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Encuesta a Estudiantes –2017

1. Completar los siguientes datos:

Nombre Profesor_____________________________________________________________________________________________________________________________
Materia que enseñ a este profesor___________________________________________________________________________________________________________
Colegio_______________________________________________________________________________ Curso______________________ (ej: I medio C)

2. Marca con una X tu grado de acuerdo / desacuerdo con los siguientes enunciados.

N Muy en En Neutra De Muy de


Afirmación
° Desacuerdo Desacuerdo l Acuerdo Acuerdo
1 El/La profesor(a) de esta asignatura es un ejemplo para mí.
El/La profesor(a) conecta las clases con nuestros intereses,
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experiencias y aspiraciones de futuro.
3 El/La profesor(a) de esta asignatura saca lo mejor de mí.
El/La profesor(a) relaciona la clase con las fortalezas y
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desafíos de nuestra comunidad.
5 En esta clase tenemos una meta comú n.
Lo que hacemos en esta clase nos acerca a nuestra meta
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comú n.
Mi profesor(a) hace preguntas para asegurarse que
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estamos entendiendo lo que está enseñ ando.
Mi profesor(a) nos pide que expliquemos más sobre las
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respuestas que damos.
Mi profesor(a) no permite que los estudiantes nos
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rindamos cuando el trabajo se pone difícil.
Mi profesor(a) me pide que explique mis respuestas – por
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qué pienso lo que pienso.
11 En esta clase, aprendemos mucho casi todos los días.
En esta clase, mi profesor(a) só lo acepta nuestro mejor
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esfuerzo.
13 En esta clase aprendemos a corregir nuestros errores.
Nuestra clase se mantiene ocupada y no desperdicia el
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tiempo.
Los estudiantes de esta clase tratamos con respeto a
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nuestro(a) profesor(a).
El comportamiento de los estudiantes en esta clase es un
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problema.
El comportamiento de los estudiantes en esta clase está
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bajo control.
Me molesta la forma en que se comportan mis compañ eros
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en esta clase.
Mis compañ eros se comportan como el(la) profesor(a)
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quiere.
El comportamiento de los estudiantes en esta clase enoja a
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mi profesor(a).
21 Mi profesor(a) me hace sentir que yo realmente le importo.
Mi profesor(a) hace un esfuerzo por comprender có mo se
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sienten los estudiantes.
23 Mi profesor(a) se da cuenta cuando algo me molesta.
Mi profesor(a) sabe cuá ndo los estudiantes entendemos, y
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cuá ndo no.
Cuando no entendemos algo, mi profesor(a) lo explica de
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otra forma.
N Muy en En Neutra De Muy de
Afirmación
° Desacuerdo Desacuerdo l Acuerdo Acuerdo
Mi profesor(a) tiene varias formas de explicar cada tema
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que aprendemos en esta clase.
Cuando está enseñ ando, mi profesor(a) cree que estamos
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entendiendo, pero en realidad no entendemos.
28 Mi profesor(a) explica cosas difíciles de una manera clara.

29 Me gusta la forma en que aprendemos en esta clase.

30 Mi profesor(a) hace que me guste aprender.

31 Mi profesor(a) hace que las clases sean interesantes.

32 Esta clase no me llama la atenció n – me aburre.


Los estudiantes participan en la decisió n de có mo se hacen
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actividades en esta clase.
34 Mi profesor(a) quiere que compartamos nuestras ideas.

35 Mi profesor(a) respeta mis ideas y sugerencias.

36 Mi profesor(a) nos da tiempo para explicar nuestras ideas.


Los estudiantes hablan y comparten sus ideas sobre el
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trabajo en clases.
Los comentarios que recibo sobre mi trabajo en esta clase
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me ayudan a entender có mo mejorar.
Recibimos comentarios ú tiles que nos ayudan a saber qué
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hicimos mal en nuestras tareas y ejercicios.
Mi profesor(a) se toma el tiempo para resumir lo que
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aprendemos cada día.
Mi profesor(a) se asegura de que entendemos cuando
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él/ella está hablando.

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