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El autor analiza el papel fundamental de las ciencias sociales, especialmente la antropología, para comprender los cambios socioculturales relacionados con el consumo en la era de la globalización. Explica que aunque las ciencias se han vuelto más interdisciplinarias, algunas aún usan conceptos antiguos para analizar el consumismo y sus impactos positivos y negativos en las sociedades.
El autor analiza el papel fundamental de las ciencias sociales, especialmente la antropología, para comprender los cambios socioculturales relacionados con el consumo en la era de la globalización. Explica que aunque las ciencias se han vuelto más interdisciplinarias, algunas aún usan conceptos antiguos para analizar el consumismo y sus impactos positivos y negativos en las sociedades.
El autor analiza el papel fundamental de las ciencias sociales, especialmente la antropología, para comprender los cambios socioculturales relacionados con el consumo en la era de la globalización. Explica que aunque las ciencias se han vuelto más interdisciplinarias, algunas aún usan conceptos antiguos para analizar el consumismo y sus impactos positivos y negativos en las sociedades.
El autor en este capítulo, trata de explicar el papel fundamental de las ciencias
sociales, y del trabajo analítico de la antropología, ante el cambio de los aspectos socioculturales de la sociedad, a partir del consumo existente en la globalización. Así mismo, explica la interdisciplinariedad de las ciencias, aunque hace mención que algunas de ellas, se han quedado en un concepto anterior, de lo que se ha considerado el consumismo a lo largo de los años y no logra ver los impactos negativos y positivos, porque no, en las sociedades en general. Generándose una nueva noción de Cultura. A lo anterior, para ti,
A. ¿Cuál es la idea central del autor?
B. Continuar con el glosario de términos y/o categorías de análisis, utilizadas por cada autor, como: La sociedad capitalista de Marcuse, la commodification, Consumo para Alfred Gell, condición posmoderna, comunidades primitivas de consumidores, neo-tribus, sociedad de consumo, cultura de consumo para Bauman. C. Responder: ¿A qué se refieren con las necesidades falsas?, ¿Cuáles son?, ¿Existen?, algunos ejemplos en el presente siglo. D. ¿Cuál es tu postura, ante la noción de Daniel Millar, sobre “Lo que liberaría al mundo no es la conciencia del proletariado sino la del consumidor” (Huber,2002:25)? E. ¿Cuál es la importancia del consumo en la vida del ser humano, de acuerdo con Giddens? (2002:27). F. Opinión de la postura de Baudrillard, “Hemos entrado a una era de la simulación…el trabajo ya no es fuerza productiva, sino signo en la posición social” (2002:30). G. Cómo ejemplificar la postura de Featherson, sobre su noción de “…la cultura del consumo posmoderna se define por la “estilización” o “estetización” (2002:30). H. Tu noción, de la cita de Hamelink, por el autor, sobre lo adecuado para los pobres de los países del tercer mundo, respecto a los impactos de la globalización (2002:32) I. Conclusión con ejemplos, de cómo se vive el consumismo en el tercer mundo o en vías de desarrollo.
Hola Chicos. Envío la actividad del capítulo 2. La actividad del capítulo 1,
la subo el viernes. Les comento, que el día de hoy nos pidieron en la Facultad, ingresar al Sistema de Control Escolar, para checar la fecha de evaluación de las unidades de aprendizaje que impartimos, por lo que nuestro examen está marcado para el día 3 de julio, ordinario, 8 de julio extraordinario y 10 de julio, titulo de suficiencia.
POLISCHER, Gabriela, MIGUEL, Luciana, DÍAZ CÓRDOVA, Diego y MELGAREJO, Mariana “Estudio del impacto de la Asignación Universal por Hijo (AUH) en consumos vinculados a la Alimentación y percepción de la misma como Derecho por parte de los actores involucrados”