Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ciencias empresariales
Administración financiera – Contaduría Publica
Aprendizaje autónomo NRC 2755
Noviembre 28 de 2019
 Introducción

El presente informe tiene como finalidad mostrar las principales dificultades y

soluciones en los ambientes virtuales de aprendizaje, basado en experiencias personales,

adicional se realizan propuestas para mejorar los procesos y resaltar aquellos que han sido

de gran ayuda en el aprendizaje en dicha modalidad.

En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación denominadas TIC,

ofrecen diversas posibilidades de educación, son las tecnologías que se necesitan para la

gestión y transformación de la información, y uso de ordenadores y programas que

permiten crear, modificar, almacenar esa información, en el uso de la tecnología y asociada

a la comunicación, nos permitieron implementarla en la educación para facilitar los

procesos de enseñanza que se han vuelto atractivos y ha mejorado nuestras formas de

acceder al saber y de conocer; para la mayoría de los docentes y estudiantes el implementar

esta metodología y el dominio de las TIC hace que cambie su rol de forma significante,

pero y aunque la tecnología ofrezca diversidad de medios y recursos para apoyar la

enseñanza, no exime al docente de un conocimiento riguroso y al estudiante de un

compromiso más responsable; Es preciso mencionar que al hacer uso de las TIC en nuestra

educación virtual encontramos varias dificultades.

 Informe ambientes virtuales de aprendizaje

Los ambientes virtuales de aprendizaje son una forma práctica para adquirir

conocimientos de forma didáctica y sencilla. Hoy en día con el desarrollo de la tecnología,

se facilita la forma de aprender y de entablar relaciones colectivas. En algunas ocasiones, se

pueden presentar dificultades para el desarrollo de diferentes actividades a través de las

plataformas virtuales, en el desarrollo del informe se irán nombrando las principales

dificultades y características.

A nivel personal aprender de forma virtual es una manera de adquirir conocimientos de

manera sencilla, pero se evidencia que el aprendizaje no es el mismo, en ocasiones es

importante tener la posibilidad de aclarar dudas e inquietudes con el tutor, compartir con

los compañeros y entablar diferentes diálogos; aprender de forma virtual, obliga a las

personas a depender de un dispositivo electrónico para poder investigar y buscar cualquier

tipo de información, esto lleva a que el aprendizaje sea más sencillo ocasionando desinterés

en las personas por aprender.

Este medio de educación virtual es un proceso al que ingreso con muchas expectativas,

pese a que es un método de enseñanza didáctico y con una plataforma sencilla, es decir las

haciendo uso der las TIC, hay que aclarar que un modo de enseñanza no es mejor que lo

otro, simplemente es innovador, en este nuevo modelo de enseñanza el Rol del profesor se

resalta por un facilitador, motivador y guía, pero aun así, he encontrado en este proceso en

algunos profesores, que no crean un nivel de confianza, se rigen a las actividades que en

algunas ocasiones son confusas o en algunos caos por la falta de practica o en mi caso por
el largo periodo de tiempo sin estudiar, no es tan sencillo o tan obvio, he visto también que

la participación del tutor es solo recordar la actividad, trascribiendo la actividad al foro o en

mensaje, sin motivación o pautas o guías que aunque ya tengamos material de apoyo para

leer, no sobran y si nos serian de mucha ayuda.

Sé que como estudiante debo ser responsable de mi aprendizaje, pero en ocasiones por falta

de tiempo y de programación resulto no enviando las actividades a tiempo, por ello sé que

debo tener actitudes como la motivación, el incentivo al querer hacer las cosas sin importar

las adversidades que tenga y debo tener la capacidad de organizar y distribuir su tiempo

para que cumpla correctamente las actividades programadas.

En este documento se elabora un Informe donde expondrán las problemáticas y/o

dificultades que se le han presentado en los escenarios virtuales y la
propuesta de posibles soluciones a las mismas.

Al final de forma individual, responder a las siguientes preguntas:

1. ¿A qué acuerdos llegaron para lograr finalizar la actividad anterior?

2.¿Cómo se dividieron los roles en el equipo de trabajo?

3. ¿Qué estrategias les permitieron comunicarse de manera asertiva en el

equipo de trabajo?

La estructura del documento es: Portada, introducción, informe, reflexión

individual, conclusiones y referencias. Aplicar las Normas APA en su
desarrollo.

La actividad se entrega en el Aula de dos formas: con la URL, que la puede

tomar del botón Compartir y con el documento descargado.

Es muy importante que tenga claridad, que la revisión del mismo se llevará a
cabo en el Drive para verificar el aporte de cada integrante.

Gracias por su atención y compromiso.