SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

• Denominación del programa de formación: Análisis para el desarrollo móvil con App
Inventor.
• Código del programa de formación: 22810781.
• Nombre del Proyecto: NA.
• Fase del Proyecto: NA.
• Actividad de Proyecto: NA.
• Competencia: 220501040. Definir plataforma de desarrollo para dispositivos móviles
según las especificaciones técnicas y necesidades del usuario.
• Resultado de aprendizaje:
Elaborar informes proponiendo una solución móvil de acuerdo con los procedimientos
avalados para su construcción y puesta en marcha.
• Duración de la guía: 10 horas.

2. PRESENTACIÓN

El programa de formación “Análisis para el desarrollo móvil con App Inventor”, tiene
como objetivo para esta actividad de aprendizaje mostrar ejemplos de aplicaciones que se
pueden realizar utilizando la herramienta App Inventor, para el desarrollo de aplicaciones
móviles.

Durante el desarrollo de la presente actividad de aprendizaje AA4. Formular soluciones

móviles teniendo en cuenta los procedimientos establecidos para la construcción
de aplicaciones, se adquirirán los conocimientos necesarios para reconocer la sección de
diseñador con los controles disponibles y la sección de bloques integrados que permiten
la programación de la aplicación móvil, por medio de los eventos que van entrelazados en
forma de puzzle.

El desarrollo de las evidencias debe ser enviado oportunamente, a través de los enlaces
establecidos para tal fin. En caso de presentar informes escritos, es indispensable hacer

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uso de las fuentes bibliográficas, realizar las correspondientes referencias y citas de

autores según normas APA.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexión inicial

En el proceso de aprendizaje de cada actividad, es muy importante iniciar con una reflexión
individual, a fin de encausar la temática tratada. Por tal motivo, que se invita a meditar
sobre la siguiente pregunta:

• ¿Qué influencia ejercen las aplicaciones móviles en la sociedad?

Nota: esta actividad no será evaluada, forma parte del preámbulo al tema que se
desarrollará en la AA4, con el fin de motivar y propiciar autorreflexión por parte del
Aprendiz.

3.2 Actividad de apropiación de conocimiento

Evidencia de producto
Taller práctico: aplicación móvil

El Aprendiz deberá desarrollar una aplicación móvil en APP Inventor, según los
requerimientos solicitados. Para asegurar un excelente desempeño en la evidencia, se
solicita leer previamente el material de estudio. En el Ambiente Virtual de Aprendizaje
dispuesto en el Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS), se encuentra el Objeto de
Aprendizaje (OA) Aplicaciones con App Inventor 2, que se debe estudiar y asimilar.
Allí se encuentran orientaciones sobre la generación de aplicaciones y otros temas
relacionados.

Requerimientos del desarrollo de una aplicación móvil para restaurantes en APP Inventor:
• Número de la mesa.

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• Fecha del pedido.

• Lista desplegable con el menú del restaurante.
• Lista desplegable que contenga las bebidas.
• Campo de texto multilínea que contenga el detalle u observaciones del pedido.
• Cantidad solicitada.
• Botón de confirmar pedido.
• Botón de iniciar pedido.

La aplicación a realizar, debe tener los siguientes componentes:

• Iniciar campos de texto en blanco al iniciar la aplicación.

• Tomar la fecha del pedido con base en la fecha actual del sistema.
• Antes de guardar el sistema se debe validar que se hayan seleccionado elementos en
las listas desplegables y que el campo de cantidad solicitada no esté vacío.
• El sistema debe notificar al usuario y guardar el pedido con un mensaje.
• Se debe guardar el pedido en una base de datos (ejemplo TinyBD).

Para el envío de la actividad, se debe relacionar el paso a paso de todo el desarrollo de

esta evidencia en un documento Word.

Para enviar este archivo a través de la plataforma virtual, se deben seguir los siguientes
pasos:

• Clic en el enlace ‘Actividad 4’, del menú principal.

• Clic sobre el enlace ‘Taller práctico: aplicación móvil’.
• Adjuntar documento y clic en ‘enviar’.

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3.3 Actividad de transferencia de conocimiento.

Foro temático: desarrollando aplicaciones con App Inventor

La participación en el foro es fundamental en la construcción de conocimiento. De acuerdo

a lo aprendido en el material de formación y a la experiencia propia del Aprendiz, se plantea
la discusión sobre las necesidades de los usuarios en función de las aplicaciones móviles.
A fin de propiciar la argumentación, cada Aprendiz deberá proponer una solución móvil
para alguna necesidad en particular, luego deberá describirla especificando ¿Qué tipos de
objetos, bloques y eventos se debería incluir en la aplicación propuesta? Adicionalmente,
cada participante deberá comentar los aportes de dos compañeros.

Para acceder a este foro en la plataforma, los pasos son:

• Clic en ‘Actividad 4’, en el menú principal.

• Clic en ‘Foro temático: desarrollando aplicaciones con App Inventor’.
• Digitar el asunto y contenido del mensaje.
• Finalmente, guardar y enviar.

3.4 Ambiente Requerido

• Plataforma virtual de aprendizaje SENA.

3.6 Materiales

Material de formación

• Aplicaciones con App Inventor 2.

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Materiales de apoyo

• App Inventor en español – Presentaciones Google Drive.

• Componentes básicos App Inventor.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Técnicas e instrumentos de
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación
evaluación

Evidencia de producto. Taller práctico

Taller práctico: aplicación móvil. Propone soluciones móviles de Rúbrica de productos.
acuerdo con los procedimientos
Evidencia de desempeño. establecidos para la
Foro temático: desarrollando construcción de aplicaciones. Foro temático.
aplicaciones con App Inventor. Rúbrica TIGRE.

5. GLOSARIO

APK: sigla de Application Package File. Extensión del archivo empaquetado que
corresponde al instalador de la aplicación.

Emulador: en informática, es un software o hardware que permite el uso de un dispositivo

o programa como si fuese otro. App Inventor permite probar sus aplicaciones por medio
de un emulador, si no se cuenta con dispositivos físicos.

Generar: en el lenguaje de App Inventor, esta palabra denota que se realiza verificación
de todos los componentes de la aplicación y genera un archivo empaquetado .apk.

Interfaz: se refiere al conjunto de elementos que aparecen reflejados en la pantalla y que

permiten al usuario llevar a cabo diversas acciones concretas.

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MIT: Massachusetts Institute of Technology, Universidad privada estadounidense, que

desarrolló la herramienta App Inventor, la cual permite el desarrollo de aplicaciones para
Android.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

MIT App Inventor. (S.f.). Cualquiera puede crear aplicaciones que impactan al mundo.
Recuperado de http://appinventor.mit.edu

Universidad de Castilla La Mancha. (2015). Curso de App Inventor. Escuela Superior de

Informática. Recuperado de http://webpub.esi.uclm.es/img/upload/plugin/ESI-
TechLab-AppInventor2-2015beta.pdf

7. CONTROL DE DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Edgar Eduardo Vega Experto SENA CIMI – Centro Noviembre 2017
Arango técnico Industrial de Mantenimiento
temático Integral. Girón, Santander.

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es) Gissela del Carmen Asesor Centro de

Alvis Ladino pedagógico Comercio y Febrero de Correcciones y
Servicios 2018 actualización del
Regional Tolima. formato.

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