUIVALENTES 120
PRESENCIALES VIRTUALES
INDIVIDUALE GRUPALES INDIVIDUALES / GRUPALES
S
2 6 6
Total Presenciales 8x2=16 Total Virtuales 6x2=12
Resultado de aprendizaje integrador de la
asignatura o sus equivalentes
Aplica la Teoría de Probabilidad en la
Inferencia Estadística; crea modelos
multivariables y utiliza los mismos para
predecir el comportamiento de las variables
involucradas en una investigación.
La estadística es la ciencia que se encarga de recolectar, analizar
y medir datos para tener una información confiable en la toma de
decisiones y es fundamental para el desarrollo de sociedades ya
que genera información de lo que está sucediendo. Es mucho más
favorable para las Ciencias Administrativas puesto que como
administradores, necesitarán de información veraz para que se
desarrollen los servicios privados. Así este tipo de administración
permitirá que la sociedad se desarrolle y mejore las condiciones
de vida y la toma de decisiones.
Aprendizaje problémico
Estudios de casos
Recursos bibliográficos
Inductivo deductivo
Trabajo Autónomo
EVALUACIÓN DURANTE PERÍODO ACADÉMICO (sobre 20 puntos)
CONTENIDOS EVALUACIONES TIPO PUNTOS PONDERACIÓN
Actividad Virtual 1 Individual 5

Evaluación Formativa
Unidades 3,5
Actividad Virtual 2 Individual 5
1y2
Primer Trabajo Autónomo Grupal 10 3,0
Actividad Virtual 3 Individual 5
3,5
Unidades Actividad Virtual 4 Individual 5
3y4
Segundo Trabajo Autónomo Grupal 10 3,0

Evaluación
Examen de fin de Período Individual 20 7,0
Sumativa Final
TOTAL 20 PUNTOS

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFÍ
FÍSICA VIRTUAL
A POR
UNIDAD/TEMA EDITO TÍTULO/AUTOR URL/SEGÚN LA
TÍTULO/AUTOR/AÑO
/CAPÍTULO RIAL /AÑO NORMA EDITORIAL

Douglas A. Lind, William

G. Marchal y Samuel A. http://catalogosib.uce.edu
Douglas A. Lind, .ec/cgi-
Wathen, “ESTADÍSTICA Mc
William G. Marchal
Básica APLICADA A LOS Graw bin/opac/O7943/IDdd36f0
y Samuel A.
NEGOCIOS Y LA Hill 49/NT3?ACC=165&DOC=3
Wathen/2012
ECONOMÍA”, &xsface=on
décimoquinta edición. 2012
Estadística aplicada http://catalogosib.uce.edu.e
Estadística aplicada a los
McGraw a los negocios y a la c/cgi-
negocios y a la economía. /
-Hill, economía. / Allen bin/opac/O7943/IDdd36f0
Allen L. Webster. Tercera
2000 L. Webster. 49/NT3?ACC=165&DOC
edición. 2000
Tercera edición. =5&xsface=on
Estadística
Complementaria Estadística aplicada a la aplicada a la
administración y la McGra administración y http://catalogosib.uce.edu.e
economía. / Alfredo. Díaz w-Hill, la economía. / c/cgi-
Mata. 2013. Alfredo. Díaz bin/opac/O7943/IDdd36f0
2013. Mata. 49/NT3
2013.
DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

Horas
UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°1 NOMBRE: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
30
LABORATORIO / INSTITUCIÓN
AULA
TALLER / VIRTUAL RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PARA PPP / PVS
X X
Obtiene modelos probabilísticos a través de la creación de distribuciones
RESULTADO DE APRENDIZAJE
de probabilidad para variable discreta y continua
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE

(Actividades PRÁCTICAS DE
asistidas por el TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
profesor y AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
actividades de
aprendizaje
colaborativo)

Examen
presencial, prueba
Combinatoria y Resolución de ejercicios Trabajo objetiva
1 Unidad Didáctica
Probabilidad y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial, prueba
Distribuciones de Resolución de ejercicios Trabajo objetiva
2 Unidad Didáctica
probabilidad discreta y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial, prueba
Resolución de ejercicios Trabajo objetiva
3 Distribución binomial Unidad Didáctica
y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial, prueba
Distribución de Resolución de ejercicios Trabajo
4 Unidad Didáctica objetiva
probabilidad continua, y problemas. Autónomo presencia,
Distribución Normal
Actividades
Virtuales, PIS
DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE
NOMBRE: TEORIA ELEMENTAL DEL MUESTREO -
Horas
UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°2 ESTIMACIONES ESTADÍSTICAS
30
LABORATORIO INSTITUCIÓN
AULA / TALLER / VIRTUAL RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PARA PPP / PVS
X x
Establece las diferencias entre población y muestra; elabora una
RESULTADO DE APRENDIZAJE distribución de muestreo, conoce como determinar el tamaño de una
muestra y utiliza el software estadístico para muestreo.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y
CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE

(Actividades PRÁCTICAS DE
asistidas por el TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
profesor y AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
actividades de
aprendizaje
colaborativo)

Examen
presencial,
Definiciones básicas y Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
1 Unidad Didáctica
métodos de muestro y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Muestreo y teorema de Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
2 Unidad Didáctica
limite central y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Calculo de tamaño de la Unidad Didáctica Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
3
muestra y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
4 Estimación de parámetros Unidad Didáctica y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

Horas
UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°3 NOMBRE: PRUEBAS DE HIPÓTESIS
30
LABORATORIO / INSTITUCIÓN
AULA TALLER / VIRTUAL RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PARA PPP / PVS
X x
Determina los parámetros poblacionales en base al análisis estadístico de
la muestra; desarrolla el modelo de prueba de hipótesis para establecer
RESULTADO DE APRENDIZAJE
evidencias estadísticas sobre las variables aleatorias involucradas en el
proceso de investigación.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE

(Actividades PRÁCTICAS DE
asistidas por el TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
profesor y AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
actividades de
aprendizaje
colaborativo)

Examen
presencial,
Prueba de hipótesis para la Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
1 Unidad Didáctica
media poblacional y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Prueba de hipótesis para la Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
2 Unidad Didáctica
proporción poblacional y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Prueba de hipótesis para dos Unidad Didáctica Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
3
medias poblacionales y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Prueba de hipótesis para Resolución de ejercicios Trabajo
4 Unidad Didáctica prueba objetiva
dos proporciones y problemas. Autónomo presencia,
poblacionales
Actividades
Virtuales, PIS
DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

Horas NOMBRE: REGRESION Y CORRELACION

UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°4
30
LABORATORIO / INSTITUCIÓN
AULA TALLER / VIRTUAL RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PARA PPP / PVS
x x
Desarrolla modelos con tendencia lineal y no lineal y utiliza los modelos

RESULTADO DE APRENDIZAJE obtenidos par estimar los valores de las variables aleatorias involucradas
en escenarios probabilísticos.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE

(Actividades PRÁCTICAS DE
asistidas por el TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
profesor y AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
actividades de
aprendizaje
colaborativo)

Examen
presencial,
Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
1 Correlación Unidad Didáctica
y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Análisis de Regresión Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
2 Unidad Didáctica
lineal. Regresión no lineal y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Inferencia estadística en el Unidad Didáctica Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
3
modelo de regresión. y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
Examen
presencial,
Resolución de ejercicios Trabajo prueba objetiva
4 Series de tiempo Unidad Didáctica
y problemas. Autónomo presencia,
Actividades
Virtuales, PIS
 PROFESOR
ELABORADO POR REVISADO APROBADO
RESPONSABLE

FECHA: 28 de FECHA: 28 de DIRECTOR DE NOMBRES:

febrero de 2020 febrero de 2020 CARRERA:
1. Dr. Ulises Álvarez
Docentes: Docente: Dr. Ulises Álvarez
2. Ing. Patricia Jimbo
Ing. Rómulo Mena Ing. Rómulo Mena FECHA:
________________ 3. Dr. Diego Mantilla

FECHA:
________________ FIRMA:

____________________ FIRMA 1.
Ing. Milton Guamán
Director/a de Carrera
____________________

FIRMA 2.
Eco. Héctor Cumbal
____________________

FIRMA 3.

____________________

CONSEJO DE CARRERA