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LENGUAJE:

1. La investigación:

 Que es investigar?

Es la realización de un estudio metódico para probar una hipótesis o responder a


una determinada pregunta. Encontrar una respuesta definitiva es el objetivo
principal de cualquier proceso experimental.

 Para que investigamos?

Para profundizar en los estudios, Para alcanzar una perspectiva global e interdisciplinar


sobre las ciencias empresariales, ya que hasta ahora Porque investigar proporciona
beneficios a titulo.

2. Tipos de investigación:

Nombra los tipos de investigación y explica en que consiste cada una.

1 – Investigación Exploratoria

La investigación de tipo exploratoria se realiza para conocer el tema que se


abordará, lo que nos permita “familiarizarnos” con algo que hasta el momento
desconocíamos.

2 – Investigación Descriptiva

La investigación descriptiva es la que se utiliza, tal como el nombre lo dice, para


describir la realidad de situaciones, eventos, personas, grupos o comunidades que
se estén abordando y que se pretenda analizar.

3 – Investigación Explicativa

La investigación de tipo explicativa ya no solo describe el problema o fenómeno


observado sino que se acerca y busca explicar las causas que originaron la
situación analizada.
3. Técnicas de registro de la información:

 Describe las técnicas de registro de información, porque son útiles


cuando investigamos o estudiamos?

Son El subrayado, La toma de notas, El resumen, El esquema, Las Fichas:


Bibliográficas, textuales y de resumen.

Facilitan el proceso de reunir y procesar información de varios temas de


una manera sistemática. Entre ellas destacan la lectura, el subrayado o la
toma de notas.

4. Las fichas bibliográficas:

 Datos que debe tener un fichas bibliográfica:

Una Ficha bibliográfica es empleada parar lograr registrar información


relevante sobre una revista, un libro o cualquier tipo de texto de
información con el fin de resumirlo y dejar solo puntos importantes.

Autor: Se inicia con el apellido, siempre empezando con letra mayúscula y


luego el nombre de la mima manera.
Titulo: Este debe ir en comillas.
Editorial: Se coloca el nombre de la editorial del texto
Año de publicación: Se debe colocar el año en que fue publicado el libro
o el artículo.

 Para que sirven las fichas bibliográficas?

Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos


extraídos de fuentes bibliográficas (como libros, revistas y periódicos) o
no bibliográficas. Las fichas se utilizan como medios para realizar un
trabajo de investigación.
Ciencias Sociales

1. La sociedad colonial:

Es el fruto de la interacción del mundo indígena con el español. La


existencia de múltiples pueblos determinará una importante diversidad
cultural, expresada en sociedades muy diferentes entre sí, desde
pueblos con una simple organización tribal a grandes "imperios" en
Mesoamérica y Perú.

 Proceso de aprendizaje y grupos étnicos de la colonia.

Características de la Sociedad Colonial En los primeros tiempos de la


conquista y la colonización se pudieron diferenciar los grupos étnicos-
sociales que la integraban; blancos criollos, indios y negros. Esta situación
dura poco; comienza un acelerado mestizaje con el grupo indio primero, y
con el negro luego.

 Grupos sociales en la colonia. Participación en el proceso político y


cultural.

Existían tres tipos: los blancos peninsulares o españoles, quienes tenían el


poder político y eran los representantes de la corona en las colonias; los
blancos criollos o nacidos en Nuestramérica, y descendientes directos de
los invasores, quienes vivían de las riquezas heredadas de sus
antepasados.
Los grupos indígenas más astutos se retiraron de sus poblados a lugares
de difícil para los invasores y allí lograron preservar su cultura y resistirse
al dominio político y eran los representantes de la corona en las colonias.

3. Efemérides :

 19 de bril declaración de la independencia de Venezuela:

Se celebra el Día de la Independencia de Venezuela. Este fue


un proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1823 con el
fin de romper los lazos coloniales que existían entre la
entonces Capitanía General de Venezuela y el Imperio
Español.
 22 de abril dia de la tierra:

El 22 de abril se celebra el Día Mundial de la Tierra. Se instauró


para crear una conciencia común a los problemas
medioambientales como la superpoblación, la producción de
contaminación o la conservación de la biodiversidad.

T ierra, diosa Gea que


I rradia vida; hermosa
E sfera poblada de mares y de
R íos, de montañas y de vida.
R eivindicadora de la
Atmosfera y del oxígeno.

 23 de abril dia internacional del libro:

Se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional. El


Origen del día del libro se remonta a 1926. 

 01 de mayo dia del trabajador:

Día Internacional del Trabajador 1 de mayo Monumento para


conmemorar a los Mártires de la Revuelta de Haymarket. Chicago
– EEUU. En Venezuela el 1° de mayo es un día feriado no
laborable, decretado en 1945 por el entonces Presidente
de Venezuela, el General Isaías Medina Angarita

 03 de mayo dia velorio de cruz de mayo:

 El día de la cruz es el 3 de mayo. Sin embargo, en Venezuela esta


celebración se lleva a cabo durante todo el mes, en el Oriente, Centro y
Occidente del país. Los únicos estados donde no se celebra son Mérida,
Zulia y Táchira.

 03 de mayo dia velorio de cruz de mayo:

 El día de la cruz es el 3 de mayo. Sin embargo, en Venezuela esta


celebración se lleva a cabo durante todo el mes, en el Oriente, Centro y
Occidente del país. Los únicos estados donde no se celebra son Mérida,
Zulia y Táchira.
 10 de mayo dia de las madres:

El 10 de mayo es una fecha muy relevante en México ya que se celebra


el Día de la Madre. Esta efeméride con más de 100 años de tradición
conmemora la figura tan importante de las madres en el núcleo familiar.

Poema

Mujer, yo hubiera sido tu hijo, por beberte la leche de los senos como de un
manantial, por mirarte y sentirte a mi lado y tenerte en la risa de oro y la
voz de cristal. Por sentirte en mis venas como Dios en los ríos y adorarte
en los tristes huesos de polvo y cal, porque tu ser pasara sin pena al lado
mío y saliera en la estrofa, limpio de todo mal? Cómo sabría amarte, mujer,
cómo sabría amarte, amarte como nadie supo jamás! Morir y todavía
amarte más. Y todavía amarte más y más.

 15 de mayo día internacional de la familia:

El Día Internacional de la Familia, que se celebra todos los años el día 15


de mayo, fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas
en su resolución 47/237 del 20 de septiembre de 1993, con el objetivo de
aumentar el grado de concienciación acerca de los temas relacionados con
la familia.
Ciencias naturales:

1. Prevención de accidentes y primeros auxilios.

 Axidentes:

Un suceso no planeado y no deseado que provoca un daño, lesión u otra


incidencia negativa sobre un objeto o sujeto.

 Tipos de accidentes:

Accidentes en el hogar: Intoxicaciones, quemaduras, torceduras, herida,


etc.

Accidentes en el trabajo: Quemaduras, congelamiento,


inmersión, electrocución.

Accidentes de tránsito: Choques, atropellamientos, volcaduras.

Accidentes en el campo: Caídas, ataque por animales, incendios.

Accidentes en la infancia: Los más frecuentes son las caídas, los


producidos durante el transporte, las intoxicaciones y las quemaduras.

Accidentes en la escuela: Caídas, heridas

 Agentes que causan accidentes en el hogar y en la escuela:

EN EL HOGAR

La ingesta de medicamentos sin control médico


Inhalación de productos de limpieza
Tomar alimentos en mal estado
Abusar de las bebidas alcohólicas, entre otras.

EN LA ESCUELA

Los niños son candidatos a sufrir un accidente debido a su curiosidad,


hiperactividad, descuido y desconocimiento de los riesgos en la escuela-
liceo.
 Lesiones y afecciones producidas por un accidente:

Las lesiones más comunes incluyen:

 Mordeduras de animales.
 Moretones.
 Quemaduras.
 Dislocaciones.
 Lesiones por electricidad.
 Fracturas (huesos rotos)
 Torceduras y distensiones.

 Señales de prevención de peligro:

 Señales emitidas por las personas (Gestos, voces)


 Advertencias o avisos mediante leyendas
 Señales en forma de pictogramas
 Señales acústicas (Timbres, alarmas, sirenas)
 Señales luminosas
 Códigos internos secretos (Fuerzas de seguridad, emergencias).

 Los primeros auxilios:

 Son la ayuda básica y necesaria que se le otorga a una persona que ha


sufrido algún tipo de accidente o enfermedad hasta la llegada de un médico
o profesional paramédico que se encargue de la situación, esto con el fin
de preservar la vida del paciente.

 Aplicación de primeros auxilios:

Es la atención inmediata que se le da a una persona enferma,


lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos, antes
de ser trasladada a un centro asistencial u hospitalario.
Religión

1. Jesús de Nazaret:

 Elabora una micro biografía de Jesús de Nazaret identificando su


profesión:

 También llamado Cristo, Jesucristo o simplemente Jesús, (provincia de


Judea, Imperio romano; 4 a. C.-Jerusalén, fue un predicador y líder
religioso judío del siglo i. Es la figura central del cristianismo y una de las
más influyentes de la historia.

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