PRUEBA DE LENGUAJE 1° AÑO B

PROFESORA: Viviana Oyanedel Guerra

OBJETIVO: Leer palabras aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido

Experimentar con la escritura para comunicar.

NIVEL DE EXIGENCIA: 60%

NOMBRE: PTJE. REAL PTJE. OBTENIDO NOTA.
60 ptos.

1.- Lee muy atentamente cada palabra y únela con su dibujo (1 ptos. c/u)

SOPA

PESA

PALA

PALOMA

PILA

2.- Junto a cada dibujo, escribe la palabra de cada uno (2 ptos. c/u).
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3.- Escucha con atención los textos y responde (1 pto. c/u)

 a.- Marca con una X la respuesta correcta.

b.- Pon un S si es verdadero y una F si es falso.

FÁBULA DEL LEÓN Y LA LIEBRE

 Un león encontró a una liebre que dormía tranquilamente. Se acercó
con cuidado con intención de comérsela, pero cuando estaba a punto de
devorarla, vio pasar a un ciervo. Dejó entonces a la liebre para perseguir al
ciervo. 
La liebre se despertó por los ruidos de la persecución, y no esperando más,
se escapó rápidamente. 
Mientras tanto el león, que no pudo dar alcance al ciervo, regresó a comerse
la liebre pero se encontró con que se había escapado. 
Entonces pensó el león: 
-Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dejé para
ir tras la esperanza de obtener una mayor. 
Este es el aprendizaje que podemos sacar de esta historia: Si tienes un
pequeño beneficio no lo abandones, controla tu avaricia porque puedes
perderlo todo.

 _________ Los leones comen liebres.

 _________ El león salió persiguiendo a una gacela.

 _________La liebre de esta historia avisó al ciervo de que había un león

hambriento.

 _________El león no pudo alcanzar al ciervo.

 _________La liebre dormía tranquilamente hasta que oyó ruidos de una

persecución.

 __________Finalmente el león atrapó a la liebre.

_________ * __________Si eres muy avaricioso puedes perderlo todo.

3.- Lee cada texto con mucha atención y luego transcribe a la letra manuscrita. (1 pto. c/ palabra)
 a. Mi mamá amasa su masa sola.

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b. El sol y la loma.

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c. Pupo es el oso malo.

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4.- Escucha con mucha atención las palabras y luego las escribes correctamente. ( 3 ptos. c/u)

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