EVALUACION DE EDUCACION ETICA Y VALORES
NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE:
CURSO 8° BACHILLERATO
1. ¿Qué diferencias hay entre aprendizaje
cooperativo y colaborativo?
2. ¿Exponga una situación donde se pueda
establecer el aprendizaje cooperativo?
3. ¿crees que en tu salón de clase aplica el
aprendizaje cooperativo y diga porque?
4. ¿Qué beneficios o ventajas puedes obtener a
través de este aprendizaje?
5. ¿Qué es el matrimonio y cuanto tipo de
matrimonio existen?
6. ¿usted considera que el matrimonio debe ser
cooperativo o colaborativo? ¿Por qué?
7. ¿según su apreciación la causa de que un
matrimonio se disuelva es por la falta de la
cooperación o la colaboración?
8. ¿Qué es más importantes dentro del matrimonio
la cooperación entre las parejas o la colaboración?
9. ¿Cuál es la Diferencia de un dialogo y simplemente
hablar?
10. ¿Qué es un líder y que lo diferencia de un jefe?
11. Realice una breve descripción acerca de lo que
esta expresando el siguiente párrafo:
La libertad de pensamiento, consciencia y
religión está reconocida por el derecho
internacional, entre otros documentos, en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos
en su artículo 18:
"Toda persona tiene derecho a la libertad de
pensamiento, de consciencia y de religión; este
derecho incluye la libertad de cambiar la
religión de creencia y la libertad,
individualmente o colectivamente, en público o
en privado, de manifestar su religión o creencia
mediante la enseñanza, la práctica, el culto y la
observancia."
En nuestro país es un derecho fundamental, y
como tal está reconocido en la Constitución
Española, y en Cataluña en el Estatuto de
Autonomía: ante la ley toda persona puede
profesar las creencias religiosas que libremente
El aprendizaje cooperativo, el cual será el enfoque principal de este taller, es un tipo específico de aprendizaje
colaborativo. En el aprendizaje cooperativo, los estudiantes trabajan en grupos pequeños en una actividad
estructurada. ... Los grupos cooperativos de trabajo cara a cara y aprender a trabajar en equipo.
GRUPO: FECHA : TERCER PERIODO
escoja o no profesar ninguna, y practicarlas en
privado o en público, sin que eso pueda
constituir motivo de desigualdad o
discriminación.
Entre las competencias de los gobiernos
municipales, está la de crear las condiciones
que hagan posible el ejercicio de este derecho
fundamental, que sin duda nos plantea retos
pero también la oportunidad de trabajar valores
fundamentales para la convivencia en la
diversidad, como son el diálogo, el respeto, la
solidaridad, etc. En definitiva, se trata de
principios compartidos que ponen en evidencia
que dentro de la pluralidad, lo que tenemos en
común tiene más peso y más valor que lo que
nos diferencia.
12. ¿Dónde desempeña un papel muy importante la
formación cívica y ética?
a. En el crecimiento humano.
b. En el colegio.
c. En la vida cotidiana.
13.  ¿Qué implica la formación cívica y ética? 
a. Una participación contante y activa.
b. En el crecimiento humano.
c. En la vida cotidiana.
14. ¿Quién constituye el primer vínculo de unión del
ser humano? 
a. La familia.
b. En el crecimiento humano.
c. El colegio.
15. ¿Gracias a los integrantes de nuestra familia, que
se obtiene? 
a. Diversidad de puntos de vista acerca de
situaciones d la vida cotidiana.
b. la familia.
c. El crecimiento humano.