GEOMETRÍA

DEFINICIONES BASICAS
SEGMENTOS Y ANGULOS

1.1 CONCEPTO DE GEOMETRIA periódicas del río Nilo en el antiguo

La Geometría es la ciencia Egipto.
que estudia las propiedades de
las figuras geométricas, 1.3 CONCEPTOS PRIMITIVOS
atendiendo a su forma, tamaño
y relación entre ellas. Los conceptos primitivos
no definidos de la geometría son
Una figura geométrica es el punto, la línea y el plano.
un conjunto no vacío de puntos,
representada por líneas, 1.3.1 El Punto:
superficies y sólidos. Toda figura
se distingue de otra por su - Es un concepto imaginario
tamaño y forma. - Tiene ubicación
- No tiene longitud: anchura o
LINEAS grosor
- Lo idealizamos al cortarse dos
rectas

L. Recta L. Quebrada L curva L. Mixta

- Un punto dibujado a
diferencia de un punto
SUPERFICIES conceptual, tiene tamaño.

Se designa al punto conceptual

por medio de una letra
mayúscula junto al punto
SÓLIDOS dibujado o un aspa.

Ejemplo:
.A .B xC xD
cilindro cono esfera cubo
1.3.2 La Línea:
- Es un concepto imaginario
1.2 ETIMOLOGIA
- Tiene longitud pero no
anchura o grosor
La palabra Geometría procede
- No se puede medir
de las palabras griegas “geos” que
- Es ilimitada en ambos
significa “Tierra” y “metron” que
sentidos
significa medida, es decir geometría
- Puede ser recta, curva o una
deriva de la palabra griega que
combinación de ambas
significa “medida de la tierra”,
- La línea recta tiene dirección
concepto que no estuvo muy
desligado de la realidad en sus
Una línea se designa con letras
comienzos, como una necesidad de
mayúsculas en dos puntos cualesquiera
solucionar el problema de los
sobre ella o con una letra minúscula. La
deslindes (delimitación) de tierras
doble flecha, pone de manifiesto que la
originados por las inundaciones
 GEOMETRÍA
línea se extiende indefinidamente en
ambos sentidos: 2a

Ejemplo: B
A a a C
a
AB
A B C D
1.4.2 OPERACIONES CON
Puntos Colineales. Son aquellos que SEGMENTOS
pertenecen a una misma línea recta. Para sumar dos segmentos
cualesquiera, se toman en una
Puntos No Colineales. Son aquellos recta dos segmentos
que no están ubicados en una misma consecutivos cualesquiera y
línea recta. congruentes respectivamente a
los segmentos que se quieren
1.3.3 El Plano: sumar.
- Es un concepto imaginario Suma:
- Tiene dos dimensiones a b
- No se puede medir
A B C
- No tiene espesor (a + b)
- Superficie plana ilimitada en
todo sentido AC = AB + BC

Postulados sobre planos Diferencia:

* Existen infinitos planos
a (b - a)
* Por tres puntos no colineales
pasa un plano y solamente uno A B C
* En cualquier plano existen b
infinitos puntos y rectas BC = AC – AB

1.4 SEGMENTO DE RECTA 1.5 ANGULO

Es una porción de recta limitado rayos que tienen el mismo punto
por dos puntos denominados de origen.
extremos. Elementos
Lados: OA y OB
A B Vértice: O

Se denota por AB y se lee Notación

segmento AB. La medida de un
segmento AB denota por m AB o AOB , AOB
AB, y es un número positivo que
compara la longitud del O,
O
segmento dado con la longitud
A
del segmento unitario (u).

1.4.1 PUNTO MEDIO DE UN

SEGMENTO
Un punto B se llama punto medio
de un segmento AC , si B está
entre A y C y se verifica que
AB = BC.

O B
m AOB = º : Medida del ángulo AOB
es igual a º
 GEOMETRÍA

Bisectriz de un Angulo: A
Es el rayo que partiendo del vértice de
un ángulo, lo divide en dos ángulos
congruentes. 
A
X O B


B 90º < º < 180º
O

OX : Bisectriz de AOB 4. Angulo Recto: Es aquel ángulo

cuya medida es igual a 90º.
mAOX = mXOB =  A
AOX  XOB
 = 90º
Clasificación de los Angulos 
Los ángulos se clasifican
según su medida, de acuerdo a
su posición y según sus O B
características.

I. SEGÚN SU MEDIDA 5. Angulo Nulo: Es aquel ángulo

1. Angulo Llano. Llamado también cuya medida es igual a 0º
ángulo rectilíneo, es aquel ángulo
cuyos lados son dos rayos
opuestos es decir una recta. Su O A B
medida en;
mAOB = 0º
- Sistema Sexagesimal:  = 180º
II. SEGUN LA POSICION DE SUS

LADOS
1. Angulos Adyacentes. Dos
O ángulos son adyacentes cuando
A B
2. Angulo Agudo. Es aquel ángulo tienen el mismo vértice y un lado
cuya medida es menor que 90º común tal que los ángulos se
pero mayor que 0º encuentran a uno y otro lado del
lado común.
A A

B

Lado Común
 O

O B
Oº < º < 90º C

3. Angulo Obtuso: Es aquel ángulo AOB y BOC son ángulos

cuya medida es menor que 180º adyacentes, llamado también
pero mayor que 90º ángulos consecutivos.
 GEOMETRÍA
Dos o más ángulos serán
adyacentes cuando cada uno de =
ellos es adyacente con su 
inmediato. 
A
B

 C III. SEGUN SUS CARACTERÍSTICAS
O  1. Angulos Adyacentes
D Complementarios
Son dos ángulos adyacentes
AOB, BOC y COD son ángulos cuyas medidas suman 90º.
adyacentes.
A
B
B C



 C
  O
A o D AOB y BOC son ángulos
AOB, BOC y COD son ángulos adyacentes complementarios
adyacentes sobre una recta.
 +  = 90º

B
A
2. Ángulos Complementarios
 Son dos ángulos cuyas medidas
 suman 90º.

o C



D 

AOB, BOC, COD y AOD son

ángulos adyacentes alrededor de  +  = 90º
un punto
Nota 1. Complemento de un ángulo es
2. Ángulos Opuestos por el lo que le falta a este ángulo para
Vértice medir 90º.
Son dos ángulos en donde los
lados de uno son los rayos COMPLEMENTO DE  = 90º -  = 
opuestos del otro.
Es decir, se determinan al trazar Nota 2:
dos rectas secantes, dichos 1º <> 60´ , 1´ <> 60”
ángulos con congruentes (tienen 90º <> 89º60´ <> 89º59´60”
la misma medida).
 GEOMETRÍA
ro. veces impar
3. Ángulos Adyacentes
Suplementarios ANGULOS ENTRE PARALELAS
Son dos ángulos adyacentes Paralelas: Se llama rectas paralelas
cuyas medidas suman 180º. cuando no tienen ningún punto en
común y están situados en un mismo
B plano.

L1
L1//L2


L2
A O C Ángulos formados por dos rectas al
AOB y BOC son ángulos ser cortados por una Secante
adyacentes suplementarios. Angulos Internos 3,4
5,6 1 2
 +  = 180º
3
Angulos Externos 1,2 4
4. Ángulos Suplementarios 7,8
Son dos ángulos cuyas medidas
suman 180º Alternos Internos 4 y 6
3y5 5
6
8
7
Alternos Externos 1 y 7
 2y8

Conjugados Internos 4y5
3y6
 + = 180º
Conjugados Externos 1y8
Nota 3. Suplemento de la medida de 2y7
un ángulo es lo que le falta para
medir 180º. Ángulos correspondientes
1 y 5; 2 y 6
SUPLEMENTO DE  = 180º -  =  4 y 8; 3 y 7

Nota 4: ANGULOS FORMADOS POR DOS

180º <> 179º60´<>179º59´60” RECTAS PARALELAS AL SER
CORTADOS POR UNA SECANTE
Nota 5:
Cuando la palabra suplemento se a) Los ángulos alternos internos
repite un número par de veces, el o externos son congruentes.
resultado es el mismo valor del
ángulo y si el número es impar, el b) Los ángulos conjugados
resultado es su suplemento. internos o externos son
suplementarios.
Sup del Sup ......... Sup de  = 
c) Los ángulos correspondientes
ro. veces par son congruentes.

Sup del Sup ......... Sup de  = 180º- 

 GEOMETRÍA
ANGULOS DE LADOS PARALELOS

Si dos ángulos tienen sus lados

respectivamente paralelos, serán
congruentes cuando ambos ángulos
sean agudos o cuando ambos sean 
obtusos; y serán suplementarios
cuando uno de ellos sea agudo y el otro
sea obtuso.


  +  = 180


O
PROBLEMAS RESUELTOS

= 01. Sobre una línea recta se

considera los puntos
consecutivos A, B, C y D. Luego
los puntos medios M y N de AB y
 CD respectivamente. Hallar MN
si: AC + BD = 50.

a) 20 b) 25 c)30
 d) 40 e) 50.

O Resolución
 +  = 180º

ANGULOS DE LADOS A M B C N D
PERPENDICULARES a a c b b
Si dos ángulos tienen sus lados
respectivamente perpendiculares serán (a + c + b )
congruentes cuando ambos sean
agudos o cuando ambos sean obtusos; 1) Dato: M y N son puntos medios
y serán suplementarios cuando uno de de AB y CD.
ellos sea agudo y el otro obtuso.
AM = MB = a , CN = ND = b

 2) Dato: AC + BD = 50
(2a + c) + (c + 2b)= 50
2a + 2c + 2b = 50
2 (a + c + b)= 50
2MN = 50

 MN = 25 Rpta. B

=
02. sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D.
Luego los puntos medios M y N
 GEOMETRÍA
de AC y BD respectivamente. 04. Sobre una recta se ubican los
Hallar MN si: AB + CD = 60 puntos consecutivos A, B y C
siendo “0” punto medio de BC,
a) 20 b) 25 c) 30 AB² + AC² = 100.
d) 40 e) 60 Hallar A0² + B0²

Resolución a) 10 b) 25 c) 50
d) 100 e) 20
b b

Resolución
A B M N C D
a a A B O C
x b b b
a
1) Dato: M y N puntos medios de
AC y BD
AM = NC = a , BN = ND = b 1) Como nos pide AO² + BO²
ponemos AO = a y BO = b
2) Dato: AB + CD = 60
(a + x - b) + (x + b - a) = 60 2) Dato: O punto medio de BC
2x = 60
BO=OC=b
x = 30
3) Dato: AB² + AC² = 100
MN = 30 Rpta. C
(a - b)² + (a + b)² = 100
2(a² + b²) = 100
a² + b² = 50
03. Sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D
AO² + BO² = 50 Rpta. C
tal que B es punto medio de AD y
AC – CD = 50. Hallar BC
05. En el gráfico, halle el máximo
a) 20 b) 25 c) 30
valor entero de y.
d) 40 e) 50
a) 45
Resolución
b) 50
3yº
c) 60 xº-2yº
A B C D d) 59
a a e) 58
x (a-x)
Resolución

1) xº - 2yº + 3yº = 180º

1) Dato: B es punto medio de AD
xº + yº = 180º
AB = BD = a
xº = 180º - yº (I)
2) Dato AC – CD = 50
(a + x) – (a - x) = 50
2) Todo ángulo es positivo
2x = 50
0º < xº - 2yº
x = 25
2yº < xº (II)
BC = 25 Rpta. B
 GEOMETRÍA
3) I en II b = 5k
2yº < 180º - yº
3yº < 180º 3) a + b + c = 180º
yº < 60º 3k + 5k + 7k = 180º
15k = 180º
y = 59 Rpta. D k = 12º

06. La diferencia entre el suplemento 4) El mayor ángulo es c = 7k

y el complemento de un ángulo c = 7 (12º)
es 6 veces el ángulo. El
suplemento del complemento de c = 84º Rpta. E
dicho ángulo es:
a) 15º b) 75º c) 105º 08. Calcular x si: L1//L2
d) 120º e) 150º a) 10º b) 20º
c) 30º d) 40º
Resolución e) 50º
80º L1
1) Sup  - Comp  = 6
(180º - ) – (90º - ) = 6

 = 15º x
2) Nos piden E
E = Sup. Comp. 15º
L2
E = Sup. 75º 70º

E = 105º Rpta. C

07. Las medidas de tres ángulos

consecutivos sobre una recta
están en progresión aritmética.
Calcular la medida del mayor
ángulo, si el menor y el mayor
están en la relación de 3 a 7.

a) 30º b) 36º c) 42º

d) 60º e) 84º

Resolución

1)

b
a c

a, b y c están en progresión
aritmética
a 3
Dato:  , a = 3k c = 7k
c 7
ac 3k  7k
2) b= b
2 2
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS
Resolución
Propiedad (Serrucho) 1. Dado los puntos colineales y
80º + x + 70º = 90º + 90º consecutivos A, B, C, D y E tal que:
AC = DE; BC = CD y CE – AB = 10.
x = 30º Rpta. C Calcule “BD”

A) 10 B) 5 C) 6
09. En la figura L1//L2 y L3//L4, el D) 8 E) 20
valor numérico de 3xº - 12º es:
2. Sobre una recta se ubican los
a) 15º b)16º c)17º puntos consecutivos A, B, C y D; tal
d) 18º e) 19º que AC = BD; (BD)(AB – BC) = 12
y (CD)(BC) = 8. Calcular “BC”
L3 L4
2xº
L1 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

3. Dados los puntos colineales y

L2 consecutivos A, B, C y D; tal que:
5xº BC=2(AB)= 2(CD) y (AC)(BD) = 81.
11xº Calcular “BC”

Resolución A) 9 B) 3 C) 12
D) 6 E) 8
2xº L3 L3//L4

4. Sobre una recta se ubican los

puntos consecutivos P, Q, R, S, T;
tal que: PR = QS = RT y
PQ + ST = 6. Calcular “PT”
a L2 A) 6 B) 5 C) 12
5xº b D) 18 E) 15
11xº

5. Dados los puntos colineales y

consecutivos A, B y C; M y N
1) a + b + 11xº = 180º……. I bisecan a AB y BC ,
2) Angulos correspondientes respectivamente: AB + MN + BC =
a = 2xº, b = 5xº...... II 60; hallar “AC”
3) II en I:
2xº + 5xº + 11xº = 180º A) 40 B) 50 C) 30
18xº = 180º D) 20 E) 15
xº = 10º 6. En un recta se consideran los puntos
consecutivos A, B, C, D, E y F; tal
4) Hallanfo E: que: AB = DE; CD = EF;
E = 3xº - 12º AC = 30; CF = 40 y AB + CD = 30.
E = 3(10º) – 12º Hallar “BC”
E = 18º Rpta. D A) 16 B) 15 C) 20
D) 10 E) 5
 GEOMETRÍA
7. En una recta se consideran los
puntos consecutivos A, B, C, D y E; 12.Dados los ángulos consecutivos:
tal que: 3(CE) = 2(AC); AE AOB, BOC y COD, tal que mAOC =
= 50 y AB + DE = 20 y “C” 70°; m  BOD = 80° y m  AOB +
biseca al segmento BE ; hallar “BD” mCOD = 50°, calcular la medida
del ángulo BOC
A) 20 B) 10 C) 30
D) 15 E) 25 A) 30° B) 40° C)50°
D) 60° E) 70°
8. Dados los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D: tal que: 13.Un ángulo llano es dividido por 4
4(AB) = 3(BC) = 6(CD) y rayos de tal manera que se forman
3(BC – AB)=2(BC – CD) – 2; hallar ángulos consecutivos cuyas medidas
“BD” están en progresión aritmética.
Calcular la medida del ángulo
A) 20 B) 6 C) 12 determinado por el primer y último rayo
D) 4 E) 1
A) 100° B)108° C)112°
9. En una línea recta se consideran los D) 120° E) 110°
puntos consecutivos A, B, C y D; se
sabe que AC= m y se cumple 14. Calcular “x”, si:
las siguientes relaciones: a + b + c =130° y  + = 70°
AB.AD = BC.CD; BC2 – AB2= AB. CD.
Hallar (CD2)

A) m2 B) m C) m
2
D)m E) m /2

10.Sobre una línea recta se consideran

los puntos consecutivos P, Q, R y S
con la siguiente condición: A)20° B)30° C)40°
PQ = mQR y n - m+n = 1. D)50° E)60°
PS nRS QR PR
Hallar RS 15. Si las rectas L1 y L2 son paralelas y
m es el complemento de n, Calcular
A) m B) n C) m - n “x”.
D) (m – n)/2 E) 2(m - n)

11.Si los x/y del complemento de la

diferencia entre el suplemento y el
complemento de “a” es igual a los
m/n de la diferencia entre el
complemento de  y el suplemento
del suplemento de  . Hallar 
A)15° B)30° C)20°
A) 45° B) 40° C)50° D)40° E)60°
D) 55° E) 60
 GEOMETRÍA

16. En la figura, L1 // L2, calcule “x”. 18.Según el gráfico. Hallar “x”. Si L1 //

L2 y L3 // L4
L3

L1
20° 25°
x°
L4
 
150°
L2
A)100° B)105° C)110°
D)115° E)120°

16.En el grafico L1 // L2, hallar “x” A) 60° B) 75° C) 90°

D) 100° E) 115°
L1
30° 19.Hallar el valor de “x”. Si L1 // L2
y L3 // L4
x
L3
50°

 L1
w° 
L2 
30°
A) 10° B) 15° C) 20° 5 x°
D) 25° E) 30° L4
40°
17.Calcular: a° – b° . Si m° – n° = 25°
L1 // L2 y L3 // L4 w° L2
2
m° L1
L3 A) 60° B)70° C)80°
D) 90° E) 100°
a° L4
20. Siendo L1 // L2. Calcule: “x +
n° y”
L2
b°

A) 10° B) 15° C) 20°

D) 25° E) 30°

A) 90° B) 180° C) 270°

D) 255° E) 360°
 GEOMETRÍA

TRIANGULOS I

DEFINICIÓN: Se llama triángulo a la - Puntos exteriores al triángulo y

figura formada por 3 segmentos de recta - Puntos del triángulo
que unen tres puntos no colineales.
NOTA 3. Región Triangular es una figura
formada por los puntos del triángulo y
B los puntos interiores al triángulo.
Puntos
Exteriores NOTA 4. Cuando se dice área del
triángulo, se refiere al área de la región
Puntos triangular.
Interiores
CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS
A C Atendiendo a sus lados

NOTACIÓN. Un triángulo se denota por

las tres letras mayúsculas que llevan sus 1) Equilátero
vértices, denominándolo:

 ABC = AB  BC  CA / A  BC
2) Isósceles

Elementos:

 Lados: AB, AC, BC

B
Yº
Vértices: A, B, C 3) Escaleno

a
c


 Xº
Zº
A b C
  
Internos X, Y, Z
 
Angulos Externos , , 

Perímetro (2p): 2p = a + b + c

abc
Semiperímetro (p) p 
2
NOTA 1. Las medidas de los lados del
triángulo se designan por la letra
minúscula del vértice opuesto a dicho
lado.
BC = a , AC = b , AB = c
NOTA 2. Todo triángulo divide al plano
en tres subconjuntos de puntos:
- Puntos interiores al triángulo
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Página 204 CENTRO PREUNIVERSITARIO
 GEOMETRÍA
PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL
Atendiendo a sus ángulos TRIANGULO
HIP 1. La suma de las medidas de los

CATETO
1) Rectángulo OT
EN
US
ángulos internos es igual a 180º.
A

CATETO Xº + Yº + Zº = 180º

Acutángulo.
Sus tres
Xº Zº
ángulos son Yº
agudos.
2) Oblicuángulos
Xº Zº

2. La medida de un ángulo externo

es igual a la suma de las medidas
Obtusángulo: de los ángulos internos no
tiene un ángulo adyacentes a él.
obtuso
  = Yº + Zº
Yº
 = Xº + Zº
 = Xº + Yº
 
TEOREMA DE PITÁGORAS Xº Zº
En todo triángulo rectángulo, la suma de
los cuadrados de las medidas de los Demostración:
catetos es igual al cuadrado de la medida
de la hipotenusa. 1)  + Xº = 180º
2) Xº + Yº + Zº = 180º
B 3) Igualando
a² = b² + c²  + Xº = Xº + Yº + Zº
c a
 = Yº + Zº L.q.q.d.
A C
b 3. La suma de las medidas de los
ángulos externos es igual a 360º.
NOTA 5. En todo triángulo isósceles, al
lado desigual se le llama base y al 
ángulo que se opone a ella se le conoce
Yº
como ángulo en el vértice o ángulo
desigual. Los dos ángulos de la base.
 
B Xº Zº
 : Angulo de la Bas e  + Xº = 180º
 + Yº = 180º
ANGULO  + Zº = 180º
EN EL
VERTICE
 +  +  + 180º = 540º
 
 +  +  = 360º
A BASE C
 GEOMETRÍA
4. TEOREMA DE LA EXISTENCIA DEL 2) Xº + Yº + Zº + Wº = 360º
TRIANGULO. La medida de un lado
es siempre menor que la suma de
las medidas de los otros dos lados Yº Zº
pero mayor que su diferencia.

B
Xº Wº
c a

LINEAS NOTABLES Y PUNTOS

A B C NOTABLES

a–c<b<a+c Las líneas notables son aquellas que

cumplen funciones específicas en el
Demostración triángulo, dichas líneas son: Altura,
Mediana, Mediatriz, Bisectriz interior,
1) b < a + c ....I Bisectriz exterior.
2) a < b + c
a – c < b ....II Puntos Notables son Ortocentro,
3) De I y II Baricentro, Circuncentro, Incentro y
Excentro
a–c<b<a+c
1. ALTURA. Es el segmento
perpendicular trazado desde un
5. A mayor lado se opone mayor vértice del triángulo a la recta que
ángulo y viceversa. A menor lado contiene al lado opuesto. En cada
se opone menor ángulo y una de las siguientes figuras, el
viceversa. A lados congruentes se segmento BH es una altura del
oponen ángulos congruentes y triángulo ABC.
viceversa.
B B B
PROPIEDADES DEL CUADRILATERO

1) X=a+b+c
H
A H C H A C A C

b
ORTOCENTRO. Es el punto de
X concurrencia de las alturas de un
triángulo. El ortocentro es un punto que
a c
puede estar en el interior del triángulo,
fuera de él o en el vértice del ángulo
recto, según los triángulos sean
Acutángulos, Obtusángulos y
Rectángulos respectivamente. Este punto
tiene la propiedad de dividir a cada
altura en dos segmentos cuyo producto
es una constante.
 GEOMETRÍA

B H: ORTOCENTRO 3) MEDIATRIZ: Es una recta

perpendicular a un lado del
triángulo en su punto medio, dicha
H
recta se encuentra en el mismo
plano que contiene al triángulo
OBTUSANGULO

A C
ACUTANGULO H B L L : MEDIATRIZ

H: ORTOCENTRO
RECTANGULO
En el vértice de un A M C
ángulo recto de un
triángulo se ubica el CIRCUNCENTRO (O): Es el punto de
Ortocentro. concurrencia de las mediatrices de los
lados de un triángulo.
H
El circuncentro es un punto que puede
2) MEDIANA: Es un segmento que estar en el interior del triángulo, fuera de
une un vértice y el punto medio él o en el punto medio de la hipotenusa,
del lado opuesto. En la figura M es según los triángulos sean Acutángulos,
el punto medio de AC, BM se llama Obtusángulos y Rectángulos
mediana. respectivamente. Este punto tiene la
propiedad de ser el centro de la
B
circunferencia circunscrita al triángulo
BM: Mediana (Circunferencia circunscrita, es la que
pasa por los vértices del triángulo) y
equidistan de sus vértices.
A M C

BARICENTRO (G): Llamado también

O
centro de gravedad o gravicentro o O O
centroide, es el punto de concurrencia de
las tres medianas de un triángulo.
ACUTANGULO OBTUSANGULO RECTANGULO
El Baricentro, siempre es un punto
interior al triángulo, divide a cada 4) BISECTRIZ INTERIOR. Es el
mediana en dos segmentos que están en rayo que partiendo del vértice de
la relación de 1/3 y 2/3 de la mediana. un triángulo, divide al ángulo
interior en 2 ángulos de igual
medida. B
B
BG = 2 (GM) 

P
AG = 2 (GN)
N
G CG = 2 (GP)

A M C
A
D
x
 GEOMETRÍA

BX: Bisectriz Interior El Excentro es siempre, un punto

BD: Segmento de bisectriz interior. exterior al triángulo. Este punto tiene la
propiedad de ser el centro de la
INCENTRO (I): Es el punto de circunferencia exinscrita al triángulo
concurrencia de las bisectrices interiores. (circunferencia exinscrita es la que toca
El Incentro, siempre es un punto interior a un lado y a las prolongaciones de los
al triángulo. Este punto tiene la otros dos lados en tres puntos
propiedad de ser al centro de la respectivamente) y equidistar de un lado
circunferencia inscrita al triángulo y de las prolongaciones de los otros dos.
(circunferencia inscrita es la que toca a
los lados del triángulo, interiormente en Todo triángulo tiene 3 excentros, cada
tres puntos) y equidistar de los 3 lados. uno de ellos relativo a uno de los lados
del triángulo.
B B
   * CEVIANA: Es el segmento que
une un vértice de un triángulo con un
I punto cualquiera del lado opuesto o de
 
su prolongación. Desde un vértice se

   puede trazar infinitas cevianas. Por lo
A C A C tanto las ceviana no es línea notable. El
5) BISECTRIZ EXTERIOR: Es el nombre de ceviana se debe en honor al
rayo que partiendo del vértice de matemático italiano CEVA en 1678.
un triángulo, divide al ángulo
exterior en 2 ángulos de igual B
medida. BP, BQ, BR: Cevianas
BF: Segmento de Bisectriz
B  Exterior

 P Q C R
A

PROBLEMAS RESUELTOS

A C F 01. Hallar Xº
20º
EXCENTRO (E): Es el punto de a) 50º
concurrencia de dos bisectrices b) 60º
xº
exteriores, con la bisectriz interior del c) 65º
tercer ángulo del triángulo. d) 70º
e) 80º 35º
25º
B  Resolución
E
 20º

   y
 35º
25º
A C
E: Excentro relativo al lado BC
 GEOMETRÍA

Resolución: B
1) Por Angulo externo

x = y + 25º ........ (I) 
y = 35º + 20º .....(II)
2) (II) en (I)
x = 35º + 20º + 25º D
x

A
x = 80º Rpta. e  C
58º
02. En la figura, EFGH es un cuadrado. 

Hallar el valor de x  BDC x +  +  = 180º


75º x
ABCD x=++ A
a) 60º 
E H
Suma 2x = 180º + A
b) 45º
c) 50º
d) 30º 
Mitad: x = 90º + A /2
e) 20º
x = 90º + 58º/2
F
Resolución G
x = 119º Rpta. b
B

75º x 04. Hallar el ángulo formado por la

E
45º
H intersección de las bisectrices de
P 75º
los ángulos exteriores de los
C ángulos agudos de un triángulo
y rectángulo
A a) 60º b) 45º c) 30º
d) 65º e) 90º
45º

Resolución E
F G
 x
1) En el triángulo PAH B
75º + 45º + y = 180º 
y = 60º ..... (I)

2) En ABC

x + y = 90 ...... (II) 
3) (I) en (II)
A C
x + 60º = 90º 1) Suma de ángulos externos en 
ABC
x = 30º Rpta. d 90º + 2 + 2  = 360º
2  + 2 = 270º
03. En un triángulo ABC, el ángulo A Mitad  +  = 135 ... (I)
mide 58º. ¿Cuánto mide el ángulo 2) En  BEC
BDC donde D es el punto de  +  + x = 180 .... (II)
intersección de las bisectrices de 3) (I) en (II)
los ángulos B y C? 135º + x = 180º
a) 125º b) 119º c) 110º x = 45º Rpta. b
d) 95º e) 102º
 GEOMETRÍA
05. El ángulo B de un triángulo ABC 140º + x = 180 + 90
mide 40º. ¿Cuánto mide el ángulo 140º + x = 270º
AEC donde E es el punto de
intersección de las bisectrices del x = 130º Rpta. d
ángulo interior A y ángulo exterior
C?
a) 10º b) 20º c) 30º PROBLEMAS PROPUESTOS
d) 40º e) 50º
Resolución 1. De la figura AB = BE; BD = DC; el
B E triángulo ABD es:
40º x



 
A C A) B) I E
1) Por ángulo externo sósceles quilátero
 ABC 2  + 40º = 2 C) D) A R
Mitad  + 20º = 2 ...... (I) cutángulo ectángulo
 AEC  + x =  ........... (II) E) Obtus
2) Igualando (II) y (I) ángulo
 + x =  + 20º 2. De la figura:AB = AE; AF = FE; FD =
x = 20º Rpta. b DC; EC = FC. Calcular: m∢BAC. Si:
m∢FDC=40º
06. Hallar X si: “I” es Incentro del
triángulo ABC, m AFB = 140º.
B
a) 100º  
b) 110º  
c) 120º
d) 130º
e) 140º I A) 45º B) 75º C) 65º
140º x
F
A C D) 55º E) 85º
Resolución
B
3. Del gráfico adjunto determina la
  relación correcta, si: PQ= PR.


140º
 x
a 
 F b E 
A D C
1) Propiedad (Prob.4) A) 3x = 2 B)5x = 2
140º = 90º + a/2 C) 7x = 3 D) 4x = 
x = 90º + b/2 E) 7x = 2
Suma 140º+ x = 180º + (a+b)/2
 GEOMETRÍA
punto “R” tal que NQ = NR y la
4. Calcular “x”, si AB = BC y TC = TD mRNP = 36°. Hallar la mMPQ
A) 18° B) 20° C)30°
D) 36° E) 45°

9. En un triangulo rectángulo ABC recto

en B, se traza la altura BH . En el
triangulo BHC se traza la bisectriz
interior BR . Si AB = 10 y AH = 7.
Hallar HR

A) 10º B) 15º C) 20º A) 2 B) 2,5 C) 3

D) 30º E) 40º D) 3,5 E) 4

5. Calcular “x”, si:  -  = 18°

10.Según el grafico. Hallar el valor de “”
4



4 

A) 16º B) 17º C) 18º A) 10° B) 20° C)30°

D) 19º E) 36º D) 40° E) 50°

11.De la figura. Hallar “BC”, AB = 4

y FC = 2
6. En un triángulo ABC se traza la B
bisectriz interior , tal que  
m<BDA = 72º y m<BCD = 35º.
Calcular la m<BAD.

A) 56º B) 63º C) 70º 2

D) 71º E) 77º A F C
A) 1 B) 2 C) 3
 D) 4 E) 5
7. En la figura W  , AD = 3,
2
AC = 8. Hallar “BC” 12.De la figura. Hallar x° + y° + x°
B

   

y°
W x° z°
A C
D 

A) 4 B) 5 C) 6 
D) 7 E) 8
A) 200° B) 170° C) 300°
8. Se tiene un triangulo isósceles MNP; D) 330° E) 360°
MN = NP, en el cual se traza la
ceviana PQ . Sobre PQ se toma el
 GEOMETRÍA

TRIANGULOS II
B E
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son congruentes, si tienen
todos sus elementos (lados y ángulos)
respectivamente congruentes.
A C D F
Para que dos triángulos sean
congruentes es necesario que cumplan
con uno de los siguientes casos ABC  DEF
generales:

1º Caso (L.A.L.): Dos triángulos son 4º Caso: (L.L.A.): Dos triángulos son
congruentes si tienen dos lados congruentes si tienen dos lados
respectivamente congruentes y respectivamente congruentes y
congruente el ángulo comprendido entre congruente el ángulo que se opone al
dichos lados. mayor de dichos lados.
B E

B E

 
A C D F
 
A C D F
ABC  DEF
ABC  DEF
2º Caso (A.L.A.): Dos triángulos son
congruentes si tienen dos ángulos
respectivamente congruentes y OBSERVACIONES:
congruente el lado comprendido entre 1. Una sola expresión ABC 
dichos ángulos. DEF nos dice a la vez seis
B E cosas, a saber:
AB  DE , AC  DF , BC  EF
     
  D , B  E , C  F
    2. Si dos triángulos son
congruentes, son
A C D F respectivamente congruentes
sus seis elementos; y a lados
ABC  DEF
congruentes se oponen ángulos
congruentes y recíprocamente.
3º Caso: (L.L.L.): Dos triángulos son
congruentes si tienen sus tres lados
respectivamente congruentes.
3. Algunos autores no consideran
el 4º Caso LLA (Lado, Lado,
Angulo), mencionan solamente
los tres primeros casos.

CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
 GEOMETRÍA
RECTANGULOS 4º Caso (H- C) (Hipotenusa, Cateto)
Están comprendidos en los casos de Dos triángulos rectángulos son
congruencia ya estudiados, teniendo congruentes, si tienen la hipotenusa y un
presente que necesitan sólo de 2 cateto respectivamente congruentes.
condiciones porque tienen el ángulo (Caso LLA).
recto como ángulo conocido. B E
1º Caso (C-C) (Cateto, Cateto) LAL
Dos triángulos rectángulos son
congruentes, si tienen sus catetos
respectivamente congruentes.  
A C D F
B E
ABC  DEF

TEOREMA DEL TRIANGULO

ISOSCELES
A C D F En todo triángulo isósceles, a lados
congruentes se oponen ángulos
congruentes.
ABC  DEF THALES DE MILETO (600 A.C.) Uno de
los 7 sabio de la antigua GRECIA,
2º Caso (C-A) (Cateto, Angulo) ALA demostró que la medida de los ángulos
Dos triángulos rectángulos son de la base de un triángulo isósceles son
congruentes, si tienen un cateto y un iguales. B
ángulo agudo respectivamente
congruentes. Si: AB = BC
Entonces 

B E  
AC

 
A C D F
Demostración: A D C

1) Trazamos la bisectriz BD.

ABC  DEF 2)  ABD   DBC
por el caso LAL.
3º Caso (H - A) (Hipotenusa, Angulo)
Dos triángulos rectángulos son AC L.q.q.d.
congruentes, si tienen la hipotenusa y
un ángulo agudo respectivamente
congruentes.
NOTA: En el 2º CASO de congruencia de
B E
triángulos rectángulos, el ángulo agudo
puede ser adyacente al cateto o puede
ser opuesto al cateto.
 
A C D F

ABC  DEF
 GEOMETRÍA
TEOREMA DEL TRIANGULO  La medida de PH es la distancia
EQUILATERO de P a la recta L.
En todo triángulo equilátero,  Al punto “H” se le denomina pie
sus tres ángulos internos son de la perpendicular.
congruentes.
La distancia de un punto a un
B segmento, es también la longitud del
segmento perpendicular desde el punto
ABC  al segmento o a la prolongación de dicho
segmento. Es decir perpendicular a la
recta que contiene el segmento.

P P
 
A C
Demostración:
1) Por teorema del isósceles. A H B A B H
   
AB y BC
APLICACIONES DE LA CONGRUENCIA
2) Transitividad de congruencia de DE TRIANGULOS.
ángulos. 1º TEOREMA DE LA BISETRIZ DE UN
ANGULO.
ABC L.q.q.d. Todo punto que pertenece a la
bisectriz de un ángulo equidista de los
PROPIEDAD:ABCD es un cuadrado, lados del ángulo.
L1//L2 A
B x
E
 L1  P PA = PB

Y 
o  
C


X
H
A
Demostración:

D
Y F L2 Caso H-A: OAP  OBP

² = x² + y² PA = PB L.q.q.d.

FE = x + y 2º TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
Todo punto que pertenece a la
DISTANCIA DE UN PUNTO mediatriz de un segmento equidista de
La distancia de un punto a una recta, los extremos del segmento dado.
es la longitud del segmento
perpendicular desde el punto a la recta. P

A M B PA = PB
L
H
 GEOMETRÍA
Demostración: por los puntos medios de dos lados del
triángulo mide la mitad del tercer lado.
Caso LAL PMA  PMB Hipótesis:
- M punto medio de AB (AM = MB)
PA = PB L.q.q.d. - La recta MN es paralelo al lado AC.
Tesis:
NOTA:
AC
BN = NC, MN =
Si dos líneas notables coinciden en B
2
un triángulo, entonces dicho triángulo es
isósceles.
N
Ejemplo: Los siguientes triángulos son M
isósceles.

 
  A C
B


3º TEOREMA: M  N
Los segmentos de paralelas
comprendidos entre paralelas son 
congruentes.
B  
C
A D C

 Demostración:
AB = CD
1) Tracemos ND//AB
Entonces:
AD = BC AMND es un paralelogramo
AM = ND AD = MN (I)

 2) MBN  DNC (ALA)
A D
BN = NC DC = MN (II)
Demostración:
Sean AB y CD dos segmentos 3) AD + DC = AC (III)
paralelos comprendidos entre las
paralelas BC y AD. Trazando el segmento 4) I y II en III
BD quedan formados dos triángulos AC
MN + MN = AC MN= L.q.q.d.
congruentes ABD y BCD (Caso ALA), por 2
lo tanto:
5º TEOREMA
AB = CD AD = BC L.q.q.d. El segmento que une los puntos
medios de dos lados de un triángulo es
paralelo al tercer lado y mide la mitad de
4º TEOREMA DE LOS PUNTOS su longitud.
MEDIOS
Si por el punto medio de un lado de Hipótesis:
un triángulo se traza una recta paralela a Sea el triángulo ABC
otro lado, dicha paralela divide al tercer M punto medio de AB
lado del triángulo en dos segmentos N punto medio de BC
congruentes. El segmento determinado
 GEOMETRÍA
B Hipótesis:
 ABC
mABC = 90º
BM = Mediana
M N
Tesis:
BM = AC/2
A C

Tesis: Demostración:
MN//AC A
MN = AC/2
Demostración.
M
B

B C
o N N
M P
1) Por el punto M tracemos

MN//AB
 2) BN = NC (Teorema de los puntos
medios)
C 3) MNB  MNC (Caso
A
LAL)
1) Prolongamos MN hasta P tal
que MN= NP BM = MC  BM = AC/2
2) MBN  NCP (caso LAL)
7º PROPIEDAD DE LAS MEDIANAS
 DE UN
m B = mNCP y MB = PC
TRIANGULO.
3) AMPC es un paralelogramo.
MN//AC Las medianas de un
triángulo concurren en un punto
AC que dista de cada vértice el doble
2(MN) = MP=AC  MN= L.q.q.d. de la distancia al punto medio del
2
lado opuesto.
B
Demostración.
6º TEOREMA DE LA MENOR
MEDIANA EN EL TRIANGULO
RECTANGULO.
La mediana relativa a la 
P
hipotenusa de un triángulo
rectángulo mide la mitad de la 2b
N

a

longitud de la hipotenusa.

A G
a

2b
M 
b
2a

A M C

B C
 GEOMETRÍA
1) Prolongar AN hasta P tal que
CP//BM En el BHC (30º y 60º) el cateto
adyacente a 60º mide la mitad de la
2) BGN  NPC (caso ALA) hipotenusa.

TEOREMA 1
GN = NP = a, BG = PC ..(I)
Si un cateto mide la mitad de la
hipotenusa, entonces el ángulo agudo
3) Teorema de los Puntos Medios adyacente a dicho cateto mide 60º.
AG = GP = 2a
PC A
GM = = b  PC = 2b a
2  M  = 60º
...(II) a a a

4) BG = PC = 2b L.q.q.d. B C
Demostración:
TRIANGULOS NOTABLES 1) Trazar la mediana BM
2)  ABM Equilátero
(a: constante)
 = 60º L.q.q.d.
30º 45º TRIANGULO RECTANGULO
a 2 ISOSCELES
a 3 2a a
En un cuadrado ABCD de lado, a,
trazamos la diagonal BD, observamos
que el triángulo BAD es isósceles.
45º
60º
a B C
a

45º Pitágoras
X² = a² + a²
TRIANGULO DE 30º Y 60º a X
X² = 2a²
En un triángulo equilátero ABC de
lado 2a, trazamos la altura BH y X=a 2
observamos que AH = HC = a 45º
A D
a
B
En el BAD (45º) la hipotenusa es
Teorema de 2 veces el largo de un cateto.
30º
30º Pitágoras. TEOREMA 2
En un triángulo rectángulo
2a

2a
X² + a² =
X isósceles, el cateto es 2 / 2 veces el
(2a)²
X² + a² = 4a² largo de la hipotenusa.
60º 60º X² = 3a²
A H C X=a 3
a a
2a
 GEOMETRÍA
Demostración AC
BH =
45º Pitágoras 4
a
x² + x² = a²
X 2x² = a² EJERCICIOS
4x² = 2a²
45º 2x = a 2
X 1. En un triángulo ABC la medida del ángulo
exterior en el vértice A es el triple de la
a 2
x= medida del ángulo C, además la
2
mediatriz interseca a en P.
TEOREMA 3
Calcular BP, si BC – AB = 9.
Si la base de un triángulo isósceles
es 2 veces el largo de cada uno de los A) 3 B) 6 C) 9
dos lados congruentes, entonces el D) 4 E) 5
ángulo opuesto a la base es un ángulo
recto. 2. Él triángulo ABC es isósceles, AB=BC y la
altura trazada desde C mide 10. si P es
Cumple Pitágoras
un punto cualquiera del lado , calcular
 a²+ a² = (a 2 )²
a a
la suma de las distancias de P a los lados
 = 90º congruentes.
A) 5 B) 6 C) 8
a 2
D) 10 E) 15
TEOREMA 4
La altura relativa a la hipotenusa
de un triángulo rectángulo de 15º y 75º 3. En un triángulo ABC,
mide la cuarta parte de la hipotenusa. m< A=105º, m<C=25º y AB = 6.
HC = 2a + a 3 Si la mediatriz de interseca a en
B P, calcular PC.
HC = a (2 + 3)
A) 3 B) 4 C) 5
60º 15º AH = 2a - a 3 D) 6 E) 7
AH = a(2 - 3 )
a 2a
4. En un triángulo rectángulo ABC, recto
75º a 3 15º en B, se sabe que AC=10 y
A C m<C=26,5º. calcular la medida de la
H M
2a 2a altura BH.
4a
A) 3 B) 4 C) 5
Demostración: D) 6 E) 7
1) Trazamos la mediana BM
AC 5. En un triángulo rectángulo, la
BM = ....... (I)
2 bisectriz interior del ángulo agudo
2) BHM (30º y 60º) mayor y la mediatriz de la hipotenusa
BM se intersecan en un punto sobre el
BH = ....... (II) cateto mayor. Calcular la medida de
2
3) I en II uno de los ángulos agudos.
 GEOMETRÍA
A) 75º B) 60º C) 53º la ceviana interior BE , tal que AB =
D) 45º E) 37º BE = 8, en el interior del triángulo
BEC se ubica el punto P, tal que
mEPC = 90° y mECP = mPCB, si
6. En un triángulo ABC, AB=6 y AC=9. BC – CE = 6. Calcular PH
A) 3 B) 4 C) 5
Por B se traza perpendicular a la D) 6 E) 8
bisectriz interior . Si N es el punto
medio de , calcular PN. 12. Dado un triángulo rectángulo ABC tal
que AB = BC, interiormente se ubica
A) 2,5 B) 1 C) 3,5 el punto P, si: BP = 3, PC = 7,
D) 2 E) 1,5 mBPC = 90; calcule AP.
A) 3 B) 4 C) 5
7. En un triángulo ABC se traza la D) 6 E) 7
mediana tal que la m<ABM=50º y
m<MBC=65º. Si AB=18, calcular BM. 13. Dado un triángulo ABC en la cual la
A) 6 B) 8 C) 9 bisectriz interior AE y la altura BH
D) 12 E) 6 3 se intersecan en P. Tal que
mPCH = 15° y en AH se ubica el
8. En un triángulo ABC, en AB y BC se punto Q, si QP  PC ; QC = 2(BP),
ubican los puntos P y Q calcule la mABP.
respectivamente tal que: AC =
QC, mABC = 50°; mBAC = 70°;
A) 15° B) 30° C)45°
mACP = 55°; calcule la mQPC.
d) 53° e) 60°
A) 15° B) 30° C)37°
d) 45° e) 53° 14. Se tiene un triángulo ABC en la cual
se traza la mediana CM y la ceviana
9. ABC es un triángulo obtusángulo, AN las cuales se intersecan en T, tal
obtuso en A, se traza la bisectriz que MT = TC y TN = 5u, calcule AT.
interior BD, si mBAC = 2mADB, A) 10 B) 15 C) 20
AB = a y CD = b. Calcular BC. D) 7,5 E) 10

A) a+b B) 2a+b C) a-b

D) a+2b E) 2a+2b

10. ABC es un triángulo rectángulo, recto

en B, en la prolongación de BA se
ubica el punto P y en el exterior
relativo a AC se ubica el punto Q, tal
que BP  PQ , si AC = AP + PQ y
mBAC = 2mPQA. Calcular la
mACQ
A) 30° B) 37° C)45°
D) 60° E) 75°

11. ABC es un triángulo rectángulo, recto

en B, en él se trazan; la altura BH y
 GEOMETRÍA

POLIGONOS Y
CUADRILATEROS
DEFINICIÓN: con uno de los ángulos
Sean P1, P2, P3, P4,...... Pn-1, Pn puntos internos del polígono.
distintos en el plano y no colineales con - Un segmento que une dos
n>2. La unión de los segmentos P1 P2, vértices no consecutivos lo
P2,P3, ......., Pn-1Pn, PnP1, recibe el denominaremos diagonal del
nombre de POLÍGONO, si los polígono.
segmentos tienen las siguientes - Un segmento que une los
propiedades: puntos medios de dos lados
- Dos segmentos con un punto cualesquiera, lo llamaremos
común no deben ser diagonal media del polígono.
colineales.
- Dos segmentos cualesquiera OBSERVACIÓN: En un polígono de n
sólo pueden interceptarse en lados existen n vértices, n ángulos
sus extremos. internos.
P1 P2
NOTA 1:
Todo polígono divide al plano en tres
P3 subconjuntos de puntos:
Pn
- Puntos interiores al polígono.
P7 P5 - Puntos exteriores al polígono
- Puntos que pertenecen al
polígono.
Pn-1 P6 P4
Un punto está en el interior de un
polígono si está en el interior de cada
En la figura, la parte punteada indica uno de los ángulos internos del
otros posibles puntos y segmentos polígono, y está en el exterior, si no
puesto que n es un número natural está ni en el interior ni en el polígono.
cualesquiera igual o mayor que 3.
PUNTOS DEL POLÍGONO

ELEMENTOS DEL POLÍGONO

PUNTOS
- Los puntos P1, P2,.......,Pn se EXTERIORES
llaman verticales del polígono. PUNTOS
INTERIORES
- Los segmentos P1P2, P2P3, ....,
Pn-1, PnP1, son los lados del
polígono.
- Dos segmentos con un vértice NOTA 2.
común determinan un ángulo
al cual llamaremos ángulo El perímetro del polígono es igual a la
interno del polígono. suma de todos sus lados.
- Un ángulo es ángulo externo
NOTA 3.
de un polígono si y solo si
forma un par lineal adyacente
 GEOMETRÍA
Región poligonal es una figura formada 3. Polígono Equilátero:
por los puntos del polígono y los puntos Es aquel polígono cuyos lados son
interiores al polígono.
todos congruentes.Ejemplo:

CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS

Los polígonos se clasifican en:

a) Por el número de lados

Triángulo 3 lados
Cuadrilátero 4 lados
Pentágono 5 lados 4. Polígono Equiángulo
Hexágono 6 lados Es aquel polígono cuyos ángulos
Heptágono 7 lados internos son todos congruentes
Octágono 8 lados
120º
Nonágono o Eneágono 9 lados 120º
Decágono 10 lados
120º 120º
Endecágono o Undecagono 11 lados
Dodecágono 12 lados 120º 120º
Pentadecágono 15 lados
Icoságono 20 lados
5. Polígono Regular
Los polígonos restantes se llaman Es aquel polígono que es a la vez
según su número de lados. Por
ejemplo: polígono de 14 lados, polígono equiángulo y equilátero.
de 25 lados, etc.
Ejemplo:

b) Por su forma
1. Polígono Convexo: 60º
Es interceptado en sólo dos puntos

por una recta secante.

60º 60º

6. Polígono No Regular
(Irregular)

2. Polígono no Convexo Es aquel polígono que no cumple

Es interceptado en más de dos las condiciones del polígono
regular.
puntos por una recta secante.
 GEOMETRÍA
FÓRMULAS GENERALES EN UN c : Medida de un ángulo central

POLÍGONO DE N LADOS. 360º

c=
N
d: Números de diagonales que se
pueden trazar desde un vértice.
CUADRILÁTERO
d = N-3 Se llama cuadrilátero, al polígono de 4
lados.
D : Número total de diagonales
que se pueden trazar. Considerando la medida de sus ángulos
internos pueden ser convexo o
N( N  3) cóncavo.
D=
2

Z : Número de diagonales que se

pueden trazar desde “V” vértices

consecutivos.
CONVEXO CÓNCAVO

(V  1)(V  2) Elementos:
Z:VxN-
2 C
 

Si : Suma de las medidas de los B Z

Y
ángulos internos

Si = 180º (N-2)

 x W
Se: Suma de las medidas de los D
A
ángulos externos 

1) Lados: AB, BC, CD y DA

Se = 360º
2) Vértices: A, B, C y D
3) Angulos Interiores: X, Y, Z, W
FORMULAS PARA POLÍGONOS
4) Angulos Exteriores: , , , .
REGULARES DE N LADOS
Nota 1.
En todo cuadrilátero, la suma de las
i : Medida de un ángulo interno
medidas de sus ángulos es 360º.
180º ( N  2)
i=
N

e: Medida de un ángulo externo

360º
e=
N
 GEOMETRÍA
CLASIFICACIÓN DE A.4 Cuadrado. Es un paralelogramo
CUADRILÁTEROS CONVEXOS que tiene sus 4 ángulos rectos y
Atendiendo al paralelismo de sus lados, sus 4 lados congruentes.
se clasifican en tres: (Polígono Regular de 4 lados).
Paralelogramos, Trapecios y 
Trapezoides.

A) PARALELOGRAMOS.
Son aquellos que tienen sus  
lados opuestos paralelos. Se
clasifican en:

A1. ROMBO. Llamado también

Losange. Es un paralelogramo
que tiene sus 4 lados 
congruentes. Nota 2.
Cuando en un problema se menciona
Rombo paralelogramo, se dibuja como un
o Losange romboide.
 
Nota 3
El Cuadrado es un rombo y también es
rectángulo.

  Nota 4
De todos los rectángulos de igual
perímetro, el que tiene más área es
A2. Romboide. Es un paralelogramo. aquel cuya diferencia de lados es
b menor. Por lo tanto el que tiene área
máxima es el cuadrado.

PARALELOGRAMO
PROPIEDADES DEL
O h PARALELOGRAMO
ROMBOIDE
1. En todo paralelogramo, los
lados opuestos son
b congruentes.

A.3 Rectángulo. Llamado también 2. En todo paralelogramo, los

Cuadrilongo. Es un ángulos opuestos miden
paralelogramo que tiene sus 4 iguales y los ángulos
ángulos rectos adyacentes a un mismo lado
son suplementarios.

3. En todo paralelogramo las

h diagonales se bisecan
mutuamente. (bisecan: se
cortan en su punto medio).

b
 GEOMETRÍA
4. Las diagonales de un perpendiculares y bisectrices
rectángulo son congruentes de sus ángulos.
(miden igual). B C

5. Las diagonales de un X = 90º

45º
rectángulo se interceptan en 45º
su punto medio,
determinando 4 segmentos de AC = BD
igual longitud.
 
X
B C
  45º 45º
A D

O
B. TRAPECIOS.
Son cuadriláteros que tienen dos
lados opuestos paralelos y se les
llama base mayor y base menor.
 
A Se sub-clasifican en 3:
D
B.1 Trapecio escaleno. Es aquel
OA = OB = OC = OD que tiene sus lados no paralelos
desiguales.
6. Las diagonales de un rombo
B C
son perpendiculares entre si y
bisectrices de sus ángulos.

BD : Diagonal mayor h
AC : Diagonal menor

B
x = 90º
A D
  B.2 Trapecio isósceles: Es aquel
AO = OC que tiene sus lados no paralelos
BO = OD congruentes (miden igual).
 
B C
X  
 
A   C  = 180º
o
h

 
 
  D
A
B.3 Trapecio Rectángulo. Es aquel
D que tiene dos ángulos rectos.

7. Las diagonales de un
cuadrado son congruentes,
 GEOMETRÍA
B C
2. BNC  NDE (caso ALA)
BC = DE = b
BN = NE

h
3. ABE Teorema de la base
media

AE
A D MN =
2
Nota 5.
Cuando se dice altura del trapecio,
ab
MN = l.q.q.d.
se sobrentiende que es la distancia 2
entre las bases.
II) SEGMENTO QUE UNE LOS
Nota 6. PUNTOS MEDIOS DE LAS
Mediana del trapecio: Es el DIAGONALES DEL TRAPECIO: PQ
segmento que une los puntos
medios de los lados no paralelos. b
B C

Nota 7.
Los ángulos adyacentes a una
misma base de un trapecio
isósceles y los ángulos opuestos 
son suplementarios. P Q

PROPIEDADES DEL TRAPECIO 

I) MEDIANA DE UN TRAPECIO:
MN
b C A 
B
E D
 a-b b

a

AM=MB, CN=ND Demostración:
N
M
ab 1) Se traza CQ cuya
 MN =
2 prolongación intercepta a AD
en E.

A 2) BQC  QED (ALA)
D E
BC = ED = b
a b
CQ = QE
a+b 3) ABE Teorema de la base
media
Demostración:
AE
PQ =
1. Se traza BN cuya prolongación 2
intercepta a la prolongación de
AD en E. ab
PQ = l.q.q.d.
2
 GEOMETRÍA
C. TRAPEZOIDES PROPIEDADES DEL TRAPEZOIDE
Son cuadriláteros que no tienen
ningún lado paralelo a otro. Existen I) En todo trapezoide, al unir los
dos clases: puntos medios de los lados
consecutivos, se forma un
paralelogramo cuyo perímetro
C.1 Trapezoide Simétrico: es igual a la suma de las
Si una de sus diagonales es diagonales de dicho
mediatriz de la otra. La figura es trapezoide.
B
simétrico respecto al eje BD (lo que N C
B
ven al lado izquierdo de BD es igual
a lo que ven al lado derecho). M
N
P M D

Trapezoide Q P
Simétrico A D
A
o
C
Q
Bisosceles CONVEXO CÓNCAVO

1) MNPQ es paralelogramo cuyo

B AB = BC
perímetro es igual a la suma de
AD = CD las medidas de las diagonales.


Perímetro (MNPQ) = (AC + BD)

2) El área del paralelogramo MNPQ

A C es igual a la mitad del área del
cuadrilátero ABCD.

3) En el cuadrilátero convexo se
cumple que:

Area(MBN)+Area(PDQ)=Area(AMQ)+Area(PCN)

  4) En el cuadrilátero cóncavo se
cumple que:

D Ara(MBN)-Area(PDQ)=Area (AMQ)+Area (PCN)

C
c.2 Trapezoide asimétrico II) B

Es aquel cuadrilátero que no tiene 
 

ninguna simetría. C
B X

A   D
mA  mD
X=
2
A D
 GEOMETRÍA
 
Demostración: mC  mA
Mitad Z+ = 180º
2
1) ABCD 2  + 2 + (III)
 
m A + m D = 360º
 
mA  mD 4) X + Z = 180º (IV)
Mitad ++ =180º (I)  
2 mC  mA
5) IV=III X+Z=Z+
2
2) BEC
 
mC  mA
 +  + X = 180º X= l.q.q.d.
(II) 2

3) II – I B
 +  + X =  +  +
   
mA  mD
2
D
 
mA  mD
X= l.q.q.d. 
2 

C x
B
 A
 E
C
Z Demostración
III P

X
1) EBCD  = X +  + m C
I

 
A D
2) X +  = mA + 
II
Demostración:
 3) I en II
1) BADP Z =  + mA +  (I)
 
X + X +  + mC = mA + 

2) BCDP  
 2X = m A - m C
Z++m C += 360º (II)
 
mA  mC
3) I + II X= l.q.q.d.
2
 
2Z+ + m C +  =  + m A +  +
360º
 
2Z + m C - m A = 360º
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS de sus ángulos, centrales están en
la relación de 2 a 3. Hallar la
1. Si la medida del ángulo externo de diferencia de las medidas de sus
un polígono regular es “k” veces el ángulos interiores.
A) 5° B) 25° C)10°
interior. Calcular “k” (k  Z).
D) 40° E) 50°
A) 1 y 3 B) 1 y 2 C) 1 y 4
D) 2 y 3 E) 2 y 4 8. El perímetro de un octágono
equiángulo ABCDEFGH es 4  4 2 ,
2. Es un polígono regular ABCDE... la dicho polígono tiene dos tipos
diferentes de lados los cuales se
m ACE =144°. ¿Cuántas
presentan en forma alternada.
diagonales medias tiene? Hallar AF  BG .
A) 100 B) 150 C) 160 A) 2  2 B) 3 2 C) 3  2
D) 170 E) 190 D) 3  2 2 E) 4  2 2

9. Calcular el ángulo central de un

3. Los ángulos interiores B, C y D de polígono regular en donde al disminuir
un pentágono convexo ABCDE el número de lados en 2 máximos
miden 70°, 160° y 50° números de diagonales disminuye en
respectivamente. Las bisectrices 15.
interiores de los ángulos BAE y A) 30° B) 45° C)36°
AED, forman un ángulo que mide: D) 70° E) 90°
A) 30° B) 35° C)40°
D) 45° E) 50° 10. En un trapecio ABCD;
m A=m B=90; las bisectrices interiores
4. En un hexágono equiángulo de los ángulos C y D se intersecan en P.
ABCDEF, BC = 2, DE = 1, CD = 4 y Calcular AB, si la distancia desde el punto P
AF = 3. Hallar su perímetro. a es 4.
A) 10 B) 15 C) 18 A)6 B)8 C)10
D) 24 E) 28 D)12 E)16

5. La diferencia del número de 11. En un rombo ABCD, se traza 

diagonales de cierto polígono y el , tal que AH = HD, calcular
número de ángulos rectos a que m C.
equivale la suma de las medidas de A)30º B)45º C)40º
sus ángulos interiores es 8. D)60º E)75º
¿Cuántos lados tiene el polígono?
A) 4 B) 5 C) 8 12. En un trapecio ABCD se sabe que:
D) 12 E) 18 m < B = 2m < D; BC = 4; AB = 5.
Calcular la medida de la base mayor
6. Las medidas de los ángulos interiores .
de dos polígonos convexos regulares A)6 B)7 C)8
se diferencian en 20° y las medidas de D)9 E)10
los ángulos exteriores suman 100°.
¿Cuántas diagonales tienen el polígono 13. En un romboide ABCD se traza la
de mayor número de lados? bisectriz (M en ). Si AB = 6,
A) 27 B) 18 C) 32 calcular la medida del segmento que
D) 40 E) 52 une los puntos medios de y .

7. Se tienen dos polígonos regulares A)2 B)3 C)4

cuyos números de diagonales se D)5 E)2 3
diferencias en 342 y cuyas medidas
 GEOMETRÍA

CIRCUNFERENCIA I

CIRCUNFERENCIA:
La circunferencia es el lugar geométrico
1. Radio:
de los puntos de un plano que
Es el segmento que une el centro
equidistan de un punto del mismo plano
con un punto de la
llamado centro.
circunferencia(figura OQ, OA ).
Lugar geométrico
Es el conjunto de puntos que gozan de 2. Arco:
una misma propiedad. Es aquella parte de circunferencia
limitada por dos puntos de dicha
La circunferencia divide al plano en tres
subconjuntos de puntos: circunferencia (figura: AB)
 Puntos interiores a la circunferencia
 Puntos exteriores a la circunferencia 3. Cuerda:
 Puntos de la circunferencia.
Es el segmento que une dos
PUNTOS puntos cualesquiera de la
EXTERIORES circunferencia (figura DE ).
4. Diámetro o Cuerda Mayor:
PUNTOS
INTERIORES Es la cuerda que pasa por el
centro y es el doble del radio.
(figura BC ).
5. Recta Secante:
Es cualquier recta que corta a la
CÍRCULO
circunferencia en dos puntos
Es la figura formada por los puntos de
la circunferencia y los puntos interiores (figura RS ).
a la circunferencia. 6. Recta Tangente.
ELEMENTOS Es aquella recta que tiene un sólo
punto en común con la
M circunferencia (figura: PQ).
E
D P 7. Flecha o Sagita.
H R
S SECANTE Es el segmento que une a los
C puntos medios de la cuerda y el
RO arco de menor longitud que
IAMET
D O subtiende dicha cuerda.
B
DIO

(figura: M H )
RA
AR

Q
C
O

TE

A
EN
NG
TA
 GEOMETRÍA
TEOREMAS FUNDAMENTALES d) En toda circunferencia, los
arcos comprendidos entre
a) El radio trazado con respecto cuerdas paralelas son
al punto de tangencia, es congruentes (miden iguales).
perpendicular a la recta
tangente que la contiene.
A B

OT RT
2 2


D C

r Si AB // CD
Entonces
T RT
b) En toda circunferencia, un AD  BC
diámetro o radio es
perpendicular a una cuerda. e) Si AC es diámetro de una
Si y solo si pasa por el punto semicircunferencia y B es un
medio de dicha cuerda. punto cualesquiera de dicha
semicircunferencia, entonces
Si: AB MN mABC = 90º
Entonces
A B
MH = HN
 

O  
r A R R
0 C

Demostración
M H N
B ABC  +  +  +  = 180º
2 + 2 = 180º
c) En toda circunferencia a Mitad  +  = 90º
cuerdas congruentes se
oponen arcos congruentes y l.q.q.d. mABC = 90º
viceversa.
B C
Si: AB  CD

AB  CD

A D
 GEOMETRÍA
MEDIDA DE ÁNGULOS EN LA O = Centro
CIRCUNFERENCIA
 = mAB
CLASIFICACIÓN:
Según la posición del vértice del
ángulo: 2. ANGULO INSCRITO
1. Angulo Central: Es aquel cuyo vértice es un punto
Cuando tienen su vértice en el de la circunferencia, sus lados
centro de la circunferencia contienen cada uno una cuerda y
su medida es igual a la mitad de
2. Angulos Excéntricos: la medida del arco que subtiende
Cuándo no tienen su vértice en el sus lados.
centro de la circunferencia. Estos
se clasifican en periféricos, A
internos y externos.

2.1 Angulos Periféricos: B  mAC

Son los que tienen sus vértices =
2
en la circunferencia. Pueden ser
inscrito, semiinscrito y exinscrito
C
2.2 Angulos internos:
Son los que tienen sus vértices 3. ANGULO EXINSCRITO
en el interior de la circunferencia. Es el suplemento de un ángulo
inscrito, su vértice se encuentra
2.3 Angulos externos: en la circunferencia, un lado
Son los que tienen su vértice en contiene una cuerda y el otro
el exterior de la circunferencia. lado la parte exterior de una
secante y su medida es igual a la
DEFINICIONES: mitad de la medida de todo el
1. ANGULO CENTRAL arco que no corresponde al
Es aquel ángulo que tiene su ángulo inscrito.
vértice en el centro de la A
circunferencia, sus lados
contienen cada uno un radio y su 2
medida es igual al arco
comprendido entre sus lados;  = Angulo
siempre y cuando esta medida Exinscrito
del arco sea angular.


C
A B mABC
D =
2

Demostración
O   +  = 180º
2 + 2 = 360º
2 + mAC = 360º
B
2 = 360º - mAC
2 = mABC
 GEOMETRÍA
tangente o dos tangentes. En
éste último caso se llama ángulo
mABC circunscrito.

2 La medida del ángulo exterior es
igual a la semidiferencia de las
medidas de los arcos que
4. ANGULO SEMINSCRITO: subtienden sus lados.
Su vértice se encuentra en la
circunferencia, un lado es una a) Lados Secantes
tangente y el otro contiene una A
cuerda y su medida es igual a la
mitad de la medida del arco que B
subtienden sus lados.

AE  BD
A =
D 2
o = Centro
C
L: tangente
o b) Lados tangentes y secantes

R  A
L
B  =mAB B
2


5. ANGULO INTERIOR
Su vértice se encuentra en el
D  = AD - BD
interior de la circunferencia, está
2
formado por dos secantes que
contienen dos cuerdas que se
cortan y su medida es igual a la
semi suma de los arcos c) Lados tangentes (Angulo
interceptados por él y por su circunscrito)
opuesto por el vértice.
A
AnC  AC
C B = (1)
2
n


A D
 = AC + BD
2
C
6. ANGULO EXTERIOR
De la figura:
Su vértice se encuentra en el
exterior de la circunferencia,
pudiendo ser sus lados dos AnC = 360º - AC
secantes, una secante y una
 GEOMETRÍA
Reemplazando en la fórmula tenemos: PROPIEDADES
1. Las medidas de los ángulos
 + AC = 180º (2) opuestos de un cuadrilátero
inscrito suman 180º
C
Análogamente: B

 = AnC – 180º (3)


A
De las tres fórmulas para ángulo D
circunscrito, la más utilizada es la Demostración:
fórmula (2). Por ángulo inscrito

BCD
ARCO CAPAZ =
2
Es el lugar geométrico de todos los
puntos que unidos a dos puntos fijos
determinan ángulos constantes e BAD
=
iguales al ángulo dado. El arco capaz es 2
un arco de circunferencia y el segmento
que une a los puntos fijos se BCD  BAD
Suma: + =
denominan cuerda capaz o segmento 2
capaz.
360º
+ =
2
Arco Capaz
+ = 180º
E
D


2. En dos circunferencias
F tangentes interiores cumple:
C 
mAB = mBC


A B
T C
CUERDA CAPAZ 

 A
P
NOTA
B
 ACDEFB: Arco capaz de todos
los ángulos que miden º
 AB: Cuerda capaz P y T: Puntos de Tangencia
 El arco capaz de los
ángulos de 90º es una
semicircunferencia.
 GEOMETRÍA
Demostración:
4. El lado de un pentágono regular
subtiende un arco de 72º
TA  AB
= (Angulo Seminscrito) A B
2
360º
AB =
5
TA  BC
= (Angulo Interior) E C AB = 72º
2

Igualando
D
TA  AB TA  BC
 5. Si una cuerda mide igual que el
2 2
radio entonces dicha cuerda
subtiende un arco de 60º
l.q.q.d. AB = BC

B
3. En dos circunferencias tangentes 60º
exteriores cumple: R
R
60º
mABC = 90º 60º o
A R

A
 C Demostración
2
2 1) Por hipótesis

AB = Radio
 
B 2) Trazamos los radios OA y OB

3) El triángulo AOB es equilátero

mAOB = 60º
Tangente
4) Angulo Central
A, B y C: Puntos de Tangencia
l.q.q.d. mAB = 60º

Demostración: 6. El lado de un hexágono regular

subtiende un arco de 60º y la
ABC  +  +  +  = 180º medida del lado del hexágono
regular es igual a la medida del
2 + 2 = 180º radio.
A B

Mitad  +  = 90º
O
C
F
l.q.q.d. mABC = 90º

E D
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS A) 100º B) 120º C) 140º
D) 150º E) 160º

1. En la figura Hallar “” 5. Según el gráfico

m DTC = m CE = 2x. Hallar “x”
2 3
B
C
E
X T
A) 18º B) 20º C) 36º D) 48º E) 72º A

2. Si AC = 4 2 I: Incentro. D
Hallar IQ
B
A) 30º B) 40º C) 50º
I D) 60º E) 70º

A C 6. Hallar “x” si A, B y T son puntos

de tangencia.
A

Q
A) 2 B) 2 2 C) 3 2 D) 4 E) 6 T

3. En el gráfico mostrado. Hallar el
valor de “x” x

100º
B
A)  – 2 B) – C)+
X
D) 2 E) 2

7. Hallar PQ , si AP = 4m, “P” es

punto de tangencia
A) 80º B) 90º C)100º Q
D) 110º E) 120º
P
4. En la figura mostrada, hallar el
valor de “x”.

A O B
Xº
A) 2m B) 3m C) 4m
D) 5m E) 6m
60º
 GEOMETRÍA
11.Calcular “x”, si mAB = 150°
8. Calcular “x”, si A y B, son puntos (“T” punto de tangencia)
de tangencia.
B
x°

A T
B
x°

A
80°
A) 15° B) 20° C) 30°
D) 45° E) 60°
A) 80° B) 60° C) 70°
D) 40° E) 50°
12.Se tiene una semicircunferencia de
diámetro AB; en el arco AB se
9. Calcular “x”, si: P, R, S, T y M. ubican los puntos D y C tal que la
Son puntos de tangencia. distancia de dichos puntos hacia el
diámetro son 4 y 3; calcule la
A
medida del ángulo entre DC y AB si:
x° B m DC = 90°
A) 16° B) 20° C) 37°/2
40° D) 53°/2 E) 8°
M

R
13.Dado un paralelogramo ABCD la
S circunferencia que contiene a los
P T puntos B, A y D interseca a BC en
M. Calcular la m  BAD, si AB = 5
A) 10° B) 15° C) 35° y MC = 6
D) 30° E) 20° A) 37° B) 53° C)74°
D) 100° E) 78°

10.Calcular la mEF, si AB  2BC y

“O” es centro.
D

O
A C
50° B

E F

A) 50° B) 60° C) 80°

D) 40° E) 30°
 GEOMETRÍA

CIRCUNFERENCIA II

3.
POSICIONES RELATIVAS DE DOS
CIRCUNFERENCIAS
Dos circunferencias de centro O1 y O2
en un mismo plano y de radios R y r
respectivamente, pueden tener las
siguientes proposiciones.
Circunferencias Secantes
Su la distancia entre los centros es
menor que la suma de los radios y
mayor que su diferencia.
A
R
r

1 Circunferencias Exteriores: O1 d
O2 d = O1 O2
Si la distancia entre los centros
es mayor que la suma de sus
radios. B

R–r<d<R+r
O1 O2
R r Existencia del triángulo
d
 Tiene dos puntos comunes (A y B)
 La cuerda común AB es
d>R+r perpendicular al segmento que
une los centros

4. Circunferencias Ortogonales
2. Circunferencias tangentes
Si el cuadrado de la distancia
exteriores
entre los centros es igual a la
Es la distancia entre los suma de los cuadrados de los
centros es igual a la suma de radios. L 2
los radios.
L1
B
r
d=R+r R
R r
O1 O2
T d
O1 O2
d

d² = R² + r²

T : Punto de Tangencia
m01BO2 = 90º
 El segmento que une los centros
pasa por el punto de tangencia.
L1 : Recta tangente a la
 La recta tangente común interior a
circunferencia de centro O2 en el
ambas circunferencias es
punto B
perpendicular al segmento que une
L2 : Recta tangente a la
sus centros.
circunferencia de centro O1 en el
punto B
 GEOMETRÍA
7. Circunferencias concéntricas
5. Circunferencias tangentes Si la distancia entre los centros
interiores es cero, es decir, sus centros
coinciden. (Tienen el mismo
Si la distancia entre los centros
centro).
es igual a la diferencia de los
radios.
L : Tangente común A M B
L
r
R R
O

O1 O2

d r T d=R-r

M : Punto de tangencia

OMB : PITÁGORAS

T : Punto de Tangencia 2
 AB 
   r2  R2
* La recta que pasa por los  2 
centros, también pasa por el  AB 
2

punto de tangencia y es   = R² - r²
perpendicular a la recta tangente  2 
común. AB
 R2  r2
2
6. Circunferencias Interiores
Si la distancia entre los centros
es menor que la diferencia de los
AB = 2 R2  r2
radios.

TEOREMAS RELACIONADOS A LA
CIRCUNFERENCIA
1. Circunferencia Inscrita
d+r<R Se dice que una circunferencia está
O2
O1 inscrita en un polígono, si se
d r d<R–r encuentra en el interior de éste y sus
R
lados son tangentes a dicha
circunferencia. A su radio se le llama
INRADIO.
B B C

 Los puntos de una de ellas

(circunferencia de centro O2)
son interiores a la otra.
(Circunferencia de centro O1) r
r
A
C A D

 r : INRADIO
 GEOMETRÍA
F, T y E: Son puntos de
 ABC : Triángulo tangencia.

circunscrito  ra : Exradio Relativo al lado

 ABCD : Cuadrilátero
circunscrito
 La circunferencia es inscrita
2. Circunferencia Circunscrita
Es aquella circunferencia que
pasa por todos los vértices de un
polígono. A su radio se le llama
CIRCUNRADIO.
BC
 ABC : Triángulo exinscrito
 En todo triángulo, hay tres
circunferencias exinscritas.
TEOREMAS DE TANGENTE
1. Las tangentes trazadas desde un
punto exterior a una circunferencia
son congruentes.
A PA = PB

B
B C  P
O 
R
R
o

A C A D B
 R : Circunradio
Demostración:
 O : Circuncentro
 ABC : Triángulo inscrito OAP  OBP (4º caso)

 ABCD : Cuadrilátero inscrito PA = PB l.q.q.d.

 La circunferencia es circunscrita.
2. Los tangentes interiores comunes a
dos circunferencias exteriores son
3. Circunferencia Exinscrita congruentes y la recta que pasa por
Se dice que una circunferencia es los centros también pasa por el
exinscrita a un triángulo, si se punto de intersección de dichas
encuentra en el exterior de dicho tangentes.
triángulo y es tangente a un lado
y a las prolongaciones de los AB = CD
otros dos lados. A su radio se le
llama EXRADIO.
F C
A
B P
O O´

ra
T D
B
A C E
 GEOMETRÍA
Demostración Demostración

1) PA = PD AB = x + n
2) PB = PC CD = y + m

Sumando:
PA+PB=PD + PC AB = CD l.q.q.d. Sumando:
AB + CD = x + y + n + m
3. Los tangentes exteriores comunes a
dos circunferencias son congruentes AB + CD = BC + AD
y su punto de intersección se halla lqqd
sobre la recta que pasa por los
centros. GENERALIZANDO:
En todo polígono circunscrito con un
AB = CD número par de lados, la suma de los
A
lados no consecutivos es igual a la
B
suma del resto de lados.
O O´
P
TEOREMA DE STEINER
C
En todo cuadrilátero exinscrito o
D exinscriptible la diferencia de las
Demostración medidas de dos lados opuestos es igual
a la diferencia de las medidas de los
otros dos lados.
1) PA = PD
2) PB = PC
Restando AB – CD = AD – BC
PA – PB = PD – PC

AB = CD lqqd. M
B
TEOREMA DE PITOT R
En todo cuadrilátero circunscrito a una x
circunferencia o circunscriptible, se C A
cumple que la suma de las medidas de
P x
dos lados opuestos es igual a la suma
de las medidas de los otros dos lados. D
N
AB + CD = BC + AD
Demostración
x y C
B
y 1) AM = AN
x
AB + BP = AD + DR
AB + BC + x = AD + CD + x

AB – CD = AD – BC l.q.q.d.
m
n

A m D
n
 GEOMETRÍA
TEOREMA DE PONCELET
x = p – AC lqqd
En todo triángulo rectángulo la suma de
las medidas de los catetos es igual a la 2. En todo triángulo ex-inscrito se
medida de la hipotenusa mas la medida cumple:
del diámetro de la circunferencia
inscrita. AP = AQ = p

A
p : Semiperímetro del  ABC

m m AB + BC = AC + 2r
P
x
r n r : Inradio B
r p
r r x

B r n C
y
A C y Q
Demostración p
AB = m + r Demostración
BC = n + r
Perímetro (ABC) = AB + BC + AC
Sumando:
= AB + x + y + AC
AB + BC = m + n + 2 r

l.q.q.d. AB + BC = AC + 2r
= AP + AP
Perímetro (ABC) = 2AP

PROPIEDADES Mitad

1. En todo triángulo circunscrito se p = AP lqqd

cumple:
B 3. Circunferencias exinscritas relativas
x = p – AC al lado AB y al lado BC, cumple:
x x y = p – BC
z = p - AB FA = CE

y z

B
A y z C
Demostración

1) 2x + 2y + 2z = perímetro (ABC)
F A C E
2) mitad x+y+z=p

x+ AC = p
 GEOMETRÍA

Demostración Recomendaciones para resolver

problemas de ángulos en la
1) FA + AC = semiperímetro (ABC) circunferencia
2) AC + CE = semiperímetro
1. Se tiene dos circunferencias
(ABC)
tangentes interiormente o
3) Igualando tangentes exteriormente, por lo
FA + AC + AC + CE general los datos están en una
circunferencia y la incógnita está en
FA = CE lqqd la otra, trace en estos casos por el
punto de contacto una tangente
común.
4. Circunferencia exinscrita relativa
al lado AB y circunferencia
inscrita, cumple: O O´

x=y
D
a+ PA = AF = x TANGENTE COMÚN
y
BE =BG = y
y By
E G

F a b
O´ O
x
P xA x+a N b C

Demostración
PC = DC 2. Debemos tener en cuenta que la
x+x+a+b=a+y+y+b medida del ángulo semi-inscrito es
2x = 2y igual a la medida del ángulo inscrito
que subtiende el mismo arco.
Mitad x =y
L.q.q.d. A
mACB = mABD

5. La suma de las medidas de los 

radios de las circunferencias 
exinscritas relativas a los catetos C D
de un triángulo rectángulo, es 
igual a la medida de la
hipotenusa. B

3. Debemos tener en cuenta que la
medida del ángulo adyacente a
un ángulo circunscrito es igual a
la medida del arco que subtiende
los lados de este último.
 = mAC
A
GEOMETRÍA
CUADRILÁTERO INSCRIPTIBLE
Es aquel cuadrilátero que puede
inscribirse en una circunferencia, para
ello debe cumplir cualquiera de los
casos de cuadrilátero inscrito o de la
propiedad, sin que se dibuje la
circunferencia. Ejemplo: El rectángulo,
el cuadrado, el trapecio isósceles.

 


B
AB  BC
C
Demostración  

 : ángulo circunscrito A C
 +  = 180º
mAC +  = 180º
Igualando: D
RECTAS ANTIPARALELAS

 = mAC lqqd Dos rectas son antiparalelas con

respecto a los lados de un ángulo,
cuando forman con los lados del
CUADRILÁTERO INSCRITO ángulo, un cuadrilátero inscriptible.

Es aquel cuadrilátero que tienen sus ABCD: Cuadrilátero

cuatro vértices en una misma inscriptible
circunferencia. B

C
CASO I CASO II CASO III

 D
   A

 

 +  = 180º = =

 GEOMETRÍA
EJERCICIOS RESUELTOS

Resolución:
1. Sobre la hipotenusa AC de un
triángulo rectángulo ABC se
construye exteriormente el E
cuadrado ACEF de centro O. x A 21
Calcular la medida del ángulo
OBC. x 13
Q
a) 30º b) 36º c) 45º y
d) 53º e) 60º F C 15 B
21
Resolución
B
1. Propiedad:
x FB = EB = semiperímetro
(ABC)
A 45º C FB = EB = 21

2. 13 + x = 21
90º x=8
o
3. 15 + y = 21
y=6
F E
4. El Producto x . y = 48
El cuadrilátero ABCO es inscriptible Rpta
ya que: mABC + mAOC = 180º

Entonces: 3. En la figura mostrada. Hallar

la medida del segmento PQ. Si
OC ABCD es un cuadrilátero,
X = 45º =
2 además: AB + CD = 24 cm,
BC + AD = 40 cm

Rpta. C B
P
C
2. En la figura, calcular el
producto X.Y; si AB = 13,
BC = 15, AC=14, AQ = X, QC
=Y

a) 49 A Q D
b) 30 A
c) 42
d) 56 Q
e) 64 a) 6 cm b) 8 cm c) 10 cm
C B
 GEOMETRÍA
d) 12 cm d) 16 cm

Resolución Q

Incognita: PQ P
Dato: AB + CD = 24 X 20º
BC + AD = 40
A) 30º B) 50º C) 70º
1. PITOT AB + PQ = D) 80º E) 85º
BP + AQ
2. PITOT CD + PQ = 4. En la semicircunferencia hallar
PC + QD m AT. Si “O” es centro.
Suma AB+CD+2PQ=BC+AD
T

24 + 2PQ = 40 M
20º
40  24
PQ =
2 A 0 B
A) 40º B) 20º C) 45º
D) 60º E) 80º
PQ = 8 Rpta.
5. En el gráfico mostrado hallar
m FBE si m EBD = 30º.
EJERCICIOS B C
1. La hipotenusa y un cateto de un D
triángulo rectángulo miden 30 y 24.
Xº

Hallar el radio de la circunferencia

Ex – inscrita al otro cateto.
A) 10 B) 9 C) 7
D) 12 E) 8 A O F E
A) 15º B) 20º C) 25º
2. En la figura hallar “x” si “O” es D) 30º E) 60º
centro.
6. Según el gráfico. Hallar “x”.
B

0
20º
10º
Xº

Xº

A) 30º B) 37º C) 45º

D) 53º E) 60º

3. En la figura mostrada, Hallar “x” (P A 0 C

y Q son puntos de tangencia) A) 60º B) 70º C) 80º

D) 90º E) 100º
 GEOMETRÍA
7. Si AB = BC. Hallar “x” 12. De acuerdo al gráfico AB = BC.
Calcule EM, si NC = 8cm. (A y D
B
A) 10° son puntos de tangencia).

B) 20° 2
A) 4cm
C) 30° B) 6cm
X 40º C) 8cm
D) 40° D C
D) 4 2 cm
E) 60° E) 8 2 cm
A
13.Dado un trapecio isósceles ABCD
8. Si La mediana de un trapecio
circunscrito mide 9u. Calcular su ( BC // AD ) circunscrito a una
perímetro. circunferencia de centro O. La
A) 18 B) 36 C) 27 prolongación de BO interseca a AD
D) 45 E) 24 en P. Si AP=2PD, calcular m< BAD.
A) 45 B) 60 C)75
9. En un triángulo ABC, recto en B se D) 63,5 E) 72,5
traza la altura BH y las bisectrices
BM y BN de los ángulos ABH y CBH
respectivamente. Si MN = 4. 14. Si, la suma de las medidas de los
Calcular la longitud del inradio del arcos AB y CD es igual a 160.
triángulo ABS Calcule el valor de x. (A, B, C y D
A) 4 B) 2 C) 8 son puntos de tangencia).
D) 1 E) 12
A) 40
10.La circunferencia inscrita en un
B) 50
triángulo rectángulo ABC recto en B,
C) 70
en donde BC  AB, es tangente en N D) 80
a AB y en P a BC. Exteriormente se E)90
construye el trapezoide BCED en el
cuál la circunferencia inscrita es
tangente en M a BD y en Q a BC.
Hallar PQ si ED = 5, AC = CE y
DM + AN = 3
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3

11.Calcular la longitud de la hipotenusa

de un triángulo rectángulo de
perímetro 30, si el radio de la
circunferencia inscrita a dicho
triángulo mide 2.
A) 10 B) 15 C) 13
D) 17 E) 20
 GEOMETRÍA

PROPORCIONALIDAD
SEMEJANZA
CONCEPTO DE
PROPORCIONALIDAD:
Relativo a proporción. u u u u u u
d = 6u
d
RAZÓN GEOMÉTRICA
Dado dos números racionales a y b Luego a/b = c/d Proporción
diferentes de cero, la razón geométrica
entre estos dos números es el cociente
PARALELAS EQUIDISTANTES
a/b.
Si sobre una recta se toman puntos
equidistantes y por ellas se trazan
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
paralelas, cualquier recta secante que
Si a/b y c/d son dos razones iguales, la intercepte a dichas paralelas quedará
proporción geométrica es a/b = c/d, se dividida en partes iguales.
lee “a es a b como c es a d”.
A E L1
ALGUNAS PROPIEDADES DE LAS

PROPORCIONES GEOMÉTRICAS B   F L2
Dada la proporción a/b = c/d se
cumple: 
C   G L3
1. a.d = c.b 
2. (a+c)/(b+d)=a/b;(a-c)/(b-d)=a/b D   H L4
3. (a-b)/b=(c-d)/d; (a+b)/b=(c+d)/d
EF = FG = GH
PROPORCIONALIDAD ENTRE
LONGITUDES DE SEGMENTOS TEOREMA DE THALES
Sean los segmentos de longitudes: Tres o más rectas paralelas al ser
interceptados por dos o más rectas
secantes determinan segmentos
a = 2u u u proporcionales.
a AB DE
A D 
BC EF
b = 3u u u u
B E BC EF
b 
AC DF
c = 4u u u u u AB DE

C F AC DF
c

COROLARIO DE THALES
Toda paralela a un lado de un triángulo que
intercepta a los otros dos lados, lo divide en
partes directamente proporcionales.
 GEOMETRÍA
DE // AC
B
BD BE TEOREMA DEL INCENTRO

DA EC B
BI c  a
D E  
BD BE DE ID b
  
AB BC AC c a
I I : Incentro
DA EC 

BA BC 
A C A D C
b
TEOREMA DE LA BISECTRIZ CALCULO DE LA BISECTRIZ A LA
Bisectriz interior BD HIPOTENUSA
B
c m
 Bisectriz interior: BD = X
 a n B
 AB AD 2 1 1
c a  (I)  
BC DC 45º X c a
c 45º a
x

A D c A D C
m n
Bisectriz exterior: BF = X
Bisectriz exterior BF

2 1 1
c m B 45º  
 X a c
a n 45º x
c
AB AF
 (II) a
BC CF
A C F
B 
TEOREMA DE MENELAO


c a.b.c = d.e.f
a d b

A c F a
n e
m
c
f
 GEOMETRÍA
TEOREMA DE CEVA CRITERIOS DE SEMEJANZA DE

a.b.c = d.e.f
TRIANGULO

b
d
1. CASO AAA.- si dos triángulos
e
tienen 2 ángulos que miden
a
respectivamente iguales.
f c
B

SEMEJANZA DE TRIANGULOS
E

Dos triángulos se llaman semejantes    

cuando sus ángulos miden A C D F
respectivamente iguales y los lados
homólogos proporcionales.
 ABC ~  DEF

Lados homólogos.- Son lados 2. CASO LAL.- Si dos triángulos

opuestos a los ángulos tienen 2 lados proporcionales y
respectivamente congruentes. los ángulos comprendidos miden
iguales
K : constante de
proporcionalidad. AB AC
 K
DE DF
AB BC AC
  K B
DE EF DF

B Kc E
c

 
kc ka A Kb C D b F
E

c a

 ABC ~  DEF
D b F
A kb C

3. CASO LLL. Si dos triángulos

tienen 3 lados proporcionales
(ver figura uno de semejanzas de
 ABC ~  DEF Triángulo)
 GEOMETRÍA
HACES ARMONICOS
Se llama haz armónico todo sistema de 3.
4 rectas concurrentes en O (AMBN) que a.b
pasan por los puntos A.M.B.N. de una x=
ab
cuaterna armónica

a
O b
AM AN
 x
MB BN

A M B N
4. ABCD es trapecio, FE // BC
Corolario.- Toda sección rectilínea
AMBN de un haz armónico, constituye
una cuarterna armónica de puntos. a.b
B C FO = OE = a  b
PROPIEDADES DE SEMEJANZA

1.
x2 = a.b
F E
B o 2a . b
FE =
ab

x

 A D
A a D C
a.b
b 5. x=
ab
2.
a2 = c (b+c)  x

a b
B

 x
x 
c a



A b c
 GEOMETRÍA
POLIGONOS SEMEJANTES 2
a c
B 
Dos polígonos son semejantes si sus   
ángulos correspondientes son 
congruentes y sus lados 
correspondientes son proporcionales. b 2
Así, en la figura tenemos: d 
E
AB

BC

CD

DA  
A´B´ B´C´ C´D´ D´A´ 
A c D

A  A´ B  B´
Demostración:
C  C´ D  D´
1.Trazar CE tal que mECD = mACB = 
C
B
 2.  ACD   BCE


AC a
  AC.BE  a.c
C´
B´
 C BE


 3.  ABC   CED
  
A D A´ D´
AC b
  AC.ED= b.d
Polígono ABCD  Polígono A´B´C´D´
d ED
Suma AC(BE+ED)= a.c+b.d

TEOREMA DE PTOLOMEO l.q.q.d AC BD = a.c + b.d

En todo cuadrilátero inscrito o
inscriptible, el producto de las
diagonales es igual a la suma de los TEOREMA DE VIETTE
productos de los lados opuestos. En todo cuadrilátero inscrito o
2 inscriptible, la razón de las
a c diagonales es igual a la razón de las
B  sumas de los productos de los lados
  
 que concurren a sus extremos.
 C
B a
b 2
d 
E d b
  AC c.d  a.b
 
A c D BD a.d  b.c
A c D

AC.BD = a.c + b.d

 GEOMETRÍA
TEOREMA DE CHADÚ
En un triángulo equilátero ABC PROBLEMAS RESUELTOS
inscrito en una circunferencia, se
ubica un punto P sobre el arco BC 1. Calcular FE. Si: FE // AC ,
entonces cumple: la distancia del perímetro del triángulo FBE es
punto P al vértice A es igual a la igual al perímetro del trapecio
suma de las distancias del punto P a AFEC, AB = 10, AC=BC=15.
los vértices B y C.
B
a) 10
b) 11
B c) 12 F E
P d) 13
e) 14
A C
Resolución

y  x
A C 10 15

F E
x


PA = PB + PC A C
15
Incognita FE = x
Demostración:
y x
1. THALES 
Teorema de Ptolomeo 10 15

PA .  = PB .  + PC .  2
y= x ......... (1)
3

PA = PB + PC 2) AF = 10-y
EC = 15-x

3) Perímetro (FBE) = Perímetro (AFEC)

2x + y = 10-y + x + 15-x +
15
2x + 2y = 40 ....(2)

4) Reemplazando (1) en (2)

x = 12 Rpta. c
 GEOMETRÍA
2. Calcular FE, si A,B y E son
puntos de tangencia, R = 9, r a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 2
= 4 (R y r son radios)
Resolución
A E
F B
60º

12

R E r
B 60º 12

60º 60º
12
a) 36/13 b) 49/13 c) 63/13
6
d) 72/13 e) 84/13 x 60º

Resolución
A D C

A 1. Trazar CE // BD
F
B
r r x 6
R 2. THALES 
H r 12 6  12
P
o E r o1 r
R
x=4 Rpta

4. Calcular BE. Si: AF = 3;

BF=EC=2; AC = 8, CD = 4
Incognita: FE = x B

PE r
1) THALES:  F
HO R  r
E

xr r 2Rr
  X=
Rr Rr Rr A C D

X=
2(9)(4)
 X=
72
Rpta. a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
94 13
Resolución
B
3. Calcular x 2
x
F
60º
60º E
6 12 3
x 2

A 8 C 4 D
12
 GEOMETRÍA
6. En un triángulo isósceles ABC
Teorema de Menelao (AB=BC) se traza la bisectriz
interior de A que intercepta a la
3 . x . 4 = 2 . 2 . 12 bisectriz exterior de B en P y a
BC en E. Si: BE = 4 y EC = 3.
Calcular AC.
x=4 Rpta
a) 4,25 b) 4,75 c) 5,25
d) 5,75 e) 6,25

5. Calcular CF. Si: AD=6; DC=3 Resolución

B
 7 P
B
 

4
7 

E
A D C F 
3

 
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 A x C

Resolución: 1) Dato AB = BC = 7

B 2) Dato BP // AB
AB = BP = 7
d AF = a
b BF = d 3) AEC   BEP
F BE = b x=7
EC = e 3 4
a E
e x = 5,25 Rpta
A D C F
7. Calcular la altura de un trapecio
6 3 x
rectángulo cuyas bases miden 9
(9+x)
y 16, además, sus diagonales son
perpendiculares.

MENELAO: a b x = d e (9 + x) a) 10 b) 12 c) 15 d) 16 e) 25

Resolución
CEVA: ab3=de6
B 9 C
x 9x 
divido  
3 6
ABC  BAD
x=9 Rpta h
  h = 16
 9 h
 h² = 144
A 16 D
 GEOMETRÍA

h = 12 Rpta. A)6 B)8 C)10

D)12 E) 9
8. En un triángulo ABC, AB = 4,
4. En un triángulo ABC se trazan las
AC=5 y mA = 2(mC) <
cevianas interiores BF y BE tal que
90º.
los ángulos ABF, FBE y EBC miden
Calcular BC.
37°, 37° y 53° respectivamente.
Calcular EC si AF = 4 y FE = 3.
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 A) 18 B) 17 C) 14
D) 16 E) 21
Resolución B
5. En un triángulo ABC, donde BC =

2AB, se traza la altura BH, tal que
x  x
mHBC = 3mABH. Si AH = 2,
4 calcular HC.
   
E 4 5 C A) 4 B) 6 C) 8
A
D) 10 E) 12
9
6. En un triángulo ABC, por el punto
EBC   EAB F de AB se traza FG paralelo a AC (
 x = 4  x=6 Rpta G en BC) y luego se traza FP
 9 x paralelo a AG ( P en BG). Calcular
CG si BP = 5 y PG = 3.
EJERCICIOS A) 3 B) 4,2 C)2,4
D) 3,6 E) 4,8
1. En un triángulo ABC, la mediatriz
de AC corta a BC en P y a la 7. En un trapecio ABCD sobre AB y CD
prolongación de AB en Q. Si 2AB = se ubican los puntos P y Q
3BQ y BP = 3. respectivamente tal que PQ // BC //
Calcular PC. AD y 3QD = 5CQ. Hallar PQ si
además BC = 2, AD = 10.
A) 6 B) 7 C)7,5
A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 9
D) 6,5 E) 8
2. Si AB = 7 y BC = 9 son los lados de
8. En un triángulo ABC se sabe que
un triángulo ABC, si la bisectriz
AC = 12, BC = 10 se traza la
interior de B determina sobre AC
bisectríz interior CD y luego DM
dos segmentos cuya diferencia de
paralelo a AC (M en BC). Calcular
longitudes es 1. Hallar AC.
DM.
A 10 B) 8 C)8,5
A) 6 B) 5 C)5,5
D) 9,5 E) 10,5
D) 6,5 E) 60/11
3. En la figura AQ = QB, si LT=4;
calcule LA. (T y Q son puntos de 9. En un triángulo ABC, se traza el
tangencia) paralelogramo AGDC (G es
baricentro de la región triangular
ABC). M es punto medio de AC ,
si AD y MD intersecan a BC en E y
F respectivamente, calcular:
 GEOMETRÍA
AE MF
 .
ED FD 15.Se tiene un romboide ABCD; en AD
se ubica al punto M tal que
A) 3/4 B) 2/3 C)3/2
MD = 3(AM); si la distancia de M a
D) 3/5 E) 2/5
AB es 6; calcule la distancia del
punto medio de MC hacia AB .
10.Calcular NG, si FC=5, ABCD, EGEH
son cuadrados y BE // CG A) 18 B)15 C) 14
A) 2 D) 20 E) 19
B) 3
16.Se tiene un triángulo isósceles ABC
C) 13  2
de base AC en el cual se trazan las
D) 13  1 alturas BP y AL; BP  AL  {Q} ;
E) 15  2 calcule PL si BQ=5 y QP=4.

A) 6 B) 2 3 C) 3 6
11.En un triángulo ABC se traza la D) 7 E) 3 2
bisectriz interior BD y en BC se
ubica al punto E tal que DE // AB , 17.En un rectángulo ABCD en el lado
calcular BC si: DE=3 y BC=3(AB) BC se toman los puntos P y Q tal
A) 10 B)9 C) 8 que BP = PQ = QC y en el lado AD
D) 12 E)16 se toman los puntos M y N tal que
AM = MN = ND. La diagonal AC =
12.Se tiene un triángulo ABC en el cual 20 es interceptada en F y E por BN y
la ceviana interior AE interseca a la DP. Calcular FE.
bisectriz BD en N; si BN=ND; BE=4
y EC=12; calcule AB. A) 5 B) 4 C) 2
D) 6 E) 3
A) 8 B) 6 C) 5 2
D) 3 6 E) 4 5 18.En un triángulo ABC, una
circunferencia que pasa por B y A
13.Se tiene un paralelogramo ABCD tal corta en G a AC y en F a BC tal que
que un punto de AC dista de AB y la tangente que pasa por B es
paralela a AC. Calcular AB si BF = 9
AD 2u y 3u respectivamente; si
y FC = 16.
AB=15. Calcule BC
A) 15 B) 12 C) 18
A) 8 B) 10 C) 12
D) 19 E) 16
D) 6 2 E) 16
19. En el cuadrilátero convexo ABCD, la
14.Si: AB=10; BC= 8 y PQ // AC . recta que pasa por los puntos
Calcule QT (P y T son puntos de medios de AC y BD intercepta a AB
tangencia) y CD en P y Q respectivamente. Si
AB = a y CD = b. Hallar BP/QD.

A) a/b B) b/a C) (a+b)/a

D) a/a+b E) b/a+b

A) 8 B) 8,2 C)9,2
D) 9,6 E) 10
 GEOMETRÍA

RELACIONES METRICAS

RELACIONES MÉTRICAS
En la figura anterior, se muestran
Para el estudio de las relaciones
las proyecciones de un segmento AB
métricas entre los elementos de los
sobre la recta L en las diferentes
triángulos, es indispensable saber el
posiciones.
concepto de proyección.

Proyección de un punto: DEFINICIÓN

La proyección de un punto P
sobre una recta L, es el pie de la Se llama relación métrica entre
perpendicular P´ bajada desde P hasta varios segmentos a la relación que
L. existe entre sus medidas con respecto a
una misma unidad.
PP´ se llama proyectante L se llama eje
de proyección.
P RELACIONES MÉTRICAS EN EL

TRIÁNGULO RECTÁNGULO

Si en un triángulo rectángulo ABC

P´
L
recto en B, se traza la altura BH
correspondiente a la hipotenusa AC,
Proyección de un segmento
observaremos que:
AB sobre una recta L
La proyección del segmento * Los triángulos AHB, BHC y ABC
AB sobre la recta L es el segmento son semejantes
A´B´ cuyos extremos son las * El segmento m es la proyección
proyecciones de los extremos AB
yB del cateto c sobre la hipotenusa.
sobre L. B B
B * El segmento n es la proyección
A B
A del cateto a sobre la hipotenusa.
A
* La hipotenusa b es la suma de
L las proyecciones de los catetos
A A´
A´ B´ A´ B´ A´ B´ B´ A´ sobre la hipotenusa.
A * La proyección de la hipotenusa
sobre un cateto es este mismo
cateto.
Para hallar la proyección de un
segmento sobre una recta, basta con * La proyección de un cateto sobre
bajar las perpendiculares desde sus el otro cateto es un punto que
extremos hasta la recta. viene a ser el vértice del
ángulo recto (B).
 GEOMETRÍA
suma de las inversas de los cuadrados
de los catetos.
B

 
a 1 1 1
c
h 2
 2  2
h c a


A H C
m n
6º R.M.
b
La razón de los cuadrados de los
catetos es igual a la razón de los
1º R. M. segmentos que la altura determina en
la hipotenusa.
BH es media proporcional entre los
segmentos de la hipotenusa.
_c2 _m_
=
h2 = m.n a2 n

2º R. M. Demostraciones
Cada cateto es media proporcional
entre la hipotenusa y su proyección
1º R. M. AHB  BHC
sobre ella.

  _h_ =_n_ h2 = m.n L.q.q.d.

c2 = b.m a2 = b.n
 m h

3º R.M. (Teorema de Pitágoras)

La suma de los cuadrados de los
catetos es igual al cuadrado de la 2º R.M. ABC  AHB
hipotenusa.

  _c_ _m_  c2 = b.m L.q.q.d.

2 2 2
=
c +a =b 90º b c

4º R.M.
La altura relativa a la hipotenusa es ABC  BHC
cuarta proporcional entre la hipotenusa
y los catetos.
  _a_  a2 = b.n
_n_ = L.q.q.d.
b.h. = c.a 90º  b a

5º R.M.
La inversa del cuadrado de la altura 3º R.M. c2 = b.m
relativa a la hipotenusa es igual a la a2 = b . n
 GEOMETRÍA
suma c2 + a2 = b.m + b.n
c2+ a2 = b.(m+n) c2+a2=b2 L.q.q.d.  < 90º a2= b2 + c2 – 2bm

4º R.M. ABC  BHC

c a
h
90º_b_ =_a_ b.h = c.a L.q.q.d.
 c h 
A H C
m (b-m)

5º R.M. c2 = b.m  _1_ = _1_

Demostración
c2 b.m
Teorema de Pitágoras

a2 = b.n  _1_ = _1_

BHC a2 = h2 + (b - m)2
2
___ a b.n__
AHB c2 = h2 + m2___
suma _1_ + _1_ = 1_ 1_ + 1
Resta a2 – c2 = b2 – 2bm
c2 a2 b m n

a2 = b2 + c2 – 2bm L.q.q.d
2
m.n. = h

_1_+_1_ = 1_ m+n _1_+_1_ _1_

= 2do. Teorema de Euclides
2 2 2 2
c a b m.n c a h2

El cuadrado del lado opuesto a un

6º R.M. c2 = b.m. ángulo obtuso es igual a la suma de los
a2 = b.n. cuadrados de los otros lados más el
doble producto de uno de estos lados
divido c2 m_ por la proyección del otro sobre él.
2
a n L.q.q.d.

 > 90º a2 = b2 + c2+ 2bm

RELACIONES MÉTRICAS EN

TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

1º Teorema de Euclides:
El cuadrado del lado opuesto a a
c
un ángulo agudo es igual a la suma de
los cuadrados de los otros lados menos h
del doble producto de uno de estos 
lados por la proyección del otro sobre
él.
m b
 GEOMETRÍA
Demostración Rectángulo Obtusángulo
Acutángulo

Teorema de Pitágoras
NOTA
BHC a2 = h2 + (b + m)2
AHB c2 = h2 + m2___
Resta a2 – c2 = b2 + 2bm
45º
60º
2a
2 2
a = b + c + 2bm 2 a 2
a a

30º
45º
a
NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO
a 3
Sean a, b y c, las longitudes de los PROBLEMAS RESUELTOS
lados de un triángulo ABC, con el lado 1. Las diagonales de un rombo mide
mayor de longitud a. 12cm y 16cm. El lado del rombo
mide:

Si: a) 9cm b) 10cm c) 11cm

d) 12cm e) 13cm
a2 = b2 + c2 entonces ABC es
rectángulo Resolución

Si:
a2 >b2 + c2 entonces ABC es  8 
obtusángulo

Si: 6 6

a2< b2 + c2 entonces ABC es

acutángulo  
8

5 7 13 15 Pitágoras
4
3
² = 6²+ 8²
3 5 14 ² = 100
= 100

 = 10 Rpta. b

52 = 32+42 72 > 32+52 152 <132+142

2. Calcular el valor de la altura AH
del triángulo rectángulo BAC, si
AB = 6 y AC = 8.
 GEOMETRÍA
4. Las medianas de un triángulo
a) 8, 4 A rectángulo trazadas a partir de
b) 4, 2 los vértices de los ángulos
c) 4, 8 agudos mide 5 y 40 . Calcular la
d) 2, 4
medida de la hipotenusa.
e) 4, 7

a) 13 b) 2 13 c) 10
B C
H
d) 2 40 e) 13
Resolución
A
Resolución
6 8 B
h
c a
M b
N
B C
10 c a
5 40

10h = 6 x 8 A
2b C
10h = 48 Pitágoras

h = 4,8 Rpta. c 2
MBC . c² + (2a)² = 40
ABN (2c)² + a² = 5²
3. Los lados de un triángulo
rectángulo están en progresión Suma 5c² + 5a² = 65
aritmética cuya razón es 4 cm.
Hallar la medida de la Quinta
hipotenusa. c² + a² = 13
a) 12cm b) 16 cm c) 20 cm b² = 13
d) 24 cm e) 30 cm b = 13

Resolución AC = 2b

AC = 2 13 Rpta. b
x+ 8
x+ 4
5. En un rombo la suma de las
medidas de las diagonales es 70
cm y el radio del círculo inscrito
x mide 12 cm. Hallar la medida del
Pitágoras lado.
x² + (x+4)² = (x+8)²
(x+4)² = (x+8)² - x² a) 16 cm b) 20 cm c) 24 cm
(x+4)² = (2x+8) . 8 d) 25 cm e) 30 cm
(x+4) (x+4) = 16(x+4)
x+4 = 16  x = 12

x + 8 = 20 Rpta. c
 GEOMETRÍA
Resolución:
1. Trazar BE // AC
2. Trapecio Isósceles ABEC
  AB = EC = x
3. Conjugados internos
b 12
90º + mMBE = 180º
a a
mMBE = 90º
b Entonces DE es diámetro
 
4. DCE Pitágoras
(2R)² = x² + y²
4R² = (a² + b²) + (c² + d²)
4R² = 400
Dato 2a + 2b = 70
Mitad a + b = 35
R = 10 Rpta. a
Elevando al cuadrado
(a+b)² = 35²
a² + b² + 2ab = 1225
7. Se tiene un trapecio ABCD
² + 2(12) = 1225
cuyas diagonales se cortan
( + 49)( - 25) = 0 perpendicularmente; si la base
mayor AD es igual a la diagonal
 = 25 Rpta. d AC e igual a 4. Calcular la base
menor BC, si BD = 3
6. En la figura mostrada. Hallar la
medida del radio de la a)1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
circunferencia, si: AM² + MB² +
MC² + MD² = 400cm² Resolución
B
B x C
a) 10 cm
b) 15 cm A M
C
c) 20 cm
d) 25 cm 4
3
e) 40 cm 4
D

B E x A 4 D
E
Resolución
x b x
1) Trazar BE // AC
A R C
a M c mEBD = 90º correspondientes
O BE = AC = 4
EA = BC = x
d R y
2) EBD Pitagórico

x+4=5
D
Dato a² + b² + c² + d² = 400 x=1 Rpta. a
Incógnita: R
 GEOMETRÍA
8. En un triángulo rectángulo ABC,
recto en B se trazan la bisectriz 1) APB R. METRICAS
interior AD del ángulo A y la X² = m ... (I)
altura BH cuya intersección es el
punto O. Calcular OB, si 2)  ABC Euclides
AD.OD=50 ² = ² + 16² - 2m
2m = 16²
a) 6 b) 5 c) 4 d) 8 e) 9 m = 128.... (II)

Resolución 3) II en I
B X² = 128
x X= 64 x 2
x

o  m
D
 m x=8 2 Rpta. c
 b
A 
H C 10. En la siguiente figura, calcular la
medida de la tangente común MN
Dato: a ambas circunferencias,
1. AD . OD = 50 sabiendo que la distancia entre
b (2m) = 50 los centros es 20 m y que el
bm = 25 radio mayor mide 8m y el radio
2. R. Métricas ABD menor mide 4 m
x² = bm
x² = 25 a) 12m b) 15m c) 16m
d) 9m e) 10m
x=5 Rpta. b
N
9. Se tiene un triángulo isósceles
ABC (AB = BC). Sobre la altura
CH se considera un punto P de O2
O1
manera que el ángulo APB=90º;
si AC = 16. Calcular PA
M
a) 8 b) 6 c) 8 2
d) 4 2 e) 4
Resolución
Resolución
N
B 4
20
O1 O2

8
x
 M
4
 P
H

m x
P Pitágoras O1 PO2
X² + 12² = 20²
A 16 C
X = 16 Rpta.
 GEOMETRÍA

PROBLEMAS PROPUESTOS 6. Se tiene un triángulo rectángulo

ABC recto en B; con diámetro BC se
1. Si (AB)(AH)=32; calcule AP traza una semicircunferencia que
interseca a AC en D; en el arco DC
A) 16 se ubica al punto F tal que:
B) 4 BF  DC  {E} ; AD=3, DE=3 y EC=2;
C) 4 2
calcule EF.
D) 6
6
E) 3 6 A) B) 2 3 C) 3 5 D) 1 E) 1,8
2

2. Se tiene un cuadrilátero ABCD cuyas 7. Si: PH = HT = 3 y TB = 2; calcule:

diagonales son perpendiculares; R
m∡BCD = 90º y BD = AD; calcule (C: punto de tangencia)
AB/BC
A) 6 B) 3 C) 2 D) 2 E) 2 / 2
A) 41/8
3. Si: AB = 4; calcule AC B) 5
A) 2 C) 47/5
B) 2 D) 43/7
C) 2 2 E) 29/3
D) 2 3
E) 6 8. Si: NC = 6; BC = 3(AB) y
mBN = mNQC; calcular AT. (T:
4. Se tiene una semicircunferencia de
punto de tangencia)
diámetro AB y centro O; en AO se
ubica el punto Q tal que: (AQ)2 + A) 2 6
(QB)2 = 90; luego se traza la cuerda B) 6 2
CD la cual es paralela a AB ; si
CD=6; calcule la distancia de Q C) 3 2
hacia el punto medio de CD . D) 4 2

A) 6 B) 3 6 C) 6 7 D) 4 2 E) 4 E) 5 2

5. Si: 5(AB)=2(BC) y AP=8; calcule

PQ.
9. Si: (AB)(QN)=24; calcule PC

A)16 A) 4
B)32 B) 2 6
C) 45
C) 3
D)60
E) 50 D) 4 5
E) 6 2
 GEOMETRÍA
10.En un triángulo rectángulo ABC
recto en B se ubica al punto M en 16.Se tiene un cuadrante AOB (AO =
BC y a N en AC tal que BM=MC; OB), en OB se ubica al punto N y se
traza la semicircunferencia de
m∡MNC=90º; AN=5 y NC=4;
diámetro ON que interseca a AN en
calcule AM H; si AH = 9 y HN = 4; calcule HB.
A) 4 6 B) 3 3 C) 5 2 D) 7 E) 3 5
A) 3 5 B) 7 C) 6 2 D) 5 3 E) 71

11.Se tiene un triángulo rectángulo

17.En un triángulo ABC las medianas
ABC recto en B en el cual se traza la
tienen por longitudes: 9, 12 y 15;
ceviana BQ tal que: AQ=6; QC=2 y
calcule la longitud del lado menor de
BQ=3, calcule BC. dicho triángulo.
A) 4 B) 6 C) 2 7 D) 10 E) 2 2
12.Se tiene un cuadrilátero inscrito A) 10 B) 8 C) 9 D) 12 E) 6
ABCD tal que: AB=2; BC = CD =
18.Si: PQ = 2; HQ = 4 y L es la
2 3y AD es diámetro; calcule el
mediatriz de PQ ; calcule OT
radio.
A)3 B) 2,2 C) 1,6 D) 2 2 E) 6

13.En un triángulo ABC; (AB=c; BC=a;

AC=b y m∡ABC=27º); calcular la

m∡BAC. Si a2 - b2 = bc
A) 84º B) 36º C) 42º A) 5 B) 14 C) 7
D) 45º E) 54º D) 6 E) 2 2

14.En un trapecio ABCD ( BC// AD ) cuya 19.Se tiene un triángulo ABC; (AB=14;
base media mide 2; calcular DM si M AC=13 y BC = 15); con diámetro AB

es punto medio de y (CD)2– se traza una semicircunferencia en

AB
la región exterior, la cual interseca a
2(MC)2 = 2
la prolongación de la mediana CN en
A) 3 B) 2 2 C) 3 6
el punto Q; calcule la distancia de Q
D) 5 E) 2 hacia AB
42
A) 37 B) 6 C) 3 2
37
15.En un triángulo ABC se traza la
12 5
mediana BM y en ella se ubica al D) 4 E)
5
2
punto D tal que DC = AB; (BC) –
2
(AD) = 18 y MD = 4; calcule: BD.
A) 2 B) 3 C) 1 D) 2 E) 3
 GEOMETRÍA

RELACIONES METRICAS
EN LA CIRCUNFERENCIA
TEOREMA DE LAS CUERDAS
Si en una circunferencia se tiene PA x PB = PC x PD
dos cuerdas secantes, el producto de
las longitudes de los segmentos de una Demostración:
cuerda es igual al producto de las  APC   BPD (AAA)
medidas de los segmentos de la otra.   PA = PD
2   PC PB
A D
PA x PB = PC x PD Lqqd


P TEOREMA DE LA TANGENTE
Si desde un punto exterior a una
circunferencia se trazan una secante y
 un tangente, la medida de la tangente

C es media proporcional entre las
B medidas del total de la secante y su
2 parte externa.

A
PA x PB = PC x PD

Demostración: 
APC  BDP (AAA)
  PC = PB
  
  PA PD
P B C
PA x PB = PC x PD Lqqd

PA² = PB x PC
TEOREMA DE LAS SECANTES
Si desde un punto exterior a una Demostración
circunferencia se trazan dos secantes,  APC -  BPA (AAA)
los productos de las medidas del total   PA =PB
de la secante y su parte externa son   PC PA
iguales.
PA² = PB x PC Lqqd
A

 B TEOREMA DEL PRODUCTO DE LOS

 P LADOS
 En un triángulo inscrito en una
D circunferencia, el producto de las
 medidas de dos lados cualesquiera es
C igual al producto de las medidas del
diámetro y la altura relativa al tercer
lado.
 GEOMETRÍA
B B
2

c a
 
mb
c R a
o
h A b M b C
2 b 2
R

BM : Mediana
A H  C BM : mb
E
b2
a² + c² = 2m b 
2
AB x BC = 2R x BH
2

Análogamente
a.c.
h=
2R c2
2m c 
2
a² + b² =
2
TEOREMA DE STEWART
Si en un triángulo se traza una
ceviana interior se cumple que:
B a2
2m a 
2
b² + c² =
2
c a
x TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE
LA MEDIANA

A m D n C La diferencia de los cuadrados de

b dos lados de un triángulo es igual al
doble producto del tercer lado por la
proyección de la mediana sobre el
bx² = a²m + c²n - bmn tercer lado.
BM : Mediana
B
TEOREMA DE LA MEDIANA HM = m
a
En todo triángulo, la suma de los c
cuadrados de dos lados cualquiera es mb
igual doble del cuadrado de la mediana
relativa al tercer lado, más la mitad del
cuadrado de este mismo lado. A H m M C
b
Si en un triángulo se traza una
mediana se cumple que: m : Proyección de la mediana

a² - c² = 2bm
 GEOMETRÍA
a C
TEOREMA DE BOOTH AP = PC
En todo triángulo se cumple que B
la razón entre la suma de los cuadrados BQ = QD
de las medianas con la suma de los
cuadrados de sus lados es igual a ¾ d b
B P Q

AN = ma A D
BP = mb c
CM = mc
M N

a² + b² + c² + d² = AC² + BD² + 4PQ²

A COROLARIO.
P C
En todo trapecio la suma de los
ma  mb  mc
2 2 2
3 cuadrados de las medidas de los lados
 no paralelos más el doble del producto
a 2  b2  c2 4 de las medidas de las bases es igual a
la suma de los cuadrados de las
TEOREMA DE HERON medidas de las diagonales.
(Cálculo de Altura)
p = semiperímetro CÁLCULO DE LA BISECTRIZ
abc
B p=
2 BISECTRIZ INTERIOR
(BD = X)
c a
hb B
X² = ac-mn

A 
C 
b a
c
2
hb= p(p  a )(p  b)(p  c)
b
X
TEOREMA DE EULER
En todo cuadrilátero (convexo, A D C
cóncavo alabeado), la suma de los m n
cuadrados de las medidas de los lados
es igual a la suma de los cuadrados de
las medidas de las diagonales más 2
cuatro veces el cuadrado de la medida x= acp (p  b)
ac
del segmento que une los puntos
medios de las diagonales.

AD = m, DC = n
 GEOMETRÍA
Resolución
BISECTRIZ EXTERIOR 1) Teorema de las cuerdas
(BF = X)
10y = 5(4)
y = 2 ....... (1)
B
 x² = mn – ac
2) Teorema de la tangente

x x² = 4(14 + y) ..... (2)
c a
3) Reemplazando (1) en (2)

A C n F x² = 4 (14 + 2)
m

2
x= ac(p  a )(p  c) x=8 Rpta. d
ca
3. Hallar “x”
AF = m, CF = n 7
a) 4
PROBLEMAS RESUELTOS b) 3 5
c) 8
P
1. Hallar “x” d) 9
4 e) 6 x A B
a
a) 6
b) 8 6 a x 4
c) 12
d) 9
a
Resolución
e) 7
8
Teorema de las Secantes
Resolución
5(5+7) = PA.PB
Teorema de las cuerdas x(x+4) = PA.PB
4x = a(2a)
6(8) = a(2a) Igualando
Igualando 4x = 6(8) X(x+4) = 5(12)
X(x+4) = 6(10)

X = 12 Rpta. c X=6 Rpta. e

4. Hallar “x”
2. Hallar “x”
a) 8 P x+y A
a) 6 x b) 16
b) 9 c) 4 x 2
c) 5 d) 12
5 y
d) 8 e) 6 B
4
e) 10 10 5
y
10
4
 GEOMETRÍA
Resolución x2
9² + 13² = 2x² +
2
1) Teorema de las cuerdas
5y = 10(2) 5x 2
250 =
y = 4 ....... (1) 2
2) Propiedad de Tangentes
PA = PB = x + y ........ (2) 5x² = 500
3) Teorema de la Tangente
PA² = x (x+y+5) ....... (3) x = 10 Rpta. b
4) Reemplazando (2) en (3)
(x + y)² = x (x+y+5) ....(4)
5) Reemplazando (1) en (4) 7. Hallar “x”
(x+4)² = x(x + 4 + 5)
x² + 8x + 16 = x² + 9x a) 13
b) 10
13 20
16 = x Rpta. b c) 15 x
d) 17
5. Hallar “x” e) 14

a) 20 7
b) 10 9 Resolución 14
c) 40 1) Teorema de Stewart 21
x
d) 25 16 21x²=14(20)²+7(13)²-14(7)(21)
e) 16
Sétima
a b a
3x² = 2(20)² + 13² - 14(21)
Resolución 3x² = 800 + 169 – 294
3x² = 675
1) Teorema de la tangente x² = 225
x² = a(a+b) .............. (1)
x = 15 Rpta. c
2) Teorema de la secante
16(16+9) = a(a+b) .....(2)
8. Hallar BM. Si: el diámetro AC
3) Igualando mide 10 y AD = 2 14 , AM = MD,
x² = 16(16+9) DNA = NC
x = 4(5)
B
x = 20 Rpta. a a) 5
b) 6
6. Hallar “x” c) 7
d) 8
a) 9 e) 9 A C
b) 10 9 13 o
c) 8 x
M N
d) 6
D
e) 7

Resolución x

Teorema de la mediana
 GEOMETRÍA

1) Dato AP² + PD² = 250

Resolución a² + b² = 250 ........ (1)
B 2) Teorema de la mediana
2
a² + b² = 2² + ... (2)
a b 2

b 3) Reemplazando (1) en (2)

x
A C 5 2
250 =
2
M N
2 14  = 10 Rpta. c
D
10. Los lados de un paralelogramo
1) Dato AC = 10 miden 15 y 20, la diagonal mide
2) Pitágoras ABC 17. Calcular la medida de la otra
a² + b² = 10² .... (1) diagonal
3) Teorema de la mediana

a² + b² = 2x² +
2 14  ....(2) 2 a) 24 b) 27 c) 30 d) 31 e) 36

2 Resolución
4) Reemplazando (1) en (2)
10² = 2x² + 28
B 20 C
x=6 Rpta. b

9. En un rombo ABCD se ubica el x

2
punto medio P de BC , tal que 15
AP² + PD² = 250. Hallar AB
17
x
a) 6 b) 8 c) 10 d) 15 e) 20
2
Resolución A D
Teorema de la mediana ABC
2
 x  17 2
B 15² + 20² = 2   
2 2
 2
x 289
225 + 400 = 
P 2 2
Por 2:
a 1250 = x² + 289
 961 = x²
A C
b
x = 31 Rpta. d
M 


D
 GEOMETRÍA
PROBLEMAS PROPUESTOS A) 10
B)16
1. Si: AB = 9; 2(BC)=3(CD), calcule C)14
DE. D)12
A) 9 E) 8 2
B) 6
C) 4
7. Si: ABCD es un romboide; AD = 6;
D) 5
E) 3 2 A y Q son puntos de tangencia;
calcule PQ. PDAD
2. Si: QD = 1; TB = 2 y ND = CB; A) 2 3
calcule AD (D y T son puntos de B) 4 2
tangencia). C) 3 3
D)3
A) 3 E)4
B) 5
C) 2 5
8. En el lado AC de un triángulo
D) 4
equilátero ABC se ubica al punto P;
E) 2 3
luego se traza una circunferencia
tangente a AC en P y que pasa por
3. Si O es el centro del cuadrado
ABCD; PQ = 2 y QC = 3; calcule B; además interseca a AB y BC en R
AB. y T; calcule RT si AP=6 y PC=3.
A) 6 B) 5 3 C) 7
A) 5 D) 6 2 E) 4 5
B) 10
C) 15 9. Del gráfico, calcule AC CD  .
D)4 CP BC 
E) 3 6 A) 1
B) 1:5
C) 2:3
4. Si G es baricentro de la región D) 2:5
triangular ABC; (NC)2 – (AN)2 = 12. E) 4:5
calcule BG.

A) 2 / 2 10.Si A, B, C y D son puntos de

B)2 tangencia. Calcule PH en función de
C) 6 ayb
D) 2 2
E)4 A) ab

B) 2 ab
5. Si PQ = QH = 2; calcule QB.
A) 3 C) 3 ab

B) 2 3 D) ab

C) 2 2
2
2
D) 5 E) ab
3
E) 7

6. Si: DH = HP y PT = 4; calcule:
(AB)(CD). (T: punto de tangencia)
 GEOMETRÍA

POLIGONOS REGULARES
PERIMETROS
POLIGONO REGULAR: Un polígono PRINCIPALES POLIGONOS REGULARES
regular es aquel que es equilátero y
A continuación se presentan los
equiángulo a la vez. Todo polígono
regular es inscriptible y circunscriptible. lados y apotemas de los polígonos
regulares así como las medidas de sus
Ahora vamos a estudiar al polígono ángulos centrales.
regular inscrito en una circunferencia
tal como se muestra en el gráfico
inferior, para lo cual se dan las 1. Triángulo Equilátero
siguientes definiciones.
C L3  R 3

30º 30º 120º

120º
R R
L3 L3 Ap 
o R
o
R
2
 30º
 30º º 
30º
R  R 30

A
. .B A
120º
L3 B  = 120º

Ln 2. Cuadrado
CENTRO (O)
90º
El centro de un polígono regular L4  R 2
coincide con el centro de la
circunferencia circunscrita al polígono.

90º L 90º
L4
RADIO (R) 4
R R
 45º
Es el radio de la circunferencia R 2
Ap
Ap 
circunscrita al polígono. 45º 45º
2
A L4 B
 = 90º
TRIANGULO ELEMENTAL AOB 90º
Es el formado por dos radios y un lado 3. Pentágono Regular
del polígono.
Ln: Es el lado del polígono regular de “n” 72º 72º
lados. R
L5  10  2 5
2
Ap: Es el apotema del polígono regular,
 : Es el ángulo central del polígono 72º 72º
regular.
R  R

 5  1
Ap
 360º  Ap 
R
   B
 n  A 4
L5  = 72º
 GEOMETRÍA
4. Hexágono Regular 7. Dodecágono Regular
60º

60 60 60º L6  R L12  R 2  3
60
60º 60
60 o
60 60 60 60
o
60 60 R  R
R  R
R 3
Ap  Ap
Ap 
R
2 3
60º Ap 2 2
60 60 60
60 60º A B
L12
 = 30º
L6  = 60º OBSERVACIÓN:
A B Si en un problema se dice
5. Octógono Regular que AB  L n , entonces se cumple que
360º
la mAB=
45º n

45º LADO DE UN POLÍGONO REGULAR DE

45º
2n LADOS INSCRITO EN UNA
L8  R 2  2 CIRCUNFERENCIA DE RADIO “R”
45º o
45º
R  R
Ap
R
45º 45º Ap  2 2 L2n
A B 2 R
L8
Ln
o H
 = 45º
R

6. Decágono Regular

L10 
R
 5  1
2 L 2 n  2R 2  R 4 R 2  L n
2
o

R  R
Ap

A B Ap 
R
10  2 5
L10 4

 = 36º
 GEOMETRÍA
CÁLCULO DEL APOTEMA DEL NOTA
POLÍGONO REGULAR

L5
L10
o
L6
R R
Apt

A H B PERIMETRO DE FIGURAS
Ln Es el contorno de una figura
geométrica.
Apt : Apotema
TEOREMA.- La longitud de una
R : Radio circunferencia es igual a su diámetro
OHB Pitágoras multiplicado por el número .

Apt² = R² - HB² C = 2R C = D

2
 Ln  C: Longitud de la circunferencia
Apt = R  
2

 2  R: Radio de la circunferencia
D: Diámetro de la circunferencia
1
Apt = 4R 2  Ln 2
2 ¿Qué es el número ?
Podemos decir que  es la longitud de
CALCULO DEL LADO DEL POLIGONO una circunferencia de diámetro igual a
REGULAR 1.
A
Desde hace mucho tiempo (cerca
Ln
R de 4000 años) se notó que el número
 de veces en que el diámetro esta
0 B contenido en la circunferencia es
R siempre el mismo, sea cual sea el
tamaño de esa circunferencia. Este
valor constante de la razón C/D es un
número, aproximadamente igual a
En el triángulo AOB: (Teorema de
3,141592, el cual se representa por la
Euclides) letra griega .
Ln2 = R2 + R2 – 2R.R Cos 
Ya los babilonios habían observado que
el valor de  está comprendido entre
Ln2 = 2R2 - 2R2 Cos  3
1
y 3
1
o sea 25/8 <  < 22/7 en
2 2 8 7
Ln = 2R (1- Cos )
fracciones decimales:
3,125 <  < 3,142.

Ln = R 2 (1  cos ) Formula General

 GEOMETRÍA
El valor más aproximado de  Resolución
es de Arquímedes ( = 22/7)
con error menor de 1/1000 por exceso.
0
Otra expresión muy notable es la de
R R
Adriano Mecio 
355 2
  3,1415929 .... 45º 45º
113 A B
H

En 1873, el inglés William Shanks 

calculó  con 707 cifras decimales 1. Dato Apotema = = OH
2
exactas /4 = 1- 1/3 + 1/5 –1/7

+ 1/9 ..... 2. AH = HB = = OH
2
En 1984 en los Estados Unidos, calculo
 con más de diez millones 3. mA =mB = 45º
(exactamente 10013395) cifras
exactas.  AOB = 90º = 

PROPIEDAD 4. Angulo central = 90º = 

360º
90º =
D n
2
n=4 Rpta. c
a b c
2. En un triángulo ABC, m A = 60º
2 2 2
y el circunradio mide 4. calcular
BC

.
a . b .c
a) 4
d) 4 2
b) 6
e) 4 3
c) 8

D
Resolución
A
Las curvas son semicircunferencias E
P: Perímetro de la figura sombreada 60 4 Dato

P = D 4
.
130º
0
60
60 4 R=4

30
Por /2 (D = a + b + c) B C
D    120º
 a b c
2 2 2 2
1. Construyo el BCE BE es
diámetro = 2R = 8
PROBLEMAS RESUELTOS
BC
1. ¿Cuál es el polígono regular, 2. m A = E = 60º =
2
donde su apotema es la mitad de
3. Triangulo notable ACE
su lado?
EC = 4
a) Hexágono b) Pentágono
c) Cuadrado d) Octógono
e) Nonágono BC = 4 3 Rpta. e
 GEOMETRÍA

3. En un triángulo ABC, m A = 45º 1. Dato m A = 60º, R = 4

y el circunradio mide 4. Calcular
 BC = 120º
BC.
a) 4 b) 6 c) 8 2. Angulo central
d) 4 2 e) 4 3
mBOC = BC = 120º
Resolución
o = Centro 3. Triangulo notable OHC
A
x=2 Rpta. a
45
5. En que relación están las
apotemas del cuadrado y del
0 triángulo equilátero inscrito en la
4 4 misma circunferencia.
45 45 a) 2 : 1 b) 3 :1
B x C
c) 2:2 d) 3:2
1. Datos m A = 45º, R = 4 e) 2:3
 BC = 90º Resolución

2. Angulo Central x= Apotema del cuadrado________

Apotema del triángulo Equilátero
mBOC = BC = 90º

R 2
3. Triangulo notable BOC 2
x= 2 x= Rpta. a
R 1
x= 4 2 Rpta. d
2
6. En un triángulo ABC, AB = 4 3,
4. En un triángulo ABC, m A = 60º BC= 4 2 y el circunradio mide
y el circunradio mide 4. Calcular 4. Calcular la medida del ángulo
la distancia del circuncentro al B.
lado BC. a) 45º b) 60º c) 75º
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8 d) 90º e) 105º
Resolución
A Resolución B
120º
90º
60º
4
4 3 4 2
0
120º
4 4
4 60 60 4
x 2x
30 30 C
B H C
A
120º
2x
 GEOMETRÍA
1. AB = 4 3 , R = 4
2. Dato BC = R 2
 AB es el lado  BC: lado del cuadrado
de un  equilátero
BC = 90º
AB = 120º
3. AB +BC+CD = 180º
2. BC = 4 2 , R = 4
60º+90º+CD =180º
 BC es el lado de cuadrado CD = 30º
mBOC = BC = 90º 4. Angulo exterior
3. Angulo Inscrito
AB  CD
AC x=
=B=x 2
2
AC = 2x 60º 30º
x=
2
4. 2x+120º+90º = 360º
2x = 150 x = 15º Rpta. b

x = 75º Rpta. c 8. Si un cuadrado y un hexágono

regular se inscriben en una
7. Calcular “x” si: AB = R, BC = misma circunferencia, la razón de
R 2 , 0 es centro de la sus apotemas es:
semicircunferencia, AO = R a) 2/3 b) 3/2 c) 2/3
d) 3 / 2 e) 2/3
B Resolución

C
x = Apotema del Cuadrado
x
A O D P

a) 10º b) 15º c) 20º

Apotema del hexágono regular
d) 30º e) 37º
R 2
Resolución 2
x 2 
B 90º R 3 3
2
60º
R R
C
R 2
60º 30º x x Rpta. e
o D
3
A

1. Dato AB = R

 AB: lado del hexágono

AB = 60º
 GEOMETRÍA
9. Si un triángulo equilátero y un PROBLEMAS PROPUESTOS
hexágono regular, sus 1. La hipotenusa BC de un triangulo
rectángulo mide 2 42 2 , la
perímetros miden iguales. bisectriz AP es igual al cateto menor
AB. Calcular el cateto AB
Calcular la razón en la que se
A) 1 B) 2 C) 3
encuentran sus áreas. D) 4 E) 5

2. La hipotenusa BC de un triángulo
rectángulo ABC mide 4  2 2 u, el
a) 2/3 b) 3/2 c) 2/3 ángulo C es 22,5°: Hallar el cateto
d) 3 /2 e) 2 /3 AB

A) 1 B) 2 C)1,5
Resolución
D) 3 E) 3,5

3. Calcular el radio de un círculo

tangente a tres rectas dadas, una es
a a
S el lado de un hexágono regular de
a 24 3 m de perímetro y las otras son
las prolongaciones de los lados
contiguos.
S
a a
S S A) 1 B) 2 C)3
D) 4 E) 5
a a
4. En un círculo se han trazado dos
a cuerdas no paralelas AB y CD, se
une A con D y B con C cortándose
a S a en F. Calcular el ángulo AFC si AB =
r 2 y CD = r ( 5  1)
S S
2
a a A) 98° B) 100° C)115°
S S D) 117° E) 120°
a S a
5. En un triángulo isósceles (AB = AC),
los ángulos B y C miden 30° cada
a uno, se trazan las alturas BH y CE.
x= Área del triangulo equilátero Calcular HE si BC = 16m.
Área del hexágono regular A) 4m B) 8m C) 9m
D) 10m E) 12m
4S 2
x=  Rpta. a
6S 3 6. El ángulo B de un triángulo ABC
mide 54°, calcular AC si el
circunradio mide ( 5  1) m.

A) 1m B) 1,5m C) 2m
D) 2,5m E) 3m
 GEOMETRÍA

7. En un triángulo ABC el ángulo A 13. En un triángulo ABC se cumple

mide 45°, el ángulo B mide 120° y que m< BCA=30, AB=2u y
el lado BC es 2 2 m. Calcular la BC= ( 5  1) u. Calcule m < BAC,
distancia del circuncentro al lado AC.
sabiendo que es agudo.
A) 0,5m B) 1m C) 2m
D) 2,5m E) 3m A) 24 B) 36 C) 72
D) 45 E) 54
8. El lado de un dodecágono regular
ABCDEFGHIJKM es 6  3 3 . Calcular 14. El cuadrado ABCD y el triángulo
el valor de la diagonal AE. equilátero AEF están inscritos en
una misma circunferencia. P es el
A) 1 B) 2 C) 3 punto de intersección entre EF y BC .
D) 4 E) 5 Calcule PE, si AB=4u.

9. El lado de un octógono regular A) 2 3 u B) 2 3 u

ABCDEFGH mide 2  2 m.; se C) 2 2 3 u D) ( 3  1) u
prolongan las diagonales BH y CE
E) 3  1) u
hasta un punto de intersección P.
(

Calcuar PB.
15. En un octógono regular
A) 5m B) 4m C) 3m ABCDEFGH, P es el punto de
D) 2m E) 1m intersección entre AC y BE . Calcule
PD, si el circunradio de dicho
10. Se tiene un octógono regular polígono es igual R.
ABCDEFGH en el cuál se han trazado
las diagonales AE y AC. Calcular el
lado del octógono sabiendo que: A) 2R 2  2 B) R 2 2

AE – AC = 2 (2  2 ) C) R 52 2 D) R 23 2

2 2 E) R 14  9 2

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

11. Se tiene un dodecágono regular

ABCDEFGHIJKM. Calcular el lado de
dicho polígono sabiendo que
AG – AE = 3u.

A) 3 2 3 u B) 3 2 3 u
C) 3 2 3 u D) ( 3  1) u

E) ( 3  1) u

12. un hexágono regular de 2m de

lado, se le prologa cada uno de sus
lados en la misma longitud de su
lado y en un mismo sentido. Hallar
la apotema del polígono que resulte,
al unir los extremos de estas
prolongaciones.

A) 1,5m B) 2m C) 3m
D) 4m E) 6m
 GEOMETRÍA

Áreas de regiones
poligonales
1. REGION TRIANGULAR 6. OBSERVACIONES
Es una figura geométrica (conjuntos de * Entendemos el área de un
puntos) que consiste en un triángulo triángulo, área de un cuadrilátero, área
más su interior. de un polígono, como el área de la
región correspondiente.
* Dos regiones cualesquiera que
tienen igual área se llaman
equivalentes, independiente de la forma
que tenga cada región. Ejemplo: el
2. REGION POLIGONAL
triángulo y el rectángulo que tiene igual
Es una figura geométrica
área, son equivalentes.
formada por la reunión de un número
finito de regiones triangulares en un
plano, de modo que si dos cualesquiera
de ellas se intersecan, su intersección 8m2 < > 8m2
es o bien un punto o un segmento.

FIGURAS EQUIVALENTES
* Si dos triángulos son
congruentes, entonces las regiones
triangulares tienen la misma área.
* Es a partir del postulado de la
3. POSTULADO
unidad de área (área del cuadrado) que
A toda región poligonal, le
se de muestran las fórmulas básicas para
corresponde un número real positivo
el cálculo de área de las diferentes
único.
regiones elementales: rectángulo,
triángulo, trapecio, etc.
4. AREA DE UNA REGION
POLIGONAL 7. AREA DEL CUADRADO
El área de un cuadrado es igual a la
El área de una región poligonal
longitud de su lado al cuadrado; o sea:
es el número real positivo que se le
asigna según el postulado anterior.
S L S = L2
5. UNIDAD DE AREA
Por costumbre se escoge como L
unidad de área a la unidad longitudinal 8. AREA DEL RECTANGULO
al cuadrado; o sea: El área de un rectángulo es el producto de su base por
la altura.
U = 1u2

u: unidad de longitud b
U: unidad de Area S = a.b
1u
a
1u
 GEOMETRÍA
Demostración

En la figura, A, = a2, A2 = b2 b.h

S = Area (ABC) S=
S +S+A1+A2 = Stotal 2
2S+a2+b2 =(a+b)2 m+n = b

2S+a2+b2 =a2+2ab+b2
Demostración
Cancelando a2 y b2 S = Area (AHB) + Area (BHC)
2S = 2ab
B
Mitad mh nh
S= 
S =a.b L.q.q.d. 2 2 h

a b
mh  nh m  n h A
H
C
S=  m n
2 2 b
a A1 S a

b.h
S= L.q.q.d.
b S A2 b
2

a b
11. AREA DE UN TRIANGULO
EQUILATERO

9. AREA DE UN TRIANGULO El área de todo triángulo equilátero es

RECTÁNGULO igual al cuadrado de la longitud del lado

El área de un triángulo rectángulo es

3
multiplicado por el factor .
igual al semiproducto de las longitudes 4
de los catetos. B

30º30º
s b a.b
s S=
2 L L
h
a
Demostración 60º 60º
A C
Por área del rectángulo L L
2 2
L
2S = a.b

a.b L2 3
S= S = Area (ABC) S=
2 4
10. AREA DE UN TRIANGULO
CUALQUIERA Demostración
El área de todo triángulo es igual L
al semiproducto de la longitud de un lado 1. S= x h ...............(I)
y la altura relativa a dicho lado. 2
2. 30º y 60º
 GEOMETRÍA
L
h= 3 ................(II) B
2
S=Area(ABC)
c b.c
3. (II) en (I)
h S= Sen 
2
A  C
b
L L
S= . 3
2 2 Demostración
b.h
2 1. S= ..........................(I)
L 3 2
S= L.q.q.d.
4 h
2.  Sen α  h  cSen α .......(II)
c
12. AREA DEL TRIANGULO EN 3. (II) en (I)
b.c
S= Sen  L.q.q.d
FUNCION DE SUS LADOS 2

(Teorema de Herón)
14. AREA DE UN TRIANGULO EN
B
S = Area (ABC)
a FUNCIÓN DEL INRADIO
c h
A C El área de todo triángulo es igual
b
al producto del semiperimetro y el
S= p(p  a )(p  b)(p  c) inradio.
B
p : semiperimetro
abc
p=
2
r I r
Demostración
b
1. S= .h.............................(I) r
2
2. Teorema de Heron A C
2
h= p(p  a )(p  b)(p  c) ....(II)
b
S = Area (ABC)
3. (II) en (I) r : Inradio S = p.r
b 2 P: semiperimetro
S . p(p  a )(p  b)(p  c)
2 b Demostración

S = p(p  a )(p  b)(p  c) L.q.q.d. S = Area (A+B)+Area(BIC)+ Area(AIC)

AB.r BC.r AC.r
S=  
2 2 2
13. FORMULA TRIGONOMETRICA  AB  BC  AC 
En todo triángulo, el área se S=  r
puede expresar como el semiproducto  2 
de dos lados, por el seno del ángulo
comprendido entre ellos. S = p.r L.q.q.d.
 GEOMETRÍA
ra: Exradio relativo al lado a
15. AREA DE UN TRIANGULO EN
FUNCION DEL CIRCUNRADIO
El área de todo triángulo es igual p: semiperimetro
al producto de las longitudes de los tres
lados, divido por el cuádruple del b+c-a =b+c+a-2a = 2p-2a
circunradio B
17. RELACIONES FUNDAMENTALES
EN EL TRIANGULO
c R a
Consideremos un triangulo ABC
h
cualquiera de área S, de inradio r,
circunradio R, exradios, ra,rb,rc y altura
A b C
ha,hb,hc. entonces:

abc I. El área de un triángulo es igual a

S = Area (ABC) S=
4R
la raíz cuadrada del producto del
R : Circunradio
inradio y los tres exradios.
Demostración
b.h
1. S= ...........(I) S= r ra rb rc
2
ac
2. h= ...........(II) II. La inversa del inradio es igual a
2R
3. (III) en (I) la suma de las inversas de los
exradios
b ac abc
S= .  S= L.q.q.q
2 2R 4R 1 1 1 1
  
16. AREA DE UN TRIANGULO EN r ra rb rc

FUNCION DE UN EXRADIO III. La inversa del inradio es igual a

la suma de las inversas de las
El área de todo triangulo es igual
alturas.
al producto del exradio relativo a un
lado y la diferencia entre el semi
perímetro y dicho lado.
1 1 1 1
  
r ha hb hc
S = (p-a)ra
IV. Exradios en función de las alturas
ra
B 1 1 1 1
E   
c ra h b h c h a
a ra
ra
1 1 1 1
  
A b C rb h a h c h b
 GEOMETRÍA
1 1 1 1 19. Sea ABC un triángulo rectángulo
   ABC recto en B. (ver figura). Se
rc h a h b h c dibuja la circunferencia exinscrita
V. Además recordemos el relativa a uno de los catetos que
teorema de Steiner es tangentes a la prolongación de
la hipotenusa en F. Entonces
ra  rb  rc  r  4R cumple:

18. TEOREMA DE BURLET

El área de un triángulo
S = Area(ABC) S = FC. FA
rectángulo es igual al producto
de las longitudes de los dos Demostración
segmentos determinadas por la
circunferencia inscrita sobre la
hipotenusa. 1. Capitulo de circunferencia
A
S = Area (ABC) FC = P . B

m
m
S = m. n
FA = r

2. S = p.r
. .
F A C

r 3. 1. en 2.
r n

r r
S = FC. FA L.q.q.d

B r n C 20. El área de un triángulo rectángulo

es igual al producto de las

Demostración
longitudes de los exradios relativos
1. Del gráfico: BC = r+n y
a los catetos
AB = r+m

S = ra.rc
BC.AB
2. S =  2S = (r+n)(r+m)
2
21. El área de un triángulo

2S = r2 +rm + nr +mn ........ (1) rectángulo es igual al producto

3. S = p.r  S = (m+n+r).r......(2) del inradio y el exradio relativo a

la hipotenusa.
4. Restando (1) y (2):

S = mn Lq.q.d.
 GEOMETRÍA

rb
B E
a)
h

rb rb
A C D F
a b
a.h
r
Area(ABC)
rb  2
Area(DEF) b.h
S = r.rb
2

Demostración Area(ABC) a

Area(DEF) b
1. S = p.r ....(1)

2. Capitulo de circunferencia b) Relación de áreas al trazar una

ceviana
rb = p ....(2)
B
3. Reemplazando (2) en (1)
s 2s
S = rb .r
h
a 2a
S2
S1

S = r.rb L.q.q.d
A D C
a b
22. El área de un triangulo
rectángulo es igual al producto de las
BD : Ceviana
longitudes de los dos segmentos que
determina en la hipotenusa, la S1 = Area(ABD)
respectiva circunferencia exinscrita.
a.h
S = m.n S1
 2
S 2 b.h
23. COMPARACION DE REGIONES
2
TRIANGULARES, PROPIEDADES
I. Si dos triángulos tienen igual S2 = Area(DBC)
altura, sus áreas son
proporcionales a sus respectivas S1 a
bases.  L.q.q.d.
S2 b
 GEOMETRÍA
II. Si dos triángulos tienen igual V. En todo triángulo, al unir los
base, sus áreas son puntos medios de los tres lados,
proporcionales a sus respectivas se determinan cuatro triángulos
alturas. parciales equivalentes.
B B
E

h1 S1 h2
S2
S1
M N
C D F
A b b
S3
S2
S1 = Area(ABC) ;
S4
A C
P
S2 = Area(DEF)
b.h 1 S1 = Area (MBN); S2 = Area (AMP)
S1 S1 h 1
 2  L.q.q.d.
S 2 b.h 2 S2 h 2 S3 = Area (MNP); S4 = Area (NPC)
2
III. Si dos triángulos tienen un lado * Por ser congruentes los
congruente y las respectivas
alturas congruentes entonces son triángulos MBN, AMP, MNP y NPC se
equivalentes.
B E
tendrán:

h Area(ABC)
S1 S2 S1 = S 2 = S3 = S4 =
4
D F
A b C b

Observación

b.h El área del trapecio AMNC es

S1 = S2 =
2
igual al triple del área del triángulo
IV. En todo triángulo, una mediana
MBN.
cualquiera determina dos
triángulos parciales equivalentes. B
B
BM = Mediana
S1 = Area (ABM) S
h S2 = Area (MBC) M N
S1 S2
3S

A M C C
b b
A

b.h
S1 = S2 =
2
 GEOMETRÍA
VI. En todo triángulo, al trazar las B

tres medianas se determinan seis

triángulos parciales equivalentes
.
M S1 N

B
G: BARICENTRO . S2
G
S3

. x y
A P
C

M G N
G: BARICENTRO
. x
z z
y

S1= S2=S3 =
Area(ABC)
A C 3
P

1. 2x +z = 2y + z S1 = x+y , S2 = x+z , S3= y+z

MITAD x=y IX. En todo triángulo, al unir el
baricentro con los puntos medios
2. 2y+x = 2z + x
de dos lados cualesquiera, se
MITAD y=z determina una región triangular
cuya área equivale a la doceava
3. Luego:
parte del área total.
x=y=z
B
VII. En todo triángulo, si se une el
baricentro con los tres vértices se
determina tres triángulos . 3S

parciales equivalentes M
S
N
a
B . 2S
2a
G
6S

A C

S1 S2
12S = Area (ABC)
G

S3
A C
Area(ABC)
G: BARICENTRO S= L.q.q.d.
12
X. Si dos triángulos tienen un ángulo
Area(ABC) congruente o ángulos suplementarios
S1 = S2=S3 =
3 entonces sus áreas son
proporcionales a los productos de los
lados que forman ese ángulo que
S1 = 2x , S2 = 2y , S3=2z
mide igual o esos ángulos
suplementarios.
VIII. En todo triángulo, al unir el B

baricentro con los puntos medios

de los tres lados, se determinan F

tres regiones equivalentes.

A 
E C
 GEOMETRÍA
AF.AE EJERCICIOS
Sen 
Area(AFE) 2

Area(ABC) AB.AC Sen 
1. Encontrar el área de un triángulo
2
cuyos lados miden 10, 12 y 14cm.
Area(AFE) AF.AE A) 10 7 B) 24 6 C) 12 10

Area(ABC) AB.AC D) 14 6 E) 6

2. Calcular el área de triángulo

XI. Si dos triángulos son semejantes
equilátero, sabiendo que el radio de
entonces sus áreas son
proporcionales a los cuadrados la circunferencia inscrita mide 2cm.
del cualquier par de elementos A) 12 3 B) 6 3 C)4 3
homólogos.
D) 2 3 E) 6
B

B´
3. En un triángulo ABC las alturas se
a1 cortan en “0”. Si AC x OB = 42.
h1
S1
h2 Calcular el área del cuadrilátero
a2
S2 ABCO
 
C´
A) 42 B) 21 C)18
A´ b2
D) 38 E) 14
A b1 C

1. Sea K la razón de semejanza de

4. En un triángulo rectángulo ABC
los triángulos ABC y A´B´C:
recto en B, se trazan la mediana BM
b1 h 1 a 1 r1 y la bisectriz interior BN . Calcule el
    K ...........(1)
b2 h 2 a 2 r 2 área de la región triangular MBN, si
b1 .h 1 AB=6cm y BC=4cm.
S1 S b h A) 1,2cm2 B) 1,4cm2 C) 1,5cm2
2.  2  1  1. 1 ....(2)
S 2 b 2 .h 2 S2 b 2 h 2 D) 1,6cm2 E) 1,8cm2
2
3. Reemplazando (1) en (2) 5. En un cuadrado ABCD se traza la
tangente BT a la semicircunferencia
2
S1 b1 b1 S b  interior de diámetro AD. En el arco
 .  1   1   K 2
S2 b 2 b 2 S2  b 2  AT se ubica un punto por el cual se
traza una tangente a la
semicircunferencia mencionada,
2 2 2 2
S1  b1  h  a  r  cortando a AB en P y a BT en Q. Si
     1    1    1   K2
S2  b 2  AP.QT=6cm2. Calcule el área de la
h2  a 2   r2 
región triangular PBQ.
A) 6cm2 B) 9m2 C) 12cm2
D) 18m2 E) 20cm2

6. Dos catetos de un triángulo

rectángulo miden AB = 7m y
 GEOMETRÍA
AC = 24m. Calcular el área del A) 1m2 B) 2m2 C) 3m2
triángulo rectángulo cuyos vértices D) 2,5m2 E) 3,5m2
son el ortocentro, el circuncentro y
el incentro del triángulo indicado. 11.El triángulo ABC tiene como lados
A) 12m2 B) 12,75m2 C) 15m2 AB = 20m, AC = 6 5 m, BC= 10m.
D) 20m2 E) 25m2 Se traza la altura CE y por E se
traza EM perpendicular a AC.
7. Los lados de un triángulo ABC miden Calcular el área del triangulo EMC.
AB = 21m, AC = 28m y BC = 35m. A) 10m2 B) 5,5m2 C) 8m2
Se trazan las bisectrices CP y AQ, D) 7,2m2 E) 6,2m2
las cuales se cortan en el punto I.
Calcular la el área del triangulo CIQ. 12.En un triángulo ABC sus lados miden
A) 20m2 B) 30m2 C) 45m2 AB = 12m, BC = 16m y AC = 20m.
D) 70m2 E) 75m2 Por el punto medio M del lado AC se
levanta una perpendicular que corta
8. Los catetos AB y AC de un triángulo al lado BC en N. Tomando como
rectángulo miden 8m y 6m diámetro MN se construye una
respectivamente. M y N son los circunferencia que corta a BC en Q.
puntos de tangencia de la Calcular el área del triángulo MQN.
circunferencia inscrita de centro “O” A) 11m2 B) 12,5m2 C) 9m2
y la exinscrita relativa al lado AC. D) 13m2 E) 13,5m2
Hallar el área del triángulo OMN.
A)1m2 B) 2m2 C)3m2 13.Se da un triángulo isósceles ABC
D)4m2 E) 5m2 (AB = BC) en donde AC = 5m y la
altura AH mide 4m. Calcular el área
9. Los lados de un triángulo rectángulo del triángulo BOH siendo “O” la
miden: AB = 30m, AC = 40m y intersección de las alturas AH y BP
BC = 50m. Se traza la bisectriz BL A) 25/6m2 B) 7m2 C)7/8m2
y la altura AH cortándose ambas en D) 49/96m2 E) 14m2
el punto M. Calcular el área del
triángulo ABM. 14.Se tiene dos circunferencias
A) 60m2 B) 80m2 C)90m2 exteriores de radios 1 y 8 metros
D)120m2 E) 135m2 respectivamente cuyas tangentes
interiores son perpendiculares.
10.En un triángulo rectángulo ABC Calcular el área del triángulo
recto en A, se traza AH altura formado por dichas tangentes y una
relativa a la hipotenusa y las de las exteriores común a las dos
bisectrices BP y CE cortándose en F circunferencias.
y cortando a la altura en G y M. Si la A) 4m2 B) 8m2 C) 9m2
distancia de F a GM es de 2m. D) 10m2 E) 12m2
Calcular el área del triángulo FGM, si
AE = 5m y AP = 6m.
 GEOMETRÍA

AREAS DE REGIONES CUADRANGULARES

Y CIRCULARES

1. ÁREA DEL CUADRADO(S)

AC.BD
45º
S=
d 2
L
AC : diagonal menor
BD: diagonal mayor
45º
L
d 4. ÁREA DEL TRAPECIO (S)
L 2 =dL= B b C
2
2 .
 d  m
S = L²  S =   h M N

 2 .
 
A D
2 a
d
S=
2 S = Area (ABD) + Area (BDC)
a.h b.h a.h  b.h
S=  
2 2 2
2. ÁREA DEL PARALELOGRAMO(S) a b
S=  .h a: base mayor
b b  2 
ab
h h h m= b: base menor
2
  m: mediana
b b
S = m.h h: altura
S = b. h b : base 5. TEOREMA
h : altura Si se une el punto medio de un
lado no paralelo de un trapecio con
3. ÁREA DEL ROMBO (S)
los extremos del otro lado no
B
paralelo, se forma un triángulo cuya
área es igual a la mitad del área del
trapecio.
L L
B C

A
0
C . X
h
2
h M m
N
L L
. X h
2

D A D

S = Area (ABC) + Area (ADC) Area(ABCD)

AC.BO AC.OD S=
S=  2
2 2 S = Area (CMD)
AC(BO  OD)
S=
2
 GEOMETRÍA
Demostración 8. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA (S)

 h
C
 m.  B

S = 2X = 2  2
 
 2  h1
0 h2
 
 
m.h A D
S= S = Area (ABCD)
2
Pero m.h = Area (ABCD)
S=

AC h 1  h 2  ........(1)
2
Area (ABCD)
S= h1
2  Sen   h 1  BO Sen 
BO
6. ÁREA DEL TRAPECIO (S)
h2
 Sen   h 2  OD Sen 
OD
S = b.h S: Area (ABCD) Suma: h1+h2=BD Sen....(2)
B C

. (2) en (1) S=
AC.BD Sen 
2
M h b
9. TEOREMA
. En todo cuadrilátero convexo se
cumple, que al unir los puntos
A
O medios de sus lados se forma un
paralelogramo; cuya área es igual a
la mitad del área del cuadrilátero.
Demostración N C
Area(ABCD) B
 Area(CMD) S2
S3
2
S
Area(ABCD) b.h M P

2 2 S1 S4
S = b.h. L.q.q.d A Q
D

7. ÁREA DE UN TRAPEZOIDE (S)

Area (ABCD)
B
S=
A
2
h2

h1
C
Demostración
Comparación de Áreas
D
Area (BAD) Area (BCD)
S = Area (ACD) + Area (ABC) S1 = ; S3 
4 4
AC.h 1 AC.h 2
S=  Sumando las 2 expresiones
2 2 Area (BAD)  Area(BCD)
S1 + S3 =
4
AC(h 1  h 2 )
S=
2 Area(ABCD)
S1 + S3 = .....(1)
4
 GEOMETRÍA
Analógicamente: 11. Área del Cuadrilátero Inscrito
Area(ABCD) (Teorema de Bramaguptha)
S2 + S4 = .....(2)
4
S1  S3  S 2  S 4  S  Area (ABCD) S= (p  a )(p  b)(p  c)(p  d)
 
AREA ( ABCD)

AREA ( ABCD)
 S = Area (ABCD)
4 4 a C
B

Area (ABCD)
S= L.q.q.d d b
2
Observación: Igualando (1) y (2)
A D
c
S1 + S3 = S2 + S4
abcd
S = Area (ABCD), p =
10. ÁREA DEL CUADRILÁTERO 2
CIRCUNSCRITO * Se deja la demostración al lector
En todo cuadrilátero circunscrito a
una circunferencia, el área es igual al 12. Área del Cuadrilátero Bicéntrico (S)
producto del semiperímetro y el radio (Teorema de Leudesdorf)
de dicha circunferencia. C
. a
B b c
.
B
. b
d
r
a r c
I r A
. c
r D

A D
d
S= abcd
S = p.r.
Demostración:
abcd 1) PITHOT a+c = b+d = p
p= 2) Teorema de Bramaguptha
2
S = Area (ABCD)
S= (a  c  a )(b  d  b)(a  c  c)(b  d  d)
Demostración S= cdab
S= Area (AIB) + Area (BIC) +
Area (CID) + Area (AID) S= abcd L.q.q.d

a.r b.r c.r d.r 13. PROPIEDADES DE LAS REGIONES

S=   
2 2 2 2 CUADRANGULARES
13.1 Si en un cuadrilátero convexo se
a bcd trazan las diagonales se
S=  r
 2  determina cuatro triángulos
parciales y cumple que los
S = p.r. L.q.q.d productos de las áreas de los
triángulos opuestos son iguales.

S1 . S3 = S2 . S4
 GEOMETRÍA
C 13.3 Si ABCD es Trapecio

B C
B
S2 S1
b p
X X
S3
S1

a S2
S4
A D
A D
S1 = Area (BPC)
S2 = Area (APD)
Demostración S = Area (ABCD)
1) Comparación de Áreas
S1 a
 ;
S4 a

S=  S1  S2  2

S2 b S3 b
2) Igualando
S1 S 4 Demostración
 1) Propiedad 13.2
S 2 S3
Area (APB) = Area (CPD) = X
S1 . S 3 = S 2 . S 4 L.q.q.d
2) Propiedad 13.1
13.2 En todo trapecio, las áreas de los X² = S1 . S2  X = S1 . S2 ...(1)
triángulos laterales determinados 3) S = S1 + 2X + S2 ..... (2)
al trazar las dos diagonales, son 4) (1) en (2)
iguales. Es decir dichos triángulos
son equivalentes. S=( S1 )²+ 2 S1 S 2 + ( S 2 )²
S 2 )²
C
S = ( S1 +
B

S1 S2
h ÁREA DE REGIONES
Z CIRCULARES
A b D
CIRCULO. Es la región del plano
S1 = S 2 limitada por una circunferencia
Teorema 1. El área de todo círculo es
igual al semiproducto de la longitud de
Demostración su circunferencia y el radio
b.h S: Área del Círculo
1) Área (ABD) = Área (ACD) = C: Longitud de la circunferencia
2
S1 + Z = Z + S 2
R

2) Simplificando Z C = 2 R
o
D
S1 = S2 L.q.q.d. 2R . R
S=
2
D
R= S =  R²
2
 GEOMETRÍA
2
D
D: Diámetro S =    2 2
2 R  R Sen
S= 
2 360 2
D
R: Radio S=
4 2
R   
S=   Sen 
II. SECTOR CIRCULAR 2  180 
Es la porción del círculo limitada
por dos radios IV. ZONA O FAJA CIRCULAR
Teorema 2. El área de todo Es la porción de círculo limitada
sector circular de radio R y por dos cuerdas paralelas.
ángulo central “” es: a) Las bases a un mismo lado del
S: Area del Sector Circular centro.
R² ------ 360º S: Área de la faja circular
s ------ º
B C
A S
o D
R R R 2 
 S (I)
S 360 º o R
mAOD = 
 mBOC = 
O es centro 2R ----- 360º
R es radio  ------  S = SADsegmento – SBCsegmento
 es longitud de arco
R    
2

2R S=   Sen  Sen
= (II) 2  180 º 
360 º Si  +  = 180º Sen  = Sen 
Dividendo I entre II 2
R
S R
 S=   
 2 360 º

R b) Las bases a diferentes lados del

S= centro.
2 O : Centro
B C
S : Area de la faja
III. SEGMENTO CIRCULAR R  R circular
Es la porción del círculo limitada o
por una cuerda y su respectivo R

R mAOD = º
arco. A A D
mBOC = º
R S = R² - S AD segmento – S BC segmento
S 2
o  S = R   (360    )  Sen  Sen
 2 180  
R
Si  +  = 180º => Sen  = Sen 
B

S = Area del Segmento Circular 2

R
S=   2Sen
2
S= 
- 
 GEOMETRÍA
V. CORONA CIRCULAR R 2 R 2
Se llama así a la región del plano
2 3
exterior a la menor de dos
circunferencias concéntricas e
interior a la mayor R
R
S : Área de la
A B Corona Circular 60º
S =  R² -  r² R R
r Un cuarto de circulo Un Sexto de circulo
R o R
PROPIEDAD 1
S =  (R² - r²)
B
2
Pitágoras: R² - r² =  AB 
 
S1 S2
 2  o
2 A C
S = AB S3
4

AB es cuerda tangente a la
circunferencia menor S1 + S2 = S3

VI. TRAPECIO CIRCULAR

O es el centro S1 : Área del semicírculo de
R S es área del diámetro AB
trapecio circular S2 : Área del semicírculo de
or
diámetro BC
D b C S3 : Área del semicírculo de
S = R   r 
2 2

h 360º 360º diámetro AC

A B
a
S =  (R 2  r2 ) Demostración.
360  
1. S1 = AB², S2 = BC²,
8 8
S =  a  b  x h 
 2  S3 = AC²
a : Longitud del arco AB 8

b : Longitud del arco CD 2. S1 + S 2 = (AB² + BC²)
8
OBSERVACION 
3. S1 + S 2 = AC²
En algunos problemas donde no 8
sea necesario resaltar el ángulo central
del sector circular al que hagamos 4. S1 + S2 = S3 L.q.q.d.
referencia escribiremos las expresiones
directas para el área, como una
fracción del círculo correspondiente LUNULAS DE HIPÓCRATES

R S1
R 120º S2
X Z
A o B R S

La Mitad de circulo Un Tercio de circulo

 GEOMETRÍA

S1 y S2 son áreas de las lúnulas. Demostración:

S : Área del triángulo ABC
Propiedad 2 : S4 – S3 = Area (ABC)
S1 + S2 = S Lúnulas: S1 + S2 = Area (ABC)
Igualando: S4 – S3 = S1 + S2
Demostración:
Por la propiedad 1 S4 = S1 + S2 + S3 L.q.q.d.

(S1 + X) + (S2 + Z) = (X + S + Z)
PROBLEMAS PROPUESTOS
S 1 + S2 = S L.q.q.d. 1. Las diagonales de un cuadrilátero
miden 30m y 40m. Calcular el área
PROPIEDAD 2
del cuadrilátero sabiendo además
B que dichas diagonales forman un
S = S2 – S1
ángulo de 30°.
S1 A) 100m2 B) 200 m2 C) 300 m2
2
X Y D) 400 m E) 500 m2
A W C
Z 2. Sobre la circunferencia de un círculo
de 6m de radio se toma el punto
S2
“M”, luego haciendo centro en “M” y
con radio 6 2 m. se traza un arco en
el interior, cortando a la
S : Area del triángulo ABC circunferencia en los puntos A y B.
Calcular el área de la lúnula que se
Demostración: ha formado.
Por la propiedad 1
A) 12m2 B) 20 m2 C) 30 m2
(Z+X+S1)+(S1+Y+W) = (Z + S2 + W) D) 36 m2 E) 46 m2

x + S1 + y + S 1 = S 2
3. Se tiene un rectángulo ABCD en la
que AB = 12m y BC= 6m; se toma
S + S1 = S2
como diámetro AB y se construye el
semicírculo en el interior del
S = S2 - S1 L.q.q.d.
rectángulo y luego haciendo centro
PROPIEDAD 3 en A y B se construyen en el interior
del cuadrado, cuartos de círculos.
S1 B Calcular el área común a los tres
arcos.
S2
S3 A) 6( 3 3 - ) B) 6( 3 2 - )
C) 4( 3 3 + ) D) 2( 3 3 - )
A C E) 3( 3 3 + )
S4
4. ABCDEF, es un hexágono regular da
lado 6cm. Con centro en “A”, se
traza un arco CE. Luego con centro
S4 = S1 + S2 + S3
 GEOMETRÍA
en “D” se traza un arco de radio
6cm. hallar el área de la región que A) 27 3 u 2 B) 9 3u 2 C) 18 3u 2
encierran dichos arcos. D) 9 3 u2 E) 54 3u 2
A) (30 - 36 3 ) B)(30- 3 2 )
C) ( 3 3 +6) D) ( 3 3 - 30) 9. Hallar el área de un trapecio
E) ( 3 3 - 36) rectángulo cuyas base miden 4 y 13
metros, sabiendo que una diagonal
es perpendicular a un lado
5. AC es diámetro de una
semicircunferencia circunscrita al
A) 42m2 B) 51m2 C)64m2
triángulo isósceles ABC. Con centro
D) 36m2 E) 60 m2
en A y radio AC, se traza un arco
CF, estando F en la prolongación de 10.Se tiene un cuadrado ABCD, en la
AB. Luego exteriormente al triángulo prolongación de AD se ubica el
ABC se dibuja otra punto “M” y en CD al punto “L” tal
semicircunferencia de diámetro AF. que DMNL sea un cuadrado y
Hallar el área de la región que AM=10u. Calcular el área de la
encierra las curvas ABC, CF y FA, si región cuadrangular ABNM
la región triangular ABC tiene un
área de 8m2. A)25 u2 B) 30 u2 C)50u2
D)100 u2 E) 60 u2
A) 4m2 B) 5 m2 C)6 m2
D) 8 m2 E) 16m2 11.Hallar el área de un rombo ABCD si
“M” biseca a BC; AM corta BD en R,
6. Sobre el diámetro AC de un RM=2u y BRM=45°.
semicírculo se toma el punto B y se
dibuja interiormente dos A) 12u2 B) 24u2 C)36u2
D) 48u2 E) 60u2
semicircunferencias AB y BC
(ABBC). Hallar el área de la región
12.Hallar el área de un trapecio
que encierran los arcos AB, BC y AC,
rectángulo ABCD, si ADDC; la base
si el segmento tangente común a AB
menor es DC=4; el lado no paralelo
y BC mide 8cm. CB = 13 y la diagonal DB = 15.

A) 64cm2 B)24cm2 C)32cm2 A) 68u2 B) 78u2 C)88u2

D) 16cm2 E) 8cm2 D) 98u2 E) 100 u2

7. Un rectángulo de 48m2 de superficie 13.Hallar el área de región limitada por

esta inscrito en una circunferencia el rectángulo ABCD. Si las
de 10 metros de diámetro. Hallar el proyecciones de AB y AD sobre AC
perímetro del rectángulo son 4m y 8m repectivamente

A) 48m B) 28m C)30m A) 12 2 m 2 B) 24 2 m 2 C) 48 2 m2

D) 40m E) 25m D) 13 3 m 2 E) 26 3 m 2
8. En el interior de un rectángulo
ABCD, se ubica el punto “P” y en AD
se ubica el punto “M”, tal que el
triángulo MPD es equilátero. Calcular
el área de la región cuadrangular
BDCP, si MD= 2AM=12u.
 GEOMETRÍA

rectas, planos. Diedros,

triedros y poliedros
 GEOMETRÍA
GEOMETRÍA DEL ESPACIO O
ESTEREOMETRÍA
Estudia la forma y extensión de las
figuras geométricas cuyos puntos no
están en un mismo plano (espacio c. Dos rectas secantes.
tridimensional)
L2
ESPACIO TRIDIMENSIONAL L1
0
A dicha idea tenemos dos postulados
importante:
a. Dada una recta cualquiera L, hay
por lo menos un punto P, tal que R
P no pertenece a L.
d. Dos rectas paralelas.
b. Dado un plano cualquiera M, hay
por lo menos un punto P, tal que
P no pertenece a M.
L1
L2
POSTULADOS DEL PLANO
a. Todo plano contiene al menos U
tres puntos no colineales.
b. Dos puntos cualesquiera de un POSICIONES RELATIVAS DE DOS
plano determinan una recta, que RECTAS EN EL ESPACIO
esta contenida en el plano.
a. Rectas secantes.- Cuando se
POSTULADOS DEL ESPACIO intersectan y tiene por tanto un
a. El espacio contiene al menos punto común. Las rectas secantes
cuatro puntos que no son son coplanares.
coplanarios.
b. Por un punto del espacio pasan
infinitas rectas.
c. Por una recta del espacio pasan L1 L2
infinitos planos.

DETERMINACIÓN DE UN PLANO
Un plano queda determinado por:
a. Tres puntos no colineales. P
b. Rectas paralelas.- Cuando se
encuentran en un mismo plano y
. B no se intersectan.

. A . C
L1 L2
P
b. Una recta y un punto exterior
a ella.
E

. A
L

E

c. Rectas coincidentes.- Cuando
se superponen, para lo cual basta
que tenga dos puntos comunes.
L1
L2
GEOMETRÍA
b. Coincidentes. La recta está
contenida en el plano, en cuyo
caso todos los puntos de la recta
pertenecen al plano. Para que
sean coincidentes, basta que la
recta y el plano tengan dos
puntos comunes.

d. Rectas alabeadas.- Llamado

también rectas que se cruzan, son
aquellas rectas que no están en un L
mismo plano y no tiene ningún punto B
común.
A
M
L1
L2 c. Paralelos.- En cuyo caso no
tienen punto común alguno.
R
L
POSICIONES RELATIVAS DE UNA
RECTA Y UN PLANO
Dados una recta L y un plano M, que
pueden estar situadas de tres distintas
maneras.
a. Secantes.- Cuando se
intersectan, la recta y el M
plano sólo tienen un punto
común.
Propiedad: Para que una recta sea
L
paralela a un plano es condición
necesaria y suficiente que dicha recta
sea paralela a una recta del plano.

POSICIONES RELATIVAS DE DOS

M PLANOS
a. Planos secantes.- Cuando se
intersectan y tiene por tanto una
recta común llamada intersección
de dos planos.
L

b. Planos paralelos.- Son aquellos
que no tienen punto común
alguno.
P
O
c. Planos coincidentes.-
Cuando se superponen, para lo
cual basta que tenga tres puntos
comunes no colineales.
Q
P Propiedad: Para que una recta sea
ANGULOS ENTRE DOS RECTAS
ALABEADAS
Es el ángulo que forman uno de ellos
con una paralela a la otra trazada por
un punto cualquiera de la primera.
L1
 L3
L2
: Es el ángulo que forman las rectas
que se cruzan L1 y L2
GEOMETRÍA
RECTAS PERPENDICULARES
Son aquellas dos rectas que al
interceptarse o al cruzarse en el
espacio forman ángulo recto.
ANGULO DE UNA RECTA SECANTE
CON UN PLANO
Es el ángulo que hace la recta con su
proyección sobre el plano.
DISTANCIA DE UN PUNTO A UN
PLANO.
La longitud del segmento de
perpendicular trazada del punto al
plano.
MENOR DISTANCIA ENTRE DOS
RECTAS QUE SE CRUZAN
Es la longitud del segmento de
perpendicular, común a ambas.
RECTA PERPENDICULAR A UN
PLANO
Si una recta es perpendicular a un
plano entonces es perpendicular a
todas las rectas contenidas en el plano.
perpendicular a un plano es condición
necesaria y suficiente que dicha recta
sea perpendicular a dos rectas secantes
del plano.
TEOREMA DE LAS 3
PERPENDICULARES
Si desde el pie de una perpendicular a
un plano trazamos una segunda
perpendicular a una recta del plano,
entonces toda recta que une el pie de la
segunda perpendicular con un punto
cualquiera de la perpendicular al plano
será perpendicular a la recta del plano.
P
mPDC = 90º
C
A
D
B
M
 GEOMETRÍA
Propiedad.- Todo punto sobre el
ANGULO DIEDRO semiplano bisector, se encuentra a
Es la figura formada por dos igual distancia de las caras del diedro.
semiplanos que tienen la misma recta
de origen común. TEOREMA
Si los lados de un ángulo plano son
perpendiculares a las caras de un
A los semiplanos se les denominan
diedro. El ángulo y el diedro son
caras y a la recta común arista
suplementarios.
a. La medida de un ángulo diedro 
esta dada por la medida de su mC + mF = 180º
ángulo plano o rectilíneo que es
aquel ángulo determinado al
trazar por un punto cualquiera de
la arista AB, dos rectas F
perpendiculares a la arista, una
contenida en cada cara.
A
D A
Q
P
C E


B

P E RECTA DE MÁXIMA
B PENDIENTE
Si dos planos se interceptan, la recta de
b. Los diedros se clasifican uno de ellos, que forma el ángulo
similarmente a los ángulos en el máximo con el otro, es perpendicular a
plano la intersección de ambos planos.
Hipótesis Tesis
b. SEMIPLANO BISECTOR
AP mABC > mADC
Es aquel semiplano que partiendo
AC  Q
de la arista de un diedro, lo
AB  MN
divide en dos diedros de igual
AB : Recta de máxima pendiente
medida.
A
SEMIPLANO
P
BISECTOR
Q
M PM = PN
P C


 M D B N

N
 GEOMETRÍA
PLANOS PERPENDICULARES puede haber, no pudiendo ser más que
Son aquellos planos que al convexo.
interceptarse forman diedros rectos.
- Caras : a, b, c
a. Si una recta es perpendicular a
un plano, todo plano que pasa - Vértice : El punto V
por ella es perpendicular al - Aristas : VA, VB, VC.
primero.
b. Si dos planos son - Diedros : , , 
perpendiculares entre sí, toda
recta contenida en uno de ellos y V
perpendicular a su intersección,
es perpendicular al otro plano. a b
c


R
P E

.
B
 

C
A .
Notación : Triedro V-ABC

AREA DE LA PROYECCIÓN DE UN
TRIANGULO EN EL PLANO PROPIEDADES DE LOS
TRIEDROS
B
a. En todo triedro, una cara es menor
que la suma de las otras dos, pero
A
mayor que su diferencia.
 H
b – c < a < b + c

C
Area (AHC) = Area (ABC). Cos  b. En todo triedro, la suma de sus
caras es mayor que 0º pero
ANGULO POLIEDRO, SÓLIDO O menor que 360º.
ANGULOIDE
Es la figura formada por tres o más 0º < a + b + c < 360º
planos (caras), que se cortan dos a dos
y cuyas intersecciones (aristas) c. En todo triedro a mayor cara se
concurren en un mismo punto opone mayor diedro y a caras
denominado vértice. congruentes se oponen diedros
congruentes.

ANGULO TRIEDRO d. En todo triedro, la suma de sus

diedros es mayor que 180º pero
menor que 540º
El triedro es un ánguloide de tres caras,
tres aristas y tres diedros; es el ángulo
poliedro de menor número de caras que

CLASIFICACION DE TRIEDROS
a. Triedro escaleno: Sus 3 caras
tienen diferentes medidas.
b. Triedro isósceles: Dos de sus
caras miden iguales.
c. Triedro equiláteros: Sus 3 caras
tienen igual medida (no
necesariamente de 60º)
d. Triedro rectángulo: Una de sus
caras miden 90º.
e. Triedro birectángulo: Dos de sus
caras miden 90º cada una.
f. Triedro trirectángulo: Sus 3 caras
miden 90º cada una.
g. Triedro Simétrico: Es aquel
formado por las prolongaciones
de las aristas de un triedro.
h. Triedro polar o suplementario:
Dos triedros son suplementarios
cuando las caras de uno son los
suplementos de los diedros del
otro.
POLIEDROS
Son aquellos sólidos limitados
por cuatro o más regiones poligonales
planos no coplanares llamados caras.
Elementos:
- Caras: Son polígonos
- Aristas: OA, OB, AB,.....
- Vértices: O, A, B,....
-Diagonal: Es el segmento que une dos
vértices que no están en la misma
caras.
- Diedros
- Ángulos poliedros
O 2. Dado el rectángulo ABCD,
D
A A) 13m B) 17 m
C
B
GEOMETRÍA
CLASES DE POLIEDROS
a. Poliedros Convexos.-
Cuando al considerar cualquiera
de las caras, todo el sólido queda
a un mismo lado de él.
b. Poliedros Cóncavos.-
Cuando al considerar alguna de
las caras, todo el poliedro queda
repartido a uno y otro lado de la
cara considerada.
TEOREMA DE EULER
En todo poliedro se cumple que su
número de caras más el número de
vértices es igual al número de aristas
más 2.
C + V = A + 2
TEOREMA
En toda poliedro la suma de los ángulos
en todas sus caras es igual a 360º por
el número de vértices menos 2.
SAng. = 360º (V-2)
caras
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. La distancia del punto “P” del
espacio, a un plano “H” es 15m y la
proyección de PQ sobre el plano “H”
mide 8m, Q  L y L  “H”. Hallar
la distancia de “P” a L.
A) 17m B) 18m C) 19m
D) 20m E) 15 2m
AB =
2m y BC = 4m. Por el vértice “B” se
levanta un segmento BE de longitud
3m perpendicular al plano del
rectángulo. Si “M” es punto medio
de AD . Hallar EM
C) 8m
D) 19 m E) 21m
 GEOMETRÍA
Hallar la distancia de F al lado AC, si
3. Desde un punto “P” a un plano, se BF = 1,8
trazan las oblicuas PA y PB (A y B A)1 B) 2 C) 3
sobre dicho plano), formando los D) 3,5 E) 4
ángulos de 30° y 45°
respectivamente con el plano. Si 9. ABC es un triángulo rectángulo
PA= 6. Hallar PB isósceles (AB = BC = 2). Por “C” se
levanta CT perpendicular a su plano.
A) 3 B) 3 2 C) 4
Hallar TM siendo M punto medio de
D) 3 3 E) 2 6 AB además TC=AC
4. Del centro “O” del círculo A) 1 B)1,5 C)2
circunscrito a un triángulo equilátero D) 3 E) 3,5
ABC de lado “a” se levanta la
perpendicular OD al plano del 10. Desde un punto “P” de la cima de
triángulo y se une el punto D con los un poste se observa los puntos A y
tres vértices del triángulo ABC. B del suelo a una misma distancia,
Calcular la longitud del segmento además el ángulo BPA = 60°.
OD para que el triedro sea Hallar la altura del poste sabiendo
trirectángulo. que el ángulo que forma PA con el
A) a B) a/2C) 0,5a suelo es 45° y que AB = 10
D) 0,41a E) 2ª A) 5 B) 10 C)15
D)12 E) 5 2
5. En un triedro SABC, el diedro SA es
recto y las caras ASB y ASC son
11. Se tiene un cuadrado de lado igual
triángulos de 45°. Calcular la cara
a 4. Por B se levanta BP
BSC.
perpendicular a su plano, tal que
A) 30° B) 60° C) 70° BP = 5 . Si “M” es punto medio de
D) 90° E) 120° CD. Hallar la medida del ángulo
formado por PM y AD.
6. Se tiene un triángulo ABC de área A)30° B)45° C)37°
50cm² por AB se pasa un plano que D)53° E)60°
forma un diedro con el plano el
triángulo. ¿Cuál es el área del 12. En un plano “H” está contenido
triángulo proyectado sobre el plano, una circunferencia de centro “O” y
si el diedro mide 60º? radio 5m así mismo la longitud de
A) 100cm² B) 40cm² C) 30cm² la cuerda MN es 8m, Por “O” se
D) 25cm² E) 50cm² levanta la perpendicular OA al
plano “H”. Siendo el ángulo que
7. ¿Cuál es el área de la proyección de forman el plano “H” y el plano ANM
una cara de un tetraedro regular de 53°, calcular el área de la
sobre otra cara cualquiera, si la región triangular.
arista del tetraedro mide 2 3 cm? A) 10m2 B) 20m2 C)30m2
2 2
A) 0.8cm² B) 3 cm² D) 40m E) 48m
C)0.5cm² D) 2 cm²
E) 2 3 cm²

8. En el triángulo ABC recto en B,

AB=3, BC=4; sobre la perpendicular
al plano del triángulo levantado por
el vértice B se toma un punto F.
 GEOMETRÍA

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
I. PRISMA
Es el sólido geométrico que
tiene por bases polígonos paralelos
e iguales y por caras laterales
aL
paralelogramos.

h
BASE

ARISTA CARA LATERAL

LATERAL

Volumen = SB . h
BASE
III. PRISMA REGULAR
Es un prisma recto, cuyas bases
CLASIFICACIÓN son polígonos regulares.

I. Los prismas se clasifican según sus IV. PRISMA OBLICUO

bases en: Es aquel prisma cuyas aristas
a) Prisma triangular, si su base laterales son oblicuas a las bases,
es un triángulo. sus caras laterales son
b) Prisma cuadrangular, si su paralelogramos (romboides), la
base es un cuadrilátero. altura es menor que la arista lateral.
c) Prisma pentagonal, si su base Sección Recta del Prisma (SR)
es un pentágono. Es la sección del prisma con un
plano perpendicular a las aristas
II. PRIMA RECTO.
laterales.
Es aquel prisma que tiene sus
aristas laterales perpendiculares BASE
a las bases; sus caras laterales
SECCIÓN
son rectángulos; arista lateral RECTA
igual a la altura del prisma.
AL = Area Lateral
2pB = Perímetro de la base h

SB = Area de la base

AL = (2pB) (h)
PLANO
h = Altura SR = Área de la sección recta.
AT = Area total 2pSR = Perímetro de la sección recta.

AT = AL + 2SB AL = (2pSR) (aL)

aL = Arista lateral

AT = AL + 2SB
 GEOMETRÍA
b) CUBO O HEXAEDRO REGULAR
Volumen = SB.h Volumen = SR . aL Es paralelepípedo en el cual todas
sus caras son cuadrados.

V. PARALELEPÍPEDOS
Son prismas cuyas caras son
todos paralelogramos.

Clasificación: a D
a) Paralelepípedo Rectangular a
Es un prisma, llamado también a x
caja rectangular, ortoedro o a
rectoedro. Todas sus caras son a
rectángulos.
Volumen = a3

c AL = 4a²
D
c
b AT = 6a²
x b
D=a 3
a
c) ROMBOEDRO
Volumen = abc Es un paralelepípedo oblicuo. Todas
sus caras son rombos.

AL = 2ac + 2bc
TRONCO DE UN PRISMA TRIANGULAR
AT = AL + 2SB RECTO
Es el sólido que se determina al
interceptar a una prima recto con un
AT = 2ac + 2bc + 2ab plano no paralelo a su base.

D² = a² + b² + c²

Nota: a S1
(a+b+c)² = a²+b²+c²+2ac+2bc+2ab c
b
SB
Suma de las ²
3 dimensiones = D² + AT

a bc
Volumen = SB  
 3 

AT = AL + SB + S1
 GEOMETRÍA
Clasificación:
TRONCO DE UN PRISMA I. Por el número de lados de su
RECTANGULAR OBLICUO base en:
a) Pirámide triangular, si su base
es un triángulo, llamado
Es el sólido que se determina al también tetraedro.
interceptar a un prisma oblicuo con un b) Pirámide cuadrangular, si su
plano no paralelo a su base. base es un cuadrilátero.
c) Pirámide pentagonal, si su
AT = AL + SB + S1 base es un pentágono, etc.

II. PIRÁMIDE REGULAR.

Es una pirámide cuya base es
S1 un polígono regular, sus caras
a laterales son triángulo isósceles
SR iguales. El pie de la altura coincide
h1 h3 con el centro de la base.
c
b
SB h2 APOTEMA DE UNA PIRÁMIDE
REGULAR: Es el segmento
perpendicular trazado desde el
vértice de la pirámide a una arista
a bc básica.
Volumen = SR  
 3 

aL
(h 1  h 2  h 3 ) h Ap
Volumen = SB
3

o ap L

L
PIRÁMIDE
Es el sólido geométrico que Ap = Apotema de la Pirámide
tiene como base un polígono que ap = Apotema de la base.
tienen un vértice común que viene a
ser el vértice de la pirámide y los Ap² = h² + ap² aL² = h² + R²
otros dos vértices de cada triángulos
coincide con los vértices de la base R = Radio de la circunferencia
respectivamente. circunscrista a la base.
VERTICE
CARA
LATERAL ARISTA
AL = Semiperímetro de la base x Ap
LATERAL

h h
AT = AL + SB

Area de la base x h
BASE
Volumen =
ARISTA 3
BÁSICA
 GEOMETRÍA
laterales son trapecios isósceles
III. PIRAMIDE IRREGULAR: iguales.
Es aquella que no cumple con las Apotema del Tronco de Pirámide
condiciones de la pirámide Regular: Es el segmento que une los
regular. puntos medios de las bases de una cara
lateral.
TEOREMA
Si se corta una pirámide cualquiera por
un plano paralelo a la base se obtiene Sb
una pirámide parcial semejante a la
pirámide total.
h AP
Propiedades
1) Si dos pirámides son
semejantes, las áreas de sus SB
bases son proporcionales a los
cuadrados de sus dimensiones
homólogas. AL = (pb + pB) Ap
2) Los volúmenes de dos
pirámides semejantes, son AT = AL + Sb + SB
proporcionales a los cubos de
sus dimensiones homólogas. pb y pB: Semiperímetro de bases.

Pirámide S-DEF  Pirámide S – ABC h

Volumen = (Sb  S B  S b . SB )
3
S
h PROBLEMAS RESUELTOS
D F 01. Hallar el número de caras de un
E
H prisma que tiene 360 aristas

a) 120 b) 121 c) 122

d) 123 e) 124
A C

B Resolución
C : Número de Caras del
SD SE SF h prima
   x : Número de Caras
SA SB SC H
laterales
360
Area(DEF) SD 2 h2 x  x  120
  .. 3
Area(ABC) SA 2 H2
C = x+2  C= 120+2

Volumen de la pirámide S  DEF SD 3 h 3 C = 122 Rpta. c

 
Volumen de la pirámide S  ABC SA 3 H 3
2. Hallar el número de vértices de
TRONCO DE PIRÁMIDE REGULAR un prisma que tiene 120 aristas.
Es el sólido que se determina al a) 80 b) 81 c) 82
interceptar a una pirámide regular con d) 83 e) 84
un plano paralelo a su base. Sus caras
 GEOMETRÍA
Resolución
V : Número de vértices del prisma 1) 2x = a 2
X : Número de caras laterales a 2
120 x= ...(1)
X=  x = 40 2
3 2) Pitágoras a2+x2= 6 2 ...(2)
V = 2x  V = 2(40)
3) Reemplazando (1) en (2)
2
V = 80 Rpta. a a 2 
a + 
2
 =6

3. Hallar la suma de las medidas de
 2 
los ángulos de todas las caras de
a2 = 4
un prisma que tiene “A” aristas
4) AT: Area Total
AT = 6a2
a) 120º (A-2) b) 180º (A-2) AT = 6(4)
c) 360º (A-2) d) 240º (A-3) AT = 24 Rpta. d
e) 240º (A-2) 5. Calcular el volumen de un
Resolución hexaedro regular cuya diagonal
mide 20 3 cm.
X: Número de caras laterales a) 80 cm3 b) 800 cm3
S: Suma de las medidas de los c) 400 cm3 d) 80 dm3
ángulos de todas las caras del
e) 8 dm3
prisma.
1) S = 2 [180º(x-2)]+360ºx ..(1) Resolución
A
2) x= ....(2)
3 D
3) Reemplazando (2) a (1)
A  A a
S = 360º   2   360º
3  3 a
S = 120ºA – 720 + 120ºA a
S = 240º A – 720º 1) Dato D = 20 3 cm...(1)
S = 240º(A-3) Rpta. d 2) Formula D = a 3 ...(2)
3) Igualando (2)=(1)
a 3 = 20 3 cm
4. La distancia de un vértice al a = 20cm
centro de la cara opuesta de un a = 2dm
cubo es 6 . Calcular el área 4) Volumen = a3
3
total. Volumen = (2dm)
a) 12 b) 16 c) 20 d) 24 e) 28 3
Volumen = 8dm Rpta. e
Resolución 6. Calcular el volumen de una
pirámide regular, si su apotema
a mide 15 y la arista de la base
mide 18 3
x a) 314 3 b) 628 3 c)972 3
a
x d) 916 3 e) 428 3
6 a
 GEOMETRÍA

b =32 = 9 Rpta. d
Resolución
8. Calcular el volumen de un prisma
triangular oblicuo. Si el área de
h 15 una cara lateral es 30 y la
.9 distancia de la arista lateral

.
opuesta a dicha cara es 5.
60
30º
9 30º
a) 100 b) 125 c) 90
d) 80 e) 75
1) 9 3 Pitágoras
18 3 9 3
2 2 2 Resolución
h +9 =15
h = 12...(1) El volumen del prisma triangular
Bxh
2) Volumen = ..(2) oblicuo vale la mitad del paralele-
3
3) B : Area de la base pípedo.

B
18 3  2
3
4
B = 243 3 ..(3)
4) Reemplazando (1) y (3) en (2) 5

243 3 x 12 30
Volumen 
3 30(5)
Volumen = 972 3 Rpta. c
Volumen =
2

7. El volumen de un tronco de
pirámide cuadrangular regular es Volumen = 75 Rpta. e
74cm3. Si su altura mide 6cm y
el área de una de sus bases es
16cm²? ¿Cuál es el área de la EJERCICIOS
otra Base?
a) 3cm2 b) 6cm2 c) 8cm2 1. En un prisma recto triangular ABC –
A´B´C´, MB´= 5, AB = BC = 6,
d) 9cm2 e) 4cm2 mABC = 120°. Calcular el volumen
del prisma si “M” es punto medio de
Resolución AC.
h A)12 2 B)24 3 C)24 2
Volumen = (B  b  B.b )
3 D)36 3 E)18 6
74 =
6

16  b  16.b 
3 2. Calcular el volumen de un prisma
37 = 16 + b+4 b recto ABCD – A´B´C´D´ cuya base
b x  b  x2 ABCD es un trapecio isósceles,
37 = 16 + x2 + 4x sabiendo que AA´ = AD = 2BC = 12
2 y AB = 5. Las bases son AD y BC y
x + 4x – 21 = 0
(x + 7) (x - 3) = 0 AD BC.
x=3
 GEOMETRÍA
A) 432 B)156 C) 312 8. La arista lateral de un
D) 104 E) 300 paralelepípedo rectangular mide
4cm y las otras dos medidas están
3. En un recipiente cúbico que contiene en la relación de 1 a 3. Si el área
35m3 de agua se introduce un cubo
total es 88cm2. Calcular el volumen
macizo de modo que el agua se
del paralelepípedo.
eleva hasta alcanzar el nivel del
recipiente. Si la arista del cubo A) 32cm3 B) 60cm3 C)36cm3
macizo es la mitad de la arista del D) 24cm3 E) 48cm3
recipiente, calcular el volumen del
recipiente. 9. La base de un prisma recto es un
A) 20m3 B) 40 m3 C)60 m3 rombo de área S. Las áreas de las
D) 80 m3 E) 100 m3 secciones diagonales son iguales a
S1 y S2. Haller el volumen del
4. La base de un prisma triangular
prisma.
regular es inscriptible en una
SS1S 2 SS1S 2 SS1S 2
circunferencia de radio igual a 83 A) B) C)
6 5 4
cm. Si la altura del prisma es el
SS1S 2 SS1S 2
doble del apotema de la base. Hallar D) E)
3 2
el área lateral del sólido.
A) 576 3 B) 192 3 C) 576
D) 288 3 E) 288 10. Calcular el volumen de un rectoedro,
sí su diagonal mide 10 y forma un
ángulo de 45° con la base y un
5. El desarrollo de la superficie lateral ángulo de 30° con una cara lateral.
de un prisma triangular regular es
un cuadrado inscrito en una A) 120 B) 120 2 C) 125
circunferencia de radio 3m. Hallar el D) 100 E) 125 2 .
volumen del prisma.
A) 6 /2 B) 2 6 /3 C) 2 6 11. En una pirámide triangular, su
D) 3 6 /2 E) 3 6 apotema mide 16 y sus aristas
laterales miden 20. Halle el área
lateral de dicha pirámide.
6. Calcular el volumen de un prisma
A) 570 B) 600 C) 576
regular cuadrangular ABCD – EFGH, D) 610 E) 616
si el área de la base es 4m2 y m
EBH = 30°. 12.Si una pirámide posee 242 aristas.
A) 16m3 B) 6 3 m3 C)8 2 m3 Calcular su cantidad de vértices y su
D) 4 6 m3 E) 5 5 m3 cantidad de caras.
A) 120 ; 120 B) 122 ; 122
7. Calcular el volumen de un prisma C) 124 ; 121 D) 118 ; 126
regular de base pentagonal si se E) 126 ; 118
sabe que el apotema de la base
mide 4u y el área de una cara lateral
es 16 u2.

A) 80u3 B)120u3 C)140u3

D) 160u3 E) 180u3
 GEOMETRÍA

CILINDRO Y CONO
CILINDRO RECTO O CILINDRO DE
REVOLUCIÓN ELIPSE
Es el sólido generado por un
rectángulo cuando gira alrededor de a
uno de sus lados tomado como EJE. b

b  Semi-eje menor
DESARROLLO DE SU SUPERFICIE a  Semi – eje mayor

BASE
S = ab

TRONCO DE CILINDRO RECTO

Generatriz
h Es el sólido que se determina al
g SLATERAL cortar a un cilindro recto con un plano
secante no paralelo a sus bases.
2r

1. SLateral = 2rg
2. STotal = 2r (g + r) EJE DE UN TRONCO DE CILINDRO
3. V =  r² h Es el segmento de recta que une
los centros de las bases de un tronco
CILINDRO OBLÍCUO de cilindro, es igual a la semisuma de la
Si se corta a un cilindro recto con generatriz máxima y la generatriz
dos planos paralelos se obtiene un mínima
cilindro oblicuo cuyas bases son elipses. Gg
EJE = 001 
2
ELIPSE
1. SLateral = 2R . EJE
SECCIÓN 2. STotal = 2 R . EJE + R² + ab
RECT A
g 3. V = R² . EJE
O h
R

ELIPSE
h
ELIPSE
O1
1. SLateral = 2Rg
R = Radio de la Sección Recta
G
Eje
2. STotal = SLateral + 2 SBase g
R o R
3. Volumen = SSección recta x g CÍRCULO
Volumen = SBase x h
 GEOMETRÍA
CONO RECTO O DE REVOLUCIÓN

Es el sólido generado por la a SBase =  ab

rotación de un triángulo rectángulo b
cuando gira alrededor de uno de sus
catetos, tomado como eje. El cateto eje
es la altura del cono, el otro cateto es
el radio de la base y la hipotenusa es la
generatriz del cono.
h

g h
r Es el sólido que se determina al
Desarrollo de su superficie
g g
ELIPSE
TRONCO DE CONO RECTO O DE
REVOLUCIÓN
cortar a un cono recto con un plano
paralelo a su base. Se puede considerar
como el sólido generado por la rotación
de un trapecio rectángulo alrededor del
lado perpendicular a las bases.


SLATERAL

g
h
1. SLateral = rg
º
SLateral = g² R
360º
r
= . 360º
g 1. SLateral = g (r + R)
2. STotal = r (g + r)
3. V =
1
r²h 2. STotal = g . (r + R) + (R² + r²)
3
h
3. V = (R² + r² + Rr)
CONO OBLÍCUO 3
Es el sólido que se determina al
cortar a un cono recto con un plano no
paralelo a su base. Su base es una
elipse.

1 1
V= SBase . h = abh
3 3
 GEOMETRÍA
PROBLEMAS RESUELTOS 2R (10) = 100
R=5
1. En la figura “O” es el centro de
la, base inferior del cilindro Volumen = R2(10)
cuya área lateral se desea Volumen = 52(10)
calcular, si OA = 16.
A) 96
Volumen = 250 Rpta. a
B) 84
C) 128
3. En un cono recto de revolución
D) 132
cuya altura mide 6 la mediatriz
E) 106
de una de sus generatrices
intercepta a la altura tal que el
Resolución A
segmento de mediatriz determinado
mide 2. Hallar el área lateral del
15º cono.
16
a) 16 b) 20 c) 24
x d) 30 e) 27
0 R B
Resolución

1) Triángulo OBA(15º y 75º) g
2
16
x=  x=4 6  2
4 g
2) Relaciones Métricas 2

Rh = 16x 

Rh = 16(4) = 64 R

3) AL : Area lateral
AL : 2Rh 1) AL: Area lateral del cono
AL : 2(64) AL = Rg ........(1)
2) Semejanza de triángulo
AL = 128 Rpta. c α  R 2

θ  6 g
2. Calcular el volumen de un 2
cilindro de revolución de 10cm de Rg = 24 ........(2)
altura. Si el desarrollo de su
superficie lateral tiene por área 3) Reemplazando (2) en (1)
100cm2 AL = (24)
a) 250cm3 b) 240cm3
3
c) 210cm d) 80cm3 AL = 24 Rpta. c

Resolución
EJERCICIOS

1. El desarrollo de la superficie lateral de un

cilindro recto es un cuadrado de área “S”.
h = 10 100 10
Calcular el volumen del cilindro.
R

R
 GEOMETRÍA
A) S S /2  B)S S /3 
C)S S /4 A) 40 B) 50 C) 20D
D) S S /5 E) S S /4 D) 16 E) 10

2. Un cilindro, cuya altura es igual al 8. Hallar el volumen de un cono si

diámetro de la base, tiene un área total el ángulo del sector circular que se
de 12cm2. Calcular su volumen. obtiene al desarrollar el área
lateral del cono es 288° y la
generatriz es 10m.
A) 8cm3 B)16 m3
A) 24m3 B) 128 C) 32
C)32cm3
D) 36 E) 100
D) 4 2 cm3 E) 8 2 cm3
9. Hallar el volumen de un cono
3. El desarrollo de la superficie lateral de un equilátero. Sabiendo que la
cilindro tiene una diagonal igual a 13. Si
esfera inscrita tiene un radio que
la altura del cilindro mide 5, calcular su
mide 6m.
volumen :
A) 720/π B)180/π C) 90/π A) 648m3 B) 636m3 C)484m3
D) 45/π E) 360/π D) 564m3 E) 600m3

4. Calcular el volumen de un cilindro de 10. Un recipiente tronco cónico de

revolución, si el área de su superficie de
total es 24 u2 y su sección axial es una
región cuadrada.
A) 12 u2 B) 16 u2 C)18 u2
D) 24  u2 E) 28  u2
5. Hallar el volumen del cilindro de
revolución generado por una región
cuadrada de diagonal 4 2 que gira
alrededor de uno de sus lados
A) 16 u3 B) 64 u3
C) 8 u3 D) 32 u3 E) 60
 u 3
6. Se tiene un tronco de cilindro de
revolución cuya generatriz mínima
es nula, la generatriz máxima mide
8m, el radio de la esfera inscrita
mide 2m. Hallar el volumen del
tronco.
A) 24m3 B) 36m3 C) 42m3
3
D) 48m E) 60m3
7. Un cono de revolución tiene como
radio de la base 6m y como altura
8m. A que distancia del vértice se le
debe cortar con un plano paralelo a
la base de tal manera que el área
total del pequeño cono obtenido sea
igual al área lateral del cono total.
radios 3 y 6 en las bases
contiene agua hasta los 2/3 de
su altura; se le introduce una
esfera de 182 m3 tal que queda
sumergida elevándose el nivel de
agua hasta enrasar la base
superior. Hallar la altura del
recipiente.
A) 16m B) 18 C)35
D) 20 E) 15
11. Un cilindro macizo de plomo tiene
un diámetro “D” y una altura “D”
se funde el cilindro para obtener
2 sólidos: un cono recto y una
esfera. Si el cono tiene una altura
D una base con diámetro “D”.
¿Que diámetro tendrá la esfera?.
a) D/3 b) D/2 c) D
d) 2D e) 3D
12. Los radios de las bases de un
tronco de cono recto miden R y r
(R mayor que r). ¿Cuál debe ser
la medida de la altura para que el
área lateral sea igual a la suma
de las áreas de las bases?
2Rr 4Rr
a) b)
(R  r ) (R  r )
 GEOMETRÍA
Rr Rr
c) d) e) n.a.
(R  r ) 2 (R  r )
 GEOMETRÍA

Esfera
Rotaciones de sólidos
b) Zona de una base o casquete
SUPERFICIE ESFÉRICA esférico

Es la superficie por la rotación de

una semicircunferencia alrededor de su
diámetro tomado como eje. h
S = 2Rh

EJE

CIRCUNFERENCIA R
MENOR
S = 4R2
r


R
CIRCUNFERENCIA
R
MAXIMA 2. HUSO ESFÉRICO

Es la parte de la superficie
PARTES DE LA SUPERFICIE esférica limitado por dos
ESFÉRICA semicircunferencias máximas qT
tienen un mismo diámetro.
1. ZONA ESFÉRICA
º
SHuso = R² .
Es la parte de la superficie de la 90º
esfera comprendido entre dos
planos paralelos; cuando los dos
planos son secantes se obtiene, la
zona de dos bases y cuando uno R
de los planos es tangente y el

otro secante se obtiene la zona de
una base o casquete esférico. R

HUSO
a) Zona de dos bases ESFERA
Es el sólido generado por la
S = 2Rh rotación de un semicírculo alrededor
de su diámetro tomado como eje.

R
h

R
R
 GEOMETRÍA
4
V= R 3
3

PARTES DE VOLÚMENES DE ESFERA

A
1. Sector esférico. Es el sólido
E
generado por un sector circular h
que gira alrededor de un eje E
coplanar que pasa por su vértice
sin cortarlo. B

2
V= R 2 h
3 1 2
V= AB .h
6

R
3. Segmento Esférico
Es la parte del volumen de una
esfera limitado por dos planos
h
paralelos; cuando los dos planos son
R secantes se obtiene un segmento
esférico de dos bases y cuando uno
de los planos es tangente y el otro
secante se obtiene un segmento
esférico de una base.

r1

h h
R

R r2

2 V=
1 3 h 2
h  r1  r22  
v = R 2 h 6 2
3

2. Anillo Esférico
r

R
Es el sólido generado por la
rotación de un segmento circular
cuando gira alrededor de un eje
coplanar que pasa por el centro del
círculo a que pertenece del segmento 1 3 r 2
V = h  h
circular. 6 2
 GEOMETRÍA
4. Cuña Esférica
Es la parte de la esfera
limitado por dos semicírculos
máximos que tienen su mismo
EJE
diámetro.

d
R A
R

R

CUÑA
V = 2d . A
º
VCuña = R3 x
270º PROBLEMAS RESUELTOS
1. El volumen del sólido generado
TEOREMAS DE PAPPUS Y GULDIN por la rotación sobre el segmento
AB del triángulo.
1º TEOREMA
C

El área de la superficie que

genera una línea plana cuando gira
alrededor de un eje coplanar es igual a
la longitud de la circunferencia que
describe su centro de gravedad por la
B
longitud de la línea. A
4cm 9cm

EJE a) 152 cm3

A b) 239 cm3
c) 210 cm3
d d) 156 cm3
C.G. e) 196 cm3
B
Resolución
C
S = 2d . LAB

2º TEOREMA r
A
El volumen que genera una 4cm 9cm B
superficie plana cuando gira alrededor
de un eje coplanar es igual a la longitud
de la circunferencia que describe su
centro de gravedad por el área de la
superficie plana.
1) ACB Relaciones Métricas
r2 = 4(9)
r=6
 GEOMETRÍA

2) Al girar, se forma dos conos a) 600cm2 b) 800cm2

c) 900cm2 d) 1200cm2
6 2 x9 6 2 x 4 e) 1600cm2
Volumen = 
3 3
Resolución
Volumen = 108 + 48
S: área de la segunda esfera
Volumen = 156 Rpta. d 2
400  2 
   S  900cm 2 Rpta. c
S 3
2. En una esfera de radio R se
inscribe un cono de altura h y 3. Una esfera de cobre se funde y
base de radio r, la relación entre con el metal se hacen conos del
r, h y R es: mismo radio que la esfera y de
altura igual al doble de dicho
a) h+r =2R b) h = R+r radio ¿Cuántos conos se
c) R2+h2 =2Rr d)r2+ h2 =2Rh obtienen?
e) R2+ r2 = 2rh
a) 1 b) 2 c)3 d)4 e)5
Resolución
Resolución

x : Número de conos
 R 2 x 2R  4R 3
R x 

h
 3  3
O

x R x=2 Rpta. b

r
EJERCICIOS

1) x+R=h 01.Determinar a que distancia del

x=h–R …….(1) centro de una esfera de radio
R  (2  5 )m se debe seccionar con un
2) Pitágoras
plano para que la diferencia de las
r2+x2 = R2 .....(2)
áreas de los casquetes esféricos
3) Reemplazando (1) en (2) determinados sea igual al área de la
r2+(h-R)2 =R2 sección que divide a la esfera en
r2+h2-2Rh+R2 = R2 dichos casquetes.
a) 0,6m b) 0,8m c) 1m
r2 + h2 = 2Rh Rpta. d d) 2m e) 3m

6. Los radios de dos esferas son 02.Hallar el área de la sección que se

entre si como 2 es a 3. Si el área determina al intersecarse una esfera
de la primera es 400cm2
y un cono, ambos inscritos en un
¿Calcular el área de la segunda
esfera?
 GEOMETRÍA
cilindro recto cuyo radio de la base a) 2 b) 3 c)6
es 5m . d) 12 e) n.a.
a) 2m2 b) 4m2 c) 8m2
09. Calcular el volumen de la cuña
d) 12m2 e) 15m2
esférica, si el área del huso esférico
4
de 30º es de 108m².
03.Se tiene una esfera cuyo radio mide a) 624m3 b) 630m3 c) 640m3
1m, un cilindro y un cono equilátero d) 648m3 e) 650 m3
circunscrito a esta esfera hallar la
suma de los volúmenes de los tres 10. Es una esfera de 15m de radio, dos
sólidos. planos paralelos distantes 8m,
a) 19 3 b) 26 3 c) 13 3 seccionan a la esfera. Hallar el área
m m m
3 3 3 de la zona.
d) 6 m3 e) 14 3 a) 653.60 m² b) 753.60 m²
m
3 3 c) 743.60 m² d) 733.60 m²
04.En una esfera de radio R se halla e) n.a.
inscrito un cono circular recto de
altura “h”, hallar la superficie lateral 11. Un cilindro macizo de plomo tiene
del cono. un diámetro “D” y una altura “D” se
h funde el cilindro para obtener 2
a) h (2R  h) R b) ( 2 R  h) R sólidos: un cono recto y una esfera.
2
c) h 2R(2R  h) d) h Rh Si el cono tiene una altura D una
base con diámetro “D”. ¿Que
e) h (3R  h) R diámetro tendrá la esfera?.
05. Calcular el volumen de una esfera
circunscrita a un octaedro regular de a) D/3 b) D/2 c) D
1/m3 de volumen. d) 2D e) 3D
a) 1m3 b) 0,5m3 c)1,5m3
d) m3 e) N.A. 12. Los radios de las bases de un tronco
de cono recto miden R y r (R mayor
que r). ¿Cuál debe ser la medida de
06.Sean E1 y E2 dos esfera, si el la altura para que el área lateral sea
volumen de E2 es el doble del igual a la suma de las áreas de las
volumen E1 y el radio de E1  3 16cm . bases?
Hallar el volumen de E2. 2Rr 4Rr
a) b)
a) 612cm3 b) 512 cm 3 (R  r ) (R  r )
3
Rr Rr
c)412cm 3
d) 128cm3 e) 552cm3 c) d) e) 2Rr
3 (R  r ) 2 (R  r )
07.Hallar el área total de un cono
circunscrito a dos esferas tangentes 13. Se circunscribe un cono circular
exteriores cuyos radios son 1 y 3m. recto a 2 esferas tangentes
a) 9m2 b) 36m2 c)72m2 exteriormente de radios 2 y 6.
d) 81m2 e) 120m2 Evaluar la altura del cono:

08. La suma de las inversas de las a) 18 b) 17 c) 15 2

medidas de las 4 alturas de un d) 12 e) 20
tetraedro es 1/6. Hallar la medida
del radio de la esfera inscrita.