ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA Emisión:

EN TELECOMUNICACIONES 20/03/2020
LABORATORIO LIFE
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EXPERIENCIA 05: 1/9
COMUNICACIÓN EN PARALELO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

LABORATORIO DE: MICROPROCESADOR Y MICROCONTROLADOR

EXPERIENCIA N°: 05

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA:

COMUNICACIÓN EN PARALELO

Grupa
Alumno(os): Indiv. Total
l
1.
2.
3.
4.
Grupo:  
Docente: Mg. HUARCA Jorge
Semestre: 7
Fecha de
   Hora:  
entrega:

LABORATORIO N° 05
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COMUNICACIÓN EN PARALELO

COMUNICACIÓN EN PARALELO

I.- OBJETIVOS:
- Comprender la comunicación en paralelo Centronics
- Realizar programas en C para Arduino con el protocolo Centronics
- Enviar datos por monitor serie

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO:

Temas a desarrollar:
2.1. Protocolo Centronics

III.- RECOMENDACIONES EN SEGURIDAD

3.1. En condiciones de una emergencia Identifique:

 Vías de acceso y evacuación
 Equipos de respuesta a emergencias
 Señalización de seguridad

3.2. Complete el ATS (Anexo 1) y cumpla las condiciones obligatorias para el uso del
ambiente

IV.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR:

Cantidad Descripción
1 Arduino
1 Ordenador de mesa
1 Tarjeta de control Lucas Nulle
1 Multímetro
1 Placa de pruebas
1 LCD
1 Teclado matricial
1 Juego de cables
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V.- PROCEDIMIENTO:
Esquema de Conexión
5.1. Realizar la conexión de trabajo tal como se referencia en la Figura 5.1.1. El Arduino
Maestro se conecta con un monitor serie por un lado y por el otro, se conecta en paralelo a
un segundo Arduino. El segundo Arduino se le conecta un LCD para mostrar mensajes.

El funcionamiento es el siguiente:

 El monitor serie envía mensajes de manera serial al Arduino Maestro, considerar una
tasa de transmisión de 9800 bps.

 El Arduino maestro envía los mensajes recibidos hacia el segundo Arduino por
comunicación en paralelo (Centronics). Considerar para la transmisión de los 8 bits
datos por medio del puerto B con lo cual modificar el oscilador de Microcontrolador
de manera interna para poder utilizar los pines PB6 y PB7.

 El segundo Arduino muestra los mensajes recibidos por medio de un LCD, puede
utilizar la librería #include <LiquidCrystal.h>
Adjunte imagen del circuito montado, así como el diagrama de conexiones (esquemático).

Figura 5.1.1. Circuito propuesto

Figura 5.1.2. Esquemático

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Conexión monitor serie y Arduino

5.2. Realizar una aplicación para que el Arduino pueda inicializar correctamente una
comunicación serial con el Monitor serie. Una vez recibido el mensaje completo el Arduino
responde con el mensaje “OK” hacia el monitor serie. Considerar el mensaje completo
cuando se reciba los caracteres de salto de línea (“Enter”) o en su defecto, cuando se reciba
algún carácter especial que usted considere por conveniente (por ejemplo ‘&’).
Adjunte el código de la aplicación, así como la imagen del circuito mostrando el mensaje.

Código 5.2. código de la función

Imagen 5.2.1. circuito montado con el mensaje

Conexión paralelo Centronics

5.3. El protocolo Centronics es un estándar para comunicación con impresoras, motivo por el
cual, no se va a utilizar las entradas correspondientes a al estado de una impresora. Los datos
y señales a considerar son las que se aprecian en la Figura 5.2.1.
En la figura se muestra el diagrama de tiempos de un ciclo de transferencia de datos en el
modo compatible, sobre el que se pueden distinguir cinco fases:
1.- Escritura de los datos en el registro de datos de salida.
2.- El programa lee el registro de estado, para ver si la impresora está ocupada (señal Busy).
3.- Si no está ocupada, escribe en el registro de control para dar la señal de disparo
(STROBE)
4.- Nuevamente se escribe en el registro de control para cancelar la señal de disparo y se
prepara para enviar un nuevo dato.
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5.- La impresora reconoce la llegada del dato.

Figura 5.2.1. Señales a considerar

Adjunte el diagrama de flujo de los dos Arduinos para realizar tal fin.

Imagen 5.2.1 Diagrama de flujos

Mostar mensajes
5.4. Escribir los programas correspondientes para los dos Arduinos de tal manera que el
segundo Arduino pueda mostrar en el LCD los mensajes enviados desde el monitor serie
hacia el Arduino maestro. (Cada vez que se desea visualizar un nuevo mensaje en el LCD
primero limpiar la pantalla)

Código 5.4.1 Arduino Maestro

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Código 5.4.2. Arduino Secundario

VI.- CUESTIONARIO:
6.1.- Cuestionario Comunicación en Paralelo:

6.1.1.- ¿Qué consideraría para que el segundo Arduino pueda también enviar datos,
comunicación duplex?

VII.- OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

- Dar sus observaciones y conclusiones de forma personal, en forma clara y empleando el

menor número de palabras.

Observaciones


Conclusiones (dos por integrante).


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VIII.- BIBLIOGRAFIA:

Rubrica: Laboratorio 5
Puntualidad

Porcentaje %
teóricoFundamento

s ConclusioneesObservacion

Preguntas individual

Total
Desarrollo de experiencias

Bibliografía

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5. 5.10

9
1 1 1 2 1 6 - - - - - - 1.5 0.5 6 20 20

Mg. HUARCA Jorge

Docente DAIE
 Anexo 1 Fecha 16/12/201
ATS: Análisis de trabajo seguro 9
Versión V1/03/20
Código ATS20V1
Curso: Tarea: Docente:
Ambiente: Grupo: Mesa: Fecha:
Integrantes (Apellidos y nombres) Firma Integrantes (Apellidos y nombres) Firma
1. 2.

3. 4.
Elementos de protección (Marque con aspa) Características de elementos de protección, equipos y herramientas

1. ____________________________________________________________
USO OBLIGATORIO
DEL CASCO DE
USO OBLIGATORIO
DE BOTAS AISLANTES
USO OBLIGATORIO
DE GUANTES
USO OBLIGATORIO
DE PROTECCIÓN
USO OBLIGATORIO
DE MASCARILLA
USO
OBLIGATORIO DE
2. ____________________________________________________________
SEGURIDAD AISLANTES OCULAR PROTECTOR
FACIAL
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
USO OBLIGATORIO APAGAR USO OBLIGATORIO OBLIGATORIO USO OBLIGATORIO OTRO
5. ____________________________________________________________
DE PROTECCIÓN DESCONECTAR DE PROTECTOR CONECTAR A DE TRAJE DE
AUDITIVA CUANDO NO SE USE AJUSTABLE TIERRA SEGURIDAD

Acciones a realizar Otros riesgos en las acciones

(marque con aspa las advertencias por cada a realizar, considerar
acción) medidas de control
1.
2. 1._________________________
3. ___________________________
4.
5. 2._________________________
6. ___________________________
3. _________________________