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BLOQUE I:Introducción a la integridad académica TIEMPO: 20 horas en total (8 h teor.

y 12 h prácticas) AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Áulico


OBJETIVO: Fortalecer los valores institucionales, así como la conciencia garza a través, del trabajo creativo, colaborativo y académico para generar una identidad de
pertenencia y ser universitario
BLOQUE I:
1. Introducción a la integridad académica
1.1. Conociendo mi Universidad
1.1.1. Identidad y conciencia garza
1.2. Historia, filosofía y símbolos universitarios
1.3. Acercamiento a la cultura de integridad académica
1.4. Estrategias para ser un estudiante universitario íntegro
1.5. Principios de integridad académica
BLOQUE II: Fundamentos éticos en Int. académica TIEMPO: 8 horas teór.12 horas prácticas. AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Áulico
OBJETIVO: Adquirir estrategias de integridad académica a través del análisis y la práctica de acciones institucionales partiendo del entorno del estudiante para el desarrollo
pleno de la vida académica y participación en la comunidad universitaria.
BLOQUE II:
2. Fundamentos éticos en integridad académica
2.1. Fundamentos éticos de integridad académica
2.2. Promoviendo la integridad en el contexto: familiar, escolar y social
2.3. Valores que fortalecen la integridad académica.
2.3.1. Características y clasificación de los valores
2.4. Decálogo de integridad académica en la UAEH.
BLOQUE III: Valores que promueven la integridad TIEMPO ESTIMADO: 20 hrs (10 h. Teór/10 ESCENARIO APRENDIZAJE:Áulico
académica h.prác)
OBJETIVO: Aplicar los valores personales, institucionales y sociales en su entorno socioeducativo y logrando así su desarrollo integral.
BLOQUE III:
3. Valores que promueven la integridad académica
3.1. Aplicación de los valores en el entorno educativo
3.1.1.(Valores y antivalores)
3.2. Honestidad Académica y el antivalor de la Deshonestidad
3.3. Responsabilidad académica y el antivalor de irresponsabilidad
3.4. Confianza Académica y el antivalor de la desconfianza
3.5. Lealtad Académica y el antivalor de deslealtad
3.6. Respeto como valor de la integridad académica
3.7. Equidad Académica
3.8. Consecuencias de no ser íntegro.
3.8.1.Tipos de sanciones
3.8.2. Uso inadecuado de las redes
3.8.3. Ciber-delincuencia
3.8.4. Plagio y Fraude

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