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Asignatura: Ciencias para la Ciudadanía

Nivel: M3

Docente: Esteban Ponce

Rúbrica: "Exposición"

Dimensión Criterios Sobresaliente (7) Destacado (5) Habilitado (3) En desarrollo (1) Puntaje Observaciones

Son capaces de buscar y seleccionar la Son capaces de buscar y seleccionar Son capaces de buscar información
Son capaces de buscar y seleccionar información en 1 fuente o menos que
información en mínimo 4 fuentes pero que no presentan fuentes
Busqueda de información información en menos de 3 fuentes sea confiable, el resto de fuentes
confiables diferentes respecto al tema confiables y que se desvian del tema
confiables respecto al tema de trabajo. entregan inforamción incompleta o
de trabajo. de trabajo.
incoherente del tema de trabajo.

Investigación 200.00%

Son capaces de resumir y sintetizar la Son capaces de resumir la información,


Son capaces de resumir y sintetizar la No son capaces de resumir la
información adquirida obteniendo acortando los textos buscados y
Síntesis de la inforamción información adquirida obteniendo información, utilizando textualmente
ideas únicas, pero poco claras y sin agregando ideas porpias, generando
ideas únicas, claras y objetivas. la obtenida durante la búsqueda.
objetividad. poca claridad.

Son capaces de presentar la


información de manera clara y Son capaces de presentar la
Presentan la ifnormación de manera Presentan la información de manera
consistente, generando hilos inforamción de manera clara y
poco clara, tratando de seguir un hilo inconsistente, no tiene secuencia
conductores y secuencia lógica, lo que consistentemente, generando hilos
Dominio del Tema conductor que generalmente tiende a lógica, generando confusión y poca
se ve en un claro entendimiento del conductores y entendimiento por
confundir a compañeros y docente. claridad. No son capaces de responder
tema por parte de compañeros y aprte de comapñeros y docente.
docente. Responden correctamente Responden correctamente la mayoría Responden menos de la mitad de las las preguntas del público y docente
preguntas correctamente. correctamente.
las preguntas de compañeros y de las preguntas.
docente.

Presentación de
Presentan un trabajo de excelentisimo
la Información nivel (cumpliendo todos los Presentan un trabajo de buen nivel Presentan un trabajo de nivel medio Presentan un trabajo de bajo nivel
Presentación de la indicadores propuestos en clases) en (cumpliendo el 75% de los indicadores (cumplen un 50% de los indicadores de (cumplen con un 25% o menos de los
Información los diferentes formatos propuestos de trabajo) en los diferentes formatos trabajo) en los diferentes formatos indicadores de trabajo) en los
(Ensayo, Infografía, Columna de propuestos. propuestos. diferentes formatos propuestos.
Opinión, Presentación)

Utilizan bien su tiempo, presentando Utilizan su tiempo regularmente, de Utilizan su tiempo de manera poco
Manejo del Tiempo No utilizan bien su tiempo, presentan
su trabajo en los 15 minutos que manera que presentan su trabajo en productiva, presentando su trabajo en
disponen. 10 minutos. menos de 5 minutos. su trabajo en menos de 3 minutos.

Proporciona siempre ideas utiles Algunas veces proporciona ideas útiles


Por lo general proporciona ideas útiles
cuando participa en el grupo y en la cuando participa en el grupo y en la Rara vez o nunca proporcionan ideas
cuando participa en el grupo y en la
Trabaja y participa discusión en clases. Son lideres discusión en clases. Son miembros útiles cuando participan en el grupo o
discusión en clases. Son un equipo
proactivamente definidos que contribuyen con mucho fuerte que se esfuerza por cumplir sus satisfactorios que hacen lo que se les en la discusión en clases. Pueden
esfuerzo al cumplimiento de sus pide, pero que no poseen proactividad rehusarse a trabajar.
objetivos.
objetivos. para cumplir sus objetivos.

Trabajo
Busca y sugiere soluciones a los No sugiere o refina soluciones, pero No tratan de resolver problemas o
Colaborativo Resolución de Conflictos Refina soluciones propuestas por el
problemas que se presentan en el profesor u otros compañeros de clase. está dispuesto a tratar soluciones ayudar a otros a resolverlos. Dejan a
proyecto. propuestas po otros. otros hacer el trabajo.

Con frecuencia critica en público el


Nunca critica públicamente el proyecto Rara vez critica públicamente el Ocasionalmente critica en público el
proyecto o el trabajo de otros
o el trabajo de otros. Siempre proyecto o el trabajo de otros. A proyecto o el trabajo de otros
Actitud miembros de los grupos. A menudo
mantiene una actitud positiva hacia el menudo tiene una actitud positiva miembros del grupo. Teien una actitud
tiene una actitud positiva frente al
trabajo. hacia el trabajo. positiva hacia el trabajo.
trabajo.

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