Está en la página 1de 4

COLEGIO INTEGRADO CAMILO TORRES SAN VICENTE DE CHUCURI SANTANDER

Kilómetro 1 Vía Circunvalar, Teléfonos 6-254350- 6-255026 Fax -6.255125-


NIT 890205446-1 Dane 168689-001511 REG SECR. 104
Resolución de Aprobación Nº 018720 12 Noviembre de 2019
Área / Asignatura: INGLES Grado: 11-1 11-2 11-3 Actividad Nº:4

Docente: MIREYA GOMEZ RODRIGUEZ

TEMA : REPORT SPEECH / INDIREC SPEECH (DIALOGO INDIRECTO ) PARTE 3 4 Y 5

INDICACIONES:
1. PRESENTAR EL TRABAJO EN EL CUADERNO / U HOJAS
2. EL 12 DE JUNIO SE ENTREGA ( PERO SE PUEDE ANTES DE LA FECHA ENTREGARLO
3. SUBIRLO AL PIZARRON DE TAREAS DE LA PLATAFORMA LOS QUE PUEDAN EN PDF SI ES POSIBLE O
4. SUBIRLO AL WHATSAPP LOS QUE NO PUEDAN EN PLATAFORMA
5. LEER BIEN EL TEMA Y SUS EJEMPLOS ; ESTA EXPLICADO PASO A PASO
6. CONTINUAR DE VER EL VIDEO PARA REFORZAR ESTE DOCUMENTO
7. HACER PREGUNTAS ANTES DE ENTREGAR EL TRABAJO , SI TIENE DUDAS
8. CUALQUIER INQUIETUD DEL TEMA POR WHATSAPP CELULAR 313 467 6305 EN EL SIGUIENTE HORARIO: ADEMÁS DE 5 PM A 6 PM
TODO LOS DIAS

DÍA / GRADOS GRADOS


11-1 11-2 11-3
LUNES 5:30 PM A 6:00 4:00 PM A 4:30 5:00 PM A 5:30
MARTES 5:00 PM A 5:30
MIÉRCOLES 11:50 AM A 12:30 11:10 AM A 11:50
JUEVES 8:00 AM A 8:40
VIERNES 8:40 AM A 9:20 8:00 AM A 8:40
Rubrica de evaluación

Desempeño Bajo 2.0 2.5 Desempeño Básico (3,0 ) Desempeño Alto (4,0 ) Desempeño superior (5,0)

Se le dificulta Demuestra el manejo -Demuestra el manejo Demuestra el manejo amplio de


comprender conceptos de algunos conceptos de conceptos conceptos

Queridos estudiantes
En esta guía vamos avanzar en 3 clases de discursos. Si los anteriores han sido entendibles estos serán muy sencillos Es una forma de aprender
gramática de los tiempos verbales saber no solo como es la estructura en ingles sino también que traduce en español Espero este clara la guía,
o el video les fortalece o ya saben preguntar por el grupo o al privado Aunque es mejor en el grupo para que si alguno tiene dudas y le da pena
preguntar, de pronto sea la misma pregunta y sirve para aclarar la dudad a dos o más estudiantes.

Empecemos

TOPIC 3 DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH

TIEMPOS PERFECTOS
En el siguiente tema de discurso directo e indirecto el tiempo presente perfecto has o have lived con el participio pasa a pasado perfecto had
lived y el participio Recuerda el participio es el mismo pasado en los regulares VIVIR lived lived

Has / have lived ha vivido pasa a had lived habia vivido

En los irregulares COMER eat ate eaten es el de la 3 columna has / have eaten ha comido pasa a had eaten había comido

Ver el video que ustedes tienen en el minuto 8:55 hasta el minuto 10 :05 no es solo el video la guía y también la clase en wasap

Present Perfect Past Perfect



"I have done this before" She said that she had done that before
Yo he hecho esto antes   Ella dijo que ella había hecho eso antes

"I have been doing this for two He said that he had been doing that for two years
years" El dijo que el había estado haciendo eso por 2 años
Yo he estado haciendo esto por 2
años  
Yo he estado haciendo esto por
2 años


 Kim: "I have done this before"
Kim: "He hecho esto antes"
 She said that she had done that before
Ella dijo que había hecho eso antes
 Nick: "I haven't heard from Dean"
Nick: "No he escuchado nada de Dean"
 He said that he hadn't heard from Dean
El dijo que no había escuchado nada de Dean
 Chris: "I have been doing this for two years"
Chris: "He estado haciendo esto por dos años"
 He said that he had been doing that for two years
El dijo que había estado haciendo eso por dos años
 Kate: "I have been living here for 5 months"
Kate: "He estado viviendo aquí por 5 meses"
 She said that she had been living there for 5 months
Ella dijo que había estado viviendo allí por 5 meses

ACTIVITY 1

To transform from direct speech to indirect speech (Transformar de discurso directo a discurso indirecto

Y traducir GUIARSE POR EJEMPLOS ARRIBA MENCIONADO

1. The policeman said: “I have understood why billiards has been prohibited.”

2. Gihan exclaimed: “We have had too many prohibitions.”

3. The young lady said: “I haven´t been making such mistake.”

4. She said: “We have gone and get some food

5. A company representative said: “This probably has been happening.”

6. She said: “I have thought the amount of immigrants is OK,

7. “If I have been winning this game, I will retire,” Kasparov said.

8. She said: “As a woman, my life have changed with the new millennium”.

9. “I have been watching a documentary about dolphins on TV ,” said John.

10. “ Janet has lived the adventure of her life,” Banderas said.

TOPIC 4 DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH TIEMPOS MODALES

Los tiempos modales están conformados por futuro will y condicional would ambos con el verbo en infinito

will eat comeré will live viviré y el condicional o modal would que le da la terminación ria a cualquier verbo

would eat comería would live viviría

ver video minuto 10 : 05 hasta el minuto 11:45 si hay dudas o en clase virtual

Future → Conditional

"I will visit my mother" He said that he would visit his mother


Yo visitare mi madre El dijo que el visitaría su madre
 

"I will be flying to Spain"   He said that he would be flying to Spain


Yo estare volando El dijo que el estaría volando a España

 Tom: "I will visit my mother"


Tom: "Visitaré a mi madre"
 He said that he would visit his mother
el dijo que visitaría a su madre
 Mark: "I won't listen to you"
Mark: "No te escucharé"
 He said that he wouldn't listen to me
El dijo que no me escucharía
 Phil: "I will be flying to Spain"
Phil: "Estaré volando a España"
 He said that he would be flying to Spain
El dijo que estaría volando a España
 Walt: "I will be staying at a good hotel"
Walt: "Me estaré hospedando en un buen hotel"
 He said that he would be staying at a good hotel
El dijo que se estaría hospedando en un buen hotel

Future Perfect → Conditional Perfect


 Jim: "I will have arrived there by 5 pm"
Jim: "Para las 5 pm habré llegado allí"
 He said that he would have arrived there by 5 pm
El dijo que habría llegado allí para las 5 pm
 Bob: "I will have sent all the products by tomorrow"
Bob: "Habré enviado todos los productos para mañana"
 He said that the would have sent all the products by tomorrow
El dijo que habría enviado todos los productos para mañana
 Sam: "I will have been selling books for two years"
Sam: "Habré estado vendiendo libros por dos años"
 He said that he would have been selling books for two years
El dijo que habría estado vendiendo libros por dos años
 Cindy: "He will have been sleeping for 13 hours"
Cindy: "El habrá estado durmiendo por 13 horas"
 She said that he would have been sleeping for 13 hours
Ella dijo que él habría estado durmiendo por 13 hor

ACTIVITY 2

a. Construya 2 ejemplos de discurso directo e indirecto con will y would en inglés y español
b. Construya 2 ejemplos de discurso directo e indirecto con will be would be en ingles y español
c. Construya 2 ejemplos de discurso directo e indirecto con will have would have en ingles y español

Guiarse por los ejemplos mencionados antes usar verbos que conozcamos complementos sencillos

TOPIC 5 DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH IMPERATIVES

Oraciones imperativas, las cuales se usan para dar órdenes, aconsejar o prohibir. Comienzan con un verbo o la negación del
auxiliar Do. En ambos casos el verbo se debe cambiar al infinitivo

Algunas cosas a tener en cuenta con esta estructura:


Los pronombres que usamos con tell + someone + to son :me (a mí), us (a nosotras/os), him (a él), her  (a ella) y them  (a
ellas/ellos).
Tell me ( me cuenta ) tell us (nos dice o cuenta)
Alguien le dice a alguien

El verbo siempre va en infinitivo, así que siempre añadimos to.


EXAMPLES

Dile a el que venga aquí tell him TO COME here


Dile a ella que cante tell her TO SING
Dile a ellos que se sienten tell them TO SIT DOWN

ACTIVITY # 3
Constuya las oraciones imperativas dando la orden al que usted quiera mujer her hombre him etc Ejemplos

1. Wait outside. (Espera afuera) Mary dice a Helen o a cualquier mujer HER u otra persona
DIRECT SPEECH MARY tells “ wait outside “
INDIRECT SPEECH Mary tell her TO wait outside ( Mary le dice a ella que espere afuera )

2. Come back later. (Regresa más tarde) Tommas le dice un hombre


DIRECT SPEECH Tommas tell o say ´come back later¨

INDIRECT SPEECH Tommas tell him TO come back later

Tommas le dice a el que regrese más tarde¨

3. Sit there. (Siéntate allí) Betsy / Jhony

Betsy tell him TO sit there no es necesario hacer el discurso directo

Betsy le dice a el que se siente

Construya oraciones imperativas solo el discurso indirecto si desea Guiarse por los 3 ejemplos anteriores Solo en ingles

1. Leave the bags there. (Deja las bolsas allí)


2. Let me talk with her. (Déjame hablar con ella)
3. Open the door. (Abra la puerta)
4. Close the door. (Cierre la puerta)
5. Send me money. (Envíame dinero)
6. Turn on the light. (Enciende la luz)
7. Call me tomorrow. (Llámame mañana)
8. Take off your jacket. (Quítate la chaqueta)
9. Do it again. (Hazlo otra vez)
10. Be careful. (Ten cuidado)

Negative form indirect imperatives

se escribe do not al principio de la oración para expresar un mandato o solicitud que prohíbe. Se puede utilizar la
contracción don’t (do not).

Y pasa a discurso indirecto NOT TO


Ejemplos:

1. Do not wait outside. (No esperes afuera)

Mery tell “Do not wait outside “

Mery tell him NOT TO wait outside

ACTIVITY # 4

Transform to indirect speech solo en ingles

1. Do not sit there. (No te sientes allí)


2. Don’t leave the bags there. (No dejes las bolsas allí)
3. Do not let her talk with me. (No la dejes hablar conmigo)
4. Do not open the door. (No abra la puerta)
5. Don’t close the door. (No cierres la puerta)
6. Do not send me money. (No me envíes dinero)
7. Don’t turn on the light. (No enciendas la luz
8. Don’t it again. (No lo hagas otra vez)
9. Do not be shy. (No seas tímodo)
10. Don´t turn of the computer (No apague el computador )

También podría gustarte