Objetivos

 Comprender la discusión teológica, filosófica y científica sobre la verdad

 Reflexionar sobre el sentido de la verdad en el contexto de la religión.

Las actividades se describen al final del texto

Actividades: Realiza la lectura y responde. Se indica el valor porcentual para la nota de cada
grupo de preguntas. Presentar resuelto en hojas de block tamaño carta, con hoja de
presentación, impreso o manuscrito. Fechas de entrega: 1101/Julio 23 y 1102/Julio 27 con un
avance de las primeras 5 preguntas en el cuaderno para: 1101/Julio 16 y 1102/Julio 23.

10%
1. Cuál fue la pregunta que propuso Pilatos y por qué aún es valiosa?
2. Explica el escepticismo de Nietzsche
3. Describe la crítica desarrollada en el texto en contra de la ciencia
4. Qué quiere decir el autor cuando afirma “Verdad es desolcultación”
5. ¿Qué es Methodos?

20% y 1102
6. Cuál es el argumento que propone Gadamer para sustentar la tesis: “No siempre se
puede considerar la vía de la demostración como el modo correcto de hacer conocer la verdad a
otro”.
7. Explica qué son las ciencias del espíritu, indicando su objeto de conocimiento y su o
método para conocerlo.
8. Qué quiere decir el autor con la afirmación: “También en ellas [las ciencias del
espíritu] hay elementos que cabe subsumir en el concepto metodológicos de la ciencia
moderna”.
9. Identifica y explica la tesis de Gadamer sobre la motivación que cada enunciado tiene.

10%
10. Teniendo en cuenta el sentido global del presente texto, responde a la pregunta:
¿Pueden las religiones lograr la verdad? Incluye en tu solución la definición de verdad
que se desarrolla en el texto.